有的學(xué)生為何錯(cuò)題反復(fù)會(huì)錯(cuò)？
很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生這樣的經(jīng)歷，為什么自己做了這么多錯(cuò)題，反而還會(huì)做錯(cuò)？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不復(fù)雜，最主要的原因是自己沒(méi)有及時(shí)去找清楚錯(cuò)題的原因，以及沒(méi)有及時(shí)去檢查自己的錯(cuò)誤。很多事情我們犯過(guò)第1次錯(cuò)，最好不要去犯第2次錯(cuò)，因?yàn)闀?huì)產(chǎn)生很大的成本。我們每個(gè)人都想用最低的成本來(lái)產(chǎn)生最大的效益。學(xué)生在整理錯(cuò)題的時(shí)候，一定要形成自己的整理思路，而且特別是在日常的學(xué)習(xí)生活中一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。劃出特定的時(shí)間去復(fù)習(xí)錯(cuò)題。
一，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)錯(cuò)題。在自己做題的時(shí)候一定要做出反思，在這個(gè)錯(cuò)題的下面寫清楚做錯(cuò)的原因，而且，如果自己不寫出做錯(cuò)的原因，極有可能會(huì)忽略掉這道錯(cuò)題，反而會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生很大的影響。如果想要提升自己的錯(cuò)誤，一定要試試這樣一種方法，比如每天抽出10分鐘去回顧自己的錯(cuò)題，讓自己對(duì)以前的錯(cuò)題可以有一個(gè)具體的印象，這樣我們就不會(huì)重復(fù)去犯同一個(gè)錯(cuò)誤，而且在下次遇到同樣的題的時(shí)候，我們會(huì)有更高的警惕性。
二，整理做題思路。.在做題的時(shí)候，我們需要重新整理好自己的做題思路，需要觀察題目中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，特別是一些形容詞和名詞，我們需要在下面畫上橫線，這樣才能夠提升自己的注意力，而且在做題的時(shí)候也不會(huì)遺漏做題的一些條件。我們不需要浪費(fèi)自己的精力和時(shí)間在同一件事情上，能夠更好的提升學(xué)習(xí)效率，才是我們更應(yīng)該做好的事情。再重新做錯(cuò)題的時(shí)候，一定要提醒自己不要重新犯同一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)槟氵€有其他更多的機(jī)會(huì)去面臨更多的問(wèn)題。
可能是因?yàn)檫@些學(xué)生并沒(méi)有把這些錯(cuò)誤的題目記在錯(cuò)題本兒上，然后也沒(méi)有把這些錯(cuò)題記在心里，所以他們每一次遇到這種題目還是會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)。
反復(fù)錯(cuò)說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全掌握，對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不熟悉，才會(huì)出現(xiàn)反復(fù)出錯(cuò)的情況，所以，當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)的時(shí)候，要引起注意。
如果某種錯(cuò)題孩子反復(fù)做說(shuō)明，他們還沒(méi)有認(rèn)真弄懂這類題型的考點(diǎn)和重難點(diǎn)。這樣的話需要讓孩子自己自行歸納這類錯(cuò)題的共同點(diǎn)，和它要考察的核心，這樣可以有效，避免下次再做。
錯(cuò)題之所以會(huì)反復(fù)錯(cuò)，一方面是因?yàn)楹⒆硬蛔⒅卣礤e(cuò)題，另一方面是對(duì)錯(cuò)題的錯(cuò)誤點(diǎn)不清楚。
孩子為什么錯(cuò)題反復(fù)會(huì)錯(cuò)?老師提醒家長(zhǎng):哪幾個(gè)方面,應(yīng)該多注意?
原因一：并沒(méi)有弄懂知識(shí)點(diǎn)，處在"我以為會(huì)"的時(shí)期這一原因是最關(guān)鍵這是最非常值得當(dāng)心的原因，知識(shí)點(diǎn)把握不牢，做多少題都白費(fèi)。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)很有可能催生出多種多樣轉(zhuǎn)變，也就是同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)放到不同類型的題目類型中。只掌握表層的作法，很容易導(dǎo)致一旦"新瓶裝舊酒"就做不出來(lái)的狀況。將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)...
有的學(xué)生為何錯(cuò)題反復(fù)會(huì)錯(cuò)?
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不復(fù)雜，最主要的原因是自己沒(méi)有及時(shí)去找清楚錯(cuò)題的原因，以及沒(méi)有及時(shí)去檢查自己的錯(cuò)誤。很多事情我們犯過(guò)第1次錯(cuò)，最好不要去犯第2次錯(cuò)，因?yàn)闀?huì)產(chǎn)生很大的成本。我們每個(gè)人都想用最低的成本來(lái)產(chǎn)生最大的效益。學(xué)生在整理錯(cuò)題的時(shí)候，一定要形成自己的整理思路，而且特別是在日常的學(xué)...
小學(xué)生重復(fù)做錯(cuò)題應(yīng)該怎么解決?
