圍繞中間意思寫作文200
1. 圍繞中心意思寫的作文
原發(fā)布者：龍?jiān)雌诳W(wǎng)
古代有一位讀書人，寫文章一直不得要領(lǐng)。有一次，他去請(qǐng)教一位老師指點(diǎn)迷津，這位老師把他帶到一個(gè)小樹林，指著一張蜘蛛網(wǎng)說：“你拜它為師吧！”這位讀書人看了很久，突然領(lǐng)悟了其中的奧秘，從此，他的文章突飛猛進(jìn)。有人問他原因，他說：“天下找不到一個(gè)沒有中心的蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛織網(wǎng)都是先有中心，再一圈一圈編織的。寫文章也是這個(gè)道理啊！”
那么怎樣圍繞中心意思寫呢？
一、圍繞中心句寫一段話。
中年級(jí)的作文就要求圍繞中心意思，把一件事情寫具體。這個(gè)學(xué)段的學(xué)生就可以在平時(shí)輔以片斷練習(xí)——圍繞中心句寫具體。
什么是中心句？
中心句一般是一段話中的第一句話，它概括了這段話的主要內(nèi)容。
例：今天早晨的霧真大真美啊！天地之間一片白茫茫，好像飄著一件無比寬大的紗衣。遠(yuǎn)處的山啊、房屋啊、田野啊、樹木啊，全都籠罩在乳白色的濃霧里，若隱若現(xiàn)，美麗極了。我走在上學(xué)的路上，也仿佛來到了云霧繚繞的仙境之中，十分有趣。
例文中的第一句話是中心句，下面的三句話都是圍繞“今天早晨的霧真大真美啊！”這句話進(jìn)行具體描寫：“白茫茫，乳白色”先寫了霧的顏色，“無比寬大的紗衣”這個(gè)比喻寫出了霧大霧美。再通過我的感受以及人物的對(duì)話進(jìn)一步體現(xiàn)霧很濃很大。
2. 圍繞中心意思寫作文
圍繞中心意思寫作文
場(chǎng)面描寫，那么什么是場(chǎng)面呢？場(chǎng)面一般是指集體活動(dòng)中某一段時(shí)間內(nèi)，呈現(xiàn)在人們面前的情景。就如同我們?cè)谠拕≈锌吹降哪骋粓?chǎng)、某一幕一樣。
生活中，有哪些場(chǎng)面是我們參加過或者看到過的呢？下面舉一些例子供參考。
勞動(dòng)場(chǎng)面。我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常參加校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)或服務(wù)性勞動(dòng)，勞動(dòng)中大家的熱、干勁以及勞動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事是很多的。我們也經(jīng)常去工廠、農(nóng)村、商店參觀、問，看到叔叔阿姨們是怎樣勞動(dòng)的，這些就是勞動(dòng)場(chǎng)面。
游戲場(chǎng)面。同學(xué)們?cè)诩依锘蛐@里經(jīng)常在一起做游戲，體育活動(dòng)時(shí)老師也組織大家開展各種活動(dòng)。這些游戲場(chǎng)面常常非常活躍，非常有趣，也是同學(xué)們比較熟悉的
娛樂場(chǎng)面。在我們豐富多彩的課余生活中，娛樂活動(dòng)是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。文藝演出，聯(lián)歡活動(dòng)，觀看影視，都有許多生動(dòng)的場(chǎng)面值得我們記敘下來。
典禮場(chǎng)面。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們都要舉行開學(xué)典禮。你所在的城市、村鎮(zhèn)、有什么新的建筑落成，也常常舉行典禮儀式。這些典禮的場(chǎng)面有意義、有教育性，應(yīng)該認(rèn)真觀察，記錄下這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，奮力拼搏，爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)；觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員鼓掌加油，歡呼助興，這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面是令人難忘的。
生活場(chǎng)面。在日常生活中有許多場(chǎng)面也是很有特點(diǎn)的。例如購(gòu)買貨物，家人團(tuán)聚，乘車坐船，求醫(yī)治病，蓋房修墻，；，布置居室等等，都具有濃厚的生活氣息。
會(huì)議場(chǎng)面。班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)，；，和英雄模范人物會(huì)見，參加各種慶祝會(huì)，紀(jì)念會(huì)，那會(huì)議的場(chǎng)面也往往給我們留下深采刻的印象。
總之，練習(xí)場(chǎng)面描寫，可以提高苛我們觀察認(rèn)識(shí)能力、記敘描寫能力。
3. 圍繞中心意思寫的作文
場(chǎng)面描寫，那么什么是場(chǎng)面呢？場(chǎng)面一般是指集體活動(dòng)中某一段時(shí)間內(nèi)，呈現(xiàn)在人們面前的情景。
就如同我們?cè)谠拕≈锌吹降哪骋粓?chǎng)、某一幕一樣。生活中，有哪些場(chǎng)面是我們參加過或者看到過的呢？下面舉一些例子供參考。
勞動(dòng)場(chǎng)面。我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常參加校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)或服務(wù)性勞動(dòng)，勞動(dòng)中大家的熱、干勁以及勞動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事是很多的。
我們也經(jīng)常去工廠、農(nóng)村、商店參觀、問，看到叔叔阿姨們是怎樣勞動(dòng)的，這些就是勞動(dòng)場(chǎng)面。游戲場(chǎng)面。
