董卓文言文閱讀答案
1. 閱讀下面的文言文,完成文后各題
8.A 9.B 10.D 11. (1)正趕上孫策帶兵東渡，到達歷陽后，孫策派人通知周瑜，周瑜就帶領人馬迎接孫策。
（“會”、第一個“將”各1分，句意通暢1分，共3分） （2）孫權因為曹操在北方，自己應該廣泛招賢納士，又害怕劉備很難短期制服，所以沒有采納周瑜的意見。（“以”“卒” 各1分，句意通暢1分，共3分） （3）當時孫權還是將軍，將士們門客們對孫權禮節(jié)上還比較簡單，但唯獨周瑜先竭盡誠意（禮節(jié)），已經(jīng)堅守（實行）臣子和君王的禮節(jié)。
（“是”“ 盡敬”“ 執(zhí)” 各1分，句意通暢1分，共4分） 【解析】 8. 【試題分析】本題考查文言實詞的意思和用法。A項，“瑜推道南大宅以舍策”中的“舍”如解釋成“房舍”在語法上是錯誤的，因為“舍”后面跟了名詞，故這里應活用為動詞，解釋為“給……提供房舍”“使……住”。
【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。
【名師點睛】理解文言實詞的意思，可以采取因文定義法：由于任何一個實詞在特定的語言環(huán)境中只可能有一個意義，因此可因文來定義，即根據(jù)具體的上下文語境來判斷某個實詞的具體意項。答題時要把實詞放回到原文語境中，結合上下文意思去理解。
可采取代入原文法、課內(nèi)回顧法、成語遷移法。可將詞義代入文中，結合上下文的語境來判斷對錯。
結合語境，理解實詞含義，要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等。要分析形旁，推求字義。
從字音相同推測通假字，通過語法特征推斷出詞性，用互文見義對照解釋前后詞。比如本題的A項，該選項運用語法知識即可辨明正誤，選項將“舍”解釋成名詞，而句中的“舍”從語法上來說，應活用為動詞。
9. 【試題分析】本題考查文言虛詞的意思和用法。B項兩個“者”都是定語后置的作用。
A句末語氣詞，起增強語氣作用/表示商量或希望語氣，還是；C介詞，和/動詞，結交，親附；D表被動關系/對，對于。 【考點定位】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。
能力層級為理解B。 【技巧點撥】把握文言虛詞的意思和用法應關注虛詞在句中的位置和其前后詞語的詞性。
前后同則同。如果相比較的兩個文言句子中兩個虛詞前后的實詞的詞性或短語的屬性相同，那么這兩個虛詞的用法一般是相同的。
比如本題的“者”，這兩處的“者”前面的結構都是相似的，都是名詞+動詞+者，這是定語后置的標志，故一樣。前后異則異。
如果在解題過程中，發(fā)現(xiàn)虛詞前后的實詞或短語的屬性不完全一致，那么這組虛詞的用法就很有可能不一致。遇到這種情況時一定要靈活運用別的方法來輔助判定，比如聯(lián)想教材上類似的句子，或聯(lián)系上下文將其翻譯出來，或用排除法等。
特殊情況特殊處理。如果遇到所考查虛詞的句子是特殊句式時要特殊處理，不要套用上面的方法。
比如說是省略句，即虛詞前后的詞語有省略現(xiàn)象，這就需要將省略的部分補充完整，不要不補充完整就來判定。同樣，如果遇到賓語前置句式也要按賓語前置的規(guī)則來處理。
還有就是如果遇到所考查虛詞前后的實詞有活用現(xiàn)象時要以活用后詞性為準，不能以活用前其本身的詞性為判定依據(jù)。 10. 【試題分析】本題考查學生對文本內(nèi)容的理解。
D項，“能很好處理和所有人的交往”錯誤；文章最后一段的最后一句說“性度恢廓，大率為得人，惟與程普不睦”，可見并不是和所有人交往都很好，和程普關系不好。 【考點定位】歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。
