考研英語(yǔ)二怎么提高閱讀的分?jǐn)?shù) 考研英語(yǔ)二一般水平能考多少分？
《二：強(qiáng)化班|英語(yǔ)一|英語(yǔ)二|英語(yǔ)二閱讀強(qiáng)化講義補(bǔ)充-唐Chi》
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二：強(qiáng)化班|英語(yǔ)一|英語(yǔ)二|05.新題型【王晟】|04.完型填空【王晟】|03.翻譯【唐靜】英語(yǔ)二|02.英語(yǔ)二強(qiáng)化寫(xiě)作【王江濤】|01.閱讀【李旭】|英語(yǔ)二閱讀強(qiáng)化講義補(bǔ)充-唐Chi.pdf|英語(yǔ)二閱讀強(qiáng)化講義補(bǔ)充-李Xu.pdf|英語(yǔ)二閱讀強(qiáng)化講義-唐遲.pdf|英語(yǔ)二閱讀強(qiáng)化講義-李旭.pdf|英語(yǔ)二新題型強(qiáng)化講義.pdf|英語(yǔ)二寫(xiě)作強(qiáng)化20大必背范文.pdf|英語(yǔ)二完形強(qiáng)化講義.pdf
1.積累詞匯量
詞匯是大家做題的基礎(chǔ)，在做題時(shí)碰到熟詞生義、高頻詞、生詞一定要做好積累。另外，在閱讀中遇到生詞不要去查字典，可以做個(gè)標(biāo)記，練習(xí)上下文猜一猜他的意思。把題做完之后統(tǒng)一查這些詞的意思。
2.注重分析句子結(jié)構(gòu)
長(zhǎng)難句在閱讀理解中在常見(jiàn)不過(guò)了，遇到長(zhǎng)難句時(shí)要注意對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，了解清楚主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)這些成分。剛開(kāi)始可能會(huì)很困難，堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)英語(yǔ)整體水平的提高都很有幫助。另外，遇上精美的長(zhǎng)句時(shí)可以多加積累，為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。
3.熟悉常見(jiàn)題型
閱讀理解的常見(jiàn)題型主要有：例證題、指代題、詞匯題、句意理解、推理題、主旨題、作者態(tài)度題。不同的題型有不同的解題思路，大家多加研究，爭(zhēng)取在考試中更快把握思路找到正確答案。
4.重視歷年真題
歷年真題的重要性不言而喻，透過(guò)歷年真題，大家可以從中把握大綱考點(diǎn)及命題思路。通過(guò)對(duì)真題的訓(xùn)練，也能熟識(shí)相關(guān)詞匯，更好地把握文章思路和篇章結(jié)構(gòu)，有利于考試時(shí)更好更快地掌握解題思路。
英語(yǔ)水平的提高是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，臨時(shí)抱佛腳很難有立竿見(jiàn)影的效果，所以，英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的考生應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始不斷積累，不斷練習(xí)，不斷進(jìn)步。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是有一定的基礎(chǔ)的，考生要學(xué)會(huì)掌握一定的英語(yǔ)技巧，積累英語(yǔ)基礎(chǔ)，拿下英語(yǔ)閱讀理解。
英語(yǔ)閱讀理解四大高分復(fù)習(xí)技巧
考研英語(yǔ)二中有句考研人必須知道的原則:得閱讀者得天下。復(fù)習(xí)便是以閱讀為中心，繼而帶動(dòng)詞匯、翻譯、完型以及寫(xiě)作的復(fù)習(xí)，對(duì)不同基礎(chǔ)的同學(xué)都適用，但對(duì)于基礎(chǔ)稍差一點(diǎn)的，可能要加強(qiáng)詞匯的學(xué)習(xí)，詞匯的學(xué)習(xí)必須穿插在整個(gè)考研復(fù)習(xí)的全過(guò)程。并且英語(yǔ)前期基礎(chǔ)一定要打好，不然后期還要面臨綜合的壓力。
