學(xué)霸為何不成功?麻省理工女博士的自省
有機(jī)構(gòu)調(diào)研,近30年間,中國高考狀元最終無一人成為頂尖人才。
由于工作原因,我的身邊也充斥著超級(jí)大學(xué)霸。一個(gè)20年前在高考中名列前茅的女學(xué)霸曾告訴我,她恨那個(gè)所謂的知名高中。
回想起那段時(shí)光,是無盡的刷題歲月。把所有精力集中在“拿分”的科目,放棄所有“無用”的科目。
我們是培養(yǎng)出了能為社會(huì)貢獻(xiàn)才干的學(xué)霸,還是扼殺了孩子終生學(xué)習(xí)的興致與探索世界的好奇?
曾經(jīng)的輝煌:別人眼里的成功典范
在做媽媽之前,貝拉是個(gè)循規(guī)蹈矩的留美博士。每天按部就班到實(shí)驗(yàn)室做科研,周末買菜,逛公園。
偶爾找朋友到家里大吃一頓,秀秀廚藝,或者去聽聽講座,沉浸在世界名校的優(yōu)越感里,生活平靜而美好。
大寶的降生像投進(jìn)湖面的一塊石頭,打破了生活原有的寧靜。
這個(gè)小軟香很快便拋來一個(gè)困擾她很久的問題: 該怎樣教育他?
于是育兒書籍、教育理念、育兒論壇都趕快讀起來。吃喝拉撒都有講究,和孩子在一起的每一分鐘都不能浪費(fèi)。
貝拉自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還要改造千里迢迢來幫忙帶孩子的老人,其中的爭(zhēng)執(zhí)與傷害不堪回首。
回想起當(dāng)時(shí)近乎強(qiáng)迫癥的狀態(tài),其實(shí)最根本的原因是潛意識(shí)中對(duì)自己的不滿。
幾乎在所有人的眼里,當(dāng)時(shí)的貝拉都是教育成功的典范:
來自小城市,普通工薪階層家庭;
從小學(xué)到初中都是年級(jí)第一,保送進(jìn)重點(diǎn)高中,但依然參加了中考,輕松拿了狀元;
高考進(jìn)北大,接著申請(qǐng)到美國麻省理工學(xué)院的全額獎(jiǎng)學(xué)金讀博士;
跑得了運(yùn)動(dòng)會(huì),拿得起畫畫筆,還摻和在各種學(xué)生會(huì)里。
真可謂德智體美勞,全面發(fā)展!
“天子驕子”走向“茍且眾人”
在這個(gè)近乎完美的學(xué)霸故事里,只有貝拉自己知道哪里不對(duì)。
隨著學(xué)識(shí)的增加,她的學(xué)習(xí)興趣與效率都在急劇消減。她頻繁地做著重回高考考場(chǎng)卻什么題也不會(huì)做的噩夢(mèng)。
看看周圍的同學(xué),總覺得自己是最差的那個(gè)。每天起床去實(shí)驗(yàn)室都極不情愿,甚至產(chǎn)生過許多次不想再讀下去的念頭。
小朋友們喊著的當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想近在咫尺,但她此時(shí)一點(diǎn)興趣也沒有,只想著能找到個(gè)工作糊口就可以了。
大寶降生后,她急于教育孩子的偏執(zhí)狀態(tài),突然讓她意識(shí)到:
自己對(duì)這樣的人生,不甘心。
曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的“天之驕子”,為何變成了只在乎眼前茍且的泯泯眾人。
回想起來,從進(jìn)入大學(xué)開始,貝拉的斗志就開始走下坡路了。因?yàn)樵诖酥埃松繕?biāo)簡(jiǎn)單而清晰:考上名牌大學(xué)。
即使是現(xiàn)在,也有很多家長(zhǎng)和孩子認(rèn)為,只要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就可以live happily ever after。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑也非常明確,考高分!