能力層級為分析綜合C。 【名師點睛】這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。
解答此類題的方法是：①抓住題干，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題干，切忌走馬觀花。
所謂讀全，就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題干所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內(nèi)容還是分析觀點。只有對題干作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。
②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。
對似是而非處，要有借題解文的意識。比如本題，就可以找到選項對應的內(nèi)容，在文章的最后一段最后一句，文中是說“性度恢廓，大率為得人，惟與程普不睦”，可見選項中的“能很好處理和所有人的交往”錯誤。
11. 【試題分析】第一個句子中“會”是恰逢、正趕上的意思；“東”，方位名詞做狀語；兩個“將”都是動詞，率領。第二個句子中“以”是因為的意思，“卒”通“猝”，是通假字。
第三句中“是”是代詞，“盡敬”是竭盡誠意（禮節(jié)），“執(zhí)”是實行的意思。 【考點定位】翻譯文中的句子。
能力層級為理解B。 【技巧點撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等，比如句中的“策”“歷陽”“瑜”“權”“曹公”“備”“將軍”；最后再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。
文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當翻譯。
2. 文言文閱讀
小題1：略小題1：百姓誰不愿意用簞盛著飯食用壺裝酒漿來歡迎將軍呢？小題1：此誠不可與爭鋒 可以為援 奪取、占領 和、撫小題1：示例：選用賢能 體恤百姓 加強民族團結 改善睦鄰關系 對內(nèi)革新政治等（也可用原文作答，答出3點即可，3分） 小題1：此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
小題1：本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。
小題1：本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結合對文章的理解篩選出相應的信息即可。
小題1：本題考查理解文章的能力。結合對文章的理解來分析哪些策略對治國有現(xiàn)實指導意義即可。
。
3. 溫酒斬華雄的文言文閱讀及答案
1.比較文中對關羽和華雄的外貌描寫，結合其角色特點說說有什么不同？2.既然寫關羽斬華雄，為什么還要用大量筆墨描寫華雄與鮑忠，孫堅，祖茂之戰(zhàn)？3.作者對關羽與華雄的大戰(zhàn)采用了什么描寫？4.關羽戰(zhàn)勝而歸，故事已可到此為止，又寫'其酒尚溫'的用意何在？5.回顧整篇故事，點評一下這段選文中的關羽.再結合 中的其他情節(jié)試著對關羽作出更全面的評價回答 1，通過對關羽華雄相貌的描寫說明了關羽和華雄而人的性格特點，（這種表達在三國演義里非常常見），表現(xiàn)出了關羽的忠義和英武，華雄的勇猛與彪悍。
2，突出了華雄武藝的高強和作戰(zhàn)的勇猛，為關羽的勝利做了襯托。3，虛實結合，張弛有度。