一、基礎(chǔ)準(zhǔn)備
單詞是閱讀的基礎(chǔ)，單詞的突破講究短期突破，長(zhǎng)期堅(jiān)持。所以在這階段做一個(gè)100天背單詞計(jì)劃。天數(shù)可以適當(dāng)延長(zhǎng)或者減少，比如20天，表格和背誦方法可以在網(wǎng)上下載，嚴(yán)格按照表格執(zhí)行），在前期把詞匯過(guò)三遍（相當(dāng)傷身體，但是如果能堅(jiān)持，效果極好）。一時(shí)記不住不要緊，關(guān)鍵是短期內(nèi)大量擴(kuò)充單詞量，后期不斷復(fù)習(xí)。切忌不要奢求背幾遍就能記住，有很多單詞應(yīng)該在閱讀中去記憶，去深化。但前期必須有個(gè)印象，不然閱讀很多詞不認(rèn)識(shí)，做起來(lái)比較打擊自信心。還有，很多單詞只需要看到認(rèn)識(shí)就行，不要求會(huì)寫(xiě)，不像作文中的重點(diǎn)詞匯要求那么高。
另外這個(gè)xx天搞定考研單詞太考驗(yàn)毅力了，容易打擊背單詞積極性，大家不一定一定要這樣做。但是每天給自己定下目標(biāo)，堅(jiān)持背還是有必要。
詞匯在第一遍時(shí)很困難，每天背的時(shí)間很長(zhǎng)，差不多2/3個(gè)小時(shí)。第二、三遍就好得多了。此過(guò)程及其枯燥難受，很多人堅(jiān)持不下來(lái)，但我覺(jué)得背完之后還是有效果的，單詞量確實(shí)增長(zhǎng)了不少，接下來(lái)要做的就是在閱讀中強(qiáng)化這些單詞。但是，不是說(shuō)背完三遍就好了，人遺忘的速度是很快的，這就要求我們?cè)谡麄€(gè)考研期間按照艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)，每天都要安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)這些單詞。
也可以用語(yǔ)境記憶法，也就是篩選文章來(lái)精讀。
每一年的考題只看閱讀的A部分，也就是可以先不復(fù)習(xí)完形填空、翻譯、新題型以及作文。自己掐時(shí)間做，從一開(kāi)始就培養(yǎng)做題的感覺(jué)（時(shí)間每篇前期可以設(shè)為20分鐘，后期根據(jù)自己的實(shí)際情況不斷調(diào)整，最后每篇最好控制在15分鐘左右）。
做完之后先不要訂正答案，因?yàn)榇鸢高@個(gè)階段本身沒(méi)有用，我們要做的事情是將這篇文章精翻。精讀真題閱讀A部分有一個(gè)好處，就是復(fù)習(xí)這部分順便就把詞匯背了，筆記本的用處來(lái)了，用于抄寫(xiě)每篇文章中出現(xiàn)的生詞。抄寫(xiě)的這些生詞要安排好時(shí)間復(fù)習(xí)，要是覺(jué)得很久都背不下來(lái)的，就謄寫(xiě)到那個(gè)可以隨身攜帶的小本子上，不斷復(fù)習(xí)。（背單詞的精髓就是短時(shí)間大量重復(fù)）
然后這個(gè)過(guò)程中翻譯題也不用做，因?yàn)殚喿x文章本身就要翻譯文。可以把你自己覺(jué)得好的句子或句型，再用一個(gè)筆記本抄寫(xiě)下來(lái)，這是第二個(gè)筆記本的用法，抄寫(xiě)好的長(zhǎng)難句和句型，分析語(yǔ)法，背一背，還可以為作文做積累。
再聽(tīng)一輪長(zhǎng)難句的語(yǔ)法課，打好語(yǔ)法基礎(chǔ)。可以去看看網(wǎng)課什么的。
解決完閱讀的基礎(chǔ)之后，再來(lái)談閱讀的方法和技巧。
二、 考研閱讀的基本解題思路：(四步走)
第一，掃描提干，劃關(guān)鍵項(xiàng)。
第二，通讀全文，抓住中心。
1.通讀全文，抓兩個(gè)重點(diǎn)：
①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出題);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀，有重點(diǎn)的讀)
2.抓住中心，用一分半時(shí)間思考3個(gè)問(wèn)題：
①文章敘述的主要內(nèi)容是什么?
②文章中有無(wú)提到核心概念?
③作者的大致態(tài)度是什么?
