雨六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠炅昙?jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨六年級(jí)作文1
雨洋洋灑灑，點(diǎn)點(diǎn)都是離人淚，莫名的心平如鏡。它隱去了焦躁，隱去了煩惱，剩下的，似是一點(diǎn)哀傷，又若是難以言喻的歡樂(lè)。讓人忍不住為它駐足，用整個(gè)心靈與它接觸……
早晨出發(fā)到學(xué)校，雨已悄然自云頭飄下，似是一個(gè)個(gè)飛舞的精靈，調(diào)皮、可愛(ài)、優(yōu)雅……它是那樣的清純，純凈得似是造物神悲哀的滴滴淚，也罷，它本就是由純凈的水組成的，當(dāng)然也是純凈的。
雨傘落在學(xué)校了，我便索性不撐傘，感受雨的滋潤(rùn)。視線中，是根根晶亮的銀線，由天穹撒向人間，美得恍若仙境，以至于我有一瞬間的失神花針粗細(xì)的雨下，撐傘的人寥寥無(wú)幾，但大都是小跑著進(jìn)教學(xué)樓，鮮有人會(huì)撐傘體驗(yàn)雨。
可我難得未受影響，邁出一步，一滴一滴珍珠紛紛飄落，涼涼的滑過(guò)臉頰，好似晨曦時(shí)葉尖的露珠。冰冰的有種說(shuō)不出的愜意。快要遲到，這是誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。長(zhǎng)時(shí)間為事情所擾，我?guī)缀鯖](méi)有騰出時(shí)間，來(lái)好好感受，好好欣賞一場(chǎng)雨。難得心中沒(méi)有一絲雜念了，我應(yīng)該好好抓牢這次機(jī)會(huì)。
我一步一個(gè)腳印，雨一滴一滴滑落，終于進(jìn)了教學(xué)樓，我滿是留戀地回望一眼雨。別了，過(guò)了這次，怕是不再有機(jī)會(huì)可以復(fù)賞了吧，以前的種種邂逅，不是無(wú)奈就是抱怨，好像從未靜下心來(lái)觀賞。況且，即使遇到的次數(shù)再多，沒(méi)有一顆純的心，終究是領(lǐng)略不了你那別樣的美吧。
踏上樓梯，轉(zhuǎn)彎處，我一抬眸，撞見(jiàn)語(yǔ)文老師清秀的臉。或許是還停留在雨的意境里，不假思索地脫口而出，“李老師好！”一瞬間，懷疑、驚訝一閃而過(guò)。老師微微頷首，“嗯。”我后悔自己遲到了還向老師打招呼，又驚奇第一感竟然不是當(dāng)自己是隱形人或?qū)蠋熞暥灰?jiàn)。
清除了心中的雜念，我恢復(fù)了心情，心靈像雨一般清純，我更喜歡雨了。
雨六年級(jí)作文2
天空一片烏黑，半空中有許許多多只小蜻蜓，天氣很悶熱，突然天空出現(xiàn)了幾道閃電，雷陣雨來(lái)了。聽見(jiàn)雨來(lái)了的聲音，人們趕緊收了曬在外面的衣服，雨的聲音越來(lái)越近，終于嚇到了我家門前，大雨下得響亮——嘩啦嘩啦。
雨中的大樹，小草，小花顯得格外美麗，小鳥們?cè)儆曛秀逶。蟮乇幌此⒅⒆觽兌级阍诹宋蓍芟拢麄冊(cè)谖蓍芟乱贿叾阌暌贿吅粑笞匀坏那逍驴諝猓娣O了。
大雨使空氣變得清新，所以我選擇來(lái)到窗邊，深深地呼吸著，小雨點(diǎn)滴到泥土里，使泥土變得滋潤(rùn)了；小雨點(diǎn)滴到鳥巢里讓小鳥們有干凈的雨水喝；小雨點(diǎn)滴到我身上，讓我和小雨點(diǎn)一起玩耍；小雨點(diǎn)滴到了人們的身上，滋潤(rùn)著人們的心靈，使人們的心靈變得更加美麗，更加善良，更使這個(gè)世界變得更加的充滿愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨不知不覺(jué)得停了，天空中露出一縷陽(yáng)光，那是太陽(yáng)公公在微笑。天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一道非常美麗的彩虹，那是天空扎起微笑。小鳥正在沐浴著大雨過(guò)后帶來(lái)的涼爽，花兒正在享受著大雨過(guò)后帶來(lái)的清涼，人們正在欣賞著大雨過(guò)后帶來(lái)的美麗景象。空氣變得十分清新，人們呼吸著這樣美好的清新空氣時(shí)，都在感嘆大自然的神奇。
