2017小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷及答案
想要學(xué)好小學(xué)六年級的語文需做試卷，尤其是像 六年級語文 畢業(yè) 測試這種關(guān)鍵性的考試，一定要在復(fù)習(xí)階段多做試卷。下面是我收集整理關(guān)于小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷，以供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷題目
一、 填空。11分
1.《魯濱遜漂流記》的作者是____,文體為____,主人公為_______.
2.《昆蟲記》文體為____.它的作者是____,被譽為“_____”
3.美國《生活》雜志于是1985年在百萬讀者中開展評選“人類有史以來的最佳書”活動，最后推選出的確20種“最佳書”中，《魯濱遜漂流記》排名第 _ 。
4、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是______ (人名)對《水滸傳》的評價。
5. 在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是__________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是___________。 “智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是____。
6.《海底兩萬里》的作者是 國的 ，這部作品敘述法國生物學(xué)者 在海洋深處旅行的 故事 。
7.梁山一百單八將中第一個出場的人物及其綽號是: 。
8.《水滸傳》中三位女英雄及其綽號:
9.寫出有關(guān)武松的三個情節(jié):
10、宋江在潯陽樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了《西江月》，又寫了四句詩，其中的后兩句是“他時若遂凌云志，____________________!”
二、選擇題。20分
1、以下哪個選項不是笛福的作品是( )
A《辛格爾頓船長》 B《嘉莉妹妹》 C《羅克薩那》 D《摩爾•弗蘭德斯》
2、以下哪個選項與《魯濱遜飄游記》的風(fēng)格相似的是( )
A《飄》 B《蝴蝶夢》 C《湯姆索亞歷險記》 D《小公主》
3.不是魯濱遜最初搬家的原因是( )
A靠海太近，地勢低濕， B附近沒有淡水 C不合衛(wèi)生，不夠方便 D食物缺少
4.下列哪一個神，是魯濱遜那個國家的人所信仰( )
A耶穌 B厄爾尼斯 C安拉 D貝納木基
5.下列哪一點，不是魯濱遜的性格特征( )
A堅毅勤勞 B勇敢，敢于創(chuàng)新 C不能明辨是非 D殘酷，冷漠(的殖民主義者)
6. 8、《水滸傳》中“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的不是 ( )
A花和尚B魯提轄C秦明D 魯智深
7、《六月二十七日望湖樓醉書》的第三句是( )
A、卷地風(fēng)來忽吹散 B、桃花一簇開無主
C、野曠天低樹 D、采得百花成蜜后
8、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是( )寫的。
A、杜甫 B、陸游 C、白居易
9、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是( )的詩句。
A、陸游 B、文天祥 C、岳 飛 D、岑 參
10、下列作品不是李白作品的是( )
A、《望廬山瀑布》B、《蜀道難》C、《游山西村》D、《贈汪倫》
11、下列詩句中描繪的景物不是“雪”的是( )
A、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
B、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
C、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
12、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”描寫的是我國的哪座名山?( )
A、黃山 B、廬山 C、泰山
13、下列詩人是北宋詩人。( )
A、陸游 B、王安石 C、楊萬里
14、下列詩句中的“風(fēng)”，不能確定為“春風(fēng)”的一項是( )
A、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?
