銅都小學(xué)2016年科技展覽進校園400字作文小學(xué)生從幾年級開始學(xué)習(xí)作文

銅都小學(xué)2016年科技展覽進校園400字作文小學(xué)作文我是怎樣認真學(xué)習(xí)的

1.人教版的：同學(xué)們，你們已經(jīng)長大了，祝賀你們！在你們即將結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的時刻，讓我們把這些的題目來共同練習(xí)一下。看看自己在哪些方面做得還真不錯，以便繼續(xù)發(fā)揚；哪些方面存在不足，以便在以后的學(xué)習(xí)中注意趕上。記住：每個人的成功都要經(jīng)歷無數(shù)次磨練，無論成功還是失敗對我們都十分重要。　　一、積累與運用。　　1、細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。4%　　2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。5%　　（1）將成語補充完整：精兵（　）政（　）機妙算文質(zhì)（　）（　）　　（2）成語加減法：（　）顧茅廬 +（　）步登天 =（　）海為家　　十全十美—（　）上（　）下=（　）心（　）意　　（3）對對子：稻草捆秧父抱子　　3、古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。4% 　　（1）去元知萬事空，_____________________。（陸游《示兒》）　　（2）人非生而知之者，_____________________？（《左傳）　　（3）______________，潤物細無聲。（杜甫《春夜喜雨》）　　（4）洛陽親友如相問，_____________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）　　4、語文學(xué)習(xí)一定讓你閱讀了不少好文章吧，同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎？給自己加把勁！9%　　（1）本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《》，我還讀了三國曹植的一首詩，其中的_______________________表達了自己悲憤之情，我還了解到是居里夫人發(fā)現(xiàn)了__________________，為科學(xué)作出巨大貢獻；我還從文言文《學(xué)弈》中學(xué)到了一個成語______________。　　（2）《將相和》中的“將”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”這三個小故事組成，我欣賞的人是___________，由他的品質(zhì)我想到了_________________________________。　　（3）“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。”這段話選自課文《》，他主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。　　5、六年的學(xué)習(xí)讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試！14%　　（1）根據(jù)朗讀語氣填上相應(yīng)的語氣詞及標(biāo)點。3%　　 _____________，今天是星期六（疑問）_____________，今天是星期六（肯定）　　 _____________，今天是星期六（興奮）　　（2）下面這副對聯(lián)你一定讀得很好，請用“/”“·”標(biāo)注出停頓和重音。2%　　刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。　　（3）我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀！請寫出四個描寫景色優(yōu)美的成語：2%　___________________________________________________________________　　這時我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道： ____________________________________________________________________ 1%　　老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務(wù)：設(shè)計一條愛護花草樹木的廣告語： ________________________________________________________________ 1%　　來到閱覽室，低年級的同學(xué)讓我為他們介紹兩句與讀書有關(guān)的格言。2%　　______________________________________________________________________ 　　______________________________________________________________________ 六年的小學(xué)生涯讓我與母校小學(xué)結(jié)下了深厚的感情，在即將離開母校的時候，我不禁想對母校說……（寫幾句話，表達自己對母校的深厚感情，70字左右）3% 二、閱讀與理解。26%　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”（笛卡爾語）請仔細閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認真思考，再完成練習(xí)。　　（一）　　“她多想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。　　1、你一定還記得，這個片段選自課文________________，它的作者是被稱為“_________________”的_______________。你還閱讀過他的其他童話，如______________、______________。5%　　2、回憶課文，美麗的東西指：_________________________________________2%　　3、談?wù)勀銓ξ闹袃蓚€幸福的理解，并說說透過這兩個“幸福”你感受到什么？