寫作文引用的詩詞
1. 急需一些寫作文時常引用的詩詞和句子
1.桃源仙境圖 一片翠綠一片蔭，幽幽秀竹村。
河流沙灘和農(nóng)田，蘆葦蕩、白果樹、桃花園。 夜深人靜不寂聊， 四面聽海潮。
夢中誰來縈心懷？ 只有千古名勝瑯琊臺。 2.竹石圖 長空夜半寒星墜， 可憐慈母淚。
慈母淚作傾盆雨， 一任衰草落葉沒石竹。 夢里飛身過江東， 醒來一場空。
踏遍青山何處尋？ 唯見長空萬里飄殘云。 2. 梅花三弄一弄梅花花未開，兩小無嫌猜二弄梅花花正紅，同窗共讀留下多少情？三弄梅花花已落，獨自享寂寞。
轉(zhuǎn)眼又是楊柳青，何不打開家門迎春風(fēng)？ 4.三下江南一下江南到蘇杭，人間變天堂。二下江南到桂林，好山好水還有夢中人。
三下江南到昆明，花開萬山紅。一切盡在不言中，自古以來無官一身輕。
四三、南歌子兩首 1.泊里 常念遇見君， 不再去流浪。 一生相約莫相忘： 留在故鄉(xiāng)， 留在青山上。
揮毫太瀟灑， 潑墨最豪放。 百鳥飛出蘆葦蕩： 聲聲傳情， 齊為我歌唱。
3. 和靖詩意圖 細細讀新篇， 字字非等閑。 天公對此已無言， 句句驚天， 廣為天下傳。
《詩詞三百首》， 心血二十年。 書海從此起波瀾， 勢不可擋， 一洗舊文壇。
四四、點絳唇兩首 1. 春怨 一枝迎春， 送走寒冬萬里云。 一片丹心， 為誰苦追尋？ 問聲郎君： 誰是夢中人？ 點絳唇， 垂下云鬢， 著我綠羅裙。
2. 西窗剪燭圖 字字傷心， 筆下處處留淚痕。 句句銷魂， 容顏盡愁損。
一語未盡， 窗外西風(fēng)緊。 是可忍， 孰不可忍？ 嘆紅塵滾滾。
四五、少年游 ·張家界 可憐天下父母心， 為誰淚沾巾？ 山川有情， 日月留痕， 白雪染雙鬢。 無邊亂葉舞紛紛， 大雨落黃昏。
歸心似箭， 長路漫漫， 夢中聽鄉(xiāng)音。 四六、青玉案 ·殷兆森 明月千里來相送， 錯把心事牽動。
休將白發(fā)對明鏡， 思潮如海， 洶涌澎湃。 風(fēng)平浪不靜。
風(fēng)風(fēng)雨雨同一夢， 生生死死誰與共？ 無情歲月最無情： 漫漫長夜， 一人獨座， 嘆息到天明。 四七、踏莎行 ·簪花仕女圖 送走寂寞， 迎來繁榮。
為誰爭艷為誰紅？ 朵朵飽含相思淚， 朵朵伴我去漂零。 送走寒夜， 迎來黎明。
陣陣花香飄滿城。 絲絲縷縷都是愛， 枝枝葉葉總關(guān)情。
四八、小重山 *買魚沽酒圖 移風(fēng)店里有好酒， 酒香沖散了： 淡淡愁。 河水靜靜向南流， 水中月， 脈脈送溫柔。
牧童隨我走， 任月色吞沒： 老黃牛。 條條小路皆通幽， 幽靜處： 鮮花壓枝頭。
四九、武陵春 ·玉門關(guān) 欲作新詩辭舊年， 提筆已忘言。 天寒地寒心亦寒， 獨坐寒燈前。
但愿好夢能長圓， 人間有笑談。 笑談不聞人不見： 夜色深， 月光殘。
五O、祝英臺近 ·夏木垂蔭圖 別君時， 雨正濃。 雨濃情更濃。
幾經(jīng)沉浮， 患難見真情。 帶走： 三盡書卷， 兩袖清風(fēng)。
帶不走： 一世英名。 再相逢， 十里芳郊綠遍， 十里桃花紅。
東海踏浪， 飲酒夏河城。 乘醉： 燃起篝火， 唱起漁歌。
共祝愿： 天下太平。 五一、行香子四首 1.綠蔭長話圖 一杯苦酒， 醉在心頭。
念伊人， 獨上高樓。 愿長相守， 不再淚流。
縱： 伴著風(fēng)， 伴著雨， 又何求？ 歲月帶走， 多少問候？ 手牽手， 與誰同游？ 如夢如幻， 問君知否？ 似： 一段云， 一段霧， 一段愁。 3. 靜聽松風(fēng)圖 瀟灑此生， 壯烈此舉。
多少年？ 餐風(fēng)露宿。 多少問候？ 多少祝福？ 對： 天無言， 地?zé)o聲， 人無語。
天下英雄， 屈指可數(shù)。 問祖生， 誰將天補？ 中流擊楫， 聞雞起舞。
任： 哀如弦， 愁如絲， 恨如縷。 3. *** 花 玉樹 *** ， 含淚相送。
說不盡： 情深意重。 淚水灑遍， 天涯芳徑， 念： 多少恩？ 多少愛？ 多少夢？ 思念鄉(xiāng)井， 思念親朋， 思念著， 葉綠花紅。
多少歲月？ 獨自漂零。 嘆： 多少風(fēng)？ 多少雨？ 多少情？ 4、春山游驥圖 人人說道， 牧童尚小。
那是我， 獨享最好。 多夢季節(jié)， 知音非少。
看： 鳥兒唱， 魚兒游， 馬兒跑。 春光依舊， 紅顏已老。
只可惜， 舊情未了。 朝思夜盼， 問君知否？ 有： 片片云， 淡淡風(fēng)， 青青草。
天上白云過， 人間情難舍。 多少年， 不曾忘卻。
多少風(fēng)雨多少愛， 燃燒著， 情與火。
2. 學(xué)生寫作文如何引用詩詞
人教版初中語文課本選入的名篇中，就有多處引用詩詞。
朱自清在《春》中引用志南和尚的《絕句》中的詩句“吹面不寒楊柳風(fēng)”來寫春風(fēng)的柔和；郝銘鑒為了表達科學(xué)工作者的探索精神，引用了楚國詩人屈原的離騷中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。《荔枝蜜》中，楊朔僅用“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”（出自蘇軾的《惠州一絕》），就寫出了荔枝的妙處。
一些優(yōu)秀作文，也是靠引用詩詞出彩的。例1.《今天的籃球賽》 ……上一場我們班的籃球比賽輸了，這一次是最后的機會。
不知怎么我竟然感到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。陳老師的口哨聲響了，我心中一緊：“該上場了！”2 從“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”中，我領(lǐng)略了孟子的發(fā)奮；從“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”里，我理解了責(zé)任的深沉。
從“誰言寸草心，報得三春暉”中，我明白了子女對父母的拳拳之心。從魯迅的一張小照中，我懂的了“我以我血薦軒轅”的博大胸襟。
選自《責(zé)任的呼喚》3.日中尋古，是陶潛的那份“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；是魏帝的“秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起 ”的豪壯；是易安的“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的歡快；是放翁 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的灑脫；日中尋古，是那份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅貞；是杜工部的“北極朝廷終不改，西山盜寇莫相親”的自信；是“眾里尋她千百度，驀然回首“的驚喜。——選自《古典情節(jié)》4.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”我找到了一種豪情；“春花秋月何時了？往事知多少”我找到了一種回首； “有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”我找到了一種靜謐；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“我找到了一種壯烈；”清水出芙蓉，天然去雕飾“我找到了一種樸素。