B、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
C、君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
15、下列詩句不是描繪秋季景物的是( )
A、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
B、 清明 時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
C、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
16、詩句“零落成泥碾作塵，只有香如故”是寫( )
A、菊 B、梅 C、蓮
17、我國古代流傳下來詩歌最多的是宋朝詩人( )，留下了近萬首詩。
A、辛棄疾B、楊萬里C、陸游
18、“不論平地與山間”下一句是( )
A、一片孤城萬仞山B、采得百花成蜜后C、無限風(fēng)光盡被占
19、蘇軾描寫夏季西湖景致的佳句是( )
A、欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。
B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
C、橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。
20、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處?( )
A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷
三、判斷題。15分
1.《春夜喜雨》的第一句是“花重錦官城”。( )
2.《江南逢李龜年》的佳句是“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”。( )
3.《已亥雜詩》的作者是龔自珍，他是宋代著名的思想家和文學(xué)家。( )
4.“千古詩才，蓬來 文章 建安骨，一身傲骨，表蓮居士謫仙人。”聯(lián)中提到的是我國唐代著名的浪漫主義詩人李白。( )
5、《春曉》《村居》《詠柳》《春夜嘉雨》都是描寫春季的詩，表達了作者對大自然的熱愛。( )
6、“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”后常被人們作為對離別親朋好友的贈言，廣為流傳。( )
7、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”后常被人們比喻教師對學(xué)生的 教育 影響。( )
8、《憶江南》《漁歌子》《菩薩蠻》都是詞牌名。( )
9、“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”是清代著名書畫，“揚州入怪”之一鄭板橋的詩句。( )
10.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜，熱衷于航海，性格堅毅，他在小人國、大人國歷險多年吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。( )
11.《水滸傳》中的主要人物有：宋江、武松、李逵、關(guān)羽等。( )
12.、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”都是贊美梅花高雅的品質(zhì)，表現(xiàn)詩人高深純潔品格的詩句。( )
13.“東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴”出自劉宇錫的詩句。 ( )
14、“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”是白居易對洞庭湖的贊美。 ( )
15、《山行》、《江南春》、《秋夕》都是唐代詩人杜甫的作品。 ( )
四、閱讀與感悟。
(一)閱讀下面課文片段，完成練習(xí)。(6分)
他只靠著健壯的右腿和一支圓木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。逢到要寫板書的時候，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板，寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的老師，一天不知要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每轉(zhuǎn)一次，就引起同學(xué)們一陣激動的心跳。
1、劉老師寫板書的動作非常特別，一撐一轉(zhuǎn)，急速而嫻熟。如果把他的動作比作是一段舞蹈，請你為這段舞蹈取個最有意義的名字：《 》。(2分)
2、反復(fù)讀讀上面的語段，注意加點的詞句，從中你體會到什么?(2分)
3、他每轉(zhuǎn)一次，為什么會引起同學(xué)們一陣激動的心跳呢?(2分)
(二)閱讀短文，完成練習(xí)。(18分)
斷翅王蝶的飛翔奇跡
①2008年11月，墨西哥昆蟲學(xué)家梅里在對美洲王蝶進行研究時 偶然發(fā)現(xiàn)了一只奇特的王蝶 它的翅膀本來已經(jīng)折斷了 卻被人為地修復(fù)過 這讓一只本來會夭折在飛行路上的蝴蝶 能夠奇跡般地飛到墨西哥 王蝶數(shù)以億計 是誰拯救了這億萬大軍中的一個弱小的生命
②梅里把自己發(fā)現(xiàn)這只王蝶的經(jīng)過，以“一只美洲王蝶的飛翔奇跡”為名，發(fā)在了互聯(lián)網(wǎng)上。他沒有想到，一個星期以后，自己竟收到了一個叫做勃蘭特的人的回復(fù)。
