八十年代的“中國(guó)保爾”張海迪是誰?
80年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開放后第一個(gè)全國(guó)典型。
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活,他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。 她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語、德語、和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬多人次。她還學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識(shí)與學(xué)科,以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
提到80年代沒有一個(gè)名字比張海迪更深入人心,她影響了中國(guó)幾代人。
1981年12月,《人民日?qǐng)?bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。1983年2月1日,《中國(guó)青年報(bào)》一版顯著刊登張海迪照片和她的長(zhǎng)篇自述《是顆流星,就要把光留給人間》,發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。
1983年3月7日,團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào),號(hào)召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘,艱苦奮斗的精神。鄧小平同志揮毫題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞:“以張海迪為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,做八十年代的新雷鋒。”
1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬字的作品。現(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。
1993年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。1994年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。1997年入選日本NHK“世界五大杰出殘疾人”。1998年起擔(dān)任中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)主席。2000年獲得全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。
微笑的桑蘭又來到美國(guó)(女,20歲,肢體殘疾)
又見到了桑蘭,許許多多美國(guó)人關(guān)愛和牽掛的桑蘭,一個(gè)動(dòng)人的故事。這次,她將隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)訪美,并用英語朗誦《我的夢(mèng)》,深情地向人們傾訴她的,也是所有殘疾人的渴望--平等與友愛。
桑蘭,著名體操運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。
但,這是在1998年7月21日之前那是在美國(guó)紐約,第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓(xùn)練,只是一次偶然,桑蘭的一個(gè)沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作,結(jié)束了她的體操生涯,但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。
海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書。而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到學(xué)會(huì)閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從不在失敗面前屈服。
從海倫7歲受教育,到考入拉德克利夫?qū)W院的14年間,她給親人、朋友和同學(xué)寫了大量的信,這些書信,或者描繪旅途所見所聞,或者傾訴自己的情懷,有的則是復(fù)述剛剛聽說的一個(gè)故事,內(nèi)容十分豐富。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上,因此她在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間上要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時(shí)候,她卻在花費(fèi)很多時(shí)間努力備課。
海倫能夠走出黑暗,達(dá)到那么高的學(xué)術(shù)成就,除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外,同她的老師莎莉文的循循教導(dǎo)是分不開的。她說“我的老師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來到我家的這一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認(rèn)字,使她知道每一事物都有個(gè)名字,也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后,變得愚昧而乖戾,幾乎成了無可救藥的廢物,但后來她卻成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,這確實(shí)是個(gè)奇跡。可以說這個(gè)奇跡有一半是海倫的老師安妮·莎莉文創(chuàng)造出來的,是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么,總是用一個(gè)很好聽的故事,或是一首詩來講清楚,她的教育經(jīng)驗(yàn)十分豐富,教育方法也與眾不同,她從不把海倫關(guān)在房間里進(jìn)行死板的、注入式的課堂教育。
海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會(huì)騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識(shí)。她21歲時(shí),和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。
司馬遷
司馬遷,他受了宮刑還寫出《史記》這巨著
司馬遷是我國(guó)古代歷史中身殘志堅(jiān)的典范
司馬遷(前145或前135~?)西漢史學(xué)家,文學(xué)家。字子長(zhǎng),左馮翊夏陽(今陜西韓城西南)人。生于漢景帝中元五年(前145),一說生于漢武帝建元六年(前135),卒年不可考。司馬遷10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳。約在漢武帝元光、元朔年間,向今文家董仲舒學(xué)《公羊春秋》,又向古文家孔安國(guó)學(xué)《古文尚書》。20歲時(shí),從京師長(zhǎng)安南下漫游,足跡遍及江淮流域和中原地區(qū),所到之處考察風(fēng)俗,采集傳說。不久仕為郎中,成為漢武帝的侍衛(wèi)和扈從,多次隨駕西巡,曾出使巴蜀。元封三年(前108),司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史令,掌管天文歷法及皇家圖籍,因而得讀史官所藏圖書。太初元年(前104),與唐都、落下閎等共訂《太初歷》,以代替由秦沿襲下來的《顓頊歷》,新歷適應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要。此后,司馬遷開始撰寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,繼續(xù)發(fā)憤著書,終于完成了《史記》的撰寫。人稱其書為《太史公書》。是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,對(duì)后世史學(xué)影響深遠(yuǎn),《史記》語言生動(dòng),形象鮮明,也是優(yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷還撰有《報(bào)任安書》,記述了他下獄受刑的經(jīng)過和著書的抱負(fù),為歷代傳頌。
八十年代的“中國(guó)保爾”張海迪是誰?
