小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料8篇
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇1
從我三歲半起,媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車子上也大聲地唱著,常常引來很多路人的注意。每當(dāng)聽到音樂,我身上的藝術(shù)細(xì)胞都活躍起來了。后來在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺,但一點(diǎn)也不緊張。后來,在我的再三請求下,媽媽給我報(bào)了唱歌班。雖然我的課余時(shí)間變少了,每天除了學(xué)習(xí)文化課,我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來應(yīng)該是休息的時(shí)間,可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲。“拳不離手,曲不離口”,進(jìn)過勤學(xué)苦練,我學(xué)會了發(fā)聲技巧。不但會唱很多校園歌曲,還學(xué)會唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎;叢臺區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎。
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡情玩耍。每天放學(xué)回家,總是先完成作業(yè),睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級,我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。
臺上三分鐘,臺下十年功。今后我會更加努力,爭取機(jī)會上臺為老師和同學(xué)們表演,唱更多好聽的歌曲。
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇2
李國龍品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇3
生命,兩個(gè)再熟悉不過的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走
那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料,我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母分……
而交通事故在我的身上也發(fā)生過。記得那是一個(gè)雪花紛飛的下雪天,爸爸騎著自行車去接我回家,剛準(zhǔn)備過馬路,誰知,一輛急速的摩托車駛來,把自行車撞倒在地,車輪都被撞飛了,我和爸爸都被壓倒了車子底下,那位騎摩托的叔叔走到我們面前,爸爸說,你怎么騎那么快。而那位叔叔不但不道歉,還說我們不長眼睛。這時(shí)許多人都圍在了我們周圍,一位老爺爺對騎摩托車的叔叔說:“年輕人,這就是你的不是了,我親眼看到是你速度太快,才導(dǎo)致這場交通事故的發(fā)生,你怎么能推卸責(zé)任呢?”“是啊!”“是啊”……圍觀的人紛紛議論。那位叔叔臉紅了,給爸爸道了歉,便匆匆走了。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全,經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全,時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往地將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭,確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇4
劉偌冰,女,現(xiàn)年9歲,建設(shè)路小學(xué)三年級學(xué)生,校少先隊(duì)中隊(duì)長,班級學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線。
一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員,對工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè),都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué),主動幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。
除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體外,她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Wx書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
三、全面發(fā)展,多才多藝
從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項(xiàng)榮譽(yù)證書的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,校優(yōu)秀學(xué)生五次,各類美術(shù)比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇5
__,女,19__年1月出生,13歲,擔(dān)任__中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是教師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),教師交給的任務(wù)她都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)教師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每一天7:00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“禮貌中隊(duì)”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到教師和同學(xué)們稱贊,教師把任務(wù)交給她,立刻組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及少先隊(duì)干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。可是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。平時(shí)努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇6
張睿揚(yáng)同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)五年級(1)班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任五(一)中隊(duì)隊(duì)長兼任班長。她活潑開朗,文明守紀(jì),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)上進(jìn),是一名品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗(yàn)使她具有文明禮讓、自強(qiáng)自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈!
一、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)屢創(chuàng)佳績
張睿揚(yáng)同學(xué)自進(jìn)入小學(xué)在國旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心:一定要勤奮學(xué)習(xí),成為一名真正的少先隊(duì)員,成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以對待學(xué)習(xí),她踏實(shí)認(rèn)真,自覺努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,她帶有問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能很好地掌握并能熟練地運(yùn)用于生活實(shí)踐;課后,能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新;對待周圍的人和事文明禮讓,誠實(shí)守信!正因?yàn)檫@種勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,文明守信的生活態(tài)度,使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學(xué)生涯!一年級學(xué)校組織的親子活動中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”;三年級連續(xù)兩學(xué)期被評為“三好學(xué)生”;四年級均獲得文明生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號;五年級第一學(xué)期被評為十佳少年;在校組織的講故事活動中榮獲一等獎,在2012年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會中被評為優(yōu)秀小演員!20__年榮獲陜西省音樂獎器樂比賽(商洛賽區(qū))鋼琴比賽二等獎。20__年在陜西省“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績!面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽(yù)!
