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    七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬卷

      2017-2018學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)題

      語(yǔ) 文

      考生須知:1.作答前,請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題紙上相應(yīng)位置,并核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等有關(guān)信息。

      2.答題內(nèi)容一律涂或書寫在答題紙上規(guī)定的位置,在試題卷上作答無(wú)效。

      3.本試題共8頁(yè),三大板塊,19小題,滿分120 分。考試時(shí)間150分鐘。

      積累與運(yùn)用(30分)

      1.填空。(每空1分,共12分)

      (1)非淡泊無(wú)以明志, 。 (《誡子書》)

      (2) ,隨君直到夜郎西。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

      (3)正是江南好風(fēng)景, 。(《江南逢李龜年》)

      (4) ,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。(《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

      (5)三人行, 。擇其善者而從之, 。(《論語(yǔ)》)

      (6) ,思君不見下渝州。(《峨眉山月歌》)

      (7)天上的明星現(xiàn)了, 。(《天上的街市》)

      (8)油蛉在這里低唱, 。(《從百草園到三味書屋》)

      (9)枯藤老樹昏鴉, 。(《天凈沙》)

      (10)樹木叢生, 。(《觀滄海》)

      (11) ,風(fēng)正一帆懸。(《次北固山下》)

      2.閱讀文段,完成文后題目。(共7分)

      九年前的一個(gè)月夜,祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說(shuō):“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候,正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜,說(shuō)是應(yīng)了花瑞。”

      半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí),那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留下小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是hàn dàn的 ,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。

      仍是不適意!——徘徊了一會(huì)子,窗外雷聲作了,大雨接著就來(lái),愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右攲斜。在無(wú)遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無(wú)法可想。

      (1)根據(jù)文中讀音,在田字格里正確、規(guī)范地寫出這兩個(gè)漢字,并說(shuō)

      出“hàn”的筆畫數(shù)。(3分)

      (2)給文中加點(diǎn)的字注音。(2分)

      (3)解釋畫線詞語(yǔ)“花瑞”在文中的含義。(2分)

      3.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(2分)

      A.等它克服障礙后馬上變得活潑而神采奕奕了。

      B.他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。

      C.這對(duì)于一班見異思遷的人也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。

      D.這尊玉器美不勝收,讓人大飽眼福。

      4.下列有關(guān)文學(xué)名著說(shuō)法錯(cuò)誤的是(2分)

      A.高爾基說(shuō)屠格涅夫的《獵人筆記》是“異常優(yōu)美”的一部作品。

      B.“我”要去東關(guān)看五猖會(huì),父親卻讓我背書,背會(huì)才能“看會(huì)”。

      C.孫悟空第三次順利借到芭蕉扇是因?yàn)槟虾S^音給了一顆定風(fēng)丹。

      D.英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是秀貞,并幫 助她們母女相認(rèn)。

      5.下列語(yǔ)句在空缺處排序正確的一項(xiàng)是(2分)

      我希望到顧客正多著的書店,就是因?yàn)槟菢涌梢园寻〉奈覕D進(jìn)去,

      有時(shí)我貼在一個(gè)大人身邊,仿佛我是與他同來(lái)的小妹妹或者女兒。

      ①偶然進(jìn)來(lái)看看閑書的人雖然很多 ②因此我要把自己隱藏起來(lái),真是像個(gè)小偷似的③但是像我這樣常常光顧而從不買一本的,實(shí)在沒有 ④而不致被人注意

      A.②④③① B.④①③②

      C.②③④① D.①④③②

      6.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)

      讀書不僅可以開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),還可塑造良好的精神氣質(zhì)。但我們現(xiàn)在仍有很多人不愛讀書。那么如何激發(fā)我們的讀書興趣,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)出三種辦法。(不超50字)

      閱讀(40分)

      閱讀下面的散文,完成7-10 題。(共16分)

      大明湖之春

      老 舍

      北方的春本來(lái)就不長(zhǎng),還往往被狂風(fēng)給七手八腳地刮了走。濟(jì)南的桃李丁香與海棠什么的,差不多年年被黃風(fēng)吹得一干二凈,地暗天昏,落花與黃沙卷在一處,再睜眼時(shí),春已過(guò)去了!記得有一回,正是丁香乍開的時(shí)候,也就是下午兩三點(diǎn)鐘吧,屋中就非點(diǎn)燈不可了;風(fēng)是一陣比一陣大,天色由灰而黃,而深黃,而 黑黃,而漆黑,黑得可怕。第二天去看院中的兩株紫丁香,花已像煮過(guò)一回,嫩葉幾乎全破了!濟(jì)南的秋冬,風(fēng)倒很少,大概都留在春天刮呢。

      有這樣的風(fēng)在這兒等著,濟(jì)南簡(jiǎn)直可以說(shuō)沒有春天;那么,大明湖之春更無(wú)從說(shuō)起。

      濟(jì)南的三大名勝,名字都起得好:千佛山,趵突泉,大明湖,都多么響亮好聽!一聽到“大明湖”這三個(gè)字,便聯(lián)想到春光明媚和湖光山色等等,而心中浮現(xiàn)出一幅美景來(lái)。事實(shí)上,可是,它既不大,又不明,也不湖。

