一個好玩的游戲?qū)懽魑?
1. 寫作文
這天，我們在開心作文班里玩了一個游戲，游戲的名字叫“四人五足”。
游戲的規(guī)則是這樣的：四個人為一組，用一條繩子把相鄰的兩位同學(xué)的腳給綁起來，然后比賽，哪個組最先到終點(diǎn)就是勝利者。 游戲開始了。
我和我的組員可能是因?yàn)殚_始太心急了，差點(diǎn)就摔倒。這時，旁邊的拉拉隊(duì)鼓勵我們說：“小心！你們要團(tuán)結(jié)！”于是我們穩(wěn)定情緒，四個人你勾我肩，我搭你背，好像一個人一樣，齊心協(xié)力，穩(wěn)步向前。
終于我們贏了第一局的比賽。可是第二局由于李智在比賽中摔了一跤，所以這一局我們輸了。
最后一局終于來了，我的心怦怦直跳。幸好，我和我的隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最后我們終于贏得了這次比賽的總冠軍。
這個游戲讓我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能勝利。 僅供參考。
2. 《一個有趣的游戲》300字作文
一個有趣的游戲今天，馬老師教我們做一個有趣的游戲，游戲的名字叫做貼鼻子，首先馬老師在黑板上畫了一個人臉，人臉上缺了一個鼻子，老師拿出一個心形的鼻子讓同學(xué)蒙著眼睛去貼，看誰貼的最準(zhǔn)，同學(xué)們都舉手想去試試，后來老師讓溫佳月第一個上去，老師用毛巾蒙住她的眼睛，然后讓一個同學(xué)指揮她去貼，同學(xué)們覺得很高興，都大聲喊著，左邊左邊！右邊右邊，上邊下邊！后來溫佳月往左貼一下，右貼一下，最后下定決心一貼，哇！競?cè)毁N在人臉的下巴上，同學(xué)們頭都笑歪了.接著老師讓金文佳同學(xué)上來貼， 他也沒貼對，貼在人臉的外面了，后來何慶國同學(xué)上來貼，他認(rèn)真聽同學(xué)們的指揮，貼的比較準(zhǔn)，貼在嘴巴那里了，差一點(diǎn)就貼對了.最后李文清同學(xué)上來了， 她貼得又準(zhǔn)又快，一下子就貼對了，原來是老師圍巾沒圍好.她看到了人臉了.真是個有趣的游戲，我很喜歡。
3. 一次有趣的游戲作文
[一次有趣的游戲作文]
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩，一次有趣的游戲作文。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明：“這個游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接著，爸爸宣布了游戲規(guī)則。 游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。這時，只聽爸爸說：“天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動。”不一會兒，爸爸說：“天亮了，大家起床。”我們迫不及待地睜開眼睛，望著爸爸，小學(xué)六年級作文《一次有趣的游戲作文》。只見爸爸不緊不慢地宣布：“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她：“兇手是她！”爸爸搖了搖頭，宣布：“沒有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行。”接著，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說：“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽。”啊！我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。 游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。 一次有趣的游戲作文450字
4. 則一個有趣的游戲?qū)懴聛碜魑囊话賯€字
我最喜歡的游戲就是丟手絹。丟手絹就是幾個小朋友圍成一個圈，選一個丟手絹的人，我們就唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她。”丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個小朋友的身后。她發(fā)現(xiàn)了就追呀追呀，怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了她的位置。小朋友們都哈哈大笑起來。