二、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣
作為一名少先隊(duì)員特別是一名班級干部,她處處以身作則,率先垂范,努力地為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。早上,她總是早早到校,督促值日生打掃衛(wèi)生,組織同學(xué)們晨讀;放學(xué)也是她走的最晚,檢查好教室的門窗,目送同學(xué)走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面,活動中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭創(chuàng)佳績,有了她的引領(lǐng)使得班級的學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律佳,成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她總是熱心的幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是耐心的講解,直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進(jìn)步!樂于助人是張睿揚(yáng)同學(xué)的一大特點(diǎn),有時(shí),有些同學(xué)突然有事,分擔(dān)的值日生任務(wù)無法完成,她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課,她總是主動幫助同學(xué)補(bǔ)課。只要同學(xué)有困難她就會義無反顧的去幫助,難能可貴的是,她寬容大度,不計(jì)較個(gè)人得失,善于化解矛盾,能團(tuán)結(jié)對自己有意見的'同學(xué)一道前進(jìn)。無論是學(xué)習(xí)上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
三、愛心無邊無私奉獻(xiàn)
她是一個(gè)富有愛心、奉獻(xiàn)無私的孩子。2008年汶川地震,僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩睿銓⒆约嘿I玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁,只要看見乞討的人她都會把零花錢毫不猶豫的捐贈。最為可貴的是二年級時(shí)在上學(xué)路上,她看到了一位乞討老奶奶,她把自己的飲料遞給老奶奶時(shí)說了這樣一句話:“奶奶,喝完飲料瓶子別扔,前面有個(gè)收垃圾的地方,還能賣一角錢。”她的愛心和勤儉迎來路人的連聲稱贊!
四、體貼懂事自立自強(qiáng)
她是一個(gè)體貼,懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙,經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個(gè)人在家寫作業(yè),等爸爸、媽媽回家時(shí),她早已上床了,還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時(shí)心情不好,她就給媽媽講笑話,逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),她堅(jiān)持“自己的事情自己做”,還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事,打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下學(xué)……
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
張睿揚(yáng)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生:操場上有她矯健的身影,播音室里有她聲情并茂的廣播聲,舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿,繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣,是因?yàn)樗茫鳛樯鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。
如今,張睿揚(yáng)同學(xué)正用自己的勤奮、文明、自強(qiáng)、自立、真誠、善良,帶領(lǐng)著她的同學(xué)前進(jìn)!她以文明與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強(qiáng)做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅文明少先隊(duì)員健康茁壯成長的圖畫!
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇7
我叫霍月潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語拼讀比賽中又以出色的成績進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動,努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動中我都積極參加,在三跳運(yùn)動會中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運(yùn)動會中我參加了跳遠(yuǎn)比賽。
我熱愛勞動,在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí),我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱贊,并獲得品德之星。
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇8
我是一名五年級的學(xué)生,經(jīng)常從廣播里聽到關(guān)于交通安全和校車事件的報(bào)道。
可是預(yù)防校車的安全隱患,又有誰真正做到了呢?
每天我們學(xué)校的門口都有各種各樣的“校車”來接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個(gè)孩子,還有的是經(jīng)過私自改裝的。其中更令人擔(dān)憂是還有幾輛三輪車,這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過六旬的老大爺,他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來個(gè)孩子,晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上,看著就心驚肉跳的。我想問問這些家長,如果這樣的車出了事故你們該追究誰的責(zé)任呢?
在校車網(wǎng)上,看著只__年這一年當(dāng)中發(fā)生的所有的校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計(jì)28人,重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國的未來,父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰叫這些事故發(fā)生的呢?其實(shí),這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些,司機(jī)多些良心和責(zé)任。如果家長們杜絕黑校車。悲劇會發(fā)生嗎?我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性,都去追究那些沒有道德沒有良心的黑校車。可是你有沒有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢?如果從一開始你就杜絕黑校車,悲劇會發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責(zé)任,是大家的責(zé)任!
