動得怎么造句
2、在草原上生活的馬群，它們在物質(zhì)上也能通過自己的勞動得到滿足，而精神，早已在它們不懈的勞動中體現(xiàn)出來了。它們豪壯，開放，有不顧一切的勇氣，也有堅強不屈的性格，這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
3、冬天的風(fēng)吹動得更猛烈些了，它吹來了祭灶的小年；吹來了守歲的除夕；吹來了上元的燈節(jié)。在北京的冬天里，我們又迎來了新的一年，每個人也長了一歲。
4、雙手勞動得粗糙了，但皮膚卻很白皙。水蓮花似的。青青的脈紋隱約可見。
5、要使祖國這個詞能夠讓兒童一聽到它就激動得心跳，那就必須形象地說悉心地耕耘兒童意識的土壤，并且用美的種子來進行播種。蘇霍姆林斯基
6、我看見，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見，機器轉(zhuǎn)動得自由歡暢；我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒；我看見，基因密碼帶領(lǐng)我們走進自然科學(xué)的殿堂。
7、老板哈哈大笑，笑聲把她那酒糟鼻子激動得像條大紅辣椒。
8、此刻，我的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動得要溢出來。
9、她的跟珠轉(zhuǎn)動得生動自如，時時閃著睿智的光亮。
10、人生最大快樂，是自己的勞動得到了成果。農(nóng)民勞動得了收獲工人勞動出了產(chǎn)品醫(yī)生勞動治好了病教師勞動教好了學(xué)生，其他工作都是一樣。謝覺哉
11、穿著自己辛勤勞動得來的衣服，哪里還有貧窮可言。梭羅
12、偷竊得來的財富有腿，勞動得來的財富有根。
13、別人給的飯能飽一天，自己勞動得來的能飽一年。
14、親情，讓我們魂牽夢縈；親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂，永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽！
15、人生最大的快樂，是自己的勞動得到了成果。謝覺哉
16、他被王老師的事跡感動得熱淚盈眶。
17、如果這些起教育作用的雕塑家始終行動得象一個組織得很好的交響樂隊一樣，那么，教育的利劍和長矛往往為之交鋒和折斷的許多問題就會非常容易地得到解決。
18、懶惰行動得如此緩慢，貧窮很快就能超過它。富蘭克林
19、大運河的水流動得非常緩慢。
20、人們勞動得到的最高報酬不是他的所得，而是工作對他的影響。
21、這些孩子們已經(jīng)失去了母親，但是不能失去母愛，“汶川大地震孤兒救助專項基金”設(shè)立后，首先會迅速投入目前最為緊急的搶險救災(zāi)之中，更會著眼于這些孤兒在災(zāi)后重建中長時間的生活、教育、心理輔導(dǎo)等層面，幫助他們健康成長。我特別希望這個行動得到更多女性朋友的參與，給失去母親的孩子們送去母愛。
22、過了一會兒，東方顯出了魚肚白，我頓時高興了起來。又過了一會兒，魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色，東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那么的耀眼呀，我激動得牙齒打顫。
23、媽媽不會打扮，不會跳舞，可她有一雙巧手。媽的手纖巧、靈活，那白凈、細(xì)柔的手指更顯眼。媽媽織起毛衣來，那手指活動得像穿梭一般，令人眼花繚亂，不大會兒，就織起了一大片。
24、無論那個時代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動力，也是讓一切偉大行動得以持續(xù)的力量。
25、人多言安于貧賤，其實只是計窮力屈，才短不能營畫耳，若稍動得，恐未肯安之。
26、青春是最最美好的，它一直煥發(fā)著炫麗的光彩。青春期間的友誼是最純潔的，它可能是一根棒棒糖，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，但它卻會讓你感動得熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道！
27、昭君放棄了家鄉(xiāng)，放棄了故土，任滑落的淚破碎在塞上的狂風(fēng)中，任輕挑琵琶的手顫動得不能自主，任思念毫無頭緒地纏結(jié)著。她義無返顧地走進了帳篷中，漢匈得到了和平，百姓安居樂業(yè)，歌唱著那個美麗的故事。
28、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。造 句網(wǎng)李大釗
29、我知道，你是大自然的春天。你用美麗的微笑讓冬雪融化成嘩啦啦的小溪；你用柔和的歌聲讓花兒感動得姹紫嫣紅；你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)一片青綠；你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。
30、身心若是平靜安然，就無謂天氣好壞。每天都是美好，只會使脈搏跳動得更強烈。
31、他登上冠軍獎臺激動得流下了眼淚。
32、不勞而獲的珍寶，不如勞動得來的羊羔。
33、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到臺上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然后他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學(xué)校，一直走到家里。
