孩子有必要學(xué)速算和巧算嗎？為什么呢？
提高計算速度：速算和巧算可以幫助孩子在短時間內(nèi)完成大量的計算任務(wù)，提高計算速度。這對于應(yīng)對各種考試和實際生活中的問題具有很大的幫助。例如，在購物時，孩子可以迅速計算出商品的總價，避免因為計算錯誤而產(chǎn)生不必要的麻煩。
培養(yǎng)邏輯思維能力：速算和巧算需要孩子運用一定的邏輯規(guī)律和方法來解決問題，這有助于培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。通過學(xué)習(xí)速算和巧算，孩子可以更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
增強自信心：學(xué)會速算和巧算的孩子在面對數(shù)學(xué)問題時會更加自信，因為他們知道自己有能力迅速解決這些問題。這種自信心不僅有助于他們在學(xué)業(yè)上取得更好的成績，還有助于他們在其他方面的發(fā)展。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識：速算和巧算往往需要孩子跳出傳統(tǒng)的計算方法，尋找更簡便、更快捷的解決方法。這有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，使他們在未來的生活和工作中能夠靈活應(yīng)對各種問題。
有利于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)：速算和巧算的能力在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中同樣具有很大的作用。例如，在物理、化學(xué)等學(xué)科中，許多問題的解決都需要運用到數(shù)學(xué)知識。掌握了速算和巧算的孩子在這些學(xué)科的學(xué)習(xí)中也會更加得心應(yīng)手。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)速算和巧算需要孩子付出一定的努力和時間，這有助于培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過不斷地練習(xí)和總結(jié)，孩子會逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，這對他們的終身學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
適應(yīng)社會發(fā)展需求：在現(xiàn)代社會，信息爆炸、競爭激烈，具備一定的速算和巧算能力可以使孩子在激烈的競爭中脫穎而出。此外，隨著科技的發(fā)展，許多工作都需要運用到數(shù)學(xué)知識，掌握速算和巧算的孩子在未來的就業(yè)市場上也會更具競爭力。
總之，孩子學(xué)習(xí)速算和巧算是非常必要的。這不僅可以幫助他們提高計算速度，培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)新意識，還可以增強自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適應(yīng)社會發(fā)展需求。因此，家長和老師應(yīng)該重視孩子的速算和巧算能力的培養(yǎng)，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
如何提高學(xué)生的計算能力
教師可以單獨對學(xué)生進行速算與巧算的訓(xùn)練，先教一部分基本定律，讓學(xué)生解答問題，在例一些計算題，讓學(xué)生找到合適的簡便方法。這就需要學(xué)生對基本的運算定律掌握清楚，尤其注意其適用范圍。如乘法有分配律，但除法是沒有的，這就需要學(xué)生先將除以一個數(shù)變成乘以其倒數(shù)，在運用分配律進行計算。
學(xué)習(xí)珠心算對孩子以后的數(shù)學(xué)有沒有什么影響
有影響，對以后小學(xué)的數(shù)學(xué)有幫助。1、珠心算融入小學(xué)數(shù)學(xué)中，有利于解決啟蒙階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難度大的問題。2、珠心算的直觀模型作用能培養(yǎng)小孩子的數(shù)學(xué)概念能力。3、珠心算的分析模型作用能幫助小孩子理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)關(guān)系和數(shù)量關(guān)系，提高解題能力。除法退商口訣 無除退一下還一，無除退一下還二，無除退...
為什么小學(xué)奧數(shù)就那么幾個專題
小學(xué)奧數(shù)分幾個模塊 五大模塊：有計算能力：速算與巧算、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)、循環(huán)小數(shù)、分?jǐn)?shù)拆分、四則混合運算等。 基礎(chǔ)知識：和差倍、年齡、植樹、周期、雞兔同籠、方陣、邏輯、容斥排列組合等。 圖形問題：平面圖形、立體圖形、幾何計數(shù)、周長面積、表面積體積、陰影面積等。 行程問題：相遇、追及、...
神機妙算小學(xué)數(shù)學(xué):口算、心算、速算、巧算內(nèi)容簡介
這套名為《神機妙算小學(xué)數(shù)學(xué):口算、心算、速算、巧算(4年級)》的教材，其主要目標(biāo)是提升小學(xué)生的數(shù)學(xué)技能。它特別關(guān)注于四個關(guān)鍵領(lǐng)域：口算、心算、速算和巧算，旨在通過實踐和訓(xùn)練，幫助學(xué)生增強基礎(chǔ)數(shù)學(xué)能力，提高他們的運算速度和靈活性，從而全面增強數(shù)學(xué)素養(yǎng)。這套教材的編寫團隊是由一群經(jīng)驗豐富的...
小學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)對學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)有什么影響?
小學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)對初中數(shù)學(xué)有很大的幫助。小學(xué)奧數(shù)的一些巧算、速算，算得快、算得準(zhǔn)，可以幫助初中數(shù)學(xué)的計算。小學(xué)奧數(shù)還會提前接觸完全平方、平方差、求和公式等等，等于提前把初高中知識學(xué)一遍，初中再次學(xué)習(xí)更容易理解。此外，小學(xué)奧數(shù)還可以拓展思維，提高數(shù)學(xué)思維含量。
孩子數(shù)學(xué)計算能力太差怎么提升
學(xué)習(xí)以鼓勵為主。畢竟學(xué)習(xí)的事情不會一朝一夕能完成的，是一個漫長的過程，所以，家長一定要多鼓勵孩子，只要有進步，就采用鼓勵的方法，不要打擊孩子的自信心。7 日常多加引導(dǎo)。學(xué)習(xí)還在意平時的積累，所以，我們平時領(lǐng)孩子做事情的時候，可以注重加上去一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容，比如數(shù)錢方面，購物方面，都可以...