八十年代的“中國(guó)保爾”張海迪 80年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開放后第一個(gè)全...
張海迪的資料
憑借著毅力與疾病頑強(qiáng)的進(jìn)行著斗爭(zhēng),最終將自己的人生書寫成了一段傳奇,她就是被稱作“中國(guó)保爾”的張海迪。微觀人物故事,立志激勵(lì)最為上進(jìn)的責(zé)任青年。本期子牙童趣微觀視角,為您講述“中國(guó)保爾”的傳奇故事。高位截癱 張海迪,山東文登人,出生于上世紀(jì)五十年代,1960年,年僅五歲的她在與小伙伴嬉鬧...
張海迪人物事跡
她不僅在文學(xué)上有所建樹,還自學(xué)醫(yī)學(xué),為群眾無償治療超過1萬人次,被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。鄧小平親筆題詞贊揚(yáng)她的精神。張海迪以保爾為榜樣,積極投身社會(huì)服務(wù),自學(xué)醫(yī)學(xué),為農(nóng)村醫(yī)療做出貢獻(xiàn),成為了當(dāng)?shù)刂摹懊t(yī)”。1991年癌癥手術(shù)后,她依然堅(jiān)韌不拔,攻讀哲學(xué)并獲得碩士學(xué)位。她...
在我國(guó)“八十年代新雷鋒”“當(dāng)代保爾”之稱的著名殘疾人作家是誰?
在80年代稱為當(dāng)代保爾的人是張海迪。【人物資料】張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,現(xiàn)任全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員、山東省作家協(xié)會(huì)副主席。1960年,張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,但她靠頑強(qiáng)毅力自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。1983...
中國(guó)保爾炸不倒節(jié)選的體裁是什么?
她無疑是優(yōu)秀的,依靠自己的努力,成為了一個(gè)讓常人難以企及的高度,這就是張海迪。在上個(gè)世紀(jì)八九十年代,張海迪的知名度不輸現(xiàn)在的流量明星,是我國(guó)文化界一顆璀璨的明星。張海迪以殘疾之軀,改變了自己人生后,還無償?shù)膸椭恕K裕瑥埡5喜粌H是“中國(guó)保爾”,還是“當(dāng)代活雷鋒”。時(shí)隔多年,張海迪...
身殘志堅(jiān)的故事
八十年代的“中國(guó)保爾”張海迪 80年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開放后第一個(gè)全國(guó)典型。 張海迪...
有個(gè)勵(lì)志女生叫海什么的,忘記了
1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),其一是“八十年代新雷鋒”,其二是"“當(dāng)代保爾”。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì)...
著名殘疾人的故事
八十年代的“中國(guó)保爾”張海迪80年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開放后第一個(gè)全國(guó)典型。張海迪1955...
誰是中國(guó)的保爾 柯察金
吳運(yùn)鐸 1951年10月,中央人民政府政務(wù)院和全國(guó)總工會(huì)授予他特邀全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào),并將他譽(yù)為中國(guó)的“保爾·柯察金”
你知道中國(guó)名人名人樂觀的人有誰嗎?
2、張海迪:張海迪,1955年出生于濟(jì)南。五歲的時(shí)候,因患髓血管瘤造成高位截患。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,他沒有沮喪和沉淪,而是對(duì)人生充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,但他發(fā)奮努力,學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語和日語還有德語和世界...