求pep六年級下冊英語全英教案！謝謝！ pep六年級下英語全冊教案
Unit 1 How tall are you?
第一課時
一、教學(xué)目標(biāo)與要求：
1． 能夠聽、說、讀、寫形容詞的比較形式：taller, stronger, older, younger 和 shorter.
2． 能夠用句型：I’m……cm tall. He/ She’s ……cm tall. 描述自己和他人的身高。
3． 能夠用句型 You’re taller than your brother. I’m older than you. 進行年齡和身高的比較。
4． 能夠聽懂教師的指令，按不同年齡、身高排隊，并用所學(xué)語言進行表述。
二、教學(xué)重、難點分析
1．重點是能夠聽、說、讀、寫A Let’s learn 部分五個形容詞的比較級形式；并能用含有比較級的
句型替換關(guān)鍵詞進行問答。
2．難點是能夠聽、說、讀、寫四會單詞；并能根據(jù)某一情境使用含有形容詞比較級的句型替換關(guān)鍵詞進行問答。長度單位cm的完整形式centimeter的發(fā)音也是本課的教學(xué)難點。
三、課前準(zhǔn)備
1． 準(zhǔn)備主情景圖的教學(xué)掛圖。
2． 準(zhǔn)備錄音機、本課時的錄音帶。
3． 準(zhǔn)備A Let’s learn 的單詞卡片。
4． 準(zhǔn)備測量身高和體重的工具。
四、教學(xué)步驟
1． Greetings
Hello, boys and girls . Happy New Year. And nice to see you again. How are you? Now, after a term, I thin you know much better about your teachers. Who’s you music teacher? What’s he/she like?
引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的形容詞thin, short, tall, old, young, funny, strong, kind 來描述這位老師。
當(dāng)問到學(xué)生Who’s your English teacher?時，根據(jù)學(xué)生的回答She’s tall.
2． 師出示測身高與體重的量器，提問學(xué)生：How tall am I , do you know? Guess? 幫助學(xué)生用句型Are you ……cm tall? 來猜。師用up 和down 幫助學(xué)生猜出確切的數(shù)字。
3． 師請出猜中自己身高的學(xué)生，問： How tall are you?幫助他/她測量身高，引導(dǎo)該學(xué)生說：I’m……cm tall。 然后師說： ……is taller than me. 或I’m taller than……來結(jié)束該游戲。
4． 板書測量的學(xué)生的身高，師盡量用手勢幫助學(xué)生理解以下句子：A is tall. B is taller than A. C is taller than B. D is taller than C. 然后板書并領(lǐng)讀tall-taller 。
5． 師請出三名較強壯的學(xué)生模仿健美動作，并做比較說： You’re strong. He’s stronger than you.
并板書領(lǐng)讀strong-stronger
6． 師在黑板上列出家人的年齡，介紹說：My mother is 44, My father is 46. He is older than her. My aunt is younger than my father, but she is older
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