第三，仔細(xì)審題，返回原文。(仔細(xì)看題干，把每道題和原文的某處建立聯(lián)系，掛起鉤)
定位原則：
①通常是由題干出發(fā)，使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。(關(guān)鍵詞：大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數(shù)字等)
②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對(duì)應(yīng)一題。
★要樹(shù)立定位意識(shí)，每一題、每一選項(xiàng)都要回到原文中某一處定位。
第四，重疊選項(xiàng)，得出答案。(重疊原文=對(duì)照原文)
1.通過(guò)題干返回原文：判斷四個(gè)選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，把選項(xiàng)定位到原文的某處比較，重疊選項(xiàng)，選出答案。
2.作題練習(xí)要求：要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由（非常重要）
二、閱讀理解的解題技巧
1.例證題：
①例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example,case,illustrate,illustration,exemplify時(shí)。
②返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。
③搜索該例證周?chē)膮^(qū)域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀(guān)點(diǎn)。例子周?chē)哂懈爬ǔ橄笮缘谋磉_(dá)通常就是它的論點(diǎn)。
注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問(wèn)這個(gè)例子說(shuō)明了什么問(wèn)題?不能用例子中的話(huà)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
④找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。
⑤例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。
?即用例子中的某一內(nèi)容拉出來(lái)讓你去選。(╳)
要求：在閱讀中，遇到長(zhǎng)的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開(kāi)始到哪結(jié)束。
2.指代題：
①返回原文，找出出題的指代詞。
②向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子(先從最近點(diǎn)開(kāi)始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn))。
③將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。
④將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳答案。
3.詞匯題：
“搜索代入”法
①返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方。
②確定該詞匯的詞性
③從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語(yǔ)義是否合適
④找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案
注意：a.如果該詞匯是簡(jiǎn)單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案。
b.考研閱讀不是考察字認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。
c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。
d.尋找時(shí)要注意同位語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)(比如分號(hào)，分號(hào)前后兩句話(huà)的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列，也就是兩句話(huà)的意思相同，所以可用其中一句話(huà)的意思來(lái)推測(cè)另一句話(huà)的意思從而推出所給詞匯含義)、定語(yǔ)從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如：讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思，我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。
▲隱蔽型詞匯題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣，往上往下找。
4.句子理解題：
①返回原文找到原句。
②對(duì)原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義的精確分析(找主干)，應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定，則依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。注意：局部含義是由整體決定的。
③一般來(lái)說(shuō)，選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全相同，只不過(guò)用其他英語(yǔ)詞匯換種表達(dá)而已。
④句子理解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特征：推得過(guò)遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推的度。
思路：對(duì)句子微觀(guān)分析?不行就依據(jù)上下文?選擇時(shí)不要推得過(guò)遠(yuǎn)。
5.推理題：
“最近原則”
①標(biāo)志：learn,infer,imply,inform
②看是否可以通過(guò)題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無(wú)論通過(guò)題干能不能定位，我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。
③依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯(cuò)一對(duì)的判斷。先不要進(jìn)行推理，若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣，則該選項(xiàng)必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力，它實(shí)際是考察我們?cè)闹械哪硯讉€(gè)點(diǎn)如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問(wèn)題我們讀透了沒(méi)有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的遠(yuǎn)的要 好。
④推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠(yuǎn)的好，直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話(huà)變個(gè)說(shuō)法)
注意：做題時(shí)不能想得太多，推得過(guò)遠(yuǎn)。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。
6.主旨題：
“串線(xiàn)摘帽”
即在自然段少的時(shí)候串串線(xiàn)，串線(xiàn)法解不出來(lái)時(shí)，大帽子、小帽子摘一下。
①主旨題的標(biāo)志：mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle
②串線(xiàn)法：抓首段和其余各段的第一句話(huà)，把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞，特別要注意中心句。(主要針對(duì)自然段少的文章;針對(duì)自然段多的文章，主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)
③小心首段陷阱。
④主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾特征經(jīng)常是：
⑴局部信息，即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容;
⑵范圍過(guò)寬，即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。
⑤逆向思維法、快速作文法：在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無(wú)法選擇時(shí)，試著從選項(xiàng)出發(fā)，想象一下如果自己以此選項(xiàng)來(lái)寫(xiě)文章會(huì)有那些內(nèi)容，然后把它與文章的內(nèi)容比較，接近的即為正確選項(xiàng)。
7.作者態(tài)度題：
①標(biāo)志：attitude
②應(yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。
③不要摻雜自己的觀(guān)點(diǎn)。
④可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如：fortunately,excessively,toomany.
⑤舉例的方式。
⑥抓論述的主線(xiàn)。把第一段讀透，把其他各段的段首段尾句拉出來(lái)，看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。
⑦做作者態(tài)度題時(shí)特別注意：首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。
8.判斷題：
①看可否通過(guò)四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。
②每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文，不能憑主觀(guān)印象進(jìn)行判斷。
③要重點(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對(duì)”還是“三對(duì)一錯(cuò)”的關(guān)系(做題是要看清題目)。
9.細(xì)節(jié)題：
看完題目回到原文，重疊原文，得出答案
三、補(bǔ)充說(shuō)明：
1. 讀文章時(shí)需特別留意的細(xì)節(jié)：
①舉例、打比喻處
②人物論段
③轉(zhuǎn)折處后
④復(fù)雜句
⑤因果句
⑥特殊標(biāo)點(diǎn)
⑦段首段尾句
最常出題的地方是：中心思想或核心概念。中心思想+細(xì)節(jié)=文章
希望我的回答能夠幫到你。祝你考研順理！
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涼州區(qū)位移： ______ 考研英語(yǔ)閱讀理解一直是廣大考研學(xué)子心中一塊難啃的骨頭,閱讀復(fù)習(xí)的好,整個(gè)考研英語(yǔ)成績(jī)就不會(huì)差.那么怎么才能在日常復(fù)習(xí)中加強(qiáng)閱讀解題的能力呢? 一、考研英...
