模仿少年書架寫作文

1. 作文我的青春書架450字

我的青春書架

我的房間里，有一個滿腹經(jīng)綸的老師—那就是我的小書架！

這個書架是媽媽去年找人給我訂做的，結(jié)構(gòu)有點(diǎn)復(fù)雜，它穿著一件魄帶粉色的衣裳，用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子，這些格子大小不一。每當(dāng)清晨，我的小書架就會沐浴著陽光，把亮晶晶的金水灑在自己身上，顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜志；左上角放的是我的課本和作文書；右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本；左下角放的是我最愛的童話書。

當(dāng)我感到疲勞時，我會翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀(jì)念可愛的海的女兒，到拇指姑娘家做客……

當(dāng)我無聊時，我會看看放在右上角的雜志書。書中的故事風(fēng)趣幽默。每次看了，都會讓我笑得合不攏嘴；書中的故事很富有想象力，每當(dāng)我看完一本書，都會使我念念不忘。

當(dāng)我寫作文腦袋卡殼時，我會到左上角的小格中尋找資料。這時，我的腦子里的“想象泉水”嘩的一聲涌了出來。日復(fù)一日，我的作文寫得越來越好，還經(jīng)常在班里作為范文朗讀呢！

雖然青春鳥一去不復(fù)返，但每當(dāng)這個時候，我會翻翻右下角的日記本，依然讓我回味無窮。

噢！我的小書架，謝謝你！有了你，才讓我的生活更加多姿多彩！

2. 作文《我的青春書架》怎么寫

我的青春書架作文

我經(jīng)常把書亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書放在床上，有的書放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團(tuán)。爸爸看了看，對我說：“給你買一張小書架吧？但是你要把書整理得整整齊齊，不要再亂放了。”我聽了開心得跳來跳去。

爸爸給我買了一張又美又大的書架，共有五層，下面還有個柜子，是用原木做的，我欣賞完，就開始整理我的書本了。把我的書本一一分類裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。

我先把《小學(xué)周報》、《小火炬》、《快樂語文》等報刊放在第一層；把我喜愛的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書放在第二層；再把我經(jīng)常看的《西游記》、《三國演義》等歷史故事書放在第三層；《智慧閱讀》、《開心100》等練習(xí)放在第四層；最后一層就放我的作文書。我把書本整理得整整齊齊，看著這些書，我心里舒服極了！

3. 《少年書架》讀后感

生活的真諦就是精神上得豐富。我們不能一味的追求物質(zhì)，一輩子到頭來，弄得滿身銅臭氣。相比于物質(zhì)，精神生活豐富才是真生活啊！

《少年書架》是一個少年對書架的渴望，對精神的追求。文中，少年看見王老師家里的書架，便一下子著了迷，回到家，便自覺地用書和字典搭建了一個書架。父母看見了，很高興，也很無奈，家里窮，給不了孩子一個真正的書架，但又為孩子喜歡讀書感到自豪，父母是多么地愛孩子啊！

讀書可以豐富我們的精神世界，我們每天讀書，卻不自知其重要性。久而久之，就荒蕪了自己的精神家園。每天睡覺，吃飯，游玩······都是在物質(zhì)化地進(jìn)行著，愉悅了身體而已，而我們的心呢？懈怠了。人沒有心，能活嗎？活不了啊！我們天天忙碌，身心俱疲，讀了這篇文章，我們不妨好好想想，什么樣的生活才是自己需要的。

身心愉悅的生活是真正的生活，何以做到呢？讀書。這篇文章的少年給我們指明了道路，那就是靜下心來多讀幾本好書，多思考，畢竟“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

學(xué)思結(jié)合，豐富精神世界，豐富生活。

4. 話題作文“青春書架”怎么寫,謝謝

握住青春的手

人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說來說去，不如說青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯，像有人說的，青春不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)。

當(dāng)東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開，距日出就不再遙遠(yuǎn)！可后者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時候，他只得躺在床上，奄奄一息地說：“完了！”是完了，對一個沒有抱負(fù)的人來說，他只該算是一個活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時，青春的手早已離他而走了。

中學(xué)是青春樂章的前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當(dāng)站在國旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧！青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗！當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎臺時，那花一般的笑呢？

只要你愿做一個追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗！若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手，到你瞑目時，青春將逝去不再留！