③2008年10月，勃蘭特在騎自行車趕路的途中發(fā)現(xiàn)路邊有一只飛不動的蝴蝶，這引起了他的好奇心。當他湊近蝴蝶時，才發(fā)現(xiàn)它的翅膀已經(jīng)折斷，再也無法飛行了。勃蘭特頓生憐愛之心，他決定，要幫助它重新飛起來。勃蘭特把它裝進一個空水壺里，帶回家后用腐爛的梨和自制的稀釋蜂蜜細心地喂養(yǎng)它。幾天以后，這只蝴蝶的體力得到恢復(fù)，但卻因為翅膀折斷，依然無法飛翔。
④如何能讓斷翅的蝴蝶重新飛起來，這是一個難題。他在網(wǎng)上進行求助，沒想到，一家美洲王蝶基金會聽說這件事后，立刻向勃蘭特提供了一個長約9分鐘的視頻，這個視頻詳細演示了修補蝴蝶破損翅膀的 方法 和過程。
⑤勃蘭特成功地修復(fù)了蝴蝶的翅膀，它已經(jīng)能在屋子里自由飛舞了。當他要將蝴蝶放飛時，天氣卻變得很冷了。如何能讓蝴蝶到南方去越冬，這又成了勃蘭特的一個難題。這時，一位蝴蝶專家打電話給勃蘭特，說可以托人把蝴蝶送往南方。
⑥這讓勃蘭特看到了希望，他把蝴蝶裝在一個鞋盒里，然后到高速公路邊的一個卡車停靠站，尋找南行的卡車司機。
⑦過路的司機聽完勃蘭特的敘說后，都希望能為這只蝴蝶盡一份力量。最終，一位前往佛羅里達州的卡車司機，帶著蝴蝶上路了。兩天以后，這位司機終于追上了正在南遷的蝴蝶大軍。他在佛羅里達州放飛了蝴蝶，并打電話告訴勃蘭特。他祝愿這只蝴蝶能和它的同伴一樣，平安飛抵墨西哥。
⑧救助和關(guān)心過這只蝴蝶的人們，聽說梅里在墨西哥發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶時，都很激動，每個人都認為這是一個生命的奇跡。而聽說了這個救助故事的梅里，更是驚嘆不已，他認為， 。
1.給文章的第一小節(jié)加上標點。(4分)
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(4分)
夭折——
驚嘆不已——
3.勃蘭特拯救美洲王蝶的過程中，遇到的第一個難題是：
;第二個難題是： 。(4分)
4.文章的③-⑦小節(jié)，是梅里從勃蘭特的回復(fù)中得知的一個救助故事。請你用自己的語言來概括這個故事的主要內(nèi)容。(3分)
4、梅里聽說了這個救助故事驚嘆不已,他會怎樣看待這個斷翅王蝶的飛翔奇跡的?請在文中的橫線上寫下來。(3分)
五、習(xí)作表達。30分
話題：
只要你有一雙慧眼，就會有許多發(fā)現(xiàn)。大自然的奧秘、生活中的現(xiàn)象、學(xué)習(xí)的訣竅、動物的習(xí)性、人物的秘密、環(huán)境的變化、做人的道理……請你以《我的發(fā)現(xiàn)》為題寫一篇習(xí)作。
要求：
1.從眾多的發(fā)現(xiàn)中挑選一個你印象最深的發(fā)現(xiàn)來寫，要將發(fā)現(xiàn)的過程寫具體，表達自己的真實感受。
2.文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。
3.文章不少于400字。不能超格寫，也不能另外附紙。
小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷答案
一、填空
1、笛福 小說 魯濱遜
2、 說明文 法布爾 昆蟲學(xué)家
3、二
4、毛澤東
5、吳用 智取生辰綱 晁蓋
6、法 凡爾納 阿龍納斯
7、史進 九紋龍
8、一丈青扈三娘;母夜叉孫二娘;母大蟲顧大嫂。
9、景陽岡打虎;醉打蔣門神;血濺鴛鴦樓
10、敢笑黃巢不丈夫
二、選擇
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D D C C A B B C B B B C B B C C A B
三、判斷
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
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浦廢13211203994： 人教版小學(xué)語文六年級畢業(yè)班拼音歸類總復(fù)習(xí)試卷
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浦廢13211203994： 蘇教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)、語文、英語期中測試卷 -
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浦廢13211203994： 六年級畢業(yè)考試試卷 -
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浦廢13211203994： 小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測題! -
新密市變速： ______ 補充成語:(悶悶)不樂 (誓)死拼搏 玉(屑)銀末 風(fēng)刀霜(劍) (悄)然無聲 填寫詩句: 1.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝. 2.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情. 人們常用“高山流水”來比喻知音難覓或樂曲高妙. 昨天晚上,有一道數(shù)學(xué)題我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“走投無路”時,爸爸過來助我一臂之力,我豁然開朗,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村.”.用古詩《聞官軍收河南河北》中的詩句來填空: “漫卷詩書喜欲狂”表達了杜甫當時的心情.讓詩人“喜欲狂”的原因是“劍外忽傳收薊北” “白日放歌須縱酒”寫出詩人因喜而生的“狂態(tài)”;“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽.”則是因喜而生的“狂想”.