下雨前的悶熱，下雨中的涼爽，下雨后的空氣清新，這就是大自然。所以我愛(ài)大自然，愛(ài)這個(gè)大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雨六年級(jí)作文3
雨，就像一頭雄獅，可怕又可敬。
雨前，天空陰沉沉的，像一頭積怨已久的雄獅，在人們面前顯示出它的威嚴(yán)。這可把燕子嚇壞了，不過(guò)為了覓食，它只好低低的飛，隨時(shí)準(zhǔn)備躲開這只暴怒的雄獅。而再看看人們，人們悠閑地走著，仿佛什么也沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí)，一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹過(guò)，大樹嚇得連忙臥倒，生怕自己受到攻擊。連在一旁跑龍?zhí)椎男〔菀脖淮档脰|倒西歪，損的損，傷的傷，慘不忍睹。就在這時(shí)，人們突然覺(jué)醒了，但這已經(jīng)太晚了。憤怒的“雄獅”脫去藍(lán)色的外套，露出它那黑漆漆的身體，它要把憤怒全部釋放出來(lái)。
只見(jiàn)它“張牙舞爪”“嗷嗷”吼叫著，似乎要吞沒(méi)整個(gè)世界，它是自然的化身，在向人類抗訴。這時(shí)雨下了起來(lái)，不，這是它的汗水，它為了擴(kuò)大自己的勢(shì)力而四處奔波，只見(jiàn)汗如雨下，那汗透過(guò)云朵變成了黃豆大小的雨。雨“劈里啪啦”地打在地上。仿佛那雄獅的骨子里有著對(duì)人們的仇恨。雄獅繼續(xù)咆哮著。這時(shí)，它終于開始發(fā)泄了，只見(jiàn)一道白色的閃電迅速劃過(guò)，不，那不是閃電，而是雄獅的鋼爪。剛勁而有力，仿佛要撕碎眼前的任何物體。過(guò)了許久，那雄獅像是累了，停止了襲擊，慢悠悠地走開了。
雄獅在人們面前展示了自己的威武，但是也把福氣賜給了這片土地。大地上的一切經(jīng)過(guò)它的洗禮都煥然一新，人們走出了家門，享受著新鮮的空氣。剛冒芽的新苗像剛洗過(guò)澡似的，一身鮮綠，仿佛在風(fēng)中展示它婀娜多姿的身體。
雄獅，我想對(duì)你說(shuō)，感謝你，是你的威嚴(yán)讓我們?nèi)祟愔牢覀儾辉撈茐淖匀画h(huán)境去惹你生氣，而又是你的慈悲一次又一次的來(lái)刷新這個(gè)世界，讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美好。
雨六年級(jí)作文4
在下雨的日子里，坐在窗前，看著雨打發(fā)一天的時(shí)光，那必定是十分愜意的。
當(dāng)春雨“淅淅瀝瀝”地來(lái)到人間，當(dāng)她像滿天的銀絲墜落，如掰碎的花瓣撒下時(shí)，萬(wàn)物就都活了。雨點(diǎn)落在了小溪里，小溪的臉上漾起了笑靨；雨點(diǎn)落在了屋頂上，屋頂奏起了歌謠。當(dāng)雨點(diǎn)落在枝頭，也許明天這兒就會(huì)汪出一片新綠，隨后便是一朵花轎艷的容顏。這時(shí)我的思緒早已飄到了江南古巷中，白墻黑瓦的屋子間是一條條青石小路，而這一切的一切都蒙在如紗似霧，如夢(mèng)似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間，一位身著漢服的女子打著一把油紙傘在細(xì)雨中漫步……春雨怕也像這樣一位溫婉的女子吧！