她不用思考上大學(xué)究竟是為了什么,也從未曾思考過自己喜歡什么,只要打磨好自己的考試技能就好,其他活動(dòng)都是浪費(fèi)時(shí)間。
偏偏她又在考試這件事情上有些天賦,一路走來,成就感爆棚,這又激勵(lì)她繼續(xù)埋頭苦練,終于拿到了亮閃閃的北大通關(guān)證書。
但通關(guān)之后,就沒人告訴她該干什么了。
從來未曾獨(dú)立思考過的貝拉一下子迷茫起來。提到大學(xué)選專業(yè),她更是一頭霧水,除了涉及考試的科目,其他的可以說完全沒有概念,最后就選了一個(gè)容易出國的專業(yè)。
缺少努力的方向,又缺乏對(duì)專業(yè)的興趣,貝拉和周圍很多同學(xué)一樣,大量的時(shí)間都在打游戲、看電影。
大學(xué)生涯只賜予了她拖延癥和挫敗感。
拖延癥源于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,挫敗感來自除了考試成績(jī)之外的評(píng)價(jià)體系的出現(xiàn),比如科研成果。
畢業(yè)季的隨波逐流
畢業(yè)時(shí)節(jié),不知道該如何做選擇的貝拉便隨大流來到了美國讀博。
當(dāng)時(shí)的貝拉對(duì)讀博就意味著選擇科研道路,完全不知情。 在讀博后才發(fā)現(xiàn),考試成績(jī)對(duì)現(xiàn)階段的她已經(jīng)沒有任何意義了。
投身科研所需要的基本素質(zhì)貝拉幾乎沒有訓(xùn)練過,而在麻省理工這樣的頂尖學(xué)校,周圍的同學(xué)全是精英,這使得貝拉的信心遭受到更大的打擊。
枯燥的科研工作,加上校外相對(duì)安逸的生活條件,終于讓她忘記了曾經(jīng)的躊躇滿志,覺得能熬到畢業(yè),找個(gè)體面的工作,過衣食無憂的生活也就很好了吧。
這樣的心路歷程,并不是個(gè)例。
我的很多大學(xué)同學(xué)和從國內(nèi)名校來美讀博,和貝拉狀態(tài)幾乎一樣。當(dāng)然,能夠在美國工作、定居,在很多人眼中已經(jīng)是奮斗成功了。
只是這樣的未來,是否對(duì)得起當(dāng)年埋頭苦讀12年,為拼那萬分之一甚至幾十萬分之一的機(jī)會(huì)而付出的努力?
梁?jiǎn)⒊凇秾W(xué)問之趣味》中寫道:
“凡人必常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值。若哭喪著臉捱過幾十年,那么生命便成為沙漠,要來何用?”
而貝拉最痛苦的時(shí)刻,她告訴爸媽:“我不喜歡我的專業(yè),我讀不下去了!”
爸媽反問:“那你喜歡什么?”
她竟然什么也答不出來,那種茫然令人近乎絕望。
年過三十,仍然不知道喜歡做什么的她,離成功也實(shí)在太遠(yuǎn)。
母親的反思:不讓孩子做學(xué)霸
養(yǎng)育孩子,一方面能幫我們重溫記憶模糊的童年,另一方面也給我們一個(gè)機(jī)會(huì)來修正自己成長(zhǎng)過程中的錯(cuò)誤。
我的孩子絕不要再以考高分、當(dāng)學(xué)霸為目標(biāo),這不應(yīng)成為教育的目的。
在生活被互聯(lián)網(wǎng)顛覆的時(shí)代,原來需要考高分才能獲得的優(yōu)質(zhì)教育資源,現(xiàn)在很多都可以從網(wǎng)絡(luò)上輕松得到,孩子學(xué)習(xí)的能力和效率才更為重要。
我不會(huì)逼著孩子上五花八門的補(bǔ)習(xí)班,也不會(huì)追問他們拿到了什么名次,不會(huì)跟孩子說,別的什么都不要想,好好學(xué)習(xí)就行。
相反,我要努力讓孩子成為一直充滿好奇心并能自我引導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)者,而不是靠別人設(shè)置好的目標(biāo)才能前進(jìn)。
我要讓孩子們有獨(dú)立思考的能力并能在過剩信息的迷霧里看清這個(gè)世界,而不是人云亦云,被大眾的觀點(diǎn)裹挾。
我最終的目標(biāo)是讓孩子們找到他們所喜愛和擅長(zhǎng)的事業(yè),為之傾盡熱情和汗水,享受過程中的磨難和收獲。
不管世界怎么改變,這都將成為能陪伴他們一生的幸福之源。
城賀19760163421: 性別:女年齡:42地區(qū):徐州疾病:急性胃炎徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院能?
邢臺(tái)縣平衡: ______ 去徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院消化內(nèi)科就可以看急性胃炎,該科室專家有:趙寧軍、陳劍群、吳克儉、費(fèi)素娟、符煒、呂墩濤、滕一農(nóng)、張永文、閻娟
城賀19760163421: 為什么大學(xué)查成績(jī)是0
邢臺(tái)縣平衡: ______ 如果你在大學(xué)查成績(jī)的時(shí)候,如果你的成績(jī)得的是零分的話,那就說明你的成績(jī)可能并沒有及格,沒有達(dá)到及格線,因?yàn)樵诖髮W(xué)里面,其實(shí)只有你的成績(jī)達(dá)不到及格線的時(shí)候,你查成績(jī)的時(shí)候,他那個(gè)程序里面才會(huì)顯示你這一科的成績(jī)是零分,也就說明你沒有及格.
