如何教幼兒學習拼音幼兒園拼音怎么教

如何教幼兒學習拼音如何教幼兒學拼音

拼音學習是幼兒早期教育中的一個難點，由于不少幼兒不能很好地掌握，結果為入學后的拼音學習帶來困難。但父母們不必為此著急，教孩子學習是不能急躁的，如果父母不掌握方式方法，一味籠統(tǒng)地、大而全地教孩子，肯定會讓他們因無法接受而對拼音學習產(chǎn)生抵觸的情緒。一般，教幼兒學拼音可分5個階段進行。背韻聲母本階段的目的是教會幼兒快速、正確地按順育齡背育出20個聲母。如能編成兒歌講學，效果更好。教聲母時，20個聲母分成3組：第一組：bpmfdtnl 第二組：gkhjqx 第三組：zcsywr 教幼兒背韻聲母的方法：父母：“今天我們要學8個拼音字母，下面跟我念前4個：“b、p、m、f” 幼兒：“bpmf”…… 反復朗讀三四遍后，父母再讓他再念一遍后。就可以教下一組聲母了。方法同上，等孩子學會念這8個聲母之后，父母應要求他講剛才學習的內(nèi)容連起來讀一邊。當寶寶能順溜的讀出：“bpmfdtnl。”后，這8個聲母才能算教完。但在接下去的每次“教新課”時，父母要掌握一個原則——溫故而知新。直到幼兒能快速而正確地把上面20個聲母按順序背育下來為止。教您一招：倒背讓幼兒倒背拼音的目的是為了增強幼兒對拼音字母的記憶效果。如果幼兒能順利完成上面的任務，就可進入第二階段的教學了。聲母的認、寫階段本階段的目的，是教會幼兒認識和寫20個聲母。教學方法如下：父母（教師）：“我們會念20個找音字母了，但是，它們是什么樣子的呢？今天我們要學會認識它們。 b、p、m、f，這4個拼音字母，你喜歡聽哪一個？” 幼兒：“p。”（喜歡哪個就學哪個，這里舉例用“p”。）父母：“讓我們看看‘p’像什么呀？” 幼兒：“像倒過來的‘9’，像一面小旗…… 讓幼兒說出拼音像何物，是為了加深幼兒對拼音字母的印象，加強記憶效果。一定要讓幼兒自己說出像什么，如果幼兒實在說不出，可由父母啟發(fā)他。父母：“我在黑板上再寫一遍，你看看我是怎樣寫的，然后你伸出手旨，跟著我的笑劃在空中寫。” 幼兒用手指寫完了。父母：“拿起筆在紙上寫兩遍。” 幼兒在紙上寫。父母要注意幼兒的寫法，如果錯了，要及時糾正。等幼兒寫好后，父母應讓孩子重復多寫幾遍，加深記憶后再繼續(xù)教以下的拼音字母。如果幼兒想不起來某個拼音字母如何寫，父母可以提示：但最好要讓幼兒自己想出來。例如，如果幼兒想不起“b”，父母可以這樣提示：“‘b’是第3個學的拼音字母，你不是說它像個‘6’嗎？” 其他的字母也用同樣的方法教。每天教3個，或隔一天教3個新的，這樣分6次，半個月左右就能教完。有些幼兒學得較快，父母也可以一天多教幾個，但這得根據(jù)幼兒的個人情況來決定。最好是在幼兒掌握了剛教的拼音字平后，再教新的。單韻母的學習本階段的任務是教幼兒寫a、o、e、i、u、ü這6個韻母。教學方法如聲母的教法：第一步先學習背育a、o、e、i、u、ü，然后認和寫。一般需兩三天就能掌握。單韻母學完后，需要用兩三天復習，然后，再進行第四階段的教學。雙韻母的學習本階段的教學目的是教會的幼兒認讀寫ai、ei、ao、ua、uo、ia、ie、ao、üe、an、en、in12個雙韻母。 