我覺得這個游戲有趣的地方就是，丟手絹的小朋友丟到另一個小朋友身后時，她發(fā)現(xiàn)不了。每一個小朋友都在猜迷。我覺得這個地方非常有趣
5. 【一次有趣的游戲作文】
在一次作文課上，作文老師讓我們玩了一個游戲，名叫“比手劃腳猜成語”，在游戲的過程中發(fā)生了很多有趣的事。
老師首先告訴了我們規(guī)則，規(guī)則一，出題人的動作要簡單就能得分，猜的人猜對也能得分。規(guī)則二，開始時不能說話，嘴不能做字的口型，可以用簡單的畫來表示成語。
規(guī)則三，成語要從老師手里拿。規(guī)則剛說完，同學(xué)們非常高興，各個躍躍欲試，都想試試這個游戲。
比賽開始了，我們組的同學(xué)先開始表演，前幾次，同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來，可就在對方王裔農(nóng)比劃時，把許多同學(xué)都難住了。他抽完簽后，馬上畫了起來，只見他畫了一道波浪線，像連綿起伏的山一樣，又畫了個箭頭，大家愁眉苦臉，有的皺著眉頭，說：“這是什么呀？”有的張著嘴，覺得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。
他見我們沒有動靜，便又畫了一個“王”字，這時突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。“那是龍?zhí)痘⒀ǎ薄笆巧钊牖⒀ǎ俊币粋€個答案說了出來，可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭，沒有一個猜對的。
這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最后看同學(xué)們實(shí)在猜不出來，老師說成語帶有虎字，又在黑板上畫了一個人在釣魚，這時我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語里有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學(xué)們的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣出成語，最后我們班的牛牛說出了那個成語——調(diào)虎離山，這才讓我們的迷團(tuán)解開。有失敗也應(yīng)有成功，老師叫我時，我拿到了一貧如洗這個成語，看到一貧如洗，我就想到褲兜沒錢，就用手把褲兜向外掏，給他們看到我是想表示窮，“一貧如洗”，突然有一位同學(xué)說了出來，這讓我大喜過望，覺得我的表演真不錯，一下就讓大家猜中了。
這次游戲令我很難忘，覺得非常高興，我知道了快樂就在我們的身邊。
6. 《一個有趣的游戲》這篇作文怎么寫
下午的作文真才班，是由六（三）班的賀老師來上課，一次有趣的游戲作文。
她讓大家玩一種“小小偵察兵”的游戲。一聽要玩游戲，大家都興高采烈。
這個游戲，由一個同學(xué)當(dāng)“偵察兵”，另一名同學(xué)當(dāng)“指揮”，“指揮”要在臺下帶大家做動作，“偵察兵”則要把他/她找出來。 游戲開始了，首先由吳智勇來當(dāng)“偵察兵”，王卓林來當(dāng)“指揮”。
王卓林只做了一個動作，大家仍在那不停地拍掌。賀老師叫他換動作，他像沒聽見似的，無動于衷。
吳智勇則是一臉茫然，不知所措。有一片噓聲中，賀老師把王卓林換了下來。
接著由尹征航來當(dāng)“指揮”，他做鬼臉、跺腳、拍掌……可“偵察兵”吳智勇就是找不著，小學(xué)六年級作文《一次有趣的游戲作文》。費(fèi)了“九牛二虎之力”后，他才把這個“指揮抓出來”。
然后是尹征航來當(dāng)“偵察兵”，由曾金來當(dāng)“指揮”。“偵察兵”站在臺上，用犀利的目光查看著四周，曾金來也太“外行”了，“偵察兵”的目光一掃來，他就做動作，被逮了個正著，同學(xué)們見他這么快就被揪出來了，又發(fā)出一陣噓聲。
幾回合后，“偵察兵”換到了彭昕，“指揮換到了張駿浩。”“偵察兵”的觀察力還挺敏銳，一下就確定了“指揮”的大概位置，但就是無法確定具體的位置。
