20陀螺怎么復(fù)習(xí)最好?
這邊問的是四年級語文上冊第二十課《陀螺》嗎？
這邊建議你先復(fù)習(xí)一下生詞：
潰：kuì（潰敗、潰退、潰決）
品：pǐn（品嘗、品味、品茶）
丑：chǒu（出丑、丑陋、丑態(tài)）
豪：háo（自豪、豪爽、豪氣）
敗：bài（失敗、敗筆、敗訴）
仍：réng（仍然、仍舊）
尤：yóu（尤其、尤為、怨天尤人）
否：fǒu（否則、否定、可否）
旋：xuán （旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋）
況：kuàng（情況、狀況、況且）
兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）
恨：hèn（仇恨、憤恨、悔恨）
帥：shuài（元帥、大帥、將帥）
預(yù)：yù（預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備）
釘：dīng（鐵釘、釘子、斬釘截鐵）
徹：chè（徹底、貫徹、大徹大悟）
然后再背寫四字詞語
冰天雪地 毫無怨言 得心應(yīng)手 手舞足蹈 一絲一毫 搖頭晃腦 興致勃勃
理解詞語：
1、綽號：外號。 2、恍惚：文中指高興得神志不清。3、興致勃勃：指很感興趣，興致很高
然后再背寫四字詞語
陀螺半羅盤速度誤差的計(jì)算公式是什么?
呵呵，好巧，我也是學(xué)陀螺的。這道題的答案是15度\/小時(shí)。北緯三十度，航向?yàn)闁|向，則導(dǎo)致產(chǎn)生表觀漂移的角速度與地球自轉(zhuǎn)軸同向。根據(jù)cos30*6400km可以計(jì)算出繞軸運(yùn)動(dòng)的半徑。由運(yùn)動(dòng)速度1200km,進(jìn)而可算出此角速度約為15度\/小時(shí)。但愿我說的足夠明白！
學(xué)生周記
“同學(xué)們,馬上要考試了,這段時(shí)間一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。”要考試了,老師也緊張得很。為了讓我們這些她的學(xué)生能考出好成績,老師每天都幫我們復(fù)習(xí),眼角又多了一些皺紋。 回到家,熱騰騰的飯菜已端上了桌。吃飯時(shí),爸媽不住地給我夾菜,并說:“吃些這個(gè),補(bǔ)腦子的。考好些!馬上考試了,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),千萬...
小學(xué)音樂教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)
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學(xué)生周記
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成長的挫折敘事作文800字
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《變魔術(shù)》 幼兒園中班教案
作為一位杰出的教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是我精心整理的《變魔術(shù)》 幼兒園中班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 《變魔術(shù)》 幼兒園中班教案1 一、說教材 《變魔術(shù)》是未來出版社中班語言課本中的一節(jié)游戲活動(dòng)課,版面是...
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做一個(gè)怎樣的學(xué)生?
問題一:怎樣才能做一個(gè)好的學(xué)生? 其實(shí)好與壞是沒有本質(zhì)上的區(qū)別的,要看你怎么樣看待這個(gè)問題,說好還是壞,都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校里,大家都認(rèn)為學(xué)習(xí)好,不違反學(xué)校的規(guī)章制度,聽老師的話就是好學(xué)生,而喜歡搗蛋,有逆反心理的學(xué)生就是壞學(xué)生,其實(shí)在我看來,前者在離開學(xué)校之后的發(fā)展卻不是很好,而后者(被認(rèn)為是壞...
值周教師工作總結(jié)
1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時(shí)到達(dá)學(xué)校,進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。 2、上周只有四天,也是從xx年跨年到xx年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學(xué)們進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),上課都很認(rèn)真,特此表揚(yáng)大家!希望大家堅(jiān)持到最后!取得優(yōu)異的成績。 3、上...
玩游戲再寫作文
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