3%_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________　　（二）　　20世紀(jì)30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸（shū sū）這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。“（）是坐公共汽車，你（　）要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。　　對年（幻幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為（wéi wèi）從小受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時時牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。　　瑪格麗特上大學(xué)時，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和　　_______精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人___________的是，她的考試成績（竟競）然____________。　　其實，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上______________，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是___________，每件事情都做得很出色。”　　正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。　　“永遠都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。　　一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。　　1、劃去文中括號內(nèi)不正確的字或讀音。2%　　2、第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞，請你在括號內(nèi)填上。2%　　3、適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。3%　　堅強頑強拼搏競爭毋庸置疑難以置信　　名列前茅異軍突起出類拔萃野心勃勃雄心勃勃　　4、聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。24%　　鳳毛麟角：_________________“殘酷”：________________________　　5、請你給短文加個合適的題目：______________ 2%　　6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠坐在前排”？2%　　 ______________________________________________________________ 　　7、讀了最后一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。3%　 _______________________________________________________________ 　　三、習(xí)作。（兩題任選一題，不少于400字）35%+3%　　1、在平時的生活與學(xué)習(xí)中，你是怎樣對待時間的？古今中外，有許多惜時如金的名言與事例，請你以“珍惜時間”為話題，寫一篇作文，題目自擬。2、想象一下未來的世界是怎樣的？請以“暢想未來”為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項作一個盡情地描述。2.北師大版的：一、基礎(chǔ)知識1、正確、勻稱地書寫下面的語句。從那以后，漫長的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。2．看拼音，寫詞語。xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún（）（）（）（）（）gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū（）（）（）（）3、給“強”與“和”字選擇正確的注音（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）倔強（）強（）迫和（）稀泥附和（）勉強（）和（）氣 4、給下列詞語中帶“危”的字選擇正確的解釋。A、不安全 B、損害 C、端正 D、高①危峰兀立（） ②危及生命（） ③居安思危（） ④正襟危坐（） 5、下面三組詞語中，感情色彩相同的一組是（）A、夸獎謙虛機靈欣欣向榮 B、虛偽夸耀勾結(jié) 當(dāng)機立斷C、簡樸剛強嘴臉斗志昂揚6、成語是祖國語言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測測自己。（1）、我們在描寫人們愛科學(xué)的時候，經(jīng)常要用到這樣的成語：（）（）。你還能寫出兩個與科學(xué)精神有關(guān)的成語嗎？（）（）（2）、有些帶有動物的成語也特別有趣，如：（）（）。你還能寫出兩個來嗎？（）（）出口成章，根據(jù)提示寫名句。（1）弈秋，（）之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（），惟弈秋之為聽。（2）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么（）呢？（3）正月十五，處處（），整條大街像是辦喜事，（）而美麗。（4）中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人（），或（），或（）。（5）填寫詩中春。A、好雨知時節(jié) ____________。B、______________,一枝紅杏出墻來（6）、望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句“ 、 ”頓覺清香滿口。（曉出靜慈寺送林子方）（7）眼淚無法洗去（）。——（冰島）邁哈福茲《平民史詩》（8）一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以（）他，可就是（）他。——（美國）海明威（）8、按要求寫句子。（1）、仿寫句子。