——《追尋自己的夢》這幾段文字，均選自中考滿分作文。就是因為作者善用詩詞佳句，信手拈來，使得文章語言亮麗，富有詩風(fēng)雅韻，如縷縷茶香沁人心脾，讓人心蕩神馳。
也使作者的思想滲入了一些古典情節(jié)，變的越發(fā)厚重。較好地體現(xiàn)考生的文學(xué)積累和修養(yǎng)，給人耳目一新之感。
這也是這幾篇文章能在眾多作文中脫穎而出的主要原因。詩詞結(jié)尾，錦上添花結(jié)尾的方法很多，或總結(jié)全文，以揭示主旨；或展示未來，以鼓舞斗志；或抒 *** 懷，以增強文章感染力；或造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。
1、引用詩詞結(jié)尾，感召力強，往往能給讀者以強烈的震憾力。如《照海倚天》的結(jié)尾： “君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”流年似水，時光如電，也許，只有歷史才能讓“無字碑頭鐫字滿”，也許只有歷史，才能最好地詮釋曾國藩在天京城破、黃袍欲加身之時寫盡生平心境的一句話：倚天照海花無數(shù)，流水高山心自知。
考生引用李白的詩和曾國藩自己的詩句作結(jié)，進一步深化了作者的觀點，也留給讀者無盡的反思。 2、利用詩詞名句富有哲理性特點，總結(jié)全文，深化主題。
好詩加上你的好文章，錦上添花，讓人讀完你的文章之后，也認同你的觀點。這樣就起了一個“畫龍點睛”的作用。
初中語文課本，《驛路梨花》結(jié)尾寫道：“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：‘驛路梨花處處開’。”這個結(jié)尾既實寫自然梨花，又虛寫雷鋒精神，結(jié)構(gòu)上照應(yīng)題目，內(nèi)容上深化主題，意蘊豐富。
引用詩詞巧妙收束全文，余味無窮，又發(fā)人深思。這便是引用詩詞的魅力。
如果文章的開頭，結(jié)尾都能靈活引用詩詞，又能前后呼應(yīng)，效果更佳。如2003年中考滿分作文《少年愁》是這樣寫的。
開頭：辛棄疾曾吟過這樣一首詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓；愛上層樓，為賦新詞強說愁。”我們這些跨世紀(jì)的少年，卻早就品嘗了愁滋味。
這不是“強說”而是“實說”的少年愁，日甚一日的壓著我們這些嫩胳膊嫩腿的莘莘學(xué)子。……結(jié)尾：但不管怎樣，我還是要對所有“不知愁”和已嘗過“愁滋味”的莘莘學(xué)子們說：“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味，少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味。”
------開頭引用辛棄疾的詞；結(jié)尾又活用，起到了升華作用；當(dāng)然，引用詩詞時一定要自然、和諧，千萬不能為引用而引用。總之，巧妙引用、活用古詩詞，能你的作文語言鮮活，文采斐然，還可以顯示出作者渾厚的文學(xué)素養(yǎng)和不同一般的寫作功底。
希望老師們引導(dǎo)學(xué)生多積累詩詞名句，靈活引用詩詞，既使學(xué)生的作文神采飛揚，也宏揚我們的古典文化，使古詩詞在今天大放異彩。
3. 適合初中作文引用古詩詞誰能提供一些適合初中作文引用的的古詩詞
數(shù)字詩 一去二三里，煙村四五家. 亭臺六七座，八九十枝花. 詠鵝 駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌， 白毛浮綠水，紅掌撥清波. 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳. 不知細葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀. 登鸛雀樓 王之渙 白日依山盡，黃河入海流. 欲窮千里目，更上一層樓. 春曉 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥. 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？ 涼州詞 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催. 醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？ 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，陰山下， 天似穹廬，籠蓋四野. 天蒼蒼，野茫茫， 風(fēng)吹草低見牛羊. 芙蓉樓送辛漸 王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦? 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺. 涼州詞 王之渙 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山. 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān). 出塞 王昌齡 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還. 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山. 鹿柴 王維 空山不見人，但聞人語響. 返景入深林，復(fù)照青苔上. 送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新. 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人. 九月九日憶山東兄弟 王維 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親. 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人. 靜夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜. 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng). 古郎月行 李白 小時不識月，呼作白玉盤. 又疑瑤臺鏡，飛在碧云端. 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川. 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天. 贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲. 