如果說(shuō)春雨是一位溫婉女子，夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉，要不了多久就發(fā)作了。“噼里啪啦”地就滾下了大滴大滴的淚花。傘面被砸得“咚咚”作響，小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形，甚至被撕得七零八落。
相比夏雨，秋雨就顯得淡雅許多，性子里卻又多了些凄涼。當(dāng)她在涼風(fēng)中飄落，就像一位女孩受了委屈迎著風(fēng)在低低地哭泣。當(dāng)你看著秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵，心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。
冬雨總是不甘寂寞，卻又極沒(méi)有耐心的。她最喜歡拉著雪花的手，伴著風(fēng)兒跳舞。它在枝丫上跳，在窗戶上跳，在行人的頭發(fā)上跳……潮濕、冰冷彌漫在天地間，彌漫在人心里。可每每跳到一半，冬雨就撒手撤了，留下雪花獨(dú)自滿天飛舞。
坐在窗前看雨，品味世界，品味雨。
雨六年級(jí)作文5
夏天的雨，冰涼且柔軟，還帶來(lái)一些若有若無(wú)的淡霧，也是涼涼的，讓人仿佛置身于夢(mèng)境之中。
漸漸地，下起了毛毛細(xì)雨，淋淋漓漓，十分溫柔，這一定是與姑娘在提醒著我“要下大雨了，趕快找個(gè)地方避避雨吧。”街上的人們一定是都收到了消息吧，不約而同地趕回家中，街上，頓時(shí)空蕩蕩的。
沒(méi)過(guò)多久，雨果然大了。“嘩啦啦——嘩啦啦……”像潑、像倒，像干涸的瀑布猛地灌滿了水，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句是最適合不過(guò)了。倘若哪個(gè)人在這個(gè)時(shí)候冒冒失失地離開了家中，上了街，一定會(huì)被淋成個(gè)“落湯雞”！雨打在葉子上“啪嗒啪嗒”；雨打在水面上“啪滴啪滴”；落在街上的積水被同伴沖走“嘩嘩嘩嘩……”。各種清脆的聲音交織在一起，制成了一首專屬于夏的樂(lè)曲。
夏雨漸漸停了。車上的、街上的、窗上的、欄桿上的、葉子上的、玫瑰上的的雨水，都是那樣的晶瑩，宛如一個(gè)個(gè)透明的小精靈一般，可愛(ài)極了，讓人忍不住去伸手碰它們，這些小精靈們卻在我碰到它們時(shí)，皆笑著散開了，使好奇的人們必須再去尋找它們的蹤跡……玫瑰上的雨珠沾上了它的香氣，使雨珠變得十分迷人，我又忍不住去聞，慢慢地……靠得越來(lái)越近，卻一不小心，讓鼻尖碰到了水珠，這時(shí)，香水珠便會(huì)黏在我的鼻尖上，甩也甩不掉，仿佛這兒才是它溫暖的歸宿……
這，就是夏雨，總是帶來(lái)清鮮空氣的夏雨，有了她的陪伴，整個(gè)夏天都不會(huì)再孤單了。
雨六年級(jí)作文6
一早，我還躺在床上，就聽到窗子上很有節(jié)奏的“啪嗒啪嗒”聲不停地傳來(lái)。
哦，一定是下雨了!我趕快穿好衣服，下去看看吧——打開門一看，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，雨絲從天空密密地斜織著，撲面而來(lái)，落在臉上，流進(jìn)嘴里，還冰涼冰涼的;馬路上水花四濺，雨點(diǎn)兒像蹦起的一顆顆珍珠，調(diào)皮地散向各個(gè)方向，一會(huì)兒，就無(wú)影無(wú)蹤了;房頂上，許多的“水晶球”紛紛跌落，匯成一張密密的雨簾，從房子邊沿垂掛下來(lái);不遠(yuǎn)處，一棵棵樹木沐浴在春天的“大浴室”中，酣暢淋漓地洗浴著，洗浴著……上學(xué)的路上，一群好奇的.孩子，打著花雨傘，欣喜地追尋著這早春的雨點(diǎn)，傾聽著這美妙、和諧的聲音。
