大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字
大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字
大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字，大學(xué)生在研究一些問題或現(xiàn)象時(shí)都會(huì)找一些專業(yè)人士進(jìn)行訪談，在訪談之后我們都要將訪談?dòng)涗浾沓煽偨Y(jié)報(bào)告，下面我就為大家展示幾篇大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字。
大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字1
訪談時(shí)間：20XX年x月x日
訪談方式：面對(duì)面訪談
訪談人：長江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)(1)班向XX
被訪談人：重慶市彭水縣優(yōu)秀中學(xué)物理教師廖元斌
被訪談人簡介：廖元斌老師是優(yōu)秀物理教師，憑著深厚的物理功底，曾兩次成功申請(qǐng)國家專利，現(xiàn)任重慶市彭水縣靛水中學(xué)物理教師。
訪談內(nèi)容：
1、問：廖老師，您好!您教學(xué)時(shí)間如此之長，我相信您在教學(xué)過程中一定有自己的一套教學(xué)方法吧，您覺得最好的或者說您最贊賞的教學(xué)方法是怎樣的呢?
答：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)方法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中，用一些平常生活中最常見的例子來和學(xué)生解釋，容易引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就如我上物理課時(shí)，會(huì)涉及生活中有關(guān)物理的有趣例子，有助于學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的記憶，也讓學(xué)生聽課效率更高。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩!學(xué)生的思維得到發(fā)散的同時(shí)，還可以培養(yǎng)其創(chuàng)新的能力!
2、問：您同意教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話嗎?
答：對(duì)于你的問題，我本人是不贊同的。這句話說的太過絕對(duì)化了。其實(shí)在教學(xué)中，造成不合格學(xué)生的原因有很多，譬如每位學(xué)生自身?xiàng)l件和生活環(huán)境的各不相同而出現(xiàn)的出現(xiàn)不合格的學(xué)生，老師不能完全負(fù)責(zé)，是吧?但是我們對(duì)待資質(zhì)不高和成績不好的學(xué)生絕對(duì)不能視而不見、聽而不聞、任其自生自滅，對(duì)待此類學(xué)生，作為老師的我們應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因，平時(shí)多關(guān)心、多輔導(dǎo)，盡快幫助學(xué)生把成績趕上來，這才是我們作為老師應(yīng)該做的。對(duì)于學(xué)習(xí)，學(xué)生是主體，老師是客體，所以不能把學(xué)生的成績完全歸咎于老師的教學(xué)能力!
3、問：做好一個(gè)教師固然離不開敬業(yè)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些，您認(rèn)為教學(xué)的其他重要特質(zhì)是什么?
答：除了過硬的專業(yè)知識(shí)、教師基本文化素養(yǎng)等必要條件外，我認(rèn)為一個(gè)好教師還要樂業(yè)，這一點(diǎn)很重要。不論是當(dāng)教師還是其他任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。其次是健康問題，尤其是心理和精神健康必須要有所保證;再有就是需要得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。當(dāng)然，師德、人品及個(gè)人的修養(yǎng);良好的表達(dá)能力及為人處事能力;愛心與責(zé)任心等等也是比較重要的。
4、問：有人說過：“教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)”，于此您更傾向哪一種說法，能否談?wù)勀目捶?
答：我認(rèn)為說教學(xué)是技術(shù)還是藝術(shù)，都太過于片面了。我覺得教學(xué)是一種態(tài)度，一種對(duì)知識(shí)的尊重和對(duì)學(xué)生的重視，或許在教學(xué)的過程中教育者要有必要的技術(shù)和一定的藝術(shù)水平，可以讓自己的課受到大多數(shù)人的歡迎和認(rèn)可，可是，但凡真正的教育工作者都應(yīng)有一種正確的態(tài)度，一種對(duì)于自身事業(yè)的發(fā)自內(nèi)心的熱愛。若只有技術(shù)，那只是照本宣科的八股理論，沒有人會(huì)喜歡這樣的教學(xué)方法;若只有藝術(shù)，那也只是一種作秀罷了，或許會(huì)有人比較喜歡，但當(dāng)他們好好想想后就會(huì)覺得根本沒有任何意義。而態(tài)度，是兩者的根本，有態(tài)度才會(huì)正視，有態(tài)度才會(huì)努力發(fā)展，我就是如此認(rèn)為的。
5、問：當(dāng)您和您的學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，您是如何解決的?您認(rèn)為如何防止教師與學(xué)生之間出現(xiàn)那樣的緊張關(guān)系呢?