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情. 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州. 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流. 早發(fā)白帝城 李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還. 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山. 望天門山 李白 天門中斷楚江開，碧水東流至北回. 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來. 別董大 高適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛. 莫愁前路無知己，天下誰人不識君？ 絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天. 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船. 春夜喜雨 杜甫 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生. 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲. 野徑云俱黑，江船火獨明. 曉看紅濕處，花重錦官城. 絕句 杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香. 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦. 江畔獨步尋花 杜甫 黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng). 桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅. 楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠. 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船. 游子吟 孟郊 慈母手中線，游子身上衣. 臨行密密縫，意恐遲遲歸. 誰言寸草心，報得三春暉. 江雪 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅. 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪. 漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥. 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸. 塞下曲 盧綸 月黑雁飛高，單于夜遁逃. 欲將輕騎逐，大雪滿弓刀. 望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨. 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺. 浪淘沙 劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯. 如今直上銀河去，同到牽牛織女家. 賦得古原草送別 白居易 離離原上草，一歲一枯榮. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生. 遠芳侵古道，晴翠接荒城. 又送王孫去，萋萋滿別情. 池上 白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回. 不解藏蹤跡，浮萍一道開. 憶江南 白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳. 日出江花紅似火，春來江水綠如藍. 能不憶江南？ 小兒垂釣 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺草映身. 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人. 憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土. 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦. 尋隱者不遇 賈島 松下問童子，言師采藥去. 只在此山中，云深不知處. 山行 杜牧 遠上寒山石徑斜，白云生處有人家. 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花. 清明 杜牧 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂. 借問酒家何處有？牧童遙指杏花村. 江南春 杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)； 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中. 小學(xué)語文第一冊古詩誦讀 畫 宋 佚名 遠看山有色，近聽水無聲.春去花還在，人來鳥不驚. 草 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生. 江上漁者 宋 范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美.君看一葉舟，出沒風(fēng)波里. 獨坐敬亭山 唐 李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑.相看兩不厭，只有敬亭山. 鹿柴 唐 王維 空山不見人，但聞人語響.返景入深林，復(fù)照青苔上. 竹里館 唐 王維 獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯.深林人不知，明月來相照. 登鸛雀樓 唐 王之渙 白日依山盡，黃河入海流.欲窮千里目，更上一層樓. 逢雪宿芙蓉山主人 唐 劉長卿 日暮蒼山遠，天寒白屋貧.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人. 憫 農(nóng) 唐 李 紳 春種一粒粟，秋收萬顆子.四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死. 鋤禾 唐 李 紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦. 夜宿山寺 唐 李白 危樓高百尺，手可摘星辰.不敢高聲語，恐驚天上人. 古朗月行 唐 李 白 小時不識月，呼作白玉盤.又疑瑤臺鏡，飛在青云端. 梅花 宋 王安石 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開.遙知不是雪，為有暗香來. 江 雪 唐 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪. 靜夜思 唐 李 白 床前明月光，疑是地上霜.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng). 小學(xué)語文第二冊古詩 詠柳 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀. 江畔獨步尋花 唐 杜甫 黃四娘家花。