柳樹也張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的身子，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰，筆直著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭(zhēng)吵;突然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中來(lái)回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨，這時(shí)我想到一句賀知章的古詩(shī)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘，望這朦朦朧朧的雨，讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺(jué)得一絲清涼，心曠神怡。春天的小雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去，去匆匆來(lái)也匆匆。
聽雨，用心去聽，便能解讀四季，感悟人生真諦！
雨六年級(jí)作文7
又是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。雨，滋潤(rùn)了整個(gè)世界；它從花瓣邊緣悄然流進(jìn)花蕊；它從小草頂端漸漸滲透如泥土；它從一片片樹葉間無(wú)聲地被樹干吸收？……雨，讓一個(gè)個(gè)生命更有活力！
但誰(shuí)曾想，雨也摧毀了多少生命啊！
剛剛初生的嫩葉，被碩大的雨滴無(wú)情地打落；剛剛初綻的花朵，也無(wú)聲地滑落；田地里的小麥，也被雨折騰得東倒西歪……也有一些嬌嫩的生命幸運(yùn)地存活下來(lái)，但如果是徹夜的暴風(fēng)雨，哪些嬌嫩的生命能躲過(guò)這個(gè)浩劫嗎？
也許，有些人會(huì)問(wèn)：“為什么也有些東西沒(méi)有倒下呢？”
是它們很幸運(yùn)？當(dāng)然不是。能夠在磨難中存活下來(lái)的，一定是那些意志堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼、不退縮，勇于拼搏的生命！
一場(chǎng)大雨后，大地都被洗刷了一遍，空氣異常清新，不時(shí)傳來(lái)鳥兒的鳴啼。當(dāng)我們穿梭于很多個(gè)水洼之間時(shí)，看到的只有倒下的生命和挺立的生命。在一片沾滿露珠的草地上，一枝倒下的玫瑰和一株挺立的百合形成了鮮明的對(duì)比。玫瑰雖然有著艷麗的外表，但是卻非常的不堪一擊，一遇到暴雨，留給世界的就只有被折斷的莖和灑滿一地的花瓣。但是百合卻不同于玫瑰。雖然它只有白色的花瓣，可是它并不像玫瑰那樣?jì)扇酰?jīng)受災(zāi)難后任然挺立著它那美麗的身軀。
生活中，人難道不是這樣嗎？
經(jīng)受磨難后，有些人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，但有些人，卻像軟柿子似的垮下去了。
那么，我們?cè)撟鰦扇醯拿倒澹€是該做頑強(qiáng)勇敢的百合呢？
雨六年級(jí)作文8
自然萬(wàn)物的生存條件中，不能沒(méi)有雨水，否則，大地將一片干涸，身為人類的我們，也無(wú)法生存下去。但水能載舟，亦能覆舟，瞬間大雨常造成人們生命和財(cái)產(chǎn)的損失，像莫拉克臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)福建中南部、泰國(guó)水患，造成泰國(guó)觀光業(yè)和電子業(yè)損失慘重。等。