浦廢13211203994： 六年級語文畢業(yè)試卷 -
新密市變速： ______ 一、基礎(chǔ)部分31% (一)看拼音寫詞語.5% pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)選擇合適的答案.10% 1.下列沒有錯別字的一組是( ) A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪 B.走頭無路 香味四溢 秉燭夜游...
小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷題目
一、 填空。11分
1.《魯濱遜漂流記》的作者是____,文體為____,主人公為_______.
2.《昆蟲記》文體為____.它的作者是____,被譽為“_____”
3.美國《生活》雜志于是1985年在百萬讀者中開展評選“人類有史以來的最佳書”活動，最后推選出的確20種“最佳書”中，《魯濱遜漂流記》排名第 _ 。
4、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是______ (人名)對《水滸傳》的評價。
5. 在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是__________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是___________。 “智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是____。
6.《海底兩萬里》的作者是 國的 ，這部作品敘述法國生物學(xué)者 在海洋深處旅行的 故事 。
7.梁山一百單八將中第一個出場的人物及其綽號是: 。
8.《水滸傳》中三位女英雄及其綽號:
9.寫出有關(guān)武松的三個情節(jié):
10、宋江在潯陽樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了《西江月》，又寫了四句詩，其中的后兩句是“他時若遂凌云志，____________________!”
二、選擇題。20分
1、以下哪個選項不是笛福的作品是( )
A《辛格爾頓船長》 B《嘉莉妹妹》 C《羅克薩那》 D《摩爾•弗蘭德斯》
2、以下哪個選項與《魯濱遜飄游記》的風(fēng)格相似的是( )
A《飄》 B《蝴蝶夢》 C《湯姆索亞歷險記》 D《小公主》
3.不是魯濱遜最初搬家的原因是( )
A靠海太近，地勢低濕， B附近沒有淡水 C不合衛(wèi)生，不夠方便 D食物缺少
4.下列哪一個神，是魯濱遜那個國家的人所信仰( )
A耶穌 B厄爾尼斯 C安拉 D貝納木基
5.下列哪一點，不是魯濱遜的性格特征( )
A堅毅勤勞 B勇敢，敢于創(chuàng)新 C不能明辨是非 D殘酷，冷漠(的殖民主義者)
6. 8、《水滸傳》中“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的不是 ( )
A花和尚B魯提轄C秦明D 魯智深
7、《六月二十七日望湖樓醉書》的第三句是( )
A、卷地風(fēng)來忽吹散 B、桃花一簇開無主
C、野曠天低樹 D、采得百花成蜜后
8、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是( )寫的。
A、杜甫 B、陸游 C、白居易
9、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是( )的詩句。
A、陸游 B、文天祥 C、岳 飛 D、岑 參
10、下列作品不是李白作品的是( )
A、《望廬山瀑布》B、《蜀道難》C、《游山西村》D、《贈汪倫》
11、下列詩句中描繪的景物不是“雪”的是( )
A、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
B、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
C、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
12、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”描寫的是我國的哪座名山?( )
A、黃山 B、廬山 C、泰山
13、下列詩人是北宋詩人。( )
A、陸游 B、王安石 C、楊萬里
14、下列詩句中的“風(fēng)”，不能確定為“春風(fēng)”的一項是( )
A、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?