比如鼓聲、殺聲、折兵斬將，這些戰(zhàn)場情景全是耳聞，這是虛寫；議論、爭吵、派兵遣將，這些會場情景才是眼見，這是實寫。4，表現(xiàn)出了關羽的性格和武藝的高強，關羽用自己的實際行動證明了自己，證明了曹操，羞辱了袁術。
為后來千里走單騎的故事做了鋪墊。5，關羽在三國演義里是一個忠義、勇敢而又有智慧的的角色。
汜水關一戰(zhàn)是第一次在眾三國故事中襯托出劉關張三人，是劉關張正式登上三國舞臺的開長白，關羽用自己的行動讓天下英雄知曉了劉關張的存在，提升了他們兄弟三人的人生價值。而關羽在溫酒一幕中也表現(xiàn)出來了之后到他走麥城的所有性格特點，為他在今后三國故事中的角色定了性。
忠義的性格，智勇雙全的特點完全被展現(xiàn)出來。《三國演義》第五回 發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應曹公 破關兵三英戰(zhàn)呂布（溫酒斬華雄部分） 忽探子來報：“華雄引鐵騎下關，用長竿挑著孫太守赤幘，來寨前大罵搦戰(zhàn)。”
紹曰：“誰敢去戰(zhàn)？”袁術背后轉(zhuǎn)出驍將俞涉曰：“小將愿往。”紹喜，便著俞涉出馬。
即時報來：“俞涉與華雄戰(zhàn)不三合，被華雄斬了。”眾大驚。
太守韓馥曰：“吾有上將潘鳳，可斬華雄。”紹急令出戰(zhàn)。
潘鳳手提大斧上馬。去不多時，飛馬來報：“潘鳳又被華雄斬了。”
眾皆失色。紹曰：“可惜吾上將顏良、文丑未至！得一人在此，何懼華雄！”言未畢，階下一人大呼出曰：“小將愿往斬華雄頭，獻于帳下！”眾視之，見其人身長九尺，髯長二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，聲如巨鐘，立于帳前。
紹問何人。公孫瓚曰：“此劉玄德之弟關羽也。”
紹問現(xiàn)居何職。瓚曰：“跟隨劉玄德充馬弓手。”
帳上袁術大喝曰：“汝欺吾眾諸侯無大將耶？量一弓手，安敢亂言！與我打出！”曹操急止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；試教出馬，如其不勝，責之未遲。”
袁紹曰：“使一弓手出戰(zhàn)，必被華雄所笑。”操曰：“此人儀表不俗，華雄安知他是弓手？”關公曰：“如不勝，請斬某頭。”
操教釃熱酒一杯，與關公飲了上馬。關公曰：“酒且斟下，某去便來。”
出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。
正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。
后人有詩贊之曰： 威鎮(zhèn)乾坤第一功，轅門畫鼓響冬冬。 云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄。
曹操大喜。只見玄德背后轉(zhuǎn)出張飛，高聲大叫：“俺哥哥斬了華雄，不就這里殺入關去，活拿董卓，更待何時！”袁術大怒，喝曰：“俺大臣尚自謙讓，量一縣令手下小卒，安敢在此耀武揚威！都與趕出帳去！”曹操曰：“得功者賞，何計貴賤乎？”袁術曰：“既然公等只重一縣令，我當告退。”
操曰：“豈可因一言而誤大事耶？”命公孫瓚且?guī)隆㈥P、張回寨。眾官皆散。
曹操暗使人赍牛酒撫慰三人。“溫酒斬華雄”的戰(zhàn)爭意義與歷史背景戰(zhàn)爭意義 “斬華雄”這場戰(zhàn)斗，無論是對關羽還是對這次戰(zhàn)爭而言，都具有十分重要的意義。
就關羽而言，這是他一生英雄的戰(zhàn)斗歷史的開端，在這以前他只不過是一個區(qū)區(qū)縣令手下的名不見經(jīng)傳的小小的馬弓手；從這以后，就一發(fā)而不可收，斬將立功，聲名大振。 就這次戰(zhàn)爭的意義而言，他為這支討董聯(lián)軍贏得了第一個勝利，鼓舞了聯(lián)軍的士氣，大大打擊了董卓的氣焰，為聯(lián)軍進入汜水關、大破虎牢關打開了勝利之門。