4. 【求引用古詩或名言的作文開頭我們老師讓我們搜集5個引用古詩或
1、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.”做任何事都要經(jīng)過困難與阻撓才能夠成功.自從經(jīng)歷了那件事后，我一下子懂得了這個道理.（下面就是寫那件事）2、“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.”這首歌家喻戶曉，可是有多少人真正體會過呢？在母親節(jié)即將來臨之際，讓我們?yōu)槟赣H過一個節(jié)日吧！3、“少壯不努力，老大徒傷悲.”我們要珍惜現(xiàn)在的時間，好好學(xué)習(xí)，將來才能有所成就啊.4、“鍥而不舍，金石可鏤.”在我們的生活中，做每一件事，都只有經(jīng)過持之以恒的努力，才能夠取得成功.5、“友情是我們生活的照明燈.”自從看過了《夏洛的網(wǎng)》這本書后，我真的覺得友情無價，我們一定要好好珍惜啊。
5. 寫景作文經(jīng)常引用的詩句提供一些
描寫“月”的詩句
花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。----李白《月下獨酌》
床前明月光，疑是地上霜.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng).----李白《靜夜思》
無言獨上西樓，月如鉤―――――李煜《相見歡》
明月別枝驚鵲，，清風(fēng)半夜鳴蟬。―――辛棄疾《西江月》
秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。―――王昌齡《出塞》
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。―――蘇軾《水調(diào)歌頭》
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還――――王安石《泊船瓜洲》
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠.―――張繼《楓橋夜泊》
海上生明月，天涯共此時――――張九齡《望月懷遠》
野曠天低樹，江清月近人。―――孟浩然《宿建德江》
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒―――李商隱《無題》
寫友情的詩句
海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰。 --------王勃《送杜少府之任蜀州》
勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。―――王維《送元二使安西》
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。―――李白《送孟浩然之廣陵》
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。――――李白《贈汪倫》
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。―――高適《別董大》
帶”鳥”的詩句
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。――――柳宗元《江雪》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥.――――孟浩然《春曉》
月出驚山鳥，時鳴春澗中。――――王維《鳥鳴澗》
山氣日夕佳，飛鳥相與還。――――陶淵明《飲酒》
感時花濺淚，恨別鳥驚心。――――杜甫《春望》
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。――――杜甫《望岳》
帶“雨”的詩句
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸.―――張志和《漁歌子》
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。―――-志南和尚《絕句》
渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新。――――王維《送元二使安西》
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。――――杜牧《江南春絕句》
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。―――――陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。――――杜甫《春夜喜雨》
七八個星天外，兩三點雨山前―――辛棄疾《西江月》
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。――――孟浩然《春曉》
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。-----杜牧《清明》
水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――蘇軾《飲湖上初晴后雨》
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《過伶仃洋》
帶“山”字的詩句
綠樹村邊合，青山郭外斜。―――――孟浩然《過故人莊》
萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。――――《木蘭詩》
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。――――白居易《錢塘湖春行》
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。――――岑參《白雪歌送武判官歸京》
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。―――李白《早發(fā)白帝城》
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。―――王昌齡《出塞》