對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，雨卻是生活中的樂(lè)趣的泉源。小時(shí)候，一下雨，我就開心的穿上雨衣和一雙黃色明亮的雨鞋，對(duì)著花園的大水洼用力一跳，“碰！”水洼里濺起的水花像鞭炮一樣的炸開來(lái)，嚇得大人們驚聲尖叫，逗得自己哈哈大笑，這件雨中的樂(lè)事是當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我認(rèn)為最好玩、刺激的游戲了。
現(xiàn)在的我，最喜歡下完一場(chǎng)傾盆大雨后，陽(yáng)光普照大地，天空又亮又藍(lán)，有時(shí)在天邊還會(huì)出現(xiàn)一道漂亮的彩虹來(lái)點(diǎn)綴天空，讓人感到一種重新刷新心境的舒暢；雨后大地芬芳的氣味使我茅塞頓開，所有的煩惱全忘了，是最具療愈效果的芳香療法；雨中的早晨，如果適逢我身處于高海拔山區(qū)宿營(yíng)，我會(huì)在朦朧且伸手不見(jiàn)五指的森林中探險(xiǎn)，手里拿著樹枝，四處探索，感覺(jué)有某種深山怪物正盯著我看，而且自己還成為了怪物的獵物，所以得緊握樹枝、保持警戒以御敵，這對(duì)生活在都市水泥叢林中的我來(lái)說(shuō)，在野外云霧中嚇自己有極大的快感。
雨，有時(shí)無(wú)情的沖毀房屋，破壞家園，帶來(lái)災(zāi)難，有時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)浪漫有趣的生活場(chǎng)景，不管雨的性格是多么的難捉摸，每每看那植物受到雨水的滋潤(rùn)后，長(zhǎng)得又高又快，也更健康，我認(rèn)為雨水真是上天送給大地最好的禮物！
雨六年級(jí)作文9
雨，是萬(wàn)物生長(zhǎng)所不能缺少的，就像今天，在連續(xù)幾天的高溫之后，杭州意外地下起了一場(chǎng)大雨。
早晨，天氣悶熱，太陽(yáng)散發(fā)出一陣陣火辣辣的熱光。可不知怎么的，老天說(shuō)變臉時(shí)就變臉--天上突然烏云密布，吹來(lái)的大風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，樹枝吹得左右搖擺，隨即，大雨伴著轟隆隆的雷聲下了起來(lái)，黃豆般大小的雨點(diǎn)立刻像斷了線的珠子似的從天空中往下掉，打得行人措手不及。有些路人見(jiàn)狀，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿出雨具來(lái)應(yīng)急，慶幸自己沒(méi)有被大雨淋成落湯雞。而其他路人只好眼睜睜地看著自己被淋濕。。。。。。
這場(chǎng)雨雖然使許多人遭了殃，但絲毫沒(méi)有減弱人們對(duì)這場(chǎng)雨的喜悅。
瞧，公園里、馬路上，人們個(gè)個(gè)撐著雨傘在道路上行走。人們一邊貪婪地呼吸著大自然散發(fā)出來(lái)的陣陣清香和雨的氣味，一邊享受著自然風(fēng)。一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)時(shí)，解除了多日的酷暑，會(huì)讓你不由自主地說(shuō)：啊！真爽！
這場(chǎng)雨不僅使空氣變得更清新了，還清洗了大地呢。
看，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地落在地上，為積滿灰塵的大地洗去了多日的污垢，同時(shí)，也把遺留在空氣中的廢氣和灰塵沖得一干二凈。
總之，在這么炎熱的夏天，老天賜給了我們一場(chǎng)及時(shí)雨，會(huì)讓我們感到神清氣爽、心曠神怡！老天爺，謝謝嘍！
雨六年級(jí)作文10