答：師生沖突是不和諧的師生關(guān)系的體現(xiàn)。我認(rèn)為，要改變這種師生關(guān)系，需要在了解、尊重、關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上，以正確的教師威信影響學(xué)生，以寬厚的師愛感染學(xué)生，增進(jìn)理解，冷靜、靈活、公平、公正地處理師生沖突，而不是強(qiáng)制要求學(xué)生認(rèn)錯(cuò)。對(duì)于解決此現(xiàn)象，我們首先就是要觀察。深入到學(xué)生中去，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對(duì)情緒有波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)談話，做好安撫工作;其次是對(duì)班級(jí)里問題較多的學(xué)生多加以關(guān)注，對(duì)有過師生沖突“前科”的學(xué)生經(jīng)常打預(yù)防針，以防止再次發(fā)生類似事件;再者，經(jīng)常對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行教育，旗幟鮮明地捍衛(wèi)教師的尊嚴(yán)，讓學(xué)生平時(shí)就養(yǎng)成尊重老師、尊重他人的品行，形成尊師重教的良好班風(fēng)，就不會(huì)發(fā)生師生沖突了。盡量站在學(xué)生的角度判斷他們的想法!
6、問：現(xiàn)今學(xué)生被要求要自主獨(dú)立，那么對(duì)于“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)您贊同嗎?
答：就我個(gè)人而言，我是贊同這個(gè)觀點(diǎn)的。我相信，每個(gè)學(xué)生都希望自己能夠在班級(jí)之中得到重視。既然學(xué)生是主體，那么老師就要敢于放手，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的能力，體驗(yàn)成功的快感，激發(fā)學(xué)生的積極性，老師要善于引導(dǎo)學(xué)生，放手讓學(xué)生自己管理自己。并適時(shí)加以引導(dǎo)，讓學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀!
7、問：學(xué)生畢竟缺乏自制力，許多學(xué)校中都有部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，不專心學(xué)業(yè)，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，甚至出現(xiàn)逃課等嚴(yán)重現(xiàn)象，您對(duì)此有何看法?對(duì)此您認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何從根本上解決這一問題呢?
答：對(duì)于這些學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛能，他們擅長做什么事，可以盡量給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮特長，從自己心中真正產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的興趣，通過自主學(xué)習(xí)來得到課堂上得不到的知識(shí)，這樣對(duì)學(xué)生的提高是巨大的，例如在國外，大學(xué)生們研究和發(fā)展的方向是很廣闊的，即使有些學(xué)生很晚才發(fā)現(xiàn)自己真正的愛好和天賦，他們也會(huì)放棄原來的學(xué)科，從頭開始追求自己的人生目標(biāo)。對(duì)于學(xué)生就應(yīng)該如此，通過引導(dǎo)和啟發(fā)，讓學(xué)生主動(dòng)追求知識(shí)，樂于學(xué)習(xí)，慢慢的找到真正的自己，肯定自己，才能從根本提高學(xué)習(xí)效率，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，克服學(xué)生不專注學(xué)習(xí)這一現(xiàn)象。
8、問：老師，請(qǐng)問一下您對(duì)我們現(xiàn)在大學(xué)生的素質(zhì)有什么看法?
答：我們不能說現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)很差，很多人的行為很大程度上受社會(huì)、父母的影響。因?yàn)楦改傅哪鐞郏恍┤艘宰晕覟橹行模瑥亩a(chǎn)生個(gè)人主義，進(jìn)而變得自私，主要表現(xiàn)在平時(shí)不合群，個(gè)人功利思想強(qiáng)!我們對(duì)于這種問題應(yīng)該公正的對(duì)待。現(xiàn)在的教育真的很難做，所以要求我們要深入淺出，現(xiàn)身說法。當(dāng)然，這樣的人在以后會(huì)付出代價(jià)的，社會(huì)會(huì)讓他們重新做人的。呵呵
9、問：對(duì)于大學(xué)生就業(yè)，您有何想法?
