三年級司馬光砸缸文言文翻譯 司馬光砸缸文言文翻譯
三年級《司馬光砸缸》文言文翻譯是：司馬光七歲的時候就像大人一樣莊重，聽到老師講解《春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后通過為家人講解，因此也明白了春秋的意義。從此手不釋卷，甚至忘了饑渴和冷熱，一心讀書。一群兒童在庭院里玩耍，一個小孩爬到大缸上玩耍，失足掉進(jìn)了水中，大家都嚇跑掉了，只有司馬光拿著石塊把缸擊破了，缸里的水流了出來，那個小孩也得救了。
苦昭18886837967： 文言文《司馬光勤學(xué)》中的已和及的意思 -
懷安縣極位： ______ 已:停止.乃已:才停止.俟能諷誦乃已:等到能背誦才停止.可翻譯為:直到能背誦為止. 及:等到.長:成年,與幼年對應(yīng),如“長幼”.及長:到成年時. (司馬光,宋哲宗時宰相,嘗主編《資治通鑒》,為一時之名臣.其幼時患記憶不若人,眾兄弟既成誦而游息矣,獨閉門不出,俟能諷誦乃已.自言:“用力多者收功遠(yuǎn),乃終身不忘也.”及長,遍覽古籍,博聞強志,曰:“書不可不成誦.或馬上,或中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣.”)
苦昭18886837967： 《宋史》中司馬光破翁救友如何翻譯啊 -
懷安縣極位： ______ 司馬光破甕救友 光(司馬光)生七歲,凜然(嚴(yán)肅莊重的樣手)如成人,聞講《左氏春秋》(又稱《春秋左氏傳》,相傳是春秋時期左丘明撰),愛之(指代《左氏春秋》),退(回去)為家人講...
苦昭18886837967： 司馬光幼時譯文!! -
懷安縣極位： ______ 司馬)光年五六歲,弄青胡桃,女兄欲為脫其皮,不得去.一婢以湯脫之.女兄復(fù)來問脫胡桃皮者,光曰:“自脫也.”先公適見,訶之曰:“小子何得謾語!”光自是不敢謾語. 司馬光五六歲(那年),(有一次)把弄(一個)青核桃,(他)姐姐想幫他把核桃皮剝掉,(結(jié)果)沒有能夠剝掉.(后來)一個女婢用熱水把核桃皮剝掉了.他姐姐回來問誰剝掉了核桃皮,司馬光說“我自己剝掉了”他父親恰逢看見(這些),責(zé)備他說“你 怎么可以說大話”司馬光從此不敢再說大話.
苦昭18886837967： 司馬光逸事中的即了其大指中的其是什么意思
懷安縣極位： ______ 即了其大指”中的“其”,是第三人稱代詞,表領(lǐng)屬關(guān)系,相當(dāng)于它,在該處指代的是《左氏春秋》. 出自《宋史·司馬光傳》,《宋史》于元末至正三年(1343年)由...
苦昭18886837967： 《司馬光救友》的譯文 -
懷安縣極位： ______ 你好,司馬光,宇君實,號迂叟,是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人,世稱涑水先生. 司馬光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年)十一月,當(dāng)時,他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令,于是便給他取名 ＂光＂.司馬光家世代官宦,其...
苦昭18886837967： {速度}古文的意思!!!司馬光砸缸 光生七歲,與群兒戲與庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活. 矛盾 人有鬻矛與盾者... -
懷安縣極位： ______[答案] 司馬光砸缸釋文: 司馬光七歲的時候,與一群兒童在庭院里捉迷藏,一兒小孩失足跌進(jìn)了院子里那只裝水的大缸里,別人的小孩都嚇得跑掉了,司馬光應(yīng)聲而出,手執(zhí)石塊將缸擊破,于是缸里的水流出來了,那個小孩也得救了. 矛盾...
苦昭18886837967： 司馬光文言文倍是什么意思 -
懷安縣極位： ______ 司馬光喜歡學(xué)古文,學(xué)到能背誦才停止. 譯文編輯 司馬光幼年時,擔(dān)心自己記誦詩書以備應(yīng)答的能力比不上別人,(所以)大家在 司馬光砸缸 一起學(xué)習(xí)討論時,別的兄弟會背誦了,就去玩耍休息了;(司馬光卻)獨自留下來,專心刻苦地(讀...