城賀19760163421: 性別:女年齡:48地區(qū):烏魯木齊疾病:閉經(jīng)烏魯木齊新疆醫(yī)科大學(xué)第?
邢臺(tái)縣平衡: ______ 可以的,烏魯木齊新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院婦科,婦科始建于1956年,是一個(gè)充滿... 10名;博士7名,在讀博士4名,碩士22名;博士生導(dǎo)師3名,碩士生導(dǎo)師6名.35名...
城賀19760163421: 美國TOP50名校招生偏好及優(yōu)勢(shì)專業(yè)是怎樣的?
邢臺(tái)縣平衡: ______ 今天為大家整理了學(xué)哥學(xué)姐們提供的美國排名前50的大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)及招生喜好,希望... 7、麻省理工學(xué)院 優(yōu)勢(shì)專業(yè):電子工程、機(jī)械工程、物理學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、...
城賀19760163421: 應(yīng)付敵意的感情之前要思考哪些問題?
邢臺(tái)縣平衡: ______ 威廉姆斯博士建議你在試圖應(yīng)付敵意的感情時(shí)自問如下的三個(gè)問題:1. 這種事值得我在意嗎?例如,你問自己,一個(gè)愛發(fā)脾氣的女服務(wù)員的一句粗魯 的言詞會(huì)影響自己10...
城賀19760163421: 性別:男年齡:36地區(qū):菏澤菏澤中醫(yī)五官科醫(yī)院哪家好?
邢臺(tái)縣平衡: ______ 網(wǎng)友評(píng)價(jià)較好的中醫(yī)五官科醫(yī)院是:上海東方肝膽外科醫(yī)院,中國人民解放軍第二軍... 博士生導(dǎo)師33名,碩士生導(dǎo)師80名,高級(jí)職稱90名.1978 年以來,共培養(yǎng)博士后22 ...
城賀19760163421: 性別:女年齡:48地區(qū):揚(yáng)州疾病:神經(jīng)性皮炎揚(yáng)州蘇北人民醫(yī)院能看?
邢臺(tái)縣平衡: ______ 去揚(yáng)州蘇北人民醫(yī)院皮膚科就可以看神經(jīng)性皮炎,該科室專家有:朱曉芳
城賀19760163421: 丹陽市怎么坐車去上海高博士研究院翌高門診?路線?
邢臺(tái)縣平衡: ______ 可以去坐高鐵,在丹陽站坐到上海站下車,然后乘坐【地鐵3號(hào)線】(江楊北路方向)--虹口足球場(chǎng)站下車--站內(nèi)換乘【地鐵8號(hào)線】(市光路方向)--延吉中路 (3號(hào)口)下車--導(dǎo)航步行1765米即到.
由于工作原因,我的身邊也充斥著超級(jí)大學(xué)霸。一個(gè)20年前在高考中名列前茅的女學(xué)霸曾告訴我,她恨那個(gè)所謂的知名高中。
回想起那段時(shí)光,是無盡的刷題歲月。把所有精力集中在“拿分”的科目,放棄所有“無用”的科目。
我們是培養(yǎng)出了能為社會(huì)貢獻(xiàn)才干的學(xué)霸,還是扼殺了孩子終生學(xué)習(xí)的興致與探索世界的好奇?
曾經(jīng)的輝煌:別人眼里的成功典范
在做媽媽之前,貝拉是個(gè)循規(guī)蹈矩的留美博士。每天按部就班到實(shí)驗(yàn)室做科研,周末買菜,逛公園。
偶爾找朋友到家里大吃一頓,秀秀廚藝,或者去聽聽講座,沉浸在世界名校的優(yōu)越感里,生活平靜而美好。
大寶的降生像投進(jìn)湖面的一塊石頭,打破了生活原有的寧靜。
這個(gè)小軟香很快便拋來一個(gè)困擾她很久的問題: 該怎樣教育他?