白日依山盡，黃河入海流。――――王之渙《登鸛雀樓》
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。――――王之渙《涼州詞》
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。―――陸游《游山西村》
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。―――――杜甫《望岳》
采菊東籬下，悠然見南山。―――――陶淵明《飲酒》
帶“花”的詩句
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)--------志南和尚<；絕句>
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅----------楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片-----------辛棄疾《西江月》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋――― 宋- 楊萬里 《宿新市徐公店》
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開――――白居易《大林寺寺桃花》
6. 急求適合高考作文引用的古詩詞
古詩文名句
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去這看看吧，其實高考可以引用的東西很多，關(guān)鍵在于積累，這是一些常見常用的，也是比較好的，希望能幫上你，祝高考順利，金榜題名！！
A
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏（唐李白《夢游天姥吟留別》）
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山？嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。（唐·杜甫《茅屋為秋鳳所破歌》）
B
不鳴則已，一鳴驚人。（《史記·滑稽列傳》）
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（王安石《元日》）
百川東到海，何時復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲 。 （漢《長歌行》）
不積跬步，無以致千里。不積小流，無以成江海 。騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。 鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤 。 （《荀子·勸學(xué)》 ）
筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。（唐·杜甫（寄李十二白二十》）
不塞不流，不止不行。（唐·韓愈《原道》）
白日依山盡，黃河人海流。欲窮千里目，更上一層樓。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）
不人虎穴，焉得虎子。（范曄《后漢書·班超傳））
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（宋·王安石《登飛來峰》）
不見年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng)。（唐·李賀《南園》）
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。（元·高明《琵琶記》）
不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（元·王冕《題墨梅》）
白發(fā)三千丈，緣愁似個長。 不知明鏡里，何處得秋霜。（李白《秋浦歌》）
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生， 此時無聲勝有聲 。（白居易《琵琶行》 ）
C
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（屈原（離騷》）
長江后浪推前浪，一代新人換舊人。（《增廣昔時賢文》）
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（唐·劉禹賜《酬樂天揚州初逢席上見贈》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于。（唐·李商隱《無題》）
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。（宋·王安石〈泊船瓜州〉）
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（宋·陸游《書憤》）
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（宋·葉紹翁〈游園不值》）
尺有所短，寸有所長。（《楚辭·卜居》）
采菊東籬下，悠然見南山 。山氣日夕佳，飛鳥相與還。（陶潛《飲酒》 ）
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（李紳《憫農(nóng)》 ）
慈母手中線，游子身上衣。林行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉 。（孟郊《游子吟》）
從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。（元·白樸《喜來春》）
前事不忘，后事之師。（《戰(zhàn)國策·趙策））
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（唐李白《行路難））
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（唐·杜甫〈蜀相》）
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。（唐·元稹〈離思》）
嘗將冷眼觀螃蟹，看你橫行得幾時？（明代民歌（京師人為嚴(yán)嵩語》）
在我們?nèi)粘５膶懽鬟^程中，那些積極向上的詩句總是能激勵我們勇往直前——大鵬一日同風(fēng)起等等詩詞句
可以用到作文里的詩詞
1、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。該句出自宋·朱熹《觀書有感》，喻意為只有不斷從生活中汲取營養(yǎng)，不斷更新知識，才能取得新的進步。考點透視：辯證唯物主義認為，人的認識應(yīng)該隨著實踐的不斷深入而不斷擴展和向前推移。該句給我們的啟示是，人的認識應(yīng)該不斷的深化和向前推移，這樣才能保持...