      湖中現(xiàn)在已不是一片清水,而是用壩劃開的多少塊“地”。“地”外留著幾條溝,游艇沿溝而行,即是逛湖。水田不需要多么深的水,所以水黑而不清;也不要急流,所以水定而無(wú)波。東一塊蓮,西一塊蒲,土壩擋住了水,蒲葦又遮住了蓮,一望無(wú)景,只見高高低低的“莊稼”。艇行溝內(nèi),如穿高梁地然,熱氣騰騰,碰巧了還臭氣烘烘。夏天總算還好,假若水不太臭,多少總能聞到一些荷香,而且必能看到些綠葉兒。春天,則下有黑湯,旁有破爛的土壩;風(fēng)又那么野,綠柳新蒲東倒西歪,恰似掙命。所以,它即不大,又不明,也不湖。

      話雖如此,這個(gè)湖到底得算個(gè)名勝。湖之不大與不明,都因?yàn)楹巡缓<偃裟馨选暗亍倍际栈兀痖_土壩,挖深了湖身,它當(dāng)然可以馬上既大且明起來(lái)……

      況且,湖景若無(wú)可觀,湖中的出產(chǎn)可是很名貴呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧,游過(guò)蘇州的往往只記得此地的點(diǎn)心,逛過(guò)西湖的提起來(lái)便念叨那里龍井茶,藕粉與莼菜什么的,吃到肚子里的也許比一過(guò)眼的美景更容易記住,那么大明湖的蒲菜,茭白,白花藕,還真許是它馳名天下的重要原因呢。不論怎么說(shuō)吧,這些東西既都是水產(chǎn),多少總帶著些南國(guó)風(fēng)味;在夏天,青菜挑子上帶著一束束的大白蓮花蓇葖出賣,在北方大概只有濟(jì)南能這么“闊氣”。

      我寫過(guò)一本小說(shuō)──《大明湖》──在“一﹒二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。記得我描寫過(guò)一段大明湖的秋景,詞句全想不起來(lái)了,只記得是什么什么秋。桑子中先生給我畫過(guò)一張油畫,也畫的是大明湖之秋,現(xiàn)在還在我的屋中掛著。我寫的,他畫的,都是大明湖,而且都是大明湖之秋,這里大概有點(diǎn)意思。對(duì)了,只是在秋天,大明湖才有些美呀。濟(jì)南的四季,唯有秋天最好,晴暖無(wú)風(fēng),處處明朗。這時(shí)候,請(qǐng)到城墻上走走,俯視秋湖,敗柳殘荷,水平如鏡;唯其是秋色,所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合:土壩上偶爾有一兩截?cái)嗯海蛞恍S葉的野蔓,配著三五枝蘆花,確是有些畫意。“莊稼”已都收了,湖顯著大了許多,大了當(dāng)然也就顯著明。不僅是湖寬水凈,顯著明美,抬頭向南看,半黃的千佛山就在面前,開元寺那邊的“橛子”──大概是個(gè)塔吧──靜靜地立在山頭上。往北看,城外的河水很清,菜畦中還生著短短的綠葉。往南往北,往東往西,看吧,處處空闊明朗,有山有湖,有城有河,到這時(shí)候,我們真得到個(gè)“明”字了。桑先生那張畫便是在北城墻上面的,湖邊只有幾株秋柳,湖中只有一只游艇,水作灰藍(lán)色,柳葉兒半黃。湖外,他畫上了千佛山;湖光山色,聯(lián)成一幅秋圖,明朗、素凈,柳梢上似乎吹著點(diǎn)不大能覺出來(lái)的微風(fēng)。

      對(duì)不起,題目是大明湖之春,我卻說(shuō)了大明湖之秋,可誰(shuí)教亢德先生出錯(cuò)了題呢!

      (有刪改)

      7.文意理解。(9分)

      (1)簡(jiǎn)要概括是什么原因造成了“大明湖之春”徒有其名?(3分)

      (2)文中是怎么體現(xiàn)大明湖的“大”“明”“湖”的特點(diǎn)的? (4分)

      (3)如何理解文末畫線句子的含義。 (2分)

      8. 本文語(yǔ)言生動(dòng)形象。請(qǐng)從修辭的角度說(shuō)說(shuō)下列句子的表達(dá)效果。(3分)

      北方的春本來(lái)就不長(zhǎng),還往往被狂風(fēng)給七手八腳地刮了走。

      9.仿寫句式。(2分)

      古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞。

      美麗的大明湖, , 。

      10.下列選項(xiàng)不是老舍的作品是(2分)

      A.《四世同堂》 B《龍須溝》 C《蹤跡》 D《茶館》

      閱讀下面的科普選文,完成11-13 題。(10分)