戰(zhàn)爭背景 漢室不興，皇崗失統(tǒng)。董卓專權，濫殺君臣百姓，致使天下大亂，群雄并起。
十七路諸侯響應了曹操的號召，公推袁紹為盟主，以長沙太守孫堅為先鋒，組成“多國部隊”聯(lián)合討伐董卓。兵到了汜水關，首次與敵人交鋒，就遇上了勁敵董卓的部將華雄。
華雄這個人勇猛善戰(zhàn)，十分厲害，第一陣交鋒就刀劈了“多國部隊”的部將鮑忠，接著又把“多國部隊”的先鋒孫堅趕得投無路，連頭上的帽子都作了敵人的戰(zhàn)利品；幸好部將祖茂以死相救，才掩護孫堅得以逃脫，不然的話連孫堅的性命也難以保住。 雙方交戰(zhàn)到天明，華雄引兵上關；兵臨城下，形勢十分危急。
先鋒孫堅“傷感不已”，盟主袁紹這時也束手無策，只好召集大家開會，商議退敵之策。眾諸侯也毫無辦法，一個個閉口不語。
就在這種窘迫的形勢下，探子來報華雄引鐵騎又來寨前大罵搦戰(zhàn)，袁術驍將俞涉、韓馥上將潘鳳出去迎戰(zhàn)，接連都被華雄斬首。正在眾人大驚失色的時候，關羽毛遂自薦，在一杯酒還沒有涼下來的一剎那功夫，已提了華雄的頭擲于地上，為“多國部隊”解了圍。
小。
4. 文言文：荀攸刺董卓
荀攸的字是“公達”，他的祖父名叫荀曇，曾經(jīng)做過廣陵太守的職位。
荀攸很小的時候父親就去世了。等到他的祖父去世時，以前曾經(jīng)做過荀曇下屬官吏的張權向地方請求為荀曇守墓。
當時荀攸年僅十三，認為此事可疑，就對他的叔叔荀衢說：“這個官員的臉色不正常，該不會有什么陰謀吧？”荀衢醒悟過來，于是向張權追問原因，果然查出他是殺人后亡命天下。荀衢由此以荀攸為異。
后來大將軍何進當權，征集荀攸等國內(nèi)有名氣的人士二十多人。等到到達后，被任命為黃門侍郎。
后來董卓作亂，虎牢關以東的諸侯起兵討伐，董卓被迫遷都長安。于是荀攸與議郎鄭泰、何颙、侍中種輯、越騎校尉伍瓊等人謀劃說：董卓無道，比之于古時的商紂夏桀有過之而無不及，天下之人都怨恨他，雖然他有強兵保護，實際上只不過是一個匹夫罷了。
如今應當殺了他來謝百姓，然后占據(jù)肴關、函谷關來輔佐皇上號令天下，這是齊桓公和晉文公一樣的義舉啊。”后來事情眼看就要成功時被發(fā)覺了，何颙、荀攸被捕入獄，何颙畏罪自殺，而荀攸談笑自若舉動和尋常一樣，正趕上董卓死了被免罪。
5. 語文文言文閱讀題：虞潭,字思奧
虞潭，字思奧，會稽余姚人，吳騎都尉翻之孫也。
父忠，仕至宜都太守。吳之 亡也，堅壁不降，遂死之。
潭清貞有檢操，州辟從事、主簿，舉秀才，大司馬、齊 王冏請為祭酒，除祁鄉(xiāng)令，徙醴陵令。值張昌作亂，郡縣多從之，潭獨起兵斬昌別 率鄧穆等。
襄陽太守華恢上潭領建平太守，以疾固辭。遂周旋征討，以軍功賜爵都 亭侯。
陳敏反，潭東下討敏弟贊于江州。廣州刺史王矩上潭領廬陵太守。
綏撫荒余， 咸得其所。又與諸軍共平陳恢，仍轉(zhuǎn)南康太守，進爵東鄉(xiāng)侯。
尋被元帝檄，使討江 州刺史華軼。潭至廬陵，會軼已平，而湘川賊杜弢猶盛。
江州刺史衛(wèi)展上潭并領安 成太守。時甘卓屯宜陽，為杜弢所逼。
潭進軍救卓，卓上潭領長沙太守，固辭不就。 王敦版潭為湘東太守，復以疾辭。
弢平后，元帝召補丞相軍諮祭酒，轉(zhuǎn)瑯邪國中尉。帝為晉王，除屯騎校尉，徙右衛(wèi)將軍，遷宗正卿，以疾告歸。
會王含、沈充等 攻逼京都，潭遂于本縣招合宗人，及郡中大姓，共起義軍，眾以萬數(shù)，自假明威將 軍。乃進赴國難，至上虞。
明帝手詔潭為冠軍將軍，領會稽內(nèi)史。潭即受命，義眾 云集。
時有野鷹飛集屋梁，眾咸懼。潭曰：“起大義，而剛鷙之鳥來集，破賊必矣。”
遣長史孔坦領前鋒過浙江，追躡充。潭次于西陵，為坦后繼。
會充已擒，罷兵，征 拜尚書，尋補右衛(wèi)將軍，加散騎常侍。成帝即位，出為吳興太守，秩中二千石，加輔國將軍。