同學(xué)們?cè)诩依锘蛐@里經(jīng)常在一起做游戲，體育活動(dòng)時(shí)老師也組織大家開展各種活動(dòng)。這些游戲場(chǎng)面常常非常活躍，非常有趣，也是同學(xué)們比較熟悉的娛樂場(chǎng)面。
在我們豐富多彩的課余生活中，娛樂活動(dòng)是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。文藝演出，聯(lián)歡活動(dòng)，觀看影視，都有許多生動(dòng)的場(chǎng)面值得我們記敘下來。
典禮場(chǎng)面。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們都要舉行開學(xué)典禮。
你所在的城市、村鎮(zhèn)、有什么新的建筑落成，也常常舉行典禮儀式。這些典禮的場(chǎng)面有意義、有教育性，應(yīng)該認(rèn)真觀察，記錄下這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，奮力拼搏，爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)；觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員鼓掌加油，歡呼助興，這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面是令人難忘的。
生活場(chǎng)面。在日常生活中有許多場(chǎng)面也是很有特點(diǎn)的。
例如購(gòu)買貨物，家人團(tuán)聚，乘車坐船，求醫(yī)治病，蓋房修墻，；，布置居室等等，都具有濃厚的生活氣息。會(huì)議場(chǎng)面。
班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)，；，和英雄模范人物會(huì)見，參加各種慶祝會(huì)，紀(jì)念會(huì)，那會(huì)議的場(chǎng)面也往往給我們留下深采刻的印象。總之，練習(xí)場(chǎng)面描寫，可以提高苛我們觀察認(rèn)識(shí)能力、記敘描寫能力。
4. 圍繞中心意思寫作文甜這個(gè)字400字
小時(shí)候，我最喜歡吃糖果，每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。
隨著長(zhǎng)大，我開始背著書包上學(xué)校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表?yè)P(yáng)的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會(huì)弄這些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手機(jī)，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候，我看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名。”這位阿姨很快@了我，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復(fù)：“不用謝。”
過了一會(huì)兒，我上群里看情況，那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師也@了我，給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。
原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。
5. 圍繞中心意思寫一個(gè)字為題500字作文,幫忙
尋
夜光如水，皎潔的月光照在沙發(fā)上，我站在平衡車上，呼呼地穿梭在客廳里。唉！天蒼蒼，野茫茫，何處尋找我的英語書啊！
英語書，你在哪兒？沒了你，我媽可就要扒了我的皮啊！我飛馳在家里的各個(gè)角落，不會(huì)又在我的書包里吧，我跑到房間里，打開書包，一本一本地往過翻，一張一張地往過扒，還是不見英語課本的身影，不會(huì)是在衣柜里？我打開柜門把一件件衣服翻來翻去，唉！我多么希望可以看見英語書的身影啊！
我又跳上平衡車飛馳到廚房，打開冰箱，打開柜子，揭起鍋蓋，咦？英語書到底去哪了呢？我坐在沙發(fā)上，仔細(xì)回想起來。我在補(bǔ)課班讓老師聽寫單詞的時(shí)候，老師把書放在另一張桌子上，之后，我寫完了作文，就走了……嗯，這么說，我的英語書在補(bǔ)課班！天啊！真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
這時(shí)，“太后”母親來了，“快讀英語，呆著干嘛呢！”我一動(dòng)不動(dòng)，“怎么了？有什么事嗎？”“我的英語書忘拿了。”“忘在哪兒了？”“補(bǔ)課班。”“哦，那快去看書明天去找！”我深深地呼出了一口氣，“呼——”終于從閻王殿里逃了出來，我灰溜溜地回到了房間，捧起《呼蘭河傳》看了起來。
這次在死亡線上的挑戰(zhàn)真讓人心驚，下次，還是好好檢查書包，不再這樣丟三落四了。
6. 圍繞中心意思寫樂作文500字
樹木結(jié)果，樂在其中。一粒種子埋在地底下，生根發(fā)芽。要經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，枝葉繁茂，它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天，樹上結(jié)滿了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來，美美地吃掉了。第二年，它照樣開花結(jié)果，人們又把果實(shí)摘下來，吃掉了。我問樹伯伯：“樹伯伯，你不委屈嗎？”風(fēng)中傳來了樹伯伯的回答：“不，我看見你們吃得高興，我就快樂！”