于是育兒書籍、教育理念、育兒論壇都趕快讀起來。吃喝拉撒都有講究,和孩子在一起的每一分鐘都不能浪費(fèi)。
貝拉自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還要改造千里迢迢來幫忙帶孩子的老人,其中的爭(zhēng)執(zhí)與傷害不堪回首。
回想起當(dāng)時(shí)近乎強(qiáng)迫癥的狀態(tài),其實(shí)最根本的原因是潛意識(shí)中對(duì)自己的不滿。
幾乎在所有人的眼里,當(dāng)時(shí)的貝拉都是教育成功的典范:
來自小城市,普通工薪階層家庭;
從小學(xué)到初中都是年級(jí)第一,保送進(jìn)重點(diǎn)高中,但依然參加了中考,輕松拿了狀元;
高考進(jìn)北大,接著申請(qǐng)到美國麻省理工學(xué)院的全額獎(jiǎng)學(xué)金讀博士;
跑得了運(yùn)動(dòng)會(huì),拿得起畫畫筆,還摻和在各種學(xué)生會(huì)里。
真可謂德智體美勞,全面發(fā)展!
“天子驕子”走向“茍且眾人”
在這個(gè)近乎完美的學(xué)霸故事里,只有貝拉自己知道哪里不對(duì)。
隨著學(xué)識(shí)的增加,她的學(xué)習(xí)興趣與效率都在急劇消減。她頻繁地做著重回高考考場(chǎng)卻什么題也不會(huì)做的噩夢(mèng)。
看看周圍的同學(xué),總覺得自己是最差的那個(gè)。每天起床去實(shí)驗(yàn)室都極不情愿,甚至產(chǎn)生過許多次不想再讀下去的念頭。
小朋友們喊著的當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想近在咫尺,但她此時(shí)一點(diǎn)興趣也沒有,只想著能找到個(gè)工作糊口就可以了。
大寶降生后,她急于教育孩子的偏執(zhí)狀態(tài),突然讓她意識(shí)到:
自己對(duì)這樣的人生,不甘心。
曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的“天之驕子”,為何變成了只在乎眼前茍且的泯泯眾人。
回想起來,從進(jìn)入大學(xué)開始,貝拉的斗志就開始走下坡路了。因?yàn)樵诖酥埃松繕?biāo)簡(jiǎn)單而清晰:考上名牌大學(xué)。
即使是現(xiàn)在,也有很多家長(zhǎng)和孩子認(rèn)為,只要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就可以live happily ever after。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑也非常明確,考高分!
她不用思考上大學(xué)究竟是為了什么,也從未曾思考過自己喜歡什么,只要打磨好自己的考試技能就好,其他活動(dòng)都是浪費(fèi)時(shí)間。
偏偏她又在考試這件事情上有些天賦,一路走來,成就感爆棚,這又激勵(lì)她繼續(xù)埋頭苦練,終于拿到了亮閃閃的北大通關(guān)證書。
但通關(guān)之后,就沒人告訴她該干什么了。
從來未曾獨(dú)立思考過的貝拉一下子迷茫起來。提到大學(xué)選專業(yè),她更是一頭霧水,除了涉及考試的科目,其他的可以說完全沒有概念,最后就選了一個(gè)容易出國的專業(yè)。
缺少努力的方向,又缺乏對(duì)專業(yè)的興趣,貝拉和周圍很多同學(xué)一樣,大量的時(shí)間都在打游戲、看電影。
大學(xué)生涯只賜予了她拖延癥和挫敗感。
拖延癥源于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,挫敗感來自除了考試成績(jī)之外的評(píng)價(jià)體系的出現(xiàn),比如科研成果。
畢業(yè)季的隨波逐流
畢業(yè)時(shí)節(jié),不知道該如何做選擇的貝拉便隨大流來到了美國讀博。
當(dāng)時(shí)的貝拉對(duì)讀博就意味著選擇科研道路,完全不知情。 在讀博后才發(fā)現(xiàn),考試成績(jī)對(duì)現(xiàn)階段的她已經(jīng)沒有任何意義了。
投身科研所需要的基本素質(zhì)貝拉幾乎沒有訓(xùn)練過,而在麻省理工這樣的頂尖學(xué)校,周圍的同學(xué)全是精英,這使得貝拉的信心遭受到更大的打擊。
枯燥的科研工作,加上校外相對(duì)安逸的生活條件,終于讓她忘記了曾經(jīng)的躊躇滿志,覺得能熬到畢業(yè),找個(gè)體面的工作,過衣食無憂的生活也就很好了吧。
這樣的心路歷程,并不是個(gè)例。
我的很多大學(xué)同學(xué)和從國內(nèi)名校來美讀博,和貝拉狀態(tài)幾乎一樣。當(dāng)然,能夠在美國工作、定居,在很多人眼中已經(jīng)是奮斗成功了。
只是這樣的未來,是否對(duì)得起當(dāng)年埋頭苦讀12年,為拼那萬分之一甚至幾十萬分之一的機(jī)會(huì)而付出的努力?