以討充功，進爵零縣侯。 蘇峻反，加潭督三吳、晉陵、宣城、義興五郡軍事。
會王師敗績，大駕逼遷，潭勢 弱，不能獨振，乃固守以俟四方之舉。會陶侃等下，潭與郗鑒、王舒協(xié)同義舉。
侃 等假潭節(jié)、監(jiān)揚州浙江西軍事。潭率眾與諸軍并勢，東西猗角。
遣督護沈伊距管商 于吳縣，為商所敗，潭自貶還節(jié)。尋而峻平，潭以母老，輒去官還余姚。
詔轉(zhuǎn)鎮(zhèn)軍將軍、吳國內(nèi)史。復徙會稽內(nèi) 史，未發(fā)，還復吳郡。
以前后功，進爵武昌縣侯，邑一千六百戶。是時軍荒之后， 百姓饑饉，死亡涂地，潭乃表出倉米振救之。
又修滬瀆壘，以防海抄，百轉(zhuǎn)賴之。咸康中，進衛(wèi)將軍。
潭貌雖和弱，而內(nèi)堅明，有膽決，雖屢統(tǒng)軍旅，而鮮有傾 敗。以母憂去職。
服闕，以侍中、衛(wèi)將軍征。既至，更拜光祿大人、開府儀同三司， 給親兵三百人，侍中如故。
年七十九，卒于位。追贈左光祿大夫，開府、侍中如故， 謚曰孝烈。
==========================================================================虞潭，字思奧，會稽余姚人，吳騎都尉虞翻的孫子。父親忠，官至宜都太守。
吳國滅亡了，堅守城池不降，就死了。潭清貞有檢點操，州府征召他為州從事、主簿，被推舉為秀才，大司馬、齊王司馬冏請他擔任祭酒，任命為祁鄉(xiāng)令，后調(diào)任醴陵縣令。
時值張昌作亂，郡縣多隨從的，潭單獨起兵殺了張昌別部鄧穆等。（平亂后）襄陽太守華恢上書推薦潭擔任建平太守，（虞潭）以生病為由堅決推辭。
于是轉(zhuǎn)戰(zhàn)征討，因軍功被封為都亭侯。陳敏反，潭東下到江州討伐陳敏的弟弟陳贊。
廣州刺史王矩上書推薦潭兼任廬陵太守。安撫荒亂后的災民，（讓他們）都能各得其所。
又與諸軍共同平定陳恢，又轉(zhuǎn)任南康太守，進爵位為東鄉(xiāng)侯。不久被元帝命令，讓他征討江州刺史華軼。
潭到廬陵，在我已平，而湘川賊杜歿仍然很大。江州刺史衛(wèi)展上潭兼任安成太守。
當時甘卓屯駐宜陽，當杜搜的威脅。潭進軍救援董卓，董卓上潭領長沙太守，堅決推辭不去。
王敦版潭為湘東太守，又以有病推辭。搜平后，元帝征召補任為丞相軍諮祭酒，轉(zhuǎn)任瑯邪國中尉。
煬帝為晉王，任屯騎校尉，遷右衛(wèi)將軍，升任宗正卿，因病請假回家。在王含、沈充等人攻打進逼京城，潭就在本縣招集同族，到郡中大姓，共同起義軍，有上萬人，從假明威將軍。
于是進赴國難，到上虞。明皇帝手詔潭為冠軍將軍，兼任會稽內(nèi)史。
潭就是接受命令，義兵云集。當時有野鷹飛落在屋頂梁，大家都害怕。
潭說：“從大道理來說，而剛毅兇猛的鳥來集，破賊一定了。”派長史孔坦領前鋒過浙江，追蹤充。
潭駐扎在西陵，為坦后續(xù)。適逢賈直已經(jīng)抓獲，停戰(zhàn)，征拜為尚書，不久補為右衛(wèi)將軍，加授散騎常侍。
成帝即位，出任吳興太守，秩中二千石，加授輔國將軍。以討伐沈充功，進爵位為零縣侯。
蘇峻反叛，加潭督三吳、晉陵、宣城、義興五郡軍事。恰逢朝廷軍隊失敗，皇帝被迫遷移，潭勢力弱，不能單獨奮起，于是堅守來等待待四方的行動。
與陶侃等人下，潭和郗鑒、王舒協(xié)同義舉。陶侃等人假潭節(jié)、監(jiān)揚州浙江西部軍事。
潭率領部眾與各軍合力，東西椅角。派遣督護沈伊在吳縣抵御管商，被管商打敗，潭自貶回節(jié)。
不久蘇峻平定，潭以母親年老，就辭去官職回到余姚。下詔轉(zhuǎn)為鎮(zhèn)軍將軍、吳國內(nèi)史。
又改任會稽內(nèi)史，沒有發(fā)生，返回吳郡。因為前后的功勞，進爵位為武昌縣侯，食邑一千六百戶。
這時兵災以后，百姓饑餓，死亡途徑地，潭就表出倉的米救濟的。又修筑滬瀆壘，為了防止海上搶劫，百轉(zhuǎn)依賴的。