      這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因?yàn)樗鼘?duì)我母親的熱愛而觸動(dòng)了靈機(jī)吧。夏天里,我的母親只要在院子里坐著,總是一刻不停地織著毛衣。可可似乎很 清楚那一團(tuán)團(tuán)柔軟的毛線是干什么用的,它總是一口咬住露在外面的活線頭,很快地飛到空中,把一整團(tuán)線都打開來(lái),就像一個(gè)紙風(fēng)箏拖著一條極長(zhǎng)的尾巴。它總是躥得高高的,然后就繞著我們屋子前面的'檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來(lái)。要是沒人在那兒打斷它的好把戲,它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線,叫你怎么也沒法子再解開來(lái)。我們家的客人常常會(huì)在這棵樹前一站半天,想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個(gè)模樣,也不知道我 們是用什么法子把毛線纏上去的。

      這只鸚鵡對(duì)我母親真是一往情深,它熱烈地追求她:在她的身邊用各種古怪的姿勢(shì)跳舞,一下子把它漂亮的冠毛打 開來(lái),一下子又合上;而且無(wú)論她到哪兒去,它都跟著;如果她不在,它一定像初來(lái)時(shí)找我一樣,孜孜不倦地去找她。

      我的母親一共有四個(gè)妹妹,一天,我的姨媽們和好幾個(gè)相熟的老太太一起在我們家的走廊上喝茶。她們圍著一張很大的圓桌子坐著,每人的面前都有一盤才從園里采來(lái)的新鮮草莓,桌子的中央放了一淺碟很細(xì)的糖粉。這只鸚鵡,不知是有意還是無(wú)意,打外面飛過(guò),偶然看見我的母親正在里面主持茶會(huì),才一轉(zhuǎn)眼,它就已經(jīng)俯沖而下了。走廊上的門雖然很寬,卻比它張開的翅膀窄,它大概想像平時(shí)一樣,一下子就停在我的母親面前。

      這一次,卻不那么簡(jiǎn)單了,等它好容易落到桌子上,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)四周都是陌生的面孔,它想了一下,然后突然跳起來(lái),像個(gè)直升機(jī)一樣掠過(guò)桌面,一轉(zhuǎn)身就不見了。碟子里面的糖粉經(jīng)它這么一來(lái),也跟著不見蹤跡,桌子的四周卻坐了七個(gè)涂滿了糖粉的老太太,臉上像麻風(fēng)病人一樣白得像雪,每個(gè)人的眼睛都閉得好緊,實(shí)在是“美”極了!

      11.選文是從哪些方面說(shuō)明了鸚鵡的調(diào)皮?(3分)

      12.試分析文末最后一段的語(yǔ)言特點(diǎn)及作者所流露的情感。(4分)

      13.選文中動(dòng)物與人的和諧相處給 你帶來(lái)了怎樣的啟示?(30字左右)(3分)

      閱讀下面的文言文,完成14-18 題。(14分)

      一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。

      屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

      屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。

      少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

      狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

      14.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)

      ①弛擔(dān)持刀 ②其一犬坐于前

      ③一狼洞其中 ④顧野有麥場(chǎng)

      15.下列“之”用法不同的是(2分)

      A.學(xué)而時(shí)習(xí)之 B.亦斃之

      C.曲肱而枕之 D.久之,目似瞑

      16.用“/”給下列句子斷句。(斷一處)(2分)

      禽 獸 之 變 詐 幾 何 哉?

      17.翻譯選文畫波浪線的句子。(2分)

      18.本文情節(jié)曲折,通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)描寫刻畫了狼和屠戶的形象。(4分)

      “骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故”“一狼徑去,其一犬坐于前”表現(xiàn)了狼的 ,“屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之”表現(xiàn)屠戶的。

      寫作(50分)

      19.按要求作文。

      生活中,我們應(yīng)該心存感謝。感謝朋友的幫助,感謝家人的關(guān)心,感謝老師的教導(dǎo)……

      請(qǐng)以“感謝有你(您)”為文題,寫一篇記敘文。

      要求:(1)字?jǐn)?shù)600左右。(2)不套作,不抄襲,不透露個(gè)人真實(shí)信息。(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)練,盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。(4)書寫規(guī)范,卷面整潔,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。



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    惠農(nóng)區(qū)車削: ______[答案] 初一上學(xué)期歷史期末考試試卷 班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),將其填入后面的表格中每題1分,共30分) 1、 人和動(dòng)物的根本區(qū)別是 A.面部是否有古猿特征 B.能不能制造工具 C.是否四肢都比較發(fā)達(dá) D.會(huì)不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)傳遞...
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    惠農(nóng)區(qū)車削: ______[答案] 沒分啊算了反正我們考完試卷還在我們這 芊níng黛曼qián 都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀 便引詩(shī)情到碧霄 隨風(fēng)直到夜郎西 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 C 意義是可以讓更多的人閱讀更多的書,擴(kuò)展知識(shí)面,也可以讓志趣相投者因此結(jié)為好友,并且不用...
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