作文給我xx,的一個人 作文我XX的那個人，500字，急需
那時第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進去）她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車?yán)铩Ｎ也挥傻脝柫耍骸鞍⒁蹋∵@么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。”這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個“哈秋”。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細(xì)菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒啊！得去醫(yī)治才行啊！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：“沒事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。
這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
從那以后，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她！
溫暖、感動、幫助……敘述一件與題意切合的事件表現(xiàn)中心。
書信四年級作文
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我?guī)X來過節(jié)——作文(寫一個人,記敘文)
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用文言文寫給好朋友一封信
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求《我和XX》的作文
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自傳文言文1000
他們給我的評價是:工作時,你是鐵面無私的,所以我們都叫你“部長”,玩樂時,你卻是跟我們玩得一樣瘋,所以我們都叫你“兄弟”,在我們的人生中,你永遠(yuǎn)都是我們的“好部長”! 我就是這樣的一個人---隨和但不隨便,友善但不偽善-,樂觀但不頹廢。正如畢淑敏形容自己一樣---我平凡,但我很重要! 2. 寫一篇自傳...
以“讓我xx的一件事”為題寫一篇650字以上的記敘文。
下午四點，全家人聚在一起，開始表演節(jié)目。哥哥表演了魔術(shù)，只見他從口袋里變出了一只鴿子，全場都沸騰了。而我則準(zhǔn)備了一個小品，講述了一個關(guān)于友情的故事。我們兩個的表演得到了全家人的熱烈掌聲。最激動人心的時刻到了，那就是發(fā)紅包。我們幾個孩子興奮地圍坐在奶奶身邊，等待著紅包的到來。我鼓足...
以XX給了我XX為題的記敘文,急用!!!
隨著時光的流逝,媽媽很少像以前那樣處處叮囑我了.說實話,我還真懷念媽媽嘮叨.直到發(fā)生那件事,我才真正明白,家給了我關(guān)懷.那是一個夜深人靜的晚上,我突然全身發(fā)燙,感覺一股熱氣直往喉嚨沖,當(dāng)時感冒的我馬上意識到自己將要做出一件臭氣熏天的大事來.我馬上翻身向衛(wèi)生間跑去,不料,剛跑到門口,一聲巨聲...
寫作文“___在我身邊”,要求是記敘文.六要素都有的才來,要求600字...
幸福就在我身邊 我 討厭媽媽，因為她總是對著我沒完沒了的嘮叨，還把我管得嚴(yán)嚴(yán)的，這個不行那個不行。我多么希望媽媽有一天不在家，讓我能夠好好地放松，所以我認(rèn)為我是最不幸福的人。終于有一天，媽媽的單位要求媽媽去廣州驗貨，要出差一個星期，我高興得一個晚上都睡不著。第二天，我早早地...
寫給校長的一封信范文五篇
校長伯伯,我想這些并不只是我一個人的想法,定是眾多孩子們的心聲,您聽到了嗎? 寫信人: 時間: 寫給校長的一封信范文(三) 尊敬的校長: 您好! 我是xx班的xx,首先感謝您在百忙之中查看一封學(xué)生給您寫來的一封信,學(xué)生我知道您很忙,如果您看信了的話,一定代表您是一個愿意聆聽學(xué)生心聲的好校長! 今天給您寫這...
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