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽__________________。（2）請借用古人的詩句來贊美下面的景物。A、廬山 _B、梅花 _（3）改變句式，使意思保持不變。種樹人的一番話，使我非常感動。（改為反問句）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）（4）修改病句。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。我們討論并聽取了校長作的報告。9、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。例如：《安徒生童話》推薦詞：它是“世界童話之王”安徒生寫的童話故事，內(nèi)容豐富，充滿幻想，故事引人入勝。有狼外婆、小紅帽、丑小鴨、白雪公主------真正一個奇特而美妙的世界。不同人物，不同命運會把你帶入一個神奇的閱讀世界，你一定會與這些夢幻般的生靈同喜同悲并愛恨交織。當(dāng)你初次打開扉頁，我敢肯定，你一定和我一樣，會被迎面撲來的清新文字深深吸引，再也不肯放下，不能釋懷。3.蘇教版的：2012年XX實驗小學(xué)語文畢業(yè)試卷題號基礎(chǔ)知識閱讀理解習(xí)作表達總分復(fù)核人一、基礎(chǔ)知識（20分）1、讀拼音，寫詞語（4分）jiào huì shòu xuē guò lǜ fēng huǒ （）（）（）（）2、照樣子,寫詞語（4分）牛奶—奶牛拾金不昧(感情色彩) 啃老族完璧歸趙(來源)3、按要求寫句子。（4分）（1）兩旁的街道種滿了白玉蘭,花香四溢真令人陶醉。（用修改符號在原句上修改）（2）湖里的睡蓮開放著。（改寫成擬人句）4、按要求填空。（8分）（1）老師經(jīng)常教育我們“少壯不努力， ”；啟發(fā)我們“紙上得來終覺淺， ”；鼓勵我們“鍥而不舍， ”；告訴我們“ ，思而不學(xué)則殆” 。（2）名著是美的。“ ,須讀古今書。”《假如只有三天光明》，美在它對自強不息、不屈不撓精神的贊美；《》，美在。魯智深，美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格；（文學(xué)作品中的人名），美在他（她）。二、閱讀理解（40分）（一）中國館建筑外觀以“東方之冠”的構(gòu)思主題表達中國文化的精神與氣質(zhì)。設(shè)計還引入了最先進的科技成果，使它符合環(huán)保節(jié)能的理念。中國館四根立柱下面的大廳是東西南北皆可通風(fēng)的空間，參觀者能感到有一股股與人體相宜的氣流在撫摸自己的肌膚。中國館外墻材料為無放射、無污染的綠色產(chǎn)品，比如所有的門窗都采用LOM-E玻璃，不僅反射熱量，【降低減少】能耗，外墻還可能會【噴灑噴涂】一種涂料，將陽光轉(zhuǎn)化為電能并儲存起來，為建筑外墻照明提供能量。中國館頂上的觀景臺也將使用最先進的太陽能薄膜，儲藏太陽能并轉(zhuǎn)化為電能。頂層還有雨水【收集搜集】系統(tǒng)，雨水凈化后用于沖洗衛(wèi)生間和車輛。主體建筑的挑出層，構(gòu)成了自遮陽體型，為下層空間遮陰節(jié)能。中國館是面向未來的，中國館的設(shè)計與建設(shè)把握了建筑本身與展覽展示的發(fā)展趨勢，確保50年不落后。世博會后中國館將成為中華歷史文化藝術(shù)的展示基地，與周邊的世博建筑共同【建造打造】以會議、展覽、活動等功能為主的現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)聚集區(qū)。1、這篇小短文主要介紹了中國館的特點。圍繞這個特點分別介紹了中國館的、、、及挑出層的獨特構(gòu)造。（3分）2、畫去【】中使用不正確的詞。（4分）3、你還知道上海世博會有哪些展館？（至少寫3個）（3分）（二）自己建造的房子①有個老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。②老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是細料，做出來的卻是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。③ 這是你的房子他說我送給你的禮物 ④他震驚得目瞪口呆羞愧得無地自容如果他早知道是在給自己建造房子他怎么會這樣呢現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里 ‖⑤我們又何嘗不是這樣？我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，（）積極行動，（）消極應(yīng)付。凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。⑥把你當(dāng)成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，（）只有一天可活，那一天（）要獲得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌寫著：“生活是自己創(chuàng)造的。”‖1、劃去不正確的讀音。（2分）盡最大的努力（jǐn jìn）抹平（mā mǒ）2、在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）消極應(yīng)付（）粗制濫造（）3、“無地自容”一詞的意思是，木匠無地自容的原因是。（4分）4、在文中括號內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語。（4分）5、給文中第③、④段的句子加上標(biāo)點。（3分）6、畫“ ” 的句子是句，在文中起作用。（2分） 7、“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？”將這個句子改成陳述句，但不改變原意。（3分）8、文章已用“‖”分成兩段，請概括第一段段意。（3分）9、文中第一大段中的“房子”指，所以沒有加引號；第二大段中的“房子”指，所以加了引號。（3分）10、我們應(yīng)該怎樣“建造生活”？聯(lián)系實際談一談。（4分）三、習(xí)作表達（40分）小學(xué)六年，喜憂相伴。是快樂讓我們高興，是悲傷讓我們難忘。所有這些是我們成長的經(jīng)歷，都值得我們?nèi)ジ屑ぁＮ乙兄x父母，給了我一個溫暖的家；感謝老師，給了我的啟迪；感謝朋友，伴我健康快樂成長；感謝對手，讓我變得更加堅強……請你以“謝謝你，＿＿＿＿＿”為題，寫一篇記敘文。不少于450字。作文中不能出現(xiàn)真實姓名。

