用得得得造句怎么造
2、我一聽(tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái):“噢,噢,我得喜報(bào)了!”
3、看到這情景,我樂(lè)得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。
4、爸爸同意了她的要求,她頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
5、她心里喜滋滋的,臉上帶著動(dòng)人的微笑,像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭。
6、喜得小強(qiáng)本來(lái)就細(xì)瞇瞇的眼睛,像是指甲掐出來(lái)的,成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。
得...得……得……造句
3、得得得,你別史上最強(qiáng)啦,我們都走錯(cuò)3間病房啦。4、吳澤早已嚇得癱軟如泥,在斷頭臺(tái)上縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖,牙關(guān)叩得“得得”直響。5、“打一炮爽爽爽,摸一把得得得,橫批:誰(shuí)弄誰(shuí)著”。6、得得得,馬屁有的是人拍,不差你一個(gè)了,安民告示貼出去了么?城墻城門駐防都安排了么?余孽清剿工作有沒(méi)...
得得得的造句
跑得(把住了扶手)、氣得(跌倒在馬路)。
用得得得造句怎么造
1、她開(kāi)心極了,眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫,高興得合不攏嘴。空氣中洋溢著快樂(lè),她似乎把一切悲傷的事都拋在了腦后,只剩下此刻極致的快樂(lè)。2、我一聽(tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái):“噢,噢,我得喜報(bào)了!”3、看到這情景,我樂(lè)得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著...
帶得的句子有哪些三年級(jí)
1、得得得,你別史上最強(qiáng)啦,我們都走錯(cuò)3間病房啦。2、如果做一粒塵埃,就得飛舞詮釋生命的內(nèi)涵。3、我們得去上學(xué)了,上課的時(shí)間快到了。4、作為一名學(xué)生時(shí)我們得好好學(xué)習(xí),娛樂(lè)時(shí)得快樂(lè)的玩。5、今后你凡是有用得著我的地方,我是萬(wàn)死不辭。6、我們既要看到取得的成績(jī),更要看到存在的問(wèn)題,不...
用得說(shuō)一句話三年級(jí)
造句:1、你看,那花兒開(kāi)得真美。2、他倆是舞臺(tái)上老搭檔了,所以演起來(lái)配合得心應(yīng)手。3、他的字寫得好。4、妹妹這次期末考試得了滿分,得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,也得到了大家的夸贊,妹妹樂(lè)的像盛開(kāi)的鮮花嬌艷美麗。5、吳澤早已嚇得癱軟如泥,在斷頭臺(tái)上縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖,牙關(guān)叩得“得得”直響。6...
得得的得組詞有哪些
1、你看,那花兒開(kāi)得真美。2、沒(méi)有一件工作是不需要費(fèi)任何力氣就能夠輕易地完成的。3、造句:他的字寫得好。4、極舒服,極適意:這時(shí)要能洗上涼水澡,就~了。5、妹妹這次期末考試得了滿分,得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,也得到了大家的夸贊,妹妹樂(lè)的像盛開(kāi)的鮮花嬌艷美麗。6、可以,許可:不~隨地吐痰...
得得怎么造句
1、只要朝著一個(gè)方向努力,一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。勃朗寧 2、只有真心愛(ài)人的人,才能獲得得別人的愛(ài)。3、他做這事顯得得心應(yīng)手。4、人活著總是要得罪一些人的就要看那些人是否值得得罪。5、哥幾個(gè),有錢瞎得瑟,沒(méi)錢窮得瑟,反正都得得瑟。6、爺爺用原子筆寫字不順手,用毛筆反倒顯得得心應(yīng)...
得讀第一聲的時(shí)候怎么造句
請(qǐng)參考,朋友。◎ 得 de 〈助〉(1) 用在動(dòng)詞后面,表示能夠或可以。如:我們可粗心不得;她能去我為什么去不得 (2) 用在動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)中間,表示可能。如:我拿得動(dòng);那辦得到 (3) 用在動(dòng)詞或形容詞后面,連接表示程度或結(jié)果的補(bǔ)語(yǔ)。如:冷得打哆嗦;笑得肚子痛 ...
五年級(jí)用得字的詞語(yǔ)句子
1. xxx得″是個(gè)多音字,作動(dòng)詞時(shí)讀″de″第二聲,比如得到;但題目要求用″ⅹ得″造句,顯然是作語(yǔ)氣助詞或副詞用,讀xxxde″或″dei(第三聲)″。2. 我常常感到時(shí)間不夠用,那能怪時(shí)間走得太快嗎?不能,只能怪自己沒(méi)有抓緊時(shí)間。我在生活中這一點(diǎn)有時(shí)就做得不好。一次,快上學(xué)了,我還不...
雙人旁得得怎么造句?
造句:我記得那天回轉(zhuǎn)家里時(shí),家中人問(wèn)及一切,竟對(duì)我親切的笑了許久。釋義:1、得到(跟“失”相對(duì)):取得。得益。不入虎穴,焉得虎子。這件事辦成了你也會(huì)得些好處。2、演算產(chǎn)生結(jié)果:二三得六。五減一得四。3、適合:得用。得體。4、得意:自得。5、完成:飯得了。衣服還沒(méi)有做得。組詞...
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建平縣裝配: ______ 1、你要是一直欺騙我,我怎么能夠相信你呢?2、他的決心是怎么也動(dòng)搖不了的.3、但是沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)清楚,怎么樣做才是更好的.4、媽媽每天工作非常辛苦,你怎么能夠夠這樣對(duì)待媽媽呢?5、你怎么也會(huì)忘記吃飯!6、不存在的東西,我怎么能夠看得到.7、我怎么也想不起她的名字.8、怎么也同他說(shuō)不明白.9、不知道怎么辦才好.10、他已經(jīng)很可憐了,你怎么能夠這樣對(duì)他.
建平縣裝配: ______ 三個(gè)“得”造句. 我們得好好學(xué)習(xí),我們得積極鍛煉,我們得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng).
建平縣裝配: ______ 用五角錢能得到一根棒棒糖.用你的信用能得到大家的支持.
建平縣裝配: ______ 我們比賽看誰(shuí)跑得快!(精銳老師為你解答)
建平縣裝配: ______ 屋子里一個(gè)人也沒(méi)有,靜得針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音,靜得都能聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音,靜得都能聽(tīng)到自己呼吸的聲音
建平縣裝配: ______ 白蓮在水中亭亭玉立、纖塵不染,白得像雪,白得像梨花.
建平縣裝配: ______ 用奮斗換得的果實(shí)才甜.
建平縣裝配: ______[答案] 風(fēng)和日麗:和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛.形容晴朗暖和的天氣. 造句:風(fēng)和日麗,正是春游的好時(shí)光.
建平縣裝配: ______[答案] 獨(dú)自走在這荒山野嶺讓她很害怕 與連續(xù)不斷的下了幾天
建平縣裝配: ______ “的”字造句: 1、童年,一個(gè)多么美麗的字眼,里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,有酸也有甜. 2、青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼. 3、青春,這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的字眼,莫不要在今夜,又來(lái)刺痛我的神經(jīng),驅(qū)逐我的清夢(mèng)了! 4、“不可能”只...