只剩最后一個動作了，大家的目光齊刷刷地朝這邊投來，這時，“偵察兵”耍了個花招，假裝把頭往另一邊看，實(shí)際還是盯著這邊，“指揮”一做動作，就被發(fā)現(xiàn)了。張駿浩氣得直跳。
下課了，游戲只好結(jié)束，大家好像都不過癮，意猶未盡。
7. 有趣的游戲作文
有趣的游戲今天作文課上，老師教我們玩了一個游戲，叫“摸鼻子”。
老師先在黑板上畫了一個小丑，他戴著一頂尖帽子，大大的眼睛，圓圓的鼻子，還歪著嘴對我們笑呢！游戲開始了，老師拿來一條毛巾，蒙住第一個同學(xué)的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前，去摸小丑的鼻子。只見那個同學(xué)被轉(zhuǎn)暈了，像喝醉酒一樣，歪歪扭扭的向前走，走斜了路線。
快走到我的座位旁，他伸出手去，差點(diǎn)摸到了我的頭，我趕緊躲開了，同學(xué)們都哈哈大笑。第二個是小森，他事先量出了到黑板的步子，轉(zhuǎn)完三圈后，確定了方向，小心翼翼地往前走。
所以他摸到了鼻子，小森，你真聰明啊！該我了，我轉(zhuǎn)三圈后，定定神，飛快地向前直走，“砰！”只聽一聲巨響，我的頭撞向了黑板，好疼啊！同學(xué)們都樂得捧腹大笑。我雖然沒摸到鼻子，但也覺得很有趣。
今天的作文課玩得很開心啊！[評語]在快樂中學(xué)習(xí)作文，在作文中感受快樂，一直是我的追求。小作者之所以能把游戲?qū)懙萌绱松鷦佑腥ぃ且驗(yàn)樗_實(shí)體會到了那份快樂。
8. 《一個有趣的游戲》300字作文
一個有趣的游戲
今天，馬老師教我們做一個有趣的游戲，游戲的名字叫做貼鼻子，首先馬老師在黑板上畫了一個人臉，人臉上缺了一個鼻子，老師拿出一個心形的鼻子讓同學(xué)蒙著眼睛去貼，看誰貼的最準(zhǔn)，同學(xué)們都舉手想去試試，后來老師讓溫佳月第一個上去，老師用毛巾蒙住她的眼睛，然后讓一個同學(xué)指揮她去貼，同學(xué)們覺得很高興，都大聲喊著，左邊左邊！右邊右邊，上邊下邊！后來溫佳月往左貼一下，右貼一下，最后下定決心一貼，哇！競?cè)毁N在人臉的下巴上，同學(xué)們頭都笑歪了.接著老師讓金文佳同學(xué)上來貼， 他也沒貼對，貼在人臉的外面了，后來何慶國同學(xué)上來貼，他認(rèn)真聽同學(xué)們的指揮，貼的比較準(zhǔn)，貼在嘴巴那里了，差一點(diǎn)就貼對了.最后李文清同學(xué)上來了， 她貼得又準(zhǔn)又快，一下子就貼對了，原來是老師圍巾沒圍好.她看到了人臉了.真是個有趣的游戲，我很喜歡.
9. 作文 一個有趣的游戲
[作文 一個有趣的游戲]一個有趣的游戲 “哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲，作文 一個有趣的游戲。
原來是林老師在和學(xué)生們做游戲呢！ 游戲開始了，老師事先宣布游戲規(guī)則：“這個游戲是由兩個同學(xué)來完成，一個同學(xué)看黑板上的詞語，做出相應(yīng)的動作，讓另一個同學(xué)猜出。''老師讓我們兩個人一組，剩下的小玲就要在黑板上板書出十個詞語。
第一位選手上場了，他們商量了一會兒，決定了誰做誰猜，小學(xué)四年級作文《作文 一個有趣的游戲》。第一個詞語是“跳高”，只見那位同學(xué)在原地蹦呀跳呀，可是猜的同學(xué)還是一頭霧水，唉！這可把它急的，同學(xué)們也十分激動，老師忍不住地提醒他，但他怎么想都想不到，最后還是放棄了。
在歡聲笑語中，終于輪到我了，我的心里無比地緊張，像十五個吊桶打水一樣—七上八下，我生怕自己的動作做不到位，伙伴猜不出來，那我豈不是要遭到同學(xué)們的嘲笑。第一個詞語是“爬行”，怎么辦？難道我真的要跪在地上爬行嗎？如果不真的爬行，伙伴肯定猜不到的，我只好跪在地上，真的爬起來了。
沒想到，他一下子就猜出來了，真是不負(fù)我重望啊！同學(xué)們見我在地上爬行，哈哈大笑，把我心里的緊張趕跑掉了。接下來，我又遇到了難題，那個詞語竟然是“種樹”，我忙做出挖土、澆水施肥的動作……可是她怎么猜也猜不到，真是把我氣壞了。
一小時過去了，我們的游戲結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂的氣氛中，這讓我們更加期待下一次游戲的到來。
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