1. 找出錯(cuò)誤的原因：首先，我們需要找出孩子為什么會(huì)重復(fù)做錯(cuò)題。這可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有完全理解題目的要求，或者他們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。通過(guò)了解孩子的錯(cuò)誤原因，我們可以更好地幫助他們解決問(wèn)題。2. 提供額外的幫助：如果孩子在某個(gè)特定的主題或概念上有困難，我們可以嘗試提供額外的幫助。這...
為什么有些事情會(huì)一直重復(fù)做錯(cuò)?
有些小學(xué)生會(huì)反反復(fù)復(fù)的做錯(cuò)題，而且是同一個(gè)問(wèn)題。除了我們常以為的不走心之外，也有可能是腦部神經(jīng)元的指令接收問(wèn)題。這方面神經(jīng)學(xué)家才有權(quán)威性。只是想說(shuō)明，考慮問(wèn)題要全面一點(diǎn)，不是所有的人犯錯(cuò)的原因都是千篇一律。
做錯(cuò)的題一錯(cuò)再錯(cuò),“不長(zhǎng)記性”的孩子,其實(shí)是缺乏思維復(fù)盤
也就是說(shuō),由于思維方法沒(méi)有改變,就導(dǎo)致了下次遇到同樣的題目,還是會(huì)有再次做錯(cuò)的情況出現(xiàn)。 這樣的情況,其實(shí)大人有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò),越是小心注意的錯(cuò)題,遇到時(shí)越可能會(huì)再次犯錯(cuò)。 1、 上課聽老師講解,或是自己看書進(jìn)行學(xué)習(xí) 2、 通過(guò)個(gè)人實(shí)踐后的復(fù)盤 你認(rèn)為哪種方法對(duì)學(xué)習(xí)更有效果呢? 總結(jié)來(lái)說(shuō),在個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐中能...
學(xué)生為什么會(huì)在同一個(gè)地方跌倒幾次--以學(xué)生反復(fù)出錯(cuò)的試題為例。
原因：1、從題型的角度看，這類試題不是設(shè)問(wèn)巧妙，就是材料隱晦，或者是易混淆的知識(shí)。2、從教師的角度看，講評(píng)的時(shí)候教師沒(méi)有突出強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)聽課紀(jì)律。2、從學(xué)生的角度看，學(xué)生上課沒(méi)有理解透澈，課后沒(méi)有反復(fù)推敲。解決方法：1、學(xué)生要在二輪復(fù)習(xí)階段，加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)題的整理，可以改在錯(cuò)題...
孩子考試總出現(xiàn)錯(cuò)題該如何解決?
1、 粗心出錯(cuò) 這種題目的出錯(cuò)的表現(xiàn)為：當(dāng)學(xué)生拿到自己的試卷，看到做錯(cuò)的習(xí)題，在重新仔細(xì)的閱讀題干，立即可以知道正確答案應(yīng)該是什么？這種出錯(cuò)很明顯，學(xué)生會(huì)這種習(xí)題，而自己在測(cè)驗(yàn)時(shí)之所以出錯(cuò)是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的認(rèn)真審題的習(xí)慣，從而在考試時(shí)由于心情的緊張等因素，導(dǎo)致審題不清，而出錯(cuò)。針對(duì)...
孩子每次考試都是最簡(jiǎn)單的做錯(cuò)了,讓他重做一遍基本都會(huì)做,這是不認(rèn)真...
后面下來(lái)之后去看，原來(lái)是自己題目看錯(cuò)了，這并不是不認(rèn)真的表現(xiàn) 而是一種大意。我們知道孩子的心智肯定沒(méi)有家長(zhǎng)成年人那么成熟，思考問(wèn)題自然就不會(huì)那么全面，所以經(jīng)常理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕杨}目想成平常自己遇到的那種題目，其實(shí)不然，出卷老師也是會(huì)設(shè)下一些陷阱的，思考不縝密的學(xué)生自然就會(huì)掉入到圈套中。
考試總失誤的原因
學(xué)會(huì)反復(fù)檢查。一方面是看自己在初次做題時(shí)的理解和方法有無(wú)出錯(cuò),另一方面是看有無(wú)丟題漏做現(xiàn)象。 學(xué)會(huì)總結(jié)方法。把每次的考試做個(gè)總結(jié),這些經(jīng)驗(yàn)和方法都是實(shí)踐得出來(lái)的,對(duì)自己會(huì)有很大的作用。 注意事項(xiàng) 考試過(guò)程,有一項(xiàng)關(guān)鍵的因素:學(xué)生心態(tài)不對(duì),這需要引起注意的。這在優(yōu)秀的學(xué)生和成績(jī)?cè)诤竺娴膶W(xué)生群體里容易出...
孩子會(huì)做的題目經(jīng)常會(huì)做錯(cuò),究竟是怎么回事呢?