自古以來(lái)，雨在詩(shī)人們的筆下千變?nèi)f化，時(shí)而傷心，時(shí)而高興，還有善解人意的一面。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這是唐代著名詩(shī)人杜甫寫的，贊美了這場(chǎng)雨來(lái)得及時(shí)，體現(xiàn)了詩(shī)人的喜悅之情。哦，怪不得有“及時(shí)雨”這一說(shuō)法，原來(lái)，雨也有善解人意的一面呀！
實(shí)在無(wú)聊了，雨精靈也會(huì)干出一些調(diào)皮搗蛋的事。正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”你瞧，，雨中西湖，顆顆小雨珠歡叫，跳進(jìn)了湖上的小木舟里，在木舟里嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。”看，雨精靈多調(diào)皮，把芭蕉葉當(dāng)成琴鍵，奏出一首首“人間那得幾回聞”的曲子。雨在木舟里跳動(dòng)，在世間萬(wàn)物上跳動(dòng)，隨著它們的跳動(dòng)，大地變得生機(jī)勃勃、光容煥發(fā)，嬉戲打鬧間，多日的塵土在洗刷中消失了。
雨，有著熱心腸，有著一顆頑童的心，還有溫柔美麗的外表。“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”西湖在細(xì)雨中蒙了一層薄紗，若隱若現(xiàn)，透著一種朦朧之美。這正如作者賞雨時(shí)的心境，平和，歡喜。寫出了雨的美不勝收，可賽過(guò)四大美女之一的西施。“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”這句話跟前一句一樣，在蒙蒙細(xì)雨之中，景物都隱在一層“薄霧”之中。與前面不同的是作者的心境，這句話寫出了作者對(duì)南朝奢華的不滿。兩相對(duì)照，不寫出了詩(shī)人賞雨時(shí)的心境了嗎？
雨，是那么善解人意，那么調(diào)皮可愛(ài)，也是那么楚楚動(dòng)人，詩(shī)中的“雨”比單純的雨景更是生動(dòng)。詩(shī)里，夾著詩(shī)人的心境，以景襯情，尋找這“詩(shī)中雨，雨中情”也不失為一種樂(lè)趣。
雨六年級(jí)作文11
今天是中國(guó)的情人節(jié)———七夕節(jié)，傳說(shuō)很久很久以前，天上的仙女織女和人間的放牛郎相愛(ài)了，不久又有了兩個(gè)孩子，可是王母知道了這件事，就把織女捉了回來(lái)，于是牛郎用筐挑著孩子到天上找織女，卻被王母的銀河擋住了去路。牛郎要舀干銀河水和織女團(tuán)聚，王母沒(méi)辦法，只好每年農(nóng)歷7月初7七夕節(jié)晚上，叫喜鵲在銀河上搭起橋讓牛郎和織女在鵲橋上相見(jiàn)。
在七夕節(jié)這一天男士應(yīng)該送玫瑰花女士。我正和爸爸從理發(fā)店里出來(lái)，街上我看到了許許多多的人手里捧著好幾束鮮花，在街上呼呼往家趕，看來(lái)是急著把花送到他心上人的手里。
這時(shí)我突然問(wèn)：老爸，你怎么不送媽媽玫瑰花呀?老爸不耐煩的說(shuō)：都這么大了，還送什么花呀!聽老爸這么一說(shuō)，我忽然對(duì)爸爸大為失望，爸爸怎么能這樣就算是七十歲的老人在這一天也會(huì)送禮物給老婆的。可不管我怎么說(shuō)老爸就是不買，除非免費(fèi)發(fā)!
這天晚上天陰沉沉的，不多時(shí)就下起雨來(lái)。傳說(shuō)是牛郎和織女相會(huì)時(shí)因?yàn)楸舜硕挤浅Ｏ肽钏粤鳒I，而這淚就是今晚的雨。在這一天喜鵲的毛會(huì)掉，是因?yàn)榕＠珊涂椗仍谒鼈兊纳砩习岩徊糠置鹊袅耍詴?huì)掉毛。
窗戶是開著的，可以看到外面的天空，黑壓壓的一片烏云伴著淅瀝瀝的雨聲。我不明白，牛郎和織女好不容易才能在七夕節(jié)這天相會(huì)，應(yīng)該高興才對(duì)呀，為何要痛哭流涕呢？
雨六年級(jí)作文12