咸康年間，進衛(wèi)將軍。潭表面雖然和弱，但是內(nèi)心嚴格，有膽識，雖然屢次統(tǒng)領軍隊，但很少有失敗。
以為母親服喪離職。守喪期滿除服，任命侍中、衛(wèi)將軍。
已到，又拜為光祿大人、開府儀同三司。
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李節(jié)婦傳文言文閱讀理解
解答此類題要靠平時對課文知識的積累,在課外文言文閱讀當中,辨析重要詞語的含義正確與否,有時就需要結合具體的語境,根據(jù)上下文推斷出其詞義,C項解釋不正確,由原文上下句大意內(nèi)容可知,C過:拜訪。 所以選C。考點:理解常見文言實詞在文中的含義。 能力層級為理解B。2.分析:此題考查文言虛詞的理解能力。 解答此類文言...
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葫蘆島市變速： ______ 好多啊,呂布,曹操.
葫蘆島市變速： ______ 《明史·秦良玉傳》秦良玉,忠州人,嫁石砫宣撫使馬千乘.萬歷二十七年,千乘以... 文言文閱讀試題16. 對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是A.良玉別統(tǒng)精卒...
葫蘆島市變速： ______[答案] (1)指桿 (2)進去 2 為什么不把桿從中間截開帶進去. 3,桿子碰到城墻進不去,后試了幾次,截了拿進去 4,可以橫著拿進去.自己畫
葫蘆島市變速： ______ 1、曹沖智救庫吏 太祖(指曹操)馬鞍在庫,而為鼠所嚙.①庫吏懼必死,議欲面縛首罪(自首請罪),猶懼不免.沖(曹沖,曹操兒子)謂曰:“待三日中,然后自歸(...
葫蘆島市變速： ______[答案] 有獻不死之藥于荊王者,謁者操以入.中射之士問曰:“可食乎?”曰:“可.”因奪而食之.王怒,使人殺中射之士.中射之士... __________________________________________ 答案 1.于是 吃 勸說 所以 2.翻譯句子 有獻不死之藥于荊王者,謁者操...
葫蘆島市變速： ______ 《孝丐》 丐不如其鄉(xiāng)里,明孝宗時,嘗行乞于吳①.凡丐所得,多不食,每貯之竹筒中.見者以為異,久之,詰其故,曰:“吾有母在,將以遺之.”有好事者欲窺其究,跡之行.行里許,至河旁,竹樹掩映,一敝舟系柳陰下.舟雖敝,頗潔...
葫蘆島市變速： ______ 文言文《入木三分》的啟示? 筆力深入木板三分.形客書法筆力強勁,也比喻見解、議論十分深刻、恰切. 王羲之的字寫得這樣好,固然與他的天資有關系,但最重要的還是由于他的刻苦練習.他為了把字練好,無論休息還是走路、心里總是...
葫蘆島市變速： ______ 【原文】 晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣.”師曠曰:“何不炳燭乎?” 平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?” 師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明...
葫蘆島市變速： ______[答案] 1.①介詞,表比較,過 ②連詞,來 2.這個過去的官員臉色不正常,恐怕會有奸詐. 3.荀攸是一個善于觀察、有勇有謀、愛憎分明、忠君愛國、心系百姓、臨危不懼的人.
葫蘆島市變速： ______[答案] 略 (1)D (2)①主題:反映動亂的社會現(xiàn)實,表現(xiàn)了對割據(jù)勢力的痛恨和對勞動人民苦難的同情. ②表現(xiàn)手法:以敘事為主,將敘事、描寫和抒情有機地結合起來.
