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    中班月餅教案

    活動(dòng)目標(biāo)

    旨在提升手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作月餅,激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。

    目標(biāo)包括了解月餅制作過程,練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

    目標(biāo)還在于感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)個(gè)人勞動(dòng)成果帶來的喜悅。

    此外,活動(dòng)旨在增強(qiáng)幼兒參與環(huán)境布置的興趣與能力,體驗(yàn)成功的快樂。

    目標(biāo)還包括能夠展開豐富想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    知識準(zhǔn)備:邀請家長協(xié)助幼兒了解中秋節(jié)的歷史,共同搜集相關(guān)資料,參與觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

    物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒一起制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃,準(zhǔn)備布置活動(dòng)場所所需材料,包括月餅及分享食物等。活動(dòng)前,通過張貼海報(bào)、制作邀請函的方式,邀請家長參加。

    準(zhǔn)備還包括月餅制作材料,如面團(tuán)、餡泥,以及各種形狀的月餅卡片。

    活動(dòng)過程

    活動(dòng)開始,老師引導(dǎo)幼兒唱《爺爺為我打月餅》的歌曲,激發(fā)興趣。

    接著,老師提問幼兒是否吃過月餅,描述月餅的形狀、味道和內(nèi)部成分。

    進(jìn)入觀察感知環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒通過視覺、觸覺和嗅覺,仔細(xì)觀察月餅的外觀,嘗試交流發(fā)現(xiàn)。

    幼兒圍繞月餅的顏色、形狀、氣味進(jìn)行討論,分享個(gè)人體驗(yàn)。

    老師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)觀察結(jié)果,重點(diǎn)講述五仁餡、棗泥餡和豆沙餡月餅的特點(diǎn)。

    在表述交流中,老師通過提問與回答,加深幼兒對不同月餅的認(rèn)識。

    接下來,進(jìn)入實(shí)際操作階段,老師示范月餅制作過程,包括揉面、包餡、壓模等步驟。

    老師注意個(gè)別差異,提供適當(dāng)指導(dǎo),確保每位幼兒都能掌握制作技巧。

    完成制作后,引導(dǎo)幼兒將作品分享給同伴,體驗(yàn)成功的喜悅。

    最后,帶領(lǐng)幼兒玩游戲,通過分類、送月餅給小動(dòng)物等活動(dòng),鞏固對月餅形狀和大小的認(rèn)識。

    幼兒可將親手制作的月餅帶回家,與家人分享。

    活動(dòng)結(jié)束時(shí),組織幼兒觀察并描述月餅卡片的形狀和顏色。

    開展分類游戲,根據(jù)月餅的形狀和大小進(jìn)行分組。

    設(shè)計(jì)月餅盒,作為活動(dòng)延伸,激發(fā)幼兒創(chuàng)意。

    活動(dòng)小結(jié)反思,強(qiáng)調(diào)月餅的象征意義,回顧制作過程中的快樂與學(xué)習(xí)。

    通過本次活動(dòng),幼兒不僅學(xué)習(xí)了月餅制作技巧,還體驗(yàn)了中秋節(jié)的文化氛圍,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作與表達(dá)能力。

    幼兒園小班月餅教案
    1、幼兒把制作的“月餅”裝到月餅盒里,一同感受成功的快樂。 2、有了這么多的月餅,我們的月餅店可以開張嘍! 3、整理工具和桌面。 幼兒園小班月餅教案2 背景 做月餅這件事是一個(gè)比較簡單的烹飪手工,可以讓幼兒加深對月餅,對中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,正適合剛剛上學(xué)的小班幼兒園的小朋友們。 目標(biāo) 指導(dǎo)...

    幼兒園小班月餅教案
    幼兒園小班月餅教案1 活動(dòng)目的:1、了解月餅的基本形狀——圓形。2、能夠畫出自己心中的月餅。3、體會(huì)畫出美麗月餅的樂趣。4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的月餅。5、感受到中秋節(jié)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:鉛筆,彩色筆,橡皮擦,畫紙,膠布。活動(dòng)重難點(diǎn):畫出規(guī)整的圓形,自己設(shè)計(jì)月餅內(nèi)部...