B、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
C、君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
15、下列詩句不是描繪秋季景物的是( )
A、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
B、 清明 時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
C、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
16、詩句“零落成泥碾作塵，只有香如故”是寫( )
A、菊 B、梅 C、蓮
17、我國古代流傳下來詩歌最多的是宋朝詩人( )，留下了近萬首詩。
A、辛棄疾B、楊萬里C、陸游
18、“不論平地與山間”下一句是( )
A、一片孤城萬仞山B、采得百花成蜜后C、無限風(fēng)光盡被占
19、蘇軾描寫夏季西湖景致的佳句是( )
A、欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。
B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
C、橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。
20、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處?( )
A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷
三、判斷題。15分
1.《春夜喜雨》的第一句是“花重錦官城”。( )
2.《江南逢李龜年》的佳句是“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”。( )
3.《已亥雜詩》的作者是龔自珍，他是宋代著名的思想家和文學(xué)家。( )
4.“千古詩才，蓬來 文章 建安骨，一身傲骨，表蓮居士謫仙人。”聯(lián)中提到的是我國唐代著名的浪漫主義詩人李白。( )
5、《春曉》《村居》《詠柳》《春夜嘉雨》都是描寫春季的詩，表達了作者對大自然的熱愛。( )
6、“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”后常被人們作為對離別親朋好友的贈言，廣為流傳。( )
7、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”后常被人們比喻教師對學(xué)生的 教育 影響。( )
8、《憶江南》《漁歌子》《菩薩蠻》都是詞牌名。( )
9、“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”是清代著名書畫，“揚州入怪”之一鄭板橋的詩句。( )
10.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜，熱衷于航海，性格堅毅，他在小人國、大人國歷險多年吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。( )
11.《水滸傳》中的主要人物有：宋江、武松、李逵、關(guān)羽等。( )
12.、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”都是贊美梅花高雅的品質(zhì)，表現(xiàn)詩人高深純潔品格的詩句。( )
13.“東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴”出自劉宇錫的詩句。 ( )
14、“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”是白居易對洞庭湖的贊美。 ( )
15、《山行》、《江南春》、《秋夕》都是唐代詩人杜甫的作品。 ( )
四、閱讀與感悟。
(一)閱讀下面課文片段，完成練習(xí)。(6分)
他只靠著健壯的右腿和一支圓木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。逢到要寫板書的時候，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板，寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的老師，一天不知要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每轉(zhuǎn)一次，就引起同學(xué)們一陣激動的心跳。
1、劉老師寫板書的動作非常特別，一撐一轉(zhuǎn)，急速而嫻熟。如果把他的動作比作是一段舞蹈，請你為這段舞蹈取個最有意義的名字：《 》。(2分)
2、反復(fù)讀讀上面的語段，注意加點的詞句，從中你體會到什么?(2分)
3、他每轉(zhuǎn)一次，為什么會引起同學(xué)們一陣激動的心跳呢?(2分)
(二)閱讀短文，完成練習(xí)。(18分)
斷翅王蝶的飛翔奇跡
①2008年11月，墨西哥昆蟲學(xué)家梅里在對美洲王蝶進行研究時 偶然發(fā)現(xiàn)了一只奇特的王蝶 它的翅膀本來已經(jīng)折斷了 卻被人為地修復(fù)過 這讓一只本來會夭折在飛行路上的蝴蝶 能夠奇跡般地飛到墨西哥 王蝶數(shù)以億計 是誰拯救了這億萬大軍中的一個弱小的生命