答：面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的'問題，我認(rèn)為，許多大學(xué)生缺的并不是名校的文憑、工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)關(guān)系，而是良好的心態(tài)和狀態(tài)。很多人身上的浮燥、驕氣，急功近利不消除，就是進(jìn)了好的單位，也做不長久!第一份工作再好，自己不努力也是沒有前途的，在工作中勤奮和用心才是最重要的。求職失敗沒什么丟人的，大不了從頭再來，不是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，這對(duì)你們可能是一種磨礪，也是一筆財(cái)富。實(shí)際上，成功往往是從第一份工作開始的。
10、您對(duì)于面試有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授給作為師范生的我們?
答：首先，要端正態(tài)度，好的態(tài)度會(huì)給人留下深刻的印象，特別是衣著方面，不能像在學(xué)校那么隨隨便便的穿，說話也要得體，不要不經(jīng)思考就胡亂說話，要假設(shè)自己已經(jīng)是一名教育工作者的身份進(jìn)行思考問題!
訪談總結(jié)：
我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，至少讓我受益頗多。
(1)常求于人有利于人，少求于人有利于己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自制管理，多進(jìn)行自我總結(jié)，以彌補(bǔ)自己某些方面的不足。
(2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長，老師們和諧相處。
(3)在生活中，我們要擺正心態(tài)，本著對(duì)學(xué)習(xí)和工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字2
受訪人：王先生
職業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)師
王先生畢業(yè)于西安交通大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，現(xiàn)就職于鄭州某大型機(jī)械制造公司，任設(shè)計(jì)開發(fā)部總監(jiān)，曾多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，其領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)的產(chǎn)品有多項(xiàng)填補(bǔ)了國內(nèi)空白，給企業(yè)帶來了實(shí)質(zhì)性的業(yè)績，為國家節(jié)省了不少的資金與資源，受到省委領(lǐng)導(dǎo)市政府的多次表揚(yáng)。
問題1：您是如何找到這份工作的？
答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家機(jī)械制造公司實(shí)習(xí)的，后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間，我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊工作。
問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？
答：在我這個(gè)工作崗位上，你應(yīng)該至少具有本科學(xué)歷，當(dāng)然，你的學(xué)歷越高對(duì)你來說就會(huì)更加的有利，現(xiàn)在有很多的崗位都是很看重學(xué)歷的。要說培訓(xùn)背景嘛，因?yàn)閯傞_始都是從事基層的機(jī)床操作，所以操作經(jīng)驗(yàn)是必需的，實(shí)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)是很關(guān)鍵的。
問題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
答：你我都知道，機(jī)械專業(yè)必學(xué)工程制圖、機(jī)械原理、理論力學(xué)，如果想要從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作的話，就必須熟練掌握CAD二維制圖和一種三維制圖軟件（如Solid Edge/Solid works/UG）。在學(xué)習(xí)并掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上，再結(jié)合實(shí)踐，通過實(shí)踐，不斷的提高自己的技能。可通過金工實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能。
問題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的？
答：首先，要客觀認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)。個(gè)性是個(gè)人心理活動(dòng)中穩(wěn)定的心理特征，職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
不同氣質(zhì)和性格類型的人適合從事不同性質(zhì)的工作。再如，作為一位工程技術(shù)人員，則一般要求具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍、精益求精、善于合作的性格。機(jī)械設(shè)計(jì)是一項(xiàng)有規(guī)則的、有標(biāo)準(zhǔn)的工作，有時(shí)需要連續(xù)不停地從事同樣的工作，所以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的品質(zhì)對(duì)這項(xiàng)工作是很重要的。
問題5：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？
答：對(duì)新員工而言，提供相關(guān)的培訓(xùn)是必須的。一般工廠會(huì)派有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員對(duì)新員工進(jìn)行各種機(jī)床的操作培訓(xùn)，如車床、銑床、刨床、數(shù)控車床等的基本操作。
問題6：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？
答：先從基層操作做起，腳踏實(shí)地、認(rèn)真肯干，多向老技術(shù)工人請(qǐng)教，不斷積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，這很有益于你將來的發(fā)展。