在此,我強(qiáng)烈的呼吁各位家長和有關(guān)人士,請你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋怼W尡瘎〔辉侔l(fā)生。這也需要國家的關(guān)注,就像國外一樣也制造專用的校車。這樣也會避免交通事故發(fā)生……
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料8篇
小學(xué)三年級學(xué)生事跡材料篇1 從我三歲半起,媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車子上也大聲地唱著,常常引來很多路人的注意。每當(dāng)聽到音樂,我身上的藝術(shù)細(xì)胞都活躍起來了。后來在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺,但一點(diǎn)也不緊張。
學(xué)生優(yōu)秀典型事跡材料
學(xué)生優(yōu)秀典型事跡材料1 蒼超碩是一個(gè)樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。 自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區(qū)里評為“誠信...
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料1 我叫莊宇,是莒縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級五班的一名學(xué)生。 在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。自小秉承了父母的優(yōu)良傳統(tǒng),聰明可愛,乖巧伶俐。在學(xué)習(xí)上,與幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)你追我趕,勇爭第一,也讓老師省了很多心。有時(shí)候也會幫忙碌的老師收發(fā)作業(yè),成為老師的小幫手。課下,有同學(xué)...
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生要事跡寫作范文精選5篇
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生要事跡寫作范文 篇1 劉偌冰,女,現(xiàn)年9歲,建設(shè)路小學(xué)三年級學(xué)生,校少先隊(duì)中隊(duì)長,班級學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀(jì)雖 小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線。 一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu) 在學(xué)校里,她是老師的得力...
學(xué)生個(gè)人成長事跡材料
學(xué)生個(gè)人成長事跡材料1 我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識我的人都說我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是學(xué)校環(huán)保之星. 平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對淘米水...
小學(xué)最美學(xué)生事跡材料
小學(xué)最美學(xué)生事跡材料1 學(xué)生:單銳,生于2001年6月,是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學(xué)中的榜樣;在實(shí)踐中能夠善于思考...
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料(一)呂xx,男,九歲,xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表、升旗手。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是...
小學(xué)生怎樣寫先進(jìn)事跡材料范文
我叫張曉曉,就讀于陽光小學(xué)三年級。我時(shí)刻注重自己的言行舉止,力求在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面做到最好,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰 學(xué)習(xí)中,我不懼困難,不畏任何挑戰(zhàn),虛心向他人請教是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使我不斷進(jìn)步,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績節(jié)節(jié)...
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料6篇
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇1 我是一名五年級的學(xué)生,經(jīng)常從廣播里聽到關(guān)于交通安全和校車事件的報(bào)道。 可是預(yù)防校車的安全隱患,又有誰真正做到了呢? 每天我們學(xué)校的門口都有各種各樣的“校車”來接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個(gè)孩子,還有的是經(jīng)...
小學(xué)生最美學(xué)生事跡材料7篇
以上是楊榮歡同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為校級三好學(xué)生。 小學(xué)生最美學(xué)生事跡材料篇5 我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。 在品德上,我從不說臟話,從...
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海城區(qū)數(shù)學(xué): ______ “美德少年”事跡材料我叫***,是**小學(xué)**班的學(xué)生. 在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生.曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊(duì)長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊(duì)長,是一名德智、體、美、勞...
海城區(qū)數(shù)學(xué): ______ **是**小學(xué)**班的一名學(xué)生,本人性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生. 積極動腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn).正如任課教師所說的“上...
海城區(qū)數(shù)學(xué): ______ “十佳最美孝心少年”主要事跡介紹怎么寫? 1. 首先了解"十佳最美孝心少年”的事跡. 2. 從學(xué)會感恩,孝敬父母開始入手,簡述家庭近況. 3. 介紹幾件主人公孝順父母做的具體事情. 4. 介紹是怎樣被評為“十佳最美孝心少年”的. 事跡材...
海城區(qū)數(shù)學(xué): ______ http://www.nzzj.com/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=77這里有不少,但不能復(fù)制姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生.自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年...
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