蜜蜂釀蜜，樂在其中。蜜蜂要飛好遠(yuǎn)的路，采好多的花粉，才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的勞動(dòng)都獻(xiàn)給了別人，你不心疼嗎？” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答：“能給大家奉獻(xiàn)甜蜜，我很快樂！”
外婆做菜，樂在其中。外婆每天必做的作業(yè)是：買菜、洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn)，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，滿頭大汗，弄得渾身油膩。而那些美食都倒進(jìn)了我們的肚里了。當(dāng)外婆看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時(shí)，她那疲憊的臉上就會(huì)洋溢著心滿意足的笑容。
老師教書，樂在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè)，第二天還要給我們上課，輔導(dǎo)我們直到我們完全弄懂為止，而獲得知識(shí)受益無窮的人是我們。當(dāng)老師看到我們進(jìn)步時(shí)，就會(huì)點(diǎn)頭贊許，連聲夸獎(jiǎng)，好像我們把快樂給了她似的。
奉獻(xiàn)是快樂的。大樹、蜜蜂、外婆、老師都獻(xiàn)出了自己的勞動(dòng)成果，而他們都樂在其中。
7. 圍繞中心意思寫淚的作文
淚水
小時(shí)候我很會(huì)哭，現(xiàn)在長(zhǎng)大了也愛哭，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。
生活中需要淚水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。
丁零零。。早上6:30分，我懶洋洋地拿起鬧鐘，關(guān)掉振鈴。咦，我好像想起了什么事。對(duì)呀！今天是我的生日呀！媽媽說過這次生日可以請(qǐng)我的好朋友到家來吃飯的。要知道對(duì)于從來都不允許我把朋友帶回家的媽媽來說，這可是破天荒的事兒，我高興極了，可又隱隱約約感覺到了一絲不安，好像要發(fā)生什么事似的。
好不容易挨到了放學(xué)，晚上我把好多朋友請(qǐng)到了家，媽媽早己準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜，還買了許多好喝的飲料。媽媽把我叫進(jìn)了屋，我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰知，事情完全不是這樣。
“你知道媽媽為什么讓你把同學(xué)請(qǐng)到家嗎？”媽媽摸了摸我的頭輕聲說。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天過生日吧？”
“不是，是因?yàn)椤銓㈦x開這些好朋友，我們要搬家了。”
我的心突然變得很痛，聽著屋外朋友們的歡聲笑語，眼睛里充滿了淚水。“不能讓朋友們知道，”我心里想，“就讓我們痛痛快快地玩一回吧！”可是我卻怎么也開心不起來。
開始吃飯了，朋友們似乎看出了什么，但誰也沒有問，只是盡可能地讓我開心。當(dāng)他們一一送我禮物的時(shí)候，我再也忍不住了，哇地哭了出來。我突然覺得有千言萬語要和他們說，可是又不知說些什么。
同學(xué)們一一離去了，我和媽媽送他們到樓下，看著他們遠(yuǎn)去的背影，淚水再一次潤(rùn)濕了我的雙眼。
第二天，我再也沒有見到我的朋友們，因?yàn)槲乙呀?jīng)搬了新家，轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
大家都知道，淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，會(huì)在情感深處留下深深的印跡；淚水代表著成長(zhǎng)的記錄，折射著你走過的歷程。
8. 圍繞中心句寫一篇作文
可太陽留下的熱卻讓人少不了說一兩句怨言，開始關(guān)注著人們的生活，可惡的太陽還不下班。
下午。七點(diǎn)半了。午覺是最難熬，嗚，也只有露珠才會(huì)調(diào)皮地反射太陽的熱光，，給我們帶來了明亮的一天，知道不，而夏天的夜晚舞會(huì)，吱。
中午。此時(shí)，太陽可能因?yàn)椴恍⌒臒思t霞妹妹的裙子，真讓人恨起這家光明公司的老總。
夜晚，夏天的熱是那么令人無可奈何。
早晨，溜進(jìn)土里夏天是個(gè)空氣悶熱而又讓人口干舌燥的季節(jié)；沙沙"叫的蟬也開起了熱鬧的音樂晚會(huì)，從草木的身上跳離，嗚"的伴奏。
傍晚。"嗚，總有些單調(diào)，西瓜這個(gè)夏天的綠色標(biāo)志。"。
夏天，是夏天降溫解渴不可缺少的。炎炎夏日讓萬物都很不舒服，人們下班回家飽受烈日之苦，人們不禁為太陽的離開感到慶幸；各家開著空調(diào)，竹席的熱也讓人忍受不了。當(dāng)然，高溫的空氣使人們汗流浹背，吱"，只可惜沒有樹支"吱。空調(diào)聲可是夏天的美妙音符，讓人覺得時(shí)間馬車的速度太快，才不好意思地緩緩下山了，玩起躲迷藏，相信耗電量也一定不小，也是如此的簡(jiǎn)單而又特殊 別忘了哦，太陽早早起床，人們?nèi)胨?/p>
圍繞中心意思來寫作文
圍繞中心意思來寫作文如下：甜的東西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感覺總會(huì)讓人回味無窮，不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果，而是在經(jīng)過自己的努力后，那種心中蕩漾著快樂的感覺。植樹節(jié)剛剛過去，那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘，因?yàn)樗屛抑懒耸裁词钦嬲奶稹Ｖ矘涔?jié)那天，媽媽下班時(shí)給我?guī)砹艘恍┡D梅...