問題7：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？
答：制造業(yè)對(duì)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國防 建設(shè)都是十分重要的，進(jìn)入二十一世紀(jì)，隨著各種先進(jìn)的現(xiàn)代制造技術(shù)的涌現(xiàn)，生產(chǎn)效率的大大提高，使得機(jī)械制造業(yè)在未來就業(yè)領(lǐng)域中的前景更加光明。
問題8：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？
答：搞機(jī)床操作的話，一般都是男的基多；如果是搞機(jī)械設(shè)計(jì)的話，男女在工作上的機(jī)會(huì)是均等的，關(guān)鍵是看技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和工作表現(xiàn)。
問題9：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？
答：最成功的就是認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)并得到上級(jí)的認(rèn)可和贊許。最具挑戰(zhàn)性的就是如何在最短時(shí)間內(nèi)按照標(biāo)準(zhǔn)高效的完成自己的機(jī)械圖設(shè)計(jì)任務(wù)，必須精職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告益求精。
問題10：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢？
答：雖然機(jī)械專業(yè)的就業(yè)情況很好，但普遍工資不高。比如一個(gè)本科畢業(yè)生剛開始工作時(shí)，一般工資都是1xx000元，不過只要你認(rèn)真肯干的話，還是很有前途的。
問題11：在你看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎？
答：我認(rèn)為，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了，應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。
問題12：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎？
答：興趣是愛好的推動(dòng)者，愛好是興趣的實(shí)行者，一個(gè)人的興趣、愛好相輔相成，才能相得益彰。一個(gè)人的優(yōu)勢、特長得到發(fā)揮，有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。因此，一個(gè)人選擇職業(yè)時(shí)要從自己的興趣愛好出發(fā)，機(jī)械設(shè)計(jì)一直都是我的興趣和夢(mèng)想，所以我覺得這份工作實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。我的薪水待遇還不錯(cuò)，家人對(duì)我的工作也很滿意。
訪談感受
通過這次人物職業(yè)訪談，我對(duì)未來選擇職業(yè)的一次探索性活動(dòng)，更是自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的人物職業(yè)訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。我也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是機(jī)械電子控制方向的，如果沒有對(duì)自己所向往的3
大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字?
大學(xué)生訪談?dòng)涗浄段?000字1 訪談時(shí)間:20XX年x月x日 訪談方式:面對(duì)面訪談 訪談人:長江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)(1)班向XX 被訪談人:重慶市彭水縣優(yōu)秀中學(xué)物理教師廖元斌 被訪談人簡介:廖元斌老師是優(yōu)秀物理教師,憑著深厚的物理功底,曾兩次成功申請(qǐng)國家專利,現(xiàn)任重慶市彭水縣靛水中學(xué)物理教師。 訪談內(nèi)容: 1、問:...
訪談?dòng)涗浄段?000字
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，這里有一棵大樹，它是我們學(xué)校xx年四季都可以看見的景物。春天，大樹長出了許許多多的嫩芽，小草從地里探出頭來。大樹發(fā)芽了，小草變綠了。小鳥飛來了，在大樹上歡快地唱著動(dòng)人的歌。小河解凍了，小魚在水里歡快地游來游去。夏天，大樹長出了無數(shù)個(gè)碧綠的葉子，有的...
...位管理者要求每位學(xué)生寫出訪問報(bào)告要求大約1000字填寫?
6、對(duì)于平臺(tái)的長遠(yuǎn)規(guī)劃。訪談?dòng)涗洠?、您好，很高興能進(jìn)行這次訪談活動(dòng)。能不能簡單談?wù)勀J(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備哪些技能？其中最重要的技能是哪個(gè)？領(lǐng)導(dǎo)才能，質(zhì)量管理。及時(shí)掌握信息，有組織能力，有敏銳的洞察力，在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，要有應(yīng)變能力。其中最重要的是把握機(jī)會(huì)的能力。2、那么請(qǐng)...
人物專訪作文1000字
人物專訪作文1000字1 生涯人物訪談報(bào)告范文: 被訪人:xx 姓名:xx 性別:男 教育背景:北京大學(xué)本科生xx 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士 現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析師 訪談時(shí)間:20xx年x月x日 訪談方式:QQ訪談 被訪人簡介: 20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟(jì)學(xué)...
采訪手記1500范文
一手抓著話筒認(rèn)真聆聽，一手在本子上快速記錄，我的緊張感慢慢消失了。他給我介紹他當(dāng)時(shí)的穿衣打扮――紫色上衣，白色長褲，系著一條很大的腰帶，上面大約有1000顆鉆石，不過不是真的鉆石，哈哈。關(guān)于與眾不同的穿衣之道，W先生總結(jié)說，穿衣服要有個(gè)性，形象上做到與眾不同，讓人感覺很cool，就會(huì)第一...
...位管理者要求每位學(xué)生寫出訪問報(bào)告要求大約1000字填寫?