去吧！做一個青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來！

5. 《我的青春書架》這個作文怎么寫

我的青春書架我家有一個小書架，披著淺藍(lán)色的"外衣"，穿著粉紅色的"毛衣"。

小書架大約有一米五左右高，共分為四層。第一層放的是以前學(xué)過的教科書，第二層放的是歷史書，第三層裝的是是課外書，第四層裝的是我訂閱的中國少年報。

這些書都整整起起的站在自己的座位上，從來不會把自己的家給弄丟，是因為我每次看完書，我就把書按原位放好。這樣一來，當(dāng)我要找一本書時就不用那么麻煩了。

我要看一本書時，站在自己床上，那些書就會毫不憂郁站出來。說起書我還和他有一個故事呢！那時我才讀一年級的時候，我和媽媽星期天來到文軒書店看書。

走進(jìn)書店我就被里面的一本< >所吸引住了，于是我就想買下來可是我又不敢對媽媽說。過了一會兒我們就回家了。

到了家里我又是掃地又是擦桌子，反正做了許多家務(wù)活。媽媽剛好從廚房走了進(jìn)來，裝做什么也不知道的說："喲！太陽打西邊出來了！我門家女兒大了，會幫媽媽做家務(wù)活了，真懂事！說吧，你想要什么？"我的臉紅紅的什么也沒說。

其實媽媽早就看出來我心里在想什么。第二天早上，我起的很早，媽媽卻不在我的身邊。

我心想媽媽肯定去給我買早餐了。過了不久媽媽回來了，可她卻不是給我買早點(diǎn)，而是去給我買書了。

我熱淚瑩筐的向媽媽撲去。"媽媽，媽媽，我的好媽媽。

"我愛讀書課外書讓我了解更多課外知識，我愛讀書作文書讓我怎樣學(xué)寫作文，我愛看書歷史書讓我知道以前歷史的故事。啊！我愛看書，讓我在看書更加了解讀書中的樂趣。

同時我也愛我的小書架。

6. 仿照少年閏土寫作文

童年總是最美好，最純真的。

珍藏，記憶蝴蝶扇動翅膀，穿梭在友誼花叢中。它采集著與小伙伴真誠相處，團(tuán)結(jié)友愛的經(jīng)歷，把至親至愛的友情，永遠(yuǎn)銘記在記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… 好似水出芙蓉，圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一張櫻桃小嘴善于言辭，光滑的皮膚宛如荷花的瓣兒， *** 哦！她嘛，就是我的好朋友——田恬子。

她是一個非常，極其以及超級大度的人。追溯往日，有一天，我跟她開了個玩笑，她生氣了，一路沒和我說話，我感到酸溜溜的，好像打翻了醋瓶，很不是滋味。

回到家，我冥思苦想了一宿，決定向她道歉，可當(dāng)我重提舊事時，她不在意地說：“昨天嗎？我忘了耶！”我聽了非常感動，更加珍惜這份友情，不讓它再次從我手中溜去。快樂也許是她的本性，任何人都比不過她。

幽默風(fēng)趣使得我們的友情更上一層樓，不信？你瞧！走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速說：“啊呀！我的眼睛看不見了！慘了慘了，我成盲人了，你怎么還不上來拉我一把？”她把頭靠在我肩上，裝著摸索的樣子，一邊走一邊念叨著：“我眼睛瞎了，怎么辦才好呢？”同時還不忘看看走到哪了。

哈！這一動作被我逮了個正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是瞎了嘛！怎么認(rèn)識路哇？”誰知她馬上反映過來說：“我看不見呀！我什么都看不見。”并且又裝出瞎了的動作，我忍不住撲哧一笑，快樂旅程踏上歸路。

快樂的泉水，正在潺潺而流，源源不斷，快樂的仙子——田恬子，在快樂的泉水中，唱著快樂的歌，把快樂的歌帶給快樂的我，快樂的你，快樂的朋友！愛贏的女孩她似乎天生就是要必勝的，包括名字，贏是必定的。她跟著她的贏來到這里，永遠(yuǎn)不會被人奪去，注定是個贏家。

考試上，競賽中，以絕對的優(yōu)勢，取得勝利。或許是因為贏，所以最新，因為自信，所以愛笑。

她和平常的女孩一樣，下課時也會與同學(xué)們一起嬉戲，考完試后也會去爭著搶著去對答案，分?jǐn)?shù)下來時也會燦爛的笑。我不明白，為何她總是如此優(yōu)秀，莫是上天給予她的恩賜？我總是告誡自己，不要去想，不要去想，她是她，我是我，勤奮才是關(guān)鍵。

可我并沒有見過她的勤奮，只記得家長會上老師夸我認(rèn)真努力，表揚(yáng)了四五次呢。有時躺在床上，想起她，心里總是酸酸的，會無緣無故地對父母發(fā)脾氣，把自己搞得一團(tuán)糟。