12個韻母分4組進行：第一組：ai、ao、ua 第二組：uo、üe、ei 第三組：ia、ie、ou 第四組：an、en、in 雙韻母的教學方法如下：第一步：先分兩批讓幼兒會念雙韻母的發(fā)音并記住。父母（教師）：“今天還要6個雙韻母。下面跟我念前三個：“aiaoua。” 幼兒：“aiaoua。”讓幼兒跟讀三遍。父母：“把這3個雙韻母念一遍。” 幼兒：“aiaoua。” 父母：“快快地念兩遍。” 幼兒：“aiaoua；aiaoua。” 父母：“下面，我們再學3個雙韻母。跟我念uoǖeei。” 幼兒：“uoüeei。” 讓幼兒跟念三遍，再讓幼兒自己快速讀兩遍。父母：“把這6個雙韻母念二遍。” 幼兒：“aiaoua，uoüeei；aiaoua，uoüeei。” 教完這6個雙韻母后，要抓緊時間復習。在第三天，如果幼兒能念出來，父母可以再用同樣的方法教：“iaieou，anenin”。等幼兒能快速而正確地念出12個雙韻母后，進行下面的教學：父母：“我們學過的單韻母還記得嗎？念一遍。” 幼兒：“aoeiuü。” 父母：“把它們寫下來。” 父母寫在黑板上，幼兒寫在紙上。父母：“我們學的雙韻母第一個怎么念。” 幼兒：“ai。” 父母：“我們看一看ai怎么寫的？” 板書：ai。父母：“看出來沒有，“ai”是一個‘a(chǎn)’和一個‘I’合起來的，“ai”的發(fā)音也是‘a(chǎn)’和一個‘I’拼出來的。幼兒：“aiai” 父母：“想想看，你知道哪個字的音與‘a(chǎn)i’的發(fā)音一樣？” 這里一定要向幼兒講清楚，“ai”是“a”和“i”拼出來的，這樣有兩個好處。 ·幼兒能很快地把雙韻母的形象記憶住。我們的實驗表明，這樣教的結果與其他的教法比較，幼兒掌握的速度要快三倍左右。即一般的教法，幼兒要一個月左右才能掌握上面的12個雙韻母，而用“拼湊”的教法，10天左右就足夠了。 ·讓幼兒盡早掌握和理解拼湊的技巧和方法。這對于以后他們用聲母和韻母拼讀有極大的幫助，我們發(fā)現(xiàn)，這樣教的幼兒，在上小學后的拼讀學習中，錯誤明顯示低于沒有經(jīng)過訓練的學生。他們很快就能掌握用聲母和韻母拼讀的技巧，準確的拼出漢字的讀音來。在學完“ai”后，用同樣的方法教幼兒學習“ao”和“ua”等余下的拼音。拼讀訓練聲母與韻母進行拼讀是小學語文課里才學到的內(nèi)容，在入學前提前進行教學卻有兩個很大的好處。其一能幫助幼兒鞏固對拼音字母的記憶，其二在學前對拼讀有一定的印象，入學后再學起來就更容易了。教授幼兒拼讀用的方法：首先父母可以教幼兒，所有的字的發(fā)音都是由聲母與韻母拼讀出來的，父母可以舉幾個例子。如baba（爸）等。然后讓幼兒找出“m”、“p”、“f”、“q”中哪一個與“a”拼成“媽”。這時父母要注意聽幼兒的拼讀，發(fā)現(xiàn)錯誤應立即糾正。父母就利用上述的方法教幼兒簡單的拼讀，難度不大，幼兒易接受。當幼兒掌握了一定數(shù)量的字和詞之后，不妨讓他們學習簡單的拼讀，這對今后的學習大有益處。-------------------------------------------------------------------2014年幼小銜接全套規(guī)劃解決方案!談小學一年級計算能力培養(yǎng)!新一年級班主任給新生家長的建議！