小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如何有效規(guī)劃
第八:差異的比較,對于相近的題目,找出其中的差異,這也同樣是能夠讓孩子掌握的方法避免在以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯誤.第九:發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的趣味,用特殊的語言和方法讓孩子感受到數(shù)學(xué)的魅力,其實數(shù)學(xué)本來就是一門很有意思學(xué)問,培養(yǎng)興趣而不是枯燥的教學(xué),如果有濃烈的興趣,孩子自然會愛上學(xué)習(xí).以上九點是有關(guān)小學(xué)...
小學(xué)數(shù)學(xué)常用的巧算和速算方法
在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，提升計算效率和準(zhǔn)確性常常依賴于巧算和速算技巧。下面是一些實用的方法：1. **湊整法**：在加法中，如24+44+56，可以通過先計算44+56=100，再與24相加，簡化計算。對于減法，如45-18+19，可以將加數(shù)19帶符號移動到減號前，如45+19-18。2. **改變運算順序**：在混合運算中...
小學(xué)怎么速算
小學(xué)怎么速算 小學(xué)怎么速算，很多家長甚至從幼兒園起就開始，就開始從生活中發(fā)生的數(shù)學(xué)小問題出發(fā)，在熟練掌握計算法則和運算順序的前提下，可以根據(jù)題目本身的特點運用速算和巧算。下面看看小學(xué)怎么速算。小學(xué)怎么速算1 速算方法：加數(shù)“湊整”幾個數(shù)相加，如果有幾個數(shù)相加能湊成整十的數(shù)，可以調(diào)換...
學(xué)生對待計算需要怎么樣做到持之以恒呢?
做題時，不要循規(guī)蹈矩，要有速算觀念，看看這道題能不能通過速算方法來解決，不能拿起筆就開始在紙上算，要先用腦思考。熟練掌握運算法則、定律等因為運算法則、定律、性質(zhì)是計算的基礎(chǔ)，不掌握這些規(guī)律性的東西，學(xué)起速算技巧來就更難，并且不扎實。多做題，多見題才能見多識廣、熟能生巧，堅持不懈...
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新城區(qū)雙滑： ______ 客觀來說,我覺得不行.即使學(xué)會了速算,最多也只能提高小學(xué)數(shù)學(xué)的成績,但其它科目呢,最重要的是孩子對學(xué)習(xí)的興趣會不會增加
新城區(qū)雙滑： ______ 孩子想學(xué)就讓他學(xué),興趣是最大的動力,希望做家長的不要按自己的標(biāo)準(zhǔn)決定學(xué)什么有用,對他來說,快樂是最重要的
新城區(qū)雙滑： ______ 沒用,5歲孩子 字也沒識幾個,數(shù)學(xué)肯定還沒起步,基礎(chǔ)都沒打扎實就學(xué)習(xí)這種華而不實的技巧肯定不行.閱讀能力是要靠長期培養(yǎng)的,而速算一點用也沒有,普通教學(xué)的數(shù)學(xué)技巧就已經(jīng)滿足常規(guī)運算需求,而數(shù)學(xué)真正的要點在于其思想,理解了他的解題思想,計算是一點也不難的.小孩子我推薦他有時間可以去學(xué)樣樂器,鋼琴不錯,培養(yǎng)注意力開發(fā)左半腦
新城區(qū)雙滑： ______ 孩子偏科是一件很讓人煩心的事情.他們通常不是學(xué)不好,是根本不愿意學(xué)習(xí)一分鐘速算,只是加減乘除,只是數(shù)學(xué)里最基本的東西,學(xué)了不見得會成績變好
新城區(qū)雙滑： ______ 一般來說是好的、可以鍛煉幼兒的智力、和創(chuàng)新能力.
新城區(qū)雙滑： ______ 有 能鍛煉他的腦算能力
新城區(qū)雙滑： ______ 我認(rèn)為有普及學(xué)習(xí)的必要. 速算技巧都是根據(jù)計算過程總結(jié)出來的,總結(jié)歸納后使用,計算非常簡單,可謂“眼到數(shù)出”.在我小時候(80年代的時候),在學(xué)校里曾學(xué)過一些簡單的速算技巧,比如15乘11=165這樣的,中間的數(shù)等于個位數(shù)和拾位數(shù)相加.不知怎么過了這么多年,國家不知出于什么考慮,速算還是沒有大面積普及.
新城區(qū)雙滑： ______ 我是一名老師,我覺得這是有用的,因為可以開發(fā)孩子的智力,而且在學(xué)習(xí)過程中,不僅學(xué)會算數(shù),還學(xué)會耐心,學(xué)會忍耐,學(xué)會很多東西.所以可以去學(xué)習(xí)一下.
新城區(qū)雙滑： ______ 具體來講分為3個方面:1、激發(fā)興趣.周老師獨創(chuàng)的“手指法”、“轉(zhuǎn)換法”、“萬能法”等簡單、易學(xué)、實用的趣味運算方式配以生動的動畫, 朗朗上口的運算口訣,讓孩子覺得好玩,而且一學(xué)就會,興趣自然激發(fā)了;2、開發(fā)大腦.速算實際上是一種手、心、腦、口聯(lián)合并用的學(xué)習(xí)方法,算得越快,腦子轉(zhuǎn)的越快,對開發(fā)孩子左右腦很有 幫助;3、改進學(xué)習(xí)方法、提高成績.很多孩子都有算得慢、粗心大意、馬虎等問題,這實際上是最不好的習(xí)慣,《一分鐘速算》 對改進這些問題很有幫助.