苦昭18886837967： 司馬光砸缸原文字詞注釋 -
懷安縣極位： ______ 《破 缸救友》原文: 光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,既了其中指.自是手不釋書,至不如饑渴寒暑.群兒戲于庭,一兒登甕.足跌沒水中,眾皆棄去, 光持石擊甕,破之,水迸,兒得活.
苦昭18886837967： 司馬光砸缸救人的譯文有誰周道 -
懷安縣極位： ______ 原文: 溫公兒時與群童戲于庭.庭有大甕,一兒登之,偶墜水內(nèi).群兒皆棄去,公則以石擊甕,水由穴出,而兒不得死.蓋活人手段,已見于態(tài)齔.今京洛間多為“小兒擊甕圖”. 譯文: 司馬溫小時候和玩伴在庭院里嬉戲.在庭院里有一個裝水的大水缸,一個小孩兒爬到水缸上去玩,不小心掉到缸里去了.其他小孩都嚇跑了,唯有司馬溫用石頭將缸砸出了一個大洞,水從洞里流出,使得落水的孩子活了.由于他救人的手段已經(jīng)傳出去了.因此后來在京城和洛陽一帶有人把這件事作為素材畫成畫而廣為流傳.
苦昭18886837967： 古文《司馬光》的翻譯,急!
懷安縣極位： ______ 退為家人講 為:(給 )同列語之曰 語:(對..說 ) 文中寫了司馬光的三件事,1:七歲開始愛讀書.2:砸缸救人.3:不喜歡奢華
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懷安縣極位： ______ 已:停止.乃已:才停止.俟能諷誦乃已:等到能背誦才停止.可翻譯為:直到能背誦為止. 及:等到.長:成年,與幼年對應(yīng),如“長幼”.及長:到成年時. (司馬光,宋哲宗時宰相,嘗主編《資治通鑒》,為一時之名臣.其幼時患記憶不若人,眾兄弟既成誦而游息矣,獨閉門不出,俟能諷誦乃已.自言:“用力多者收功遠(yuǎn),乃終身不忘也.”及長,遍覽古籍,博聞強志,曰:“書不可不成誦.或馬上,或中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣.”)
懷安縣極位： ______ 司馬光破甕救友 光(司馬光)生七歲,凜然(嚴(yán)肅莊重的樣手)如成人,聞講《左氏春秋》(又稱《春秋左氏傳》,相傳是春秋時期左丘明撰),愛之(指代《左氏春秋》),退(回去)為家人講...
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懷安縣極位： ______[答案] 司馬光砸缸釋文: 司馬光七歲的時候,與一群兒童在庭院里捉迷藏,一兒小孩失足跌進(jìn)了院子里那只裝水的大缸里,別人的小孩都嚇得跑掉了,司馬光應(yīng)聲而出,手執(zhí)石塊將缸擊破,于是缸里的水流出來了,那個小孩也得救了. 矛盾...
懷安縣極位： ______ 司馬光喜歡學(xué)古文,學(xué)到能背誦才停止. 譯文編輯 司馬光幼年時,擔(dān)心自己記誦詩書以備應(yīng)答的能力比不上別人,(所以)大家在 司馬光砸缸 一起學(xué)習(xí)討論時,別的兄弟會背誦了,就去玩耍休息了;(司馬光卻)獨自留下來,專心刻苦地(讀...
懷安縣極位： ______ 《破 缸救友》原文: 光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,既了其中指.自是手不釋書,至不如饑渴寒暑.群兒戲于庭,一兒登甕.足跌沒水中,眾皆棄去, 光持石擊甕,破之,水迸,兒得活.
懷安縣極位： ______ 原文: 溫公兒時與群童戲于庭.庭有大甕,一兒登之,偶墜水內(nèi).群兒皆棄去,公則以石擊甕,水由穴出,而兒不得死.蓋活人手段,已見于態(tài)齔.今京洛間多為“小兒擊甕圖”. 譯文: 司馬溫小時候和玩伴在庭院里嬉戲.在庭院里有一個裝水的大水缸,一個小孩兒爬到水缸上去玩,不小心掉到缸里去了.其他小孩都嚇跑了,唯有司馬溫用石頭將缸砸出了一個大洞,水從洞里流出,使得落水的孩子活了.由于他救人的手段已經(jīng)傳出去了.因此后來在京城和洛陽一帶有人把這件事作為素材畫成畫而廣為流傳.
懷安縣極位： ______ 退為家人講 為:(給 )同列語之曰 語:(對..說 ) 文中寫了司馬光的三件事,1:七歲開始愛讀書.2:砸缸救人.3:不喜歡奢華