當(dāng)天空出現(xiàn)一朵朵灰色的浪花，就要下雨了。這時(shí)，變臉的天空拍拍手，雷公耳朵一豎，聽個(gè)正著，往那鼓上狠狠敲了幾下，瞬間雷聲大作，仿佛天地一同震了一震，雨下得更大了。
雨水洗刷著天地，一片霧色。雨下到樹上，原本嫩綠的樹葉瞬間被染成了墨綠色，水淋淋的綠色，蒼翠欲滴；雨下到花上，本就艷麗的花色，變得更加?jì)善G了，美不勝收；雨下到地上，綻放出一朵朵白花，清脆的聲音讓人聽得好生愉快。
雨聲也讓人過(guò)耳不忘。他們可調(diào)皮了，一會(huì)兒落到葉子上，“沙沙”“沙沙”的；一會(huì)兒落在窗戶上，“吧嗒”“吧嗒”的，十分有韻味，為本來(lái)單調(diào)的生活添了不少情趣，動(dòng)聽的音符仿佛流進(jìn)了我的心田，我的全身。
雨的形狀更是讓人稱奇。有大的，有小的，有粗的，有細(xì)的。有時(shí)似一條透明的絲線，被微風(fēng)輕輕一吹，就歪歪地飄落在地上，細(xì)雨瀝瀝，纏纏綿綿；又如春蠶吐絲，細(xì)到看不見(jiàn)了。有時(shí)又變成傾盆大雨，下得急，去得也急。像是剛剛氣勢(shì)磅礴的大雨只是我做的一場(chǎng)醒的太快的夢(mèng)。
雨停了，天地間一片靜謐，白茫茫的霧緩緩散開來(lái)，顯露出一片生機(jī)勃勃的景象，鳥兒看雨停了，歡欣地跳上樹枝，啼囀起來(lái)，像是在說(shuō)：”讓我來(lái)活躍一下氣氛吧！“說(shuō)罷，高聲歌唱起來(lái)，一瞬間，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲充滿了天地間，一片和諧。
這就是我心中的雨，它是如此的生機(jī)盎然，充滿靈氣。
雨六年級(jí)作文13
對(duì)于惡劣天氣，我很熱愛(ài)。刮大風(fēng)，下暴雨，狂熱狂冷，好像我更能讓自己沸騰一點(diǎn)。這只是我個(gè)人的喜好審美問(wèn)題，暫且和那些因此而來(lái)的大小困難隔離關(guān)系。
很多朋友知道我喜歡下雨，各種大雨小雨暴風(fēng)雨，在這樣的天氣中，我的頭腦非常清醒并且溫情款款，我對(duì)于濕淋淋的世界有一種類似愛(ài)情的感激。小時(shí)候下雨不打傘，頭發(fā)全部貼在頭上，還不停地滴水，這樣回到家，媽媽趕緊給我擦，我總是對(duì)著她甜蜜地笑，媽媽不知道我心里的秘密感覺(jué)。想必那時(shí)的我也說(shuō)不清楚。
其實(shí)現(xiàn)在的我仍舊說(shuō)不清楚。我可能是有著比較強(qiáng)烈的躲避心理，在陽(yáng)光中總覺(jué)得煩躁和眩暈，腦海一片白茫茫。下雨了，刮風(fēng)了，外界的聲音那么大，世界首先是被風(fēng)雨占據(jù)，我也被風(fēng)雨占據(jù)，蔓延的水讓一切變得蹤跡難尋，我覺(jué)得興奮覺(jué)得安全。
身體里的那些不安被雨點(diǎn)砸碎在水坑里，我可以平靜多日。也許這是自然界的脾氣，晴朗太久讓它難以忍受，它甩甩肩哭一場(chǎng)，呼嘯和跌落，最終就平復(fù)了。人卻不能太使性子，在大雨中消化也是一個(gè)方法。
今天很悶熱，吃了一碗飯，汗水成滴。我突然想起一幅我非常喜歡的照片，一個(gè)女人，背影，頭側(cè)過(guò)來(lái)，可以看見(jiàn)純潔妖嬈的神情，只穿著一件薄沙的裙子，她先是淹沒(méi)在河水中，然后站起來(lái)，頭發(fā)衣服都濕淋淋地帖服著她，我記住了那種美麗，我有點(diǎn)羨慕這個(gè)情節(jié)。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有大雨。我等著。本來(lái)想寫別的，胳膊像是一個(gè)土匪，到處亂摸，不想打字。胡亂寫著雨，倒是安靜了，等著雨來(lái)，好讓我甜蜜地笑，好讓我心生歡喜，找到理由來(lái)電閃雷鳴。
雨六年級(jí)作文14