言傳身教，寓教于樂。可以給寶寶去看看才智小天地就是這個宗旨我感覺蠻好的

幼兒的找音學習也是學習的一個難點，不少幼兒不能很好地掌握，這為入學后的拼音學習帶來了困難。
一般地說，教幼兒學拼音可分5個階段進行。
1、背育聲母本階段的目的是教會幼兒快速、正確地按順育齡背育出20個聲母。如能編成兒歌講學，效果更好。
教聲母時，20個聲母分成3組：
第一組：b p m f d t n l
第二組：g k h j q x
第三組：z c s y w r
親可以關注一下哈利學拼音。

如何讓幼兒學習拼音
幼兒的拼音學習也是學習的一個難點,不少幼兒不能很好地掌握,這為入學后的拼音學習帶來了困難。一般地說,教幼兒學拼音可分5個階段進行。 1、背韻聲母本階段的目的是教會幼兒快速、正確地按順育齡背育出20個聲母。如能編成兒歌講學,效果更好。教聲母時,20個聲母分成3組: 第一組:bpmfdtnl 第二組:gkhjqx 第...

教寶寶學拼音的幾個方法
拼音學習是幼兒早期教育中的一個難點，由于不少幼兒不能很好地掌握，結果為入學后的拼音學習帶來困難。但父母們不必為此著急，教孩子學習是不能急躁的，如果父母不掌握方式方法，一味籠統(tǒng)地、大而全地教孩子，肯定會讓他們因無法接受而對拼音學習產(chǎn)生抵觸的情緒。一般，教幼兒學拼音可分5個階段進行：1、...

如何教孩子認字寫拼音
2、聲母的書寫階段：記住了聲母之后，我們便可以教孩子書寫聲母了，此時我們可以采用聯(lián)想記憶法讓孩子記住每個聲母，如果幼兒想不起來某個拼音字母如何寫，家長可以提示，但最好要讓幼兒自己想出來。3、單韻母的學習：單韻母其實沒多少，a o e i u ǖ6個，學習的方法跟聲母的學習方法其實是一樣的，...

怎么教幼兒園小朋友學拼音呢?
4、常示范，多練習。對于拼讀有困難，需要給他反復作示范，跟著拼，減輕他的困難，只有在反復練習中逐漸領悟拼讀規(guī)則。單純給講拼讀規(guī)則，他們理解起來很困難，所以，實踐才能提高能力。5、培養(yǎng)學習拼音的興趣。學習拼音，興趣非常關鍵，孩子掌握拼讀方法是一個漸進過程，在學習中要看到孩子的進步，及時給予...

怎樣教幼兒學拼音拼讀孩子學拼音拼讀的竅門
利用卡片來識讀拼音，也是非常常見的一種教學方式，卡片對于幼兒來說一目了然，家長可以帶著寶寶張口讀;利用兒歌來學拼讀，兒童很容易在朗朗上口的兒歌中留下記憶，比如嘴巴張大aaa ，嘴巴圓圓ooo，這樣的兒歌就很簡單。怎樣教幼兒學拼音拼讀不少家長開始叫幼兒學習拼音的時候會用到一些卡片，這種方式...

如何教小朋友學拼音
父母要注意幼兒的寫法,如果...>> 問題三:如何教孩子學拼音如何快速的使孩子學會拼讀呢學齡前兒童,學會漢語拼音首先,根據(jù)孩子對形象的東西特別敏感的特點,家長應注意用形象事物引導孩子學習漢語拼音。比如:有的孩子寫不好e就應啟發(fā)孩子記住書本中(小學一年級語文教科書中的拼音圖)鵝的影子,借以幫助記憶;又如有...

幼兒學拼音拼讀的教學方法
幼兒學拼音拼讀的教學方法如下：教孩子拼音拼讀方法，首先要讓孩子熟記“三表”。聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表；能熟練準確認讀和默寫，這是學好漢語拼音的基礎。想要掌握漢語拼音，一能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)；二能準確地拼讀音節(jié)，三能正確地書寫聲母、韻母和音節(jié)；四能借助漢語拼音識字...

怎么教幼兒園拼音
在幼兒階段，教育的重點應放在培養(yǎng)孩子的思維能力和獨立生存能力上。拼音學習則通常安排在小學階段，幼兒園教師一般不具備專業(yè)的拼音教學資質(zhì)。如果在幼兒園階段提前教授拼音，可能會導致孩子學習錯誤的知識，而糾正這些錯誤則會更加困難。因此，建議幼兒園階段不提倡學習拼音。幼兒時期，孩子們的主要任務是通過...

怎么教幼兒學拼音?
因此，應該讓孩子們在玩中學，在學中玩。結合許多家長的經(jīng)驗，談以下幾種“玩中學，學中玩”的愉快學拼音方法。四、及時評價，多多鼓勵。“讓每一個學生都抬起頭來”，我們家長也應該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時捕捉到孩子的亮點，搜索到孩子的成績和進步，并及時給予肯定和鼓勵。哪怕是您的一個微笑...

如何教孩子正確讀拼音?
二、耐心過細,教給方法。三、想方想法,多多陪練。四、及時評價,多多鼓動勉勵。孩子學會拼音的好處: 1、學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 2、借助拼音,學生就能認識生字,加快識字的步伐。如果在學習過程中,遇到不認識的生字,引導學生借助拼音...

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