我記得我是個尖子，是班里的尖子，是年級里的尖子，五年級時，我的語文還年級第二呢！當(dāng)然，記得過后，我便發(fā)現(xiàn)在書箱里有張小紙條，上面寫著說我考不好的一類掃興的話，當(dāng)時還和含追查了一段時間呢。那時，我為自己感到驕傲。

可自從進(jìn)入六年級一來，成績便不那么理想，可能是外界與內(nèi)界的壓力吧，我總是哭，總是著急，不知何時，我認(rèn)為她贏是因為她那一手字有著特殊的神力，便開始模仿，越寫越練，便使我很自然地想起五年級時的小紙條，越練越像，難道是她寫的？我在心里問自己？就算是，那又怎樣？我便不再去想。當(dāng)然，媽媽總是要讓我以她為榜樣，我想，別人的父母也是這樣。

我盡管努力做到，可還是沒什么效果，我總是想起以前教我們的劉老師對全班同學(xué)說的話，她說，我一定會考上一中的！現(xiàn)在想想，總有點(diǎn)傷心，我不知今后的路如何去走，我悲哀，我無奈，感覺面前一片黑暗。曾經(jīng)看了篇文章，是一個關(guān)于奶酪的故事。

誰動了我的奶酪？我問自己，不是她。我明確地告訴自己，眼淚已經(jīng)流干，心里也不再哭泣。

“保持微笑。”我對自己說。

我不再認(rèn)為有贏才會笑，也不會去刻意去模仿任何人。沒有什么比快樂重要，世界就是你自己。

愛贏的女孩還在笑，我輕輕按下鍵盤，打下這最后一個字——贏。真摯的友誼今天，小兔笑笑在學(xué)校里沒有看見好朋友糖糖，上著課也漫不經(jīng)心，什么也聽不進(jìn)去。

一下課，同學(xué)們就議論開了，同學(xué)甲說：“我昨天在醫(yī)院看望我阿姨時，看見糖糖了呢！”“什么？看見糖糖啦？糖糖怎么啦？昨天上學(xué)看她還好好的呢！怎么回事呀？”同學(xué)乙激動的說著，其他幾個同學(xué)在議論紛紛。誰也不知道糖糖怎么了。

笑笑問了同學(xué)甲糖糖在哪個醫(yī)院以后，臉上露出擔(dān)心的表情。放了學(xué)以后，笑笑回家征求過媽媽的意見以后就急忙去醫(yī)院找糖糖，笑笑在醫(yī)院找到了糖糖，她正在病床上皺著眉痛苦地 *** 著，笑笑問糖糖的父母是怎么一回事，糖糖的母親語重心長地說：“唉，糖糖從小就有心臟病，因為生活條件比較困難，所以一直沒有給她治，現(xiàn)在可好，她昨天放學(xué)回家后又犯病了。

唉”笑笑聽后心不在焉的，因為她一直在想她從小就存的錢要不要給糖糖治病，笑笑也知道手術(shù)費(fèi)很貴，所以她又想，讓同學(xué)們也給糖糖一些錢做醫(yī)藥費(fèi)。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告別了。

笑笑在班里籌了幾天的錢終于湊夠手術(shù)費(fèi)，還做了許多千紙鶴準(zhǔn)備掛在糖糖的病房里。這一天，笑笑微笑著把錢交給了醫(yī)院，松了一口氣，因為糖糖的并終于有治了。

動手術(shù)的這一天，笑笑目送著在病床上顯得蒼白無力的糖糖那弱小的身體被推入手術(shù)室，笑笑忍不住流下了傷心的淚水，天好像也被感動了，”轟隆隆“一聲后下起了暴雨。天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹，糖糖也戰(zhàn)勝了病魔——手術(shù)成功了！糖糖和笑。

7. 模仿少年閏土,寫一篇關(guān)于同學(xué)的寫人文章,400字左右

我的小伙伴

我有一個小伙伴，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁.沒錯，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo).

說起這個何志標(biāo)，他是一個助人為樂的人.記得有一個星期日，我和他一起去公園玩.在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去.走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來.我說：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時間玩了.而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧.”他聽了我的話后，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂.何況我們是少先隊員，更加應(yīng)該這樣做.”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了.我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進(jìn)溝渠里的.

我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“何志標(biāo)，走，我們到別的書店買書.”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書.看來，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了.我只好一個人生氣地到別的書店買書.等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書.我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本.直到十二點(diǎn)了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什么時呀？”

我有氣沒力地說：“十二點(diǎn)了……”他聽了，才依依不舍地放下書.飛快地回家了.

這就是我的小伙伴，一個樂于助人的人 .