34、真理穿了衣裳覺得事實太拘束了，在想象中，她卻轉(zhuǎn)動得很舒暢。泰戈爾
35、“謝謝！”我激動得不知說什么好，半天才擠出兩個字。
36、人生的最大快樂，是自己的勞動得到了成果。謝覺哉
37、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由。
38、英雄的事跡令許多人感動得泣不成聲。
39、情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。
40、時間移動得很慢，但過去的很快，不知不覺我已經(jīng)長大成*了。
41、有了這樣的體悟之后，當(dāng)我在閱讀書中的故事時，幾乎每次都感動得潸然淚下。
42、如今不共戴天的仇人就在眼前，他情緒激動得全身顫抖。
43、聽了小蘭的一番話，她頓時被感動得流出了眼淚。
44、聽到兒子在受獎時所說的感言，已是風(fēng)燭殘年的父親感動得流下淚來。
45、鎩羽般零落的片片枯槁，悲風(fēng)迷離之際，怦然心動得旋落在我的跟前。落花紛飛，缺乏著綺麗，卻暗帶著幾許蕭颯，定格著那一剎那，內(nèi)心一片惘然。
46、人們聽到這一震撼人心的消息時都激動得流淚了。
47、他激動得有些按納不住了。
48、許多來賓感動得邊看邊落淚，當(dāng)錄影帶中師父親自演唱的驪歌歌聲輕輕響起時，同修更是潸然淚下，那是久別重逢的母親在呼喚愛兒的呼聲，句句震徹心扉聲聲縈繞耳際。
49、賽場上的華僑觀眾們，又一次被這動人心弦的場面感動得熱淚盈眶。
50、我?guī)资暝陴嚭⑹д`、挫折和自我折磨的漫長過程中，苦苦追尋一種目標(biāo)，任何有限度的成功對我都至關(guān)重要。我為自己牛馬般的勞動得到某種回報而感到人生的溫馨。
用得字造句
我推薦“得”字的造句如下: 1、他跑得真快,一下子就沖到了終點。 2、這次考試,他答得很好,得了滿分。 3、今天天氣真熱,我得趕緊回家喝水。 4、老師講得生動有趣,我們都聽得津津有味。 5、他的作業(yè)寫得工整認(rèn)真,得到了老師的表揚。 6、媽媽炒的菜真好吃,我得多吃點。 7、我得趕緊完成作業(yè),否則明天...
用“得”字造句
1.彤云密布的天穹低“得”出奇。2.我“得”坐六點鐘的火車回去。3.不“得”將參考書攜出閱覽室。4.越用心想他的臉崩“得”越緊。5.索米斯舅舅真的“得”了頭名。6.我們覺“得”仿佛離家多年了。7.她緊跟著又變“得”吃驚起來。8.她因補缺而“得”以提早晉升。9.這里的事情發(fā)展“得”...
三年級得的造句
16、小明取得本學(xué)期的全級第一，而我對于這樣的榮譽只能是望塵莫及了。17、完成，實現(xiàn)：飯（得）吃了。得（de）逞。得（de）志（多指滿足名利的欲望）。18、今天我們在參加衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)活動中獲得大獎得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
得字句子有哪些
1、在他老婆精心照顧下，他的病好得快。2、要把這項工作做得漂漂亮亮的 3、她講得太快，我聽得稀里糊涂。4、他驕傲得不得了。5、他高興得手舞足蹈。6、太陽光把大地曬得熱氣騰騰的。7、解放軍把敵人打得落花流水。8、花兒紅得好像燃燒的火。9、夜黑得伸手不見五指。10、他激動得不知說什...
怎么用“得”字造句?
得本義是得到，獲得。其作為助詞時，一般用于動詞或形容詞后面。按照該詞義造句有：1、心里急得像火燒一樣。2、急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。3、急得說不出話來、急得直冒汗、急得跺腳、急得大喊大叫。4、急得抓耳撓腮。5、急得直哭、急得尿褲子、急得直跺腳、急得束手無策。6、急得摔...
用得造句三年級上冊
1、你看，那些花兒開得多美。2、沒有一項工作是不需要付出努力就能輕易完成的。3、妹妹這次期末考試得了滿分，獲得了三好學(xué)生獎狀，并得到了大家的夸獎，妹妹樂得像一朵盛開的花兒一樣。4、小明取得了本學(xué)期的全級第一，而我對于這樣的榮譽只能是望塵莫及了。5、今天我們在衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)活動中獲得了大獎，...
三個得造句?
1、花開得很茂盛，長得很漂亮，綻放得那么令人難忘。2、爺爺用原子筆寫字不順手，用毛筆反倒顯得得心應(yīng)手。顯得得意洋洋。
得怎么造句三年級
三年級用得造句如下：1、得得得,你別史上最強啦,我們都走錯3間病房啦。2、如果做一粒塵埃，就得飛舞詮釋生命的內(nèi)涵。3、我們得去上學(xué)了，上課的時間快到了。4、作為一名學(xué)生時我們得好好學(xué)習(xí),娛樂時得快樂的玩。5、·今后你凡是有用得著我的地方，我是萬死不辭。6、我們既要看到取得的成績，更...
得的造句
得的造句如下：1、站得更高才可以看的更遠(yuǎn)，懂得的越多就會得到的越多，所以唯有不斷的兗實自己，讓自己能像巨人一樣擁有強大的體魄，像阿凡提擁有過人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。2、機會是極難得的，但他具備三大成功的條件，那就是”像鹿一般會跑的腿，逛馬路的閑功夫，和猶太人那樣的耐性...
用得造5個句子?
得本義是得到，獲得。其作為助詞時，一般用于動詞或形容詞后面。按照該詞義造句有：1、能到銀行做事是千載一時的機會，我還用得著考慮嗎？2、父親把一種捕鼠絕招兒傳授給了我，但我卻還運用得不夠好。3、這里用得著影視作品中常用的一句話，平平常常才是真。4、他喜歡拾人牙慧，怎知用得不恰當(dāng)，...
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