梁?jiǎn)⒊凇秾W(xué)問之趣味》中寫道:
“凡人必常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值。若哭喪著臉捱過幾十年,那么生命便成為沙漠,要來何用?”
而貝拉最痛苦的時(shí)刻,她告訴爸媽:“我不喜歡我的專業(yè),我讀不下去了!”
爸媽反問:“那你喜歡什么?”
她竟然什么也答不出來,那種茫然令人近乎絕望。
年過三十,仍然不知道喜歡做什么的她,離成功也實(shí)在太遠(yuǎn)。
母親的反思:不讓孩子做學(xué)霸
養(yǎng)育孩子,一方面能幫我們重溫記憶模糊的童年,另一方面也給我們一個(gè)機(jī)會(huì)來修正自己成長(zhǎng)過程中的錯(cuò)誤。
我的孩子絕不要再以考高分、當(dāng)學(xué)霸為目標(biāo),這不應(yīng)成為教育的目的。
在生活被互聯(lián)網(wǎng)顛覆的時(shí)代,原來需要考高分才能獲得的優(yōu)質(zhì)教育資源,現(xiàn)在很多都可以從網(wǎng)絡(luò)上輕松得到,孩子學(xué)習(xí)的能力和效率才更為重要。
我不會(huì)逼著孩子上五花八門的補(bǔ)習(xí)班,也不會(huì)追問他們拿到了什么名次,不會(huì)跟孩子說,別的什么都不要想,好好學(xué)習(xí)就行。
相反,我要努力讓孩子成為一直充滿好奇心并能自我引導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)者,而不是靠別人設(shè)置好的目標(biāo)才能前進(jìn)。
我要讓孩子們有獨(dú)立思考的能力并能在過剩信息的迷霧里看清這個(gè)世界,而不是人云亦云,被大眾的觀點(diǎn)裹挾。
我最終的目標(biāo)是讓孩子們找到他們所喜愛和擅長(zhǎng)的事業(yè),為之傾盡熱情和汗水,享受過程中的磨難和收獲。
不管世界怎么改變,這都將成為能陪伴他們一生的幸福之源。
學(xué)霸為何不成功?麻省理工女博士的自省
當(dāng)時(shí)的貝拉對(duì)讀博就意味著選擇科研道路,完全不知情。 在讀博后才發(fā)現(xiàn),考試成績(jī)對(duì)現(xiàn)階段的她已經(jīng)沒有任何意義了。投身科研所需要的基本素質(zhì)貝拉幾乎沒有訓(xùn)練過,而在麻省理工這樣的頂尖學(xué)校,周圍的同學(xué)全是精英,這使得貝拉的信心遭受到更大的打擊。枯燥的科研工作,加上校外相對(duì)安逸的生活條件,終于讓...
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邢臺(tái)縣平衡: ______ 可以的,烏魯木齊新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院婦科,婦科始建于1956年,是一個(gè)充滿... 10名;博士7名,在讀博士4名,碩士22名;博士生導(dǎo)師3名,碩士生導(dǎo)師6名.35名...
邢臺(tái)縣平衡: ______ 今天為大家整理了學(xué)哥學(xué)姐們提供的美國排名前50的大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)及招生喜好,希望... 7、麻省理工學(xué)院 優(yōu)勢(shì)專業(yè):電子工程、機(jī)械工程、物理學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、...
邢臺(tái)縣平衡: ______ 威廉姆斯博士建議你在試圖應(yīng)付敵意的感情時(shí)自問如下的三個(gè)問題:1. 這種事值得我在意嗎?例如,你問自己,一個(gè)愛發(fā)脾氣的女服務(wù)員的一句粗魯 的言詞會(huì)影響自己10...
邢臺(tái)縣平衡: ______ 網(wǎng)友評(píng)價(jià)較好的中醫(yī)五官科醫(yī)院是:上海東方肝膽外科醫(yī)院,中國人民解放軍第二軍... 博士生導(dǎo)師33名,碩士生導(dǎo)師80名,高級(jí)職稱90名.1978 年以來,共培養(yǎng)博士后22 ...
邢臺(tái)縣平衡: ______ 去揚(yáng)州蘇北人民醫(yī)院皮膚科就可以看神經(jīng)性皮炎,該科室專家有:朱曉芳
邢臺(tái)縣平衡: ______ 可以去坐高鐵,在丹陽站坐到上海站下車,然后乘坐【地鐵3號(hào)線】(江楊北路方向)--虹口足球場(chǎng)站下車--站內(nèi)換乘【地鐵8號(hào)線】(市光路方向)--延吉中路 (3號(hào)口)下車--導(dǎo)航步行1765米即到.