描寫教育的成語有哪些
與教育有關(guān)的四字成語
1、循循善誘：指善于引導(dǎo)別人進行學(xué)習(xí)。2、因材施教：指針對學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。3、教學(xué)相長：教和學(xué)兩方面互相影響和促進，都得到提高。4、因人而異：因人的不同而有所差異。5、誨人不倦：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。
說良好的教育的詞語或成語有哪些
懸梁刺股、十年樹木、百年樹人、耳提面命、有教無類、口講指畫、因勢利導(dǎo)、薪盡火傳、春風(fēng)化雨、教學(xué)相長、循循善誘、良師益友、師嚴道尊、孺子可教、金針度人、孜孜不倦等。
有關(guān)教育的四字成語
學(xué)高為師、德高為范,寓教于樂、以人為本,因人而異,德藝雙馨、教書育人、學(xué)無止境、 誨人不倦、精益求精、學(xué)富五車、汗牛充棟、深入淺出
形容老師教育學(xué)生的成語
形容老師教育學(xué)生的成語如下：1、循循善誘：循循：有次序、有步驟的樣子。誘：引導(dǎo)。善于有步驟地引導(dǎo)、教育。也作“恂恂善誘”。2、誨人不倦：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。3、春風(fēng)化雨：適宜于草木生長的風(fēng)雨，比喻良好的教育。4、孜孜不倦：勤勤懇懇，不知疲倦。5、良師益友：能給人以教益和...
有關(guān)教育的成語都有哪些?
示例：巍巍學(xué)府人才輩出，驕人的高考成績執(zhí)信中學(xué)高考。2、百年滄桑 解釋：百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,比喻經(jīng)歷或閱歷豐富 示例：百年滄桑，風(fēng)雨洗禮，一朝回歸，萬民歡慶，澳門領(lǐng)土，祖國血肉，血脈情深，豈容踐踏，河山統(tǒng)一，江山笑顏，展我雄風(fēng)，興我中華！3、有教無類 解釋：不管什么人都可以受到教育。示例： 孔子...
關(guān)于教育的成語
孟母三遷、孜孜不倦、因材施教、取長補短、博大精深、妙趣橫生、言傳身教、身體力行、為人師表、見賢思齊、循循善誘、尊尊教導(dǎo)、嚴于律己、父嚴子孝、脫胎換骨。
形容教育的成語
形容教育的成語 百年大計，教育為本。下面是我為大家收集的關(guān)于形容教育的成語，希望能夠幫到大家!一、孟母三遷：孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。二、反面教員：反面：壞的，消極的一面。指與人民為敵的人的言行，可以從反面教育人民。三、孟母三遷 :孟軻的母親為...
寫出十個描寫教育教學(xué)的成語,如:誨人不倦?
1，誨人不倦 誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。2，春風(fēng)化雨 化：化生和養(yǎng)育。指適宜于草木生長的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。3，教導(dǎo)有方 :教育引導(dǎo)很有辦法。4，桃李之教 :指老師的教誨。5，不吝賜教 :吝：吝惜；賜：賞予；教：教導(dǎo)，教誨。不吝惜自己的意見，希望給予指導(dǎo)。請人指教的...
教育有關(guān)的四字成語大全
嘉：善、美。有教育意義的好言語和好行為。21. 嘉言懿行 嘉、懿：善、美。有教育意義的好言語和好行為。22. 教導(dǎo)有方 教育引導(dǎo)很有辦法。23. 教無常師 受教育不必有固定的老師。24. 科班出身 比喻具有受過正規(guī)教育或訓(xùn)練的資格。25. 口傳心授 指師徒間口頭傳授，內(nèi)心領(lǐng)會。26. 老師宿儒 宿儒...
有關(guān)于“教育”的成語有哪些?
1、誨人不倦、拼音是huì rén bù juàn，意思是指教導(dǎo)別人而不知疲倦。2、無微不至：wú wēi bù zhì 微：細小。至：到。沒有一處細小的地方達不到。比喻待人細 心周到，體貼入微。褒義。3、文思敏捷、讀音wén sī mǐn jié，漢語成語，指寫文章的靈感和思路非常順暢，形容人文采 ...
相關(guān)評說：
包河區(qū)行星： ______ 十年樹木,百年樹人: 語出《管子.權(quán)修》: “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人.”比喻培養(yǎng)人才是長久之計,也喻培養(yǎng)人才很不容易. 一樹百獲:語出《管子.權(quán)修》. 樹:種植.種一次收獲一百次.比喻培植人才...