早上，我走在上學(xué)的路上，一路都在下雨。我很喜歡雨天，就有感而發(fā)了。
我喜歡在雨中傾聽雨水打在雨傘上濺到地上的聲音，我喜歡越過(guò)一個(gè)個(gè)水洼的自豪感，我喜歡在空氣中享受雨水的清香，每一個(gè)毛孔都張開嘴巴與我一起沉浸在這個(gè)雨的世界！我還喜歡在毛毛細(xì)雨中漫步，身上沸騰的血液都仿佛安靜下來(lái)，不想破壞這美好的氣氛！
因?yàn)橄掠辏掖┝送闲W(xué)校。一路上，我的腳觸摸到冰冷的雨水，我并不覺(jué)得冷，而是覺(jué)得很舒服，我多么希望這雨可以下一輩子啊！讓我無(wú)止盡的去享受！雨水撫摸過(guò)我的腳，就像撫摸了我整個(gè)身體，讓我都精神起來(lái)。
在上學(xué)的路上，我一直在欣賞汽笛和雨滴的交響樂(lè)。雨水順著雨傘流下，在雨傘邊沿形成了一串串珍珠鏈子，雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)，珍珠鏈子動(dòng)了，仿佛仙境一般。雖然汽笛和雨滴的交響樂(lè)沒(méi)有什么特色，也不動(dòng)聽美妙，但這是大自然與生活的交響樂(lè)，值得好好欣賞！
雨中漫步的我，陶醉般沉浸在這風(fēng)雨中。看著濕漉漉的葉子，被雨滴捶打著；看到嬌嫩的花朵被雨水濕潤(rùn)著；看著擁有頑強(qiáng)生命的小草挺立在雨中……滴答滴答，雨漸漸小了。水珠輕輕地落在石板上，發(fā)出輕快悅耳的聲音；花，還是那么嬌艷、絢麗；草，還是那樣勃勃生機(jī)......
回到家里，被美景淹沒(méi)過(guò)的我坐在窗邊，靜靜地、無(wú)聲的。一眼往遠(yuǎn)處，一片綠。有淡綠、有翠綠、有深綠還有剛發(fā)芽的嫩綠。一切都那么美，那么安靜——我把窗關(guān)上了。我把手伸出去，亮的透明的窗打開了。一股清新自然的空氣迎面涌了進(jìn)來(lái)，雨滴答滴答的聲音在我耳旁環(huán)繞。
雨六年級(jí)作文15
雨，是一種奇妙的東西。它一會(huì)兒洋洋灑灑調(diào)皮的像個(gè)孩子；一會(huì)兒又安靜祥和像個(gè)母親；又一會(huì)溫情脈脈像個(gè)少女。不管雨變成什么樣子，它都是很美很美的……
春·雨淅淅
青山路上，到處都是春雨的腳印。雨淅淅，成熟穩(wěn)健，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的婦人。春雨落在花朵上，花朵笑了；春雨落在草葉上，草葉也笑了。晶瑩的露珠大滴大滴地滾落，無(wú)聲地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。雨淅淅地下著，是大自然最美的禮物。
夏·雨傾傾
天上的烏云越來(lái)越密集了，青蛙望了望天空，“撲通”跳下了水——一場(chǎng)暴雨就要來(lái)了！第一滴雨點(diǎn)落下，緊隨其后的是大批大批、浩浩蕩蕩的雨點(diǎn)！它有力地捶著地面，敲打著我的心。那不是雨點(diǎn)，是天、是地、是世間的節(jié)奏！雨傾傾，難以撫平的是我的心緒。多么豪放、多么壯闊、多么火烈的舞蹈呀——雨！傾盆大雨，是大自然留下的磨練。
秋·雨綿綿
秋意正濃，雨是最常見(jiàn)的現(xiàn)象，像一曲華爾茲，令人回味無(wú)窮。細(xì)雨如絲卻怎么斬也斬不斷，那是天地的情意。細(xì)雨瀝瀝耳畔回響的仍是那沙沙的雨聲。恍惚中，我仿佛看到一位撐著油紙傘的古色女子，正帶著笑意朝我走來(lái)。回過(guò)神來(lái)，女子不見(jiàn)了。窗外仍是一片雨景。多久沒(méi)有這般愜意了！雨綿綿，天地間蕩然無(wú)存，是大自然給予的祝福。
雨還在淅淅、傾傾、綿綿的下著，它隨時(shí)都可以洗凈人心靈的煩悶……
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