    大班月餅教案
    首先,通過提問激發(fā)幼兒對月餅制作的好奇心,引導(dǎo)他們了解月餅的制作過程。觀看制作錄像,共同探討制作步驟,如揉面、壓皮、包餡、裝飾等,增強(qiáng)互動(dòng)性。接著,音樂背景下,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試制作月餅,體驗(yàn)中秋節(jié)的歡樂氣氛。強(qiáng)調(diào)在完成作品后要清洗雙手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。最后,組織幼兒分享作品,欣賞彼此的...

    中班月餅教案
    準(zhǔn)備還包括月餅制作材料,如面團(tuán)、餡泥,以及各種形狀的月餅卡片。活動(dòng)過程 活動(dòng)開始,老師引導(dǎo)幼兒唱《爺爺為我打月餅》的歌曲,激發(fā)興趣。接著,老師提問幼兒是否吃過月餅,描述月餅的形狀、味道和內(nèi)部成分。進(jìn)入觀察感知環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒通過視覺、觸覺和嗅覺,仔細(xì)觀察月餅的外觀,嘗試交流發(fā)現(xiàn)。幼兒圍繞月餅...

    大班月餅教案
    1. 課件:奇奇月餅店圖片,展示各種月餅。2. 教具:月餅店字樣。3. 材料:收集月餅盒,橡皮泥,美工板,牙簽,小紙盒,彩帶,彩紙,剪刀等。活動(dòng)指導(dǎo):1. 自由欣賞:引導(dǎo)幼兒觀察月餅上的圖案,討論圖案設(shè)計(jì)的意圖,比較不同月餅圖案的特色和美感。小結(jié):月餅圖案豐富多樣,展示了中國文化的獨(dú)特魅力。2...

    幼兒園大班中秋月餅教案
    一、活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)識中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受中秋節(jié)的喜慶氛圍。了解月餅的制作過程,學(xué)會(huì)制作簡單的月餅。培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 教師收集關(guān)于中秋節(jié)的資料和圖片。準(zhǔn)備月餅的材料:糯米粉、白糖、食用油、模具。播放中秋節(jié)主題歌曲或音樂。三、活動(dòng)過程 導(dǎo)入活動(dòng) 老師...

    小班數(shù)月餅教案
    中秋節(jié)將至,孩子對月餅已有一定認(rèn)識,活動(dòng)旨在深化孩子對這一節(jié)日的理解,同時(shí)培養(yǎng)其基本的手工技能,通過此教案,孩子能從觀察、實(shí)踐中學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1. 通過觀察,孩子能了解到月餅形狀、大小和花紋的特點(diǎn),理解花紋在月餅上的分布。2. 孩子將在搓圓、壓扁的基礎(chǔ)上制作月餅,學(xué)習(xí)如何在月餅上印制花紋...

    幼兒大班月餅教案范文
    1. 網(wǎng)絡(luò)游戲:嫦娥奔月(使用左右鍵控制嫦娥移動(dòng)接住月餅,每接滿10個(gè)月餅嫦娥上升一階,失敗則重新開始)。2. 射日賞月:探討月亮中的小兔子傳說,引導(dǎo)孩子思考與模仿的正確性。通過這些活動(dòng),孩子們不僅學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的相關(guān)知識,還體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作與樂趣,增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛,同時(shí)提高了數(shù)字素養(yǎng)。

    中秋節(jié)的小班教案
    1.知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。2.能用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3.體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂。[活動(dòng)準(zhǔn)備]1.幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。2.教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅,水果刀一把。[活動(dòng)過程]1.自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進(jìn)行...

    關(guān)于月餅教案
    引導(dǎo)幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,嘗試用團(tuán)、壓等方法制作月餅。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前,家長與幼兒共同認(rèn)識和品嘗各種月餅。與幼兒園食堂配合,準(zhǔn)備月餅制作所需的材料及用具。擺放月餅實(shí)物和制作材料,分組進(jìn)行。活動(dòng)過程:觀賞并品嘗各種月餅,幼兒分享月餅的外形和味道。討論中秋節(jié)的習(xí)俗,感受節(jié)日家人團(tuán)圓的溫馨...

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