②梅里把自己發(fā)現(xiàn)這只王蝶的經(jīng)過，以“一只美洲王蝶的飛翔奇跡”為名，發(fā)在了互聯(lián)網(wǎng)上。他沒有想到，一個星期以后，自己竟收到了一個叫做勃蘭特的人的回復(fù)。
③2008年10月，勃蘭特在騎自行車趕路的途中發(fā)現(xiàn)路邊有一只飛不動的蝴蝶，這引起了他的好奇心。當他湊近蝴蝶時，才發(fā)現(xiàn)它的翅膀已經(jīng)折斷，再也無法飛行了。勃蘭特頓生憐愛之心，他決定，要幫助它重新飛起來。勃蘭特把它裝進一個空水壺里，帶回家后用腐爛的梨和自制的稀釋蜂蜜細心地喂養(yǎng)它。幾天以后，這只蝴蝶的體力得到恢復(fù)，但卻因為翅膀折斷，依然無法飛翔。
④如何能讓斷翅的蝴蝶重新飛起來，這是一個難題。他在網(wǎng)上進行求助，沒想到，一家美洲王蝶基金會聽說這件事后，立刻向勃蘭特提供了一個長約9分鐘的視頻，這個視頻詳細演示了修補蝴蝶破損翅膀的 方法 和過程。
⑤勃蘭特成功地修復(fù)了蝴蝶的翅膀，它已經(jīng)能在屋子里自由飛舞了。當他要將蝴蝶放飛時，天氣卻變得很冷了。如何能讓蝴蝶到南方去越冬，這又成了勃蘭特的一個難題。這時，一位蝴蝶專家打電話給勃蘭特，說可以托人把蝴蝶送往南方。
⑥這讓勃蘭特看到了希望，他把蝴蝶裝在一個鞋盒里，然后到高速公路邊的一個卡車停靠站，尋找南行的卡車司機。
⑦過路的司機聽完勃蘭特的敘說后，都希望能為這只蝴蝶盡一份力量。最終，一位前往佛羅里達州的卡車司機，帶著蝴蝶上路了。兩天以后，這位司機終于追上了正在南遷的蝴蝶大軍。他在佛羅里達州放飛了蝴蝶，并打電話告訴勃蘭特。他祝愿這只蝴蝶能和它的同伴一樣，平安飛抵墨西哥。
⑧救助和關(guān)心過這只蝴蝶的人們，聽說梅里在墨西哥發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶時，都很激動，每個人都認為這是一個生命的奇跡。而聽說了這個救助故事的梅里，更是驚嘆不已，他認為， 。
1.給文章的第一小節(jié)加上標點。(4分)
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(4分)
夭折——
驚嘆不已——
3.勃蘭特拯救美洲王蝶的過程中，遇到的第一個難題是：
;第二個難題是： 。(4分)
4.文章的③-⑦小節(jié)，是梅里從勃蘭特的回復(fù)中得知的一個救助故事。請你用自己的語言來概括這個故事的主要內(nèi)容。(3分)
4、梅里聽說了這個救助故事驚嘆不已,他會怎樣看待這個斷翅王蝶的飛翔奇跡的?請在文中的橫線上寫下來。(3分)
五、習(xí)作表達。30分
話題：
只要你有一雙慧眼，就會有許多發(fā)現(xiàn)。大自然的奧秘、生活中的現(xiàn)象、學(xué)習(xí)的訣竅、動物的習(xí)性、人物的秘密、環(huán)境的變化、做人的道理……請你以《我的發(fā)現(xiàn)》為題寫一篇習(xí)作。
要求：
1.從眾多的發(fā)現(xiàn)中挑選一個你印象最深的發(fā)現(xiàn)來寫，要將發(fā)現(xiàn)的過程寫具體，表達自己的真實感受。
2.文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。
3.文章不少于400字。不能超格寫，也不能另外附紙。
小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷答案
一、填空
1、笛福 小說 魯濱遜
2、 說明文 法布爾 昆蟲學(xué)家
3、二
4、毛澤東
5、吳用 智取生辰綱 晁蓋
6、法 凡爾納 阿龍納斯
7、史進 九紋龍
8、一丈青扈三娘;母夜叉孫二娘;母大蟲顧大嫂。
9、景陽岡打虎;醉打蔣門神;血濺鴛鴦樓
10、敢笑黃巢不丈夫
二、選擇
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D D C C A B B C B B B C B B C C A B
三、判斷
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
120道小學(xué)六年級口算題(加答案)
在小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)中，口算是一項重要的技能。通過練習(xí)，學(xué)生能夠提高計算速度和準確性。下面是一些口算練習(xí)題及其答案，幫助學(xué)生們更好地掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。1. 5+4\\1=5 4\\1 2. 3\\2-3\\1=3\\1 3. 5+4\\1=5 4\\1 4. 5\\6*5=6 5. 5\\4*2=5\/8 6. 2\\1*4=2 4 7. 4\\5*2=2\/...
小學(xué)生語文錯題分析總結(jié)怎么寫
001.愛帶(戴) 002.白晰(皙) 003.爆亂(暴) 004.報籌(酬) 005.暴炸(爆)006.卑卻(怯) 007.辯析(辨) 008.惡耗(噩) 009.材華(才) 010.喝采(彩)011.翱游(遨) 012.娘兩(倆) 013.更疊(迭) 014.恰商(洽) 015.起迄(訖)016.沾辱(玷) 017.中裁(仲) 018.雕徹(砌) 019.陷井(阱) 020.劈...
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