包河區(qū)行星： ______ 詞 目 教導(dǎo)有方 發(fā) 音 jiào dǎo yǒu fāng 釋 義 教育引導(dǎo)很有辦法. 出 處 清·吳研人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十九回:“凡此種種,雖然是他叔祖教導(dǎo)有方,也是他福至...
包河區(qū)行星： ______ 詞 目 春風(fēng)化雨 發(fā) 音:[chūn fēng huà yǔ] 釋 義:指適宜于草木生長的風(fēng)雨.比喻良好的薰陶和教育.出處:《孟子·盡心上》:“有如時春風(fēng)雨化之者.” 詞 目 教導(dǎo)有方 發(fā) 音 jiào dǎo yǒu fāng 釋 義 教育引導(dǎo)很有辦法. 出 處 清·吳研人《二...
包河區(qū)行星： ______ 1. 寓教于樂 [ yù jiào yú lè ] 把教育跟娛樂融合為一體,使人在娛樂中受到教育. 2. 因材施教 [ yīn cái shī jiào ] 因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;教:教育. 指針對學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育. 3. 言傳身教 [ yán chuán shēn jiào ] 言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示范.既用言語來教導(dǎo),又用行動來示范.指行動起模范作用. 4. 以身作則 [ yǐ shēn zuò zé ] 則:準則,榜樣.以自己的行動做出榜樣. 5. 誨人不倦 [ huì rén bù juàn ] 誨:教導(dǎo). 教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦.
包河區(qū)行星： ______ 廢寢忘食 手不釋卷 分秒必爭 爭分奪秒 通宵達旦 夜以繼日 鑿壁借光 韋編三絕 目不窺園 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學(xué)苦練 風(fēng)夜匪懈 風(fēng)興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學(xué)而不厭 圓木警枕 幼學(xué)不厭 圓木警枕 幼學(xué)壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 ...
包河區(qū)行星： ______ 誨人不倦 huì rén bù juàn [釋義] 誨:教導(dǎo);誘導(dǎo);倦:厭煩.指教導(dǎo)別人而不知疲倦. [語出] 《論語·述而》:“學(xué)而不厭;誨人不倦;何有于我哉!” [正音] 誨;不能讀作“huǐ”. [辨形] 誨;不能寫作“悔”或“侮”;倦;不能寫作“卷”. [近義] 諄諄教導(dǎo) 不厭其煩 循循善誘 [用法] 含褒義.用來形容教導(dǎo)人特別耐心.一般作謂語、定語、狀語. [結(jié)構(gòu)] 主謂式. [例句] ①他一生勤勤懇懇;~;培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才. ②李老師勤勤懇懇;~;為教育事業(yè)獻出了畢生精力. [英譯] teach with tireless zeal
包河區(qū)行星： ______ 形容教育的兩個字的詞有:教導(dǎo)、啟發(fā)、啟蒙、指導(dǎo)、培養(yǎng)、辛勤、敬業(yè)、奉獻、教授、請教、教誨、教學(xué). 形容教育的三個個字的詞有:一字師、玉不琢,不成器. 形容教育的四個字的成語有: 春風(fēng)化雨 化:化生和養(yǎng)育.指適宜于草木生長的風(fēng)雨.比喻良好的薰陶和教育. 畫荻教子 荻:蘆葦.用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書.用以稱贊母親教子有方. 孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居. 循循誘人:猶循循善誘.指善于有步驟地引導(dǎo)、教育人. 懿言嘉行:懿:美好;嘉:善、美.有教育意義的好言語和好行為. 弦歌之音:彈琴和唱歌吟詩的聲音.古時學(xué)校重視音樂教育,也泛指教育或教學(xué)活動.
包河區(qū)行星： ______ 描寫教育孩子的成語:畫荻教子 荻:蘆葦.用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書.用以稱贊母親教子有方. 出處:《宋史·歐陽修傳》:“家貧,致以荻畫地學(xué)書.” 孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居. 出處:漢·趙歧《孟子題詞》:“孟子生有淑質(zhì),幼被慈母三遷之教.” 三遷之教 比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女. 出處:漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;后遷居集市,又跟著學(xué)商人自吹自夸;孟母遷居學(xué)堂附近,孟子從此學(xué)習(xí)禮節(jié),要求上學(xué). 玉不琢,不成器 琢:雕.玉石不經(jīng)雕琢,成不了器物.比喻人不受教育、不學(xué)習(xí)就不能有成就. 出處:《禮記·學(xué)記》:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道.
包河區(qū)行星： ______ .聞雞起舞,牛角掛書,囊螢映雪,程門立雪,韋編三絕,臥薪嘗膽,懸梁刺股,廢寢忘食,鐵杵成針
包河區(qū)行星： ______ 循循善誘 諄諄教誨 以上兩個成語都有教育人的意思