訪問工商企業(yè)或管理者時(shí)，撰寫一份詳細(xì)的1000字報(bào)告，主要包括以下幾個(gè)部分：訪談對(duì)象和背景介紹，訪談內(nèi)容概述，以及報(bào)告總結(jié)和體會(huì)。以下是報(bào)告的要點(diǎn)：訪問報(bào)告的核心要素包括訪談對(duì)象、被訪談組織概況、訪問提綱、記錄及心得總結(jié)。以網(wǎng)商交流平臺(tái)兼職主管為例，他負(fù)責(zé)QT平臺(tái)的淘寶兼職團(tuán)隊(duì)，約400人，以誠信...
職場人物訪談心得范文1000字
(一)訪談介紹 訪談時(shí)間:2013年11月9日 訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克 被訪談人:張超 被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。 (二)訪談內(nèi)容記錄 1、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響? 答:我非常喜歡我現(xiàn)在的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活一定會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動(dòng)作我已在西安這座城市...
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊采訪稿
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)中學(xué)生揚(yáng)長避短、趨利避害,以豐富知識(shí)和提高認(rèn)知能力,讓網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。 2、通過活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。 3、通過收集資料及問卷調(diào)查、采訪、考察,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的態(tài)...
“訪談欄目”團(tuán)隊(duì)協(xié)作流程記錄
一、大綱及標(biāo)準(zhǔn) （一）內(nèi)容 ? ? ? ?以事業(yè)、工作、家庭、生活等方面開展，以“困境、啟發(fā)、轉(zhuǎn)機(jī)”為切入點(diǎn)，挖掘可以講述的真實(shí)例子。（二）字?jǐn)?shù) ? ? ? ? 原則上單篇訪談稿件字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)，超過1000字建議拆分為（上）（下）或者（1）...
相關(guān)評(píng)說：
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 她,是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,卻以優(yōu)異的成績考進(jìn)了北大.她,不分白天黑夜,只顧埋頭鉆研難題,熾熱的燈光烘熱了她的臉龐.我采訪了她,了解了她的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式.您能簡單地給我介紹一下你的成長過程嗎?沒問題!從小,父親...
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 三天軍訓(xùn)已過去, 感覺真的不容易, 站軍姿,做跨立, 還有蹲下和站起, 火辣太陽下沐浴, 汗如大雨往下滴, 一動(dòng)不動(dòng)不去理, 咬牙堅(jiān)持不放棄, 教管終于說休息, 渾身上下都麻痹, 想要喝水都無力, 不管三七二十一, 一個(gè)屁股坐...
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 首先,將實(shí)踐的采訪的目的,自己的想法寫清楚.其次,重點(diǎn)寫采訪的過程,遇到的問題,矛盾的解決等.最后,總結(jié).自己的收獲.
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 在經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬后,我們就要分別了.我們的歡歌笑語,停留在了花壇的芳香中,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆酉癖呛J,甜甜的,酸酸的.在這六年的時(shí)間中,一件事情,讓我至今還銘記在心. 在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,同學(xué)們?cè)谖邓{(lán)的天空...
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 首先要基于訪談的內(nèi)容來處理,大致來說,分二部分,第一部分為訪談內(nèi)容整理總結(jié),第二部分是整理總結(jié)內(nèi)容為基準(zhǔn)作出的分析和建議.
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 學(xué)習(xí),這是一個(gè)響徹全世界的名詞,可是,是否有誰真正理解它的含義?我們到底為誰學(xué)習(xí). 坐在教室里,聽著同學(xué)們的讀書聲,聲音在狹小的空間里碰撞,一直這樣層層疊疊地,傳向遠(yuǎn)方.所有的人都在努力,所有的人都在學(xué)習(xí),唯恐放慢...
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 這個(gè)問題得從兩方面回答,第一,學(xué)習(xí)職業(yè)生涯,做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己制定未來的職業(yè)目標(biāo),譜寫滿意的職業(yè)生涯大有好處!第二學(xué)習(xí)職業(yè)生涯,可以幫助別人梳理生涯規(guī)劃思路,答疑解...
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 小于0.3m2內(nèi)的孔洞是不扣除的.實(shí)際上中間有孔洞或柱子反而更不利于模板加工及支立模.具體的看定額說明 很清楚的.
孝感市轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 一、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新態(tài)度要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新態(tài)度,教師首先必須先成為一個(gè)富有創(chuàng)新精神的人