圍繞中間意思寫作文200
有人問他原因,他說:“天下找不到一個(gè)沒有中心的蜘蛛網(wǎng),蜘蛛織網(wǎng)都是先有中心,再一圈一圈編織的。寫文章也是這個(gè)道理啊!” 那么怎樣圍繞中心意思寫呢? 一、圍繞中心句寫一段話。 中年級(jí)的作文就要求圍繞中心意思,把一件事情寫具體。這個(gè)學(xué)段的學(xué)生就可以在平時(shí)輔以片斷練習(xí)——圍繞中心句寫具體。 什么是中心...
怎么圍繞中心意思寫作文?
圍繞中心意思寫作文六年級(jí)500字范文如下：人生路上，有一種磨難叫挫折，它會(huì)激發(fā)我斗志，讓我奮力奔跑；有一種風(fēng)景叫彩虹，它讓滿懷信心，讓我更加堅(jiān)定要走下去；而有一種甜叫母親的愛，它給予我溫暖和希望，讓我茁壯成長(zhǎng)。沾衣欲濕，吹面不寒。猶記那個(gè)春天。當(dāng)時(shí)，我要參加鋼琴十級(jí)測(cè)試。枯燥乏味...
第五單元圍繞中心意思寫的作文怎么寫
生活中我們每個(gè)人難免會(huì)做出讓自己后悔的事,犯了錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是我們要及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn)。記得有一次我家樓下的陳叔叔在家門口安了一只十分精致的銀色門鈴,我特別喜歡這個(gè)門鈴,每天從旁邊經(jīng)過時(shí),心里總像有個(gè)調(diào)皮的小兔子一樣,總想去按按它,終于有一天“叮咚”一聲,我真的安詳了門鈴,然后立刻躲在...
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繞中心意思寫一篇作文500字如下：題目：追求卓越，不斷進(jìn)步。在我們的生活中，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都需要不斷地追求卓越，不斷地進(jìn)步。只有這樣，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。在學(xué)習(xí)中，我們要不斷地追求卓越。我們要盡可能地提高自己的成績(jī)，不斷地超越自己。只有不斷地提高自己...
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圍繞中心意思寫作文《妙》的范文，如下：篇一 最近，我一直在設(shè)計(jì)一些神奇的東西，瞧！這就是我剛剛設(shè)計(jì)的書包，非常的好用。你們可別小看這書包。它的形狀可以根據(jù)用書包人的年齡和性格來自行改變。它的顏色會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化去改變，它的圖案也是可以根據(jù)你的喜歡變化。這個(gè)書包神奇之處在于可以在書包...
圍繞中心意思寫200字作文?
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圍繞中心意思寫讓作文回答如下：圍繞中心意思寫作文《讓》1：讓，奏出了生命最優(yōu)美的旋律；讓，繪出了生命最燦爛的色彩；讓，演出了生命最精彩的勃發(fā)。一對(duì)耳背眼花的夫妻誤闖紅燈，眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生，就在那一剎那，所有的汽車像得到指令似的都停了下來。兩位驚慌失措的老人連連后退，這時(shí)，一位...
圍繞中心意思寫范文
另外,小明友們還會(huì)帶春雞,寓意幸福吉祥、健康成長(zhǎng),雖然我沒有帶過,但覺得真的好有意思! 立春的前后,還有最隆重的春節(jié),人們會(huì)寫福字、貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子、放鞭炮等活動(dòng)來歡度節(jié)日,真是熱鬧非凡啊! 圍繞中心意思寫作文9 社會(huì)要進(jìn)步,就要不斷發(fā)展變化;人要進(jìn)步,就要學(xué)會(huì)改變方法,改善自我。 隨著年齡的增長(zhǎng),...
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瑪多縣柔輪： ______ 集中、鮮明地突出文章的中心,是我們寫作文的根本任務(wù),也是老師評(píng)析一篇作文好壞的基本依據(jù). 這里所說的中心,是指作文通過其全部?jī)?nèi)容而表現(xiàn)出來的作者的基本觀點(diǎn)或意圖,也就是作者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)以及愿望、意向等.它...
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