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是錯(cuò)題會(huì)錯(cuò)這是正常情況，家長(zhǎng)一定要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不要讓錯(cuò)題給孩子造成巨大的心理壓力，不然今后會(huì)因?yàn)榫o張錯(cuò)上加錯(cuò)。孩子可以改變的是自己在同樣類型的題目上不再犯同樣的錯(cuò)誤，優(yōu)秀的學(xué)生未必掌握的知識(shí)比別人多，但是他們能夠有足夠的勤奮，凡是做過(guò)的題目，不會(huì)再錯(cuò)第二次。這...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
譙城區(qū)平面： ______ 首先要對(duì)自己有一個(gè)客觀的分析, 自己認(rèn)真了沒(méi)有,是粗心錯(cuò)了還是不會(huì) 然后就是看看那自己到底哪些地方還有差距,趁放假多看看
譙城區(qū)平面： ______ 同學(xué),你好. 其實(shí)你說(shuō)的這種現(xiàn)象是大多數(shù)同學(xué)都遇到的情況,我承認(rèn)我在上學(xué)的時(shí)候也經(jīng)常遇到類似的情況.感覺(jué)自...
譙城區(qū)平面： ______ 1、擅用學(xué)習(xí)資料,完善錯(cuò)題集.在現(xiàn)在的教輔行業(yè),出版的資料實(shí)在是多如牛毛,并且魚龍混雜.哪個(gè)學(xué)生就單科至少有兩本以上的學(xué)習(xí)資料,所以好的學(xué)習(xí)資料真的比較難找.在這里給大家分享一本學(xué)習(xí)資料《2013年高頻考點(diǎn)透析》,匯聚...
譙城區(qū)平面： ______ 選擇題錯(cuò)誤的原因,有三: 1、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固.純知識(shí)性錯(cuò)誤. 2、審題不清.或題中隱含性的題目沒(méi)看懂,迷惑性很大. 3、覺(jué)得選項(xiàng)差別不大.或者說(shuō)兩個(gè)都有道理,但偏偏要選那一個(gè).針對(duì)原因解決方法如下: 1、哪道基礎(chǔ)性原則題錯(cuò)了...
譙城區(qū)平面： ______ 我是過(guò)來(lái)人,剛上高中我的數(shù)學(xué)成績(jī)26分,但是后來(lái)就慢慢的好了,我認(rèn)為,第一你做題太少了,而且才高一,慢慢來(lái)可以的,這點(diǎn)就是多做題,第二,題做多了也就有重復(fù)的了,也有錯(cuò)題,你要學(xué)會(huì)整理,不斷進(jìn)行翻閱,時(shí)間一長(zhǎng)就有很多錯(cuò)題記錄,有空時(shí)多看看就可以了,祝你有個(gè)好成績(jī),慢慢來(lái),不用著急!
譙城區(qū)平面： ______ 本學(xué)期我校大力推行對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題管理,各學(xué)科每個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)錯(cuò)題本,開學(xué)初教導(dǎo)處在對(duì)學(xué)生錯(cuò)題本的檢查情況發(fā)現(xiàn):學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的原因分析僅僅是 應(yīng)付老師的任務(wù),浮于表面,不能分析出錯(cuò)題的病因的本質(zhì)所在.如有的學(xué)生分析錯(cuò)題的...
譙城區(qū)平面： ______ 做題不在多,而在于精,在于把你做各國(guó)的弄透徹,那樣才有效果,不要以為量多就一定效果好,做過(guò)的沒(méi)弄懂,即使做得再多也沒(méi)用
譙城區(qū)平面： ______ 讀錯(cuò)題,是學(xué)生們常常會(huì)犯的毛病,同學(xué)們通常會(huì)歸咎于自己的粗心上面,然后一次讀錯(cuò)可能是粗心,犯過(guò)多次同樣的錯(cuò)誤后仍然讀錯(cuò)題則反映了思維習(xí)慣和思維方式上的問(wèn)題.這位同學(xué)不妨想想,自己平時(shí)做題的時(shí)候是將題目完整看過(guò)一遍還是為省時(shí)間只是匆匆瀏覽,做題的時(shí)候有沒(méi)有反復(fù)聯(lián)系題目,有沒(méi)有勾畫出題目中的要點(diǎn),我相信在采取以上的方法后你的問(wèn)題會(huì)迎刃而解的,加油!
譙城區(qū)平面： ______ 小結(jié)一.克服粗心方法 1 只要是做錯(cuò)的題,就一定要寫錯(cuò)題原因 不能只是把錯(cuò)誤答案涂掉,把正確答案寫在旁邊. 一定要把這次做錯(cuò)的原因總結(jié)出來(lái),然后認(rèn)真地總結(jié)在試卷旁邊,也可以整理成錯(cuò)體本或便簽紙貼在錯(cuò)題旁邊. 盡可能長(zhǎng)時(shí)間的記住...
譙城區(qū)平面： ______ 首先我們要知道“粗心是做錯(cuò)題的結(jié)果,而不是原因” 人都會(huì)有犯粗心的時(shí)候,但粗心的本質(zhì)更有深層的原因,表現(xiàn)在不同的人身上,這些原因所占的比例也有所不同. 通常我們判斷孩子粗心的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾方面: 1. “簡(jiǎn)單的,不該錯(cuò)的,考...