作文里可以用到的經(jīng)典唯美詩詞名句
作文里可以用到的經(jīng)典唯美詩詞名句(篇二) 24.可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。——秦觀《踏莎行·郴州旅舍》 25.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅《曉出凈慈寺》 26.風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒勸客嘗。唐李白《金陵酒肆留別》 27.老夫惟有,醒來明月,醉后清風(fēng)。——元好問《人月圓》 28.花自飄零水自流。一種相...
高中生寫作文常引用李白,蘇軾,王昭君的什么事例和名句啊!
古代詩詞名句分類集粹(2)二、日月風(fēng)雨 1.崢嶸赤云西，日腳下平地--唐.杜甫《羌村三首》2.夕陽無限好，只是近黃昏--唐.李商隱《樂原游》3.暮靄生深樹，斜陽下小樓--唐.杜牧《題揚州禪智寺》4.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅--唐.白居易《暮江吟》5.明月幾時有？把酒問青天--宋.蘇軾《水調(diào)歌頭...
求一些作文引用得到引用得多的古詩詞
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無處可消除，才下眉頭，卻上心頭 花開堪折直須折，莫待無花空折枝 相見怎如不見，有情還似無情 本待將心托明月，誰知明月照溝渠 無情不似多情苦，一寸還成千萬縷 此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然 在天原作比翼鳥，在地愿為連理枝 秋風(fēng)清，秋月明 落...
常用于作文的詩句最好有說明在什么情況下
1.大道如青天，我獨不得出。李白《行路難三首》之二 2.大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸四方。 劉邦《大風(fēng)歌》3.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》4.大漠孤煙直，長河落日圓。王維《使至塞上》5.大漠沙如雪，燕山月似鉤。李賀《馬詩二十三首》之五 6.飛流直下三千尺，...
寫作文的古詩
2. 帶古詩的作文300字 古代的唐詩有很多,但最令我難忘的是高鼎的《村居》,這首詩塑造了一群和我一樣的可愛兒童,今天,天氣晴好,媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然,天上飛過了一個黑影——風(fēng)箏!我也順口背起了《村居》: 草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙, 兒童散學(xué)歸來早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 我也文縐縐的和媽媽說道...
經(jīng)典為主題的作文引用古詩句
4.學(xué)生作文,淺談古詩 我從小就喜歡古詩。誦讀古詩,給我?guī)砹嗣赖南硎?那一幅幅畫與詩的完美結(jié)合,更使我陶醉其中,班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,但不知我更喜歡古詩。 飯桌上,望著妹妹散落的米飯粒,我不禁想到了剛學(xué)到的古詩,于是脫口而出“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。走在路上,抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽,...
成長類作文可以引用的古詩詞
1. 關(guān)于引用成長詩句的作文 關(guān)于引用成長詩句的作文 1.我長大了 作文開頭 引用詩句 【長干行】 妾發(fā)初覆額,折花門前劇。 郎騎竹馬來,繞床弄青梅。 同居長干里,兩小無嫌猜, 十四為君婦,羞顏未嘗開。 低頭向暗壁,千喚不一回。 十五始展眉,愿同塵與灰。 常存抱柱信,豈上望夫臺。 十六君遠行,瞿...