2、

在我讀學(xué)前班的時候，我有一個特別要好的好朋友，她是我的同班同學(xué)，她叫小紅.我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍.她長得很可愛，圓圓的小臉蛋，扎著兩條小辮子，大大的眼睛，一笑臉上便有兩個小酒窩.她的學(xué)習(xí)成績很好，因為她很愛學(xué)習(xí).她總是教我該怎樣做題.他很愛看書，我們總是在一起看課外書，一起學(xué)習(xí).

有一天，我?guī)Я艘槐具€沒有看過的新課外書去學(xué)校和她一起看.她看得津津有味，我心里想：她怎么看的這么開心呀，我也要看.我隨手想搶回那本課外書來看，沒想到，她把我的那本課外書拿的那么緊，我把那本新的課外書給撕成了兩半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上.我一看，我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”.我急了，頓時急得大哭起來，生氣地對她說：“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣，你非賠我不可.”她紅著臉，說：“我不是故意的.”我對她說：“我再也不理你了.”那天放學(xué)后，小紅約我一起回家，我理都不理她.從這件事發(fā)以后，我和小紅的友誼破碎了，從此我們再也沒有一起玩過了.

直到那個學(xué)期快結(jié)束了的一天，小紅拿著那本被我撕破的書給我，原來她把那本書用膠水粘好了，不仔細(xì)看根本看不出是一本被撕破過的書.我心里想：那天是我自己撕破的，還怪她，太不應(yīng)該了.慚愧地對她說：“對不起，小紅，那天是我不對，你能原諒我嗎？”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“沒關(guān)系，那天的事我早忘了.”從此以后，我們又是最要好的好朋友了.

那個學(xué)期結(jié)束后，我們就再也沒有見過面了.一看到那本書，我就好像看見小紅站在我的面前.

8. 模仿頂碗少年寫一篇寫人作文

有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。

這是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。節(jié)目很精彩，場內(nèi)座無虛席。坐在前幾排的，全是來自異國的旅游者，優(yōu)美的東方雜技，使他們?nèi)朊粤耍麄兒椭袊^眾一起，為每一個節(jié)目喝彩鼓掌。

一位英俊少年出場了。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的一摞（luò）金邊紅花白瓷碗，卻總是掉不下來。最后，他騎在另一位演員身上，兩個人一會兒站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人晃動著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從他頭上掉了下來！這意想不到的失誤，讓所有的觀眾都驚呆了。

臺上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。一位姑娘走出來，掃起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，還是金邊紅花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音樂又響起來，碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^上，緊張不安的觀眾終于又陶醉在他的表演之中。碗，又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來。那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來。少年急忙擺動腦袋保持平衡，可是來不及了。碗，又掉了下來。

場子里一片喧嘩。臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。還是那一位姑娘，走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊：“行了，不要再來了，演下一個節(jié)目吧！”好多人附和著喊起來。一位矮小結(jié)實的白發(fā)老者從后臺走到燈光下，他的手里，依然是一摞金邊紅花白瓷碗。他走到少年面前，臉上微笑著，并無責(zé)怪的神色。他把手中的碗交給少年，然后撫摩著少年的肩胛，輕輕搖了一下，嘴里低聲說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。

音樂第三次奏響了！場子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手捂住了眼睛。[1]

這真是一場驚心動魄的拼搏！當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

9. 模仿頂碗少年寫一篇寫人的作文

梅花頌

小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。

而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……

這就是我喜愛梅花的原因，堅強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？

人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

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書優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我整理的書優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。書優(yōu)秀作文1 書,能為我?guī)砜鞓?書,能在我困惑時給我答案;書,能在我失去希望時給我一...

急!幫忙寫一篇關(guān)于《書香伴我行》的作文
”有一次，我們寫作文，我突然覺得整個人思維一下子清晰了，構(gòu)思十分敏捷，俗話說得好“他山之石，可以攻玉”寫作文可以說是我的愛好了。我將從書中得到的知識靈活運(yùn)用到作文中來，每次看到自己的作文本上一條條波浪線及一顆顆五角星時，我的內(nèi)心就有說不出的高興。后來我因為讀書導(dǎo)致視力下降，使得...

有關(guān)書香作文700字5篇
有關(guān)書香作文700字4 書頁散發(fā)出陣陣紙香,那是愛的香,也是家的香。——題記今天,我坐在書桌前,雙眼有意無意地掠過那擺滿了書的書架。我的嘴角勾起一絲笑意,不知怎的,溫暖的回憶如電影,開始在我的腦海里播放。小時候,我并不喜歡看書,每當(dāng)我回到家,看到那一摞摞令人心煩意亂的“天書”時,總感覺自己闖...

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