銅都小學(xué)2016年科技展覽進校園400字作文
xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún( )()()()()gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū()()()()3、給“強”與“和”字選擇正確的注音(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)倔強( )強( )迫和( )稀泥附和( ) 勉強( )和( )氣 4、給下列詞語中帶“危”的字...

科技進校園日記350字
今天,我校舉行了“實驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運動會”。上午8時左右,在雄壯的運動員進行曲中,各班隊伍排著整齊的隊形,依次進入操場,運動會正式開始了。第一個項目是女子100米短跑,我們班的運動員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運動員們都像箭似地飛奔出起點,許心怡也不例外,但其它班的運動員也不甘示弱,都...

走進校園的作文有哪些
眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,...

學(xué)校原來這么美寫一篇作文
校園變美了作文400字一：校園變美了（457字）我們的校園可以說是歡樂的海洋，也可以說是美麗的勝地，校園變美了作文400字。我記得我讀學(xué)前班時，跑道是沙子鋪的，有時訓(xùn)練跑步，如果跑得太快，就會飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。以前的墻一點圖案也沒有，空空的，全是白色的。

美麗的校園四年級上冊作文400字
下面我們來看看美麗的校園四年級上冊作文400字,歡迎閱讀借鑒。美麗的校園四年級上冊作文1 站在校門前,“象山文峰學(xué)校”這六個大字就出現(xiàn)在你的面前,在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。升旗臺的西邊是體藝館,那里是室內(nèi)球類運動的...

校園變美了作文400字
校園雖然變美了,可是如果不好好愛護我們的校園,我們的校園終有一天不再美麗,所以校園在變美的痛死,我們也應(yīng)該保護好校園,希望同學(xué)們?nèi)巳硕紒碜鲂@的小衛(wèi)士。校園變美了作文400字6 我們的學(xué)校坐落在錦江河畔,這里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,是一座現(xiàn)代化的學(xué)校。老師跟我們說,教育城小學(xué)是20xx年9月份開辦的。那時候整...

我的校園600字作文
我的校園位于安陽市北關(guān)區(qū)東工路上,叫做文博源小學(xué)。它雖然沒有像大學(xué)一樣美,但在我眼里,它是最美的校園。走進校門,首先看見的就是那高大的知識船港。每天我們都乘著船,遨游在書的海洋里。每當(dāng)我們在朗朗讀書的時候,總會把幾只小鳥招引過來。再向里走,就是那棵老樹,泡桐樹爺爺。從遠處看,就像一把大傘,走...

我的校園河北科技工程學(xué)校400字作文
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校。這時我沉浸在美好的幻象之中……校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出...

我的小學(xué)生活作文400字
【篇一】我的小學(xué)生活作文400字小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時光……已經(jīng)不記得是哪一天了，那是我們第一次相遇，那時我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進校園，慢慢地，認識了身邊的每一個人，也了解了他們，找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜歡同樣的顏色，或是同樣的零食...

以學(xué)校變美了寫一篇作文
學(xué)實踐的實驗室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識的海洋里暢游！我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。向陽小學(xué)四校園變美了作文400字這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是...

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