關(guān)于作文的詩句
2.靈活仿用 靈活仿用 有許多優(yōu)秀的詩詞,對于不同的作文話題,卻不能完全直接引用。 6. 關(guān)于作文的名言 運筆如山未足珍,讀書萬卷始通神。 ——蘇軾讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫感受最深的人才會有傳神的筆調(diào)。 ——蒲柏唯有發(fā)自心靈深處的作品才能獲得桂冠。——叔本華作品是心靈的精華。 ——叔本華只有...
適合寫作文用的詩詞
7. 【如果作文里多引用古詩詞和典故好嗎 那就要看是什么文章了.因為無論是什么事情都應(yīng)該有一個度.然而詩詞歌賦是我國的無價之寶,一個人對與詩歌的鑒賞評讀就可看出一個人的文化內(nèi)涵以及修養(yǎng).在作文中適當(dāng)?shù)膽?yīng)用詩詞的話,不但可以是使文章出彩,也可以使你在閱讀者的心里塑造一個博學(xué)多才的形象,從而為你帶來...
相關(guān)評說：
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 我在作文中曾經(jīng)引用過的詩句有(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰).我在寫(朋友分別)的時候曾經(jīng)引用過它.
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 在追求中認清自我價值 傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊,創(chuàng)造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇跡,它們追求的是與沙漠抗?fàn)幍膱詮娕c不屈,卻從不向往微風(fēng)吹拂、細雨飄落的江南水鄉(xiāng).在不屈信念的追求中,它們保持了...
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______[答案] 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人.這是李白的,是他在收到唐玄宗讓他進京的圣旨之后寫的,用來講自己壯志得酬的心情,有滿腔的狂喜,心情由不得志轉(zhuǎn)為愿為君王效力,實現(xiàn)自己抱負.有一點狂,是一種對自己才氣的絕對自信,還有就是對將來...
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 紫燕黃金瞳,啾啾搖綠鬃. 平明相馳逐,結(jié)客洛門東. 少年學(xué)劍術(shù),凌轢白猿公. 珠袍曳錦帶,匕首插吳鴻. 由來萬夫勇,挾此生雄風(fēng). 托交從劇孟,買醉入新豐. ...
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 1.桃源仙境圖 一片翠綠一片蔭,幽幽秀竹村.河流沙灘和農(nóng)田,蘆葦蕩、白果樹、桃花園. 夜深人靜不寂聊, 四面聽海潮. 夢中誰來縈心懷? 只有千古名勝瑯琊臺. 2.竹石圖 長空夜半寒星墜, 可憐慈母淚. 慈母淚作傾盆雨, 一任衰草落葉沒...
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁.此情無處可消除,才下眉頭,卻上心頭 花開堪折直須折,莫待無花空折枝 相見怎如不見,有情還似無情 本待將心托明月,誰知明月照溝渠 無情不似多情苦,一寸還成千萬縷 此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然 在天原作比翼鳥,在地愿為連理枝 秋風(fēng)清,秋月明 落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚 相思想見知何日,此時此夜難為情 入我相思病門,知我相思苦 長相思兮長相憶,短相思兮無窮極 早知如此絆人心,還如當(dāng)初不相識 但愿人長久,千里共嫦娟 夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無言,惟有淚千行 料得年年斷腸處,明月夜,短松岡 孤燈愁,佳人何處,多少相思枉白頭 鐵血漢,成繞指柔,癡情夢里,又一秋 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 古詩歌——樂府·(敕勒川) 敕勒川,陰山下. 天似穹廬,籠蓋四野. 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊. 現(xiàn)代詩歌 草原 文 / 王衛(wèi)科 你起伏成一種姿勢 嫩綠的表情細膩的肌膚 迎接著生命的呼喚和騰格里 上天的眷顧和收殮 這博...
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 第一招:底蘊成句第一種情況,引用古詩文.分為四個層次:第一個層次 直接引用如:我喜歡“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句.這種直白讓人感覺幼稚.第二個層次 名句后面有一定闡述表達式為:名言+意境.如:①“生命就是'...
龍港區(qū)穩(wěn)健： ______ 推薦參考:怎么在文中運用詩句呢?相信你讀了下面幾個例子,就會明白:例1:春天,似乎一切變得生機勃勃,充滿了活力.你看,那隨風(fēng)擺動的柳枝,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”美!那春雨下正...