涼州區(qū)位移： ______ 一:英語(yǔ)二的考查要求 相對(duì)英語(yǔ)一而言,英語(yǔ)二考試對(duì)考生閱讀能力要求相對(duì)較低.從表層的文章長(zhǎng)度來(lái)看,英語(yǔ)二四篇閱讀理解的總字?jǐn)?shù)在1500詞左右,比英語(yǔ)一四篇文章總字?jǐn)?shù)少了100詞左右,這個(gè)說(shuō)明在考試中我們英語(yǔ)二考試的閱讀量要...
涼州區(qū)位移： ______ 英語(yǔ)二的閱讀,想拿高分,必須把細(xì)節(jié)題全部搞定,推薦你跟著齊轍老師的節(jié)奏.預(yù)祝考研成功
涼州區(qū)位移： ______ 那就從真題入手,考研真題里面有些單詞的出現(xiàn)頻率是比較高的,英語(yǔ)考研的大頭就是閱讀,閱讀最需要解決的問(wèn)題就是單詞,所以可以先背真題里面的單詞.
涼州區(qū)位移： ______ 閱讀理解是考研英語(yǔ)的重頭戲,所以樓主應(yīng)該把精力多放在文章閱讀上.而掌握正確的閱讀方法和有效的解題技巧則是拿高分的關(guān)鍵.一般來(lái)說(shuō),閱讀理解分三步走,一是區(qū)間定位;二是模糊替換;三是排除錯(cuò)誤選項(xiàng),具體如下: 一、找主題關(guān)...
涼州區(qū)位移： ______ 考研英語(yǔ)二應(yīng)該從 詞匯 、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、歷年真題、沖刺模擬卷這幾個(gè)方面著手復(fù)習(xí),考研英語(yǔ)二我聽(tīng)過(guò)最多的就是譚劍波的輔導(dǎo)書(shū)了,除了詞匯可以看劉一男的《考研英語(yǔ)(二)詞匯速記指南》,其他的都可以借助譚劍波的書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),2017《考研英語(yǔ)(二)閱讀強(qiáng)化特訓(xùn)60篇》《考研英語(yǔ)(二)寫(xiě)作高分特訓(xùn)》可以現(xiàn)在就看了,在你有了一定的基礎(chǔ)再做歷年的真題 譚劍波2017《考研英語(yǔ)(二)歷年真題詳解》,寫(xiě)作在沖刺階段可以背一背模板《考研英語(yǔ)(二)寫(xiě)作考前沖刺萬(wàn)用魔板》最后還有必不可少的模擬卷《考研英語(yǔ)(二)全真模擬6套卷》
涼州區(qū)位移： ______ 最常規(guī)的就是多閱讀,但針對(duì)考研而言,快而有效的方法就是把真題里的句子都吃透,把真題里面不會(huì)的單詞都背下來(lái).
涼州區(qū)位移： ______ 正確率不高原因可能有這幾個(gè)方面,第一就是你詞匯量不夠.這樣就導(dǎo)致你看不懂文章大意,正確率不高.第二就是長(zhǎng)句看不懂,雖然你認(rèn)識(shí)單詞,但是你分析不了長(zhǎng)句的結(jié)構(gòu),理解不了長(zhǎng)句的意思,這樣也是正確率不搞得原因.第三就是正單詞知道意思,長(zhǎng)句也能看懂,但是你沒(méi)理解文章大意,沒(méi)搞清楚出題人要問(wèn)的意思,考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不對(duì).我覺(jué)得閱讀做不好就是以上這三點(diǎn)的問(wèn)題.前面兩點(diǎn)都可以說(shuō)是基礎(chǔ)不好,后面一點(diǎn)可以說(shuō)是解題技巧沒(méi)有掌握.所以你還是要從這兩點(diǎn)出發(fā),基礎(chǔ)是關(guān)鍵,在打好基礎(chǔ)的前提下再去研究解題技巧,這樣閱讀會(huì)有很大提高的.
涼州區(qū)位移： ______ 考研英語(yǔ)閱讀要想得高分,除了吃透真題,多做真題,還得做一些模擬題,平時(shí)可以看看考研英語(yǔ)閱讀思路解析和時(shí)文精析,考研英語(yǔ)閱讀同源外刊時(shí)文精析每天閱讀1-2篇,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月,就會(huì)有比較明顯的進(jìn)步.
