怎么寫(xiě)作文我的園長(zhǎng)
1. 以我是幼兒園園長(zhǎng)為題目的作文
我是幼兒園園長(zhǎng)
園長(zhǎng)好！”園長(zhǎng)好！”聽(tīng)著這一聲聲親切的問(wèn)好聲，我不禁回想起以前那些不正規(guī)的幼兒園，使本是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“天堂”變成了提早進(jìn)入小學(xué)化的“地獄”。所以，我的這所幼兒園會(huì)讓這里所有的孩子養(yǎng)成良好的心理態(tài)度和優(yōu)秀的思想品德。 想著想著我走到了“游戲室”，從窗戶(hù)上看到孩子們有的在玩積木，在積木的身上寫(xiě)著“自己”的名字，如一個(gè)三角形積木，就在它身上寫(xiě)著“三角形”，有的在教室化的小游泳池內(nèi)找池里的一些小圓球，在找小圓球上的小竅門(mén)，放心，我們這兒的小泳池不深，它只有三十厘米。 接著我來(lái)到了“實(shí)踐操作室”。哦！原來(lái)一位老師扮成了一個(gè)老奶奶，她手里還拎著一籃菜，另一位老師說(shuō)道：“小朋友，你們現(xiàn)在應(yīng)該做什么？”大家大眼瞪小眼，這時(shí)，一位穿藍(lán)色連衣裙的小女孩走到“老奶奶”身邊，扶著“老奶奶”過(guò)馬路，最后，小朋友們都蜂擁而上“老奶奶”的菜籃子都被打翻了。 哦！對(duì)了，我們這所幼兒園最最特別的是——沒(méi)有的固定的坐位，你也許會(huì)問(wèn)：“為什么不讓孩子們有自己的固定坐位呢？”我們這樣做是為了讓孩子們養(yǎng)成謙讓大放大度的習(xí)慣，不讓他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事大吵大鬧。他們還可以和自己的好朋友坐在一起，增進(jìn)友誼。 在幼兒園里還有圖書(shū)室、舞蹈室、游戲室、實(shí)踐操作室、更衣室、食堂等一些地方，為孩子的健康成長(zhǎng)打好根基。 雖然現(xiàn)在孩子們都是獨(dú)生子女，父母都是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，這樣的溺愛(ài)不但不會(huì)讓孩子健康的成長(zhǎng)，反而適得其反，所以本幼兒園會(huì)讓孩子們學(xué)會(huì)自力更生，并且做一些力所能及的事，在游戲室中有一種讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持鍛煉耐力的鍛煉器材。 我一定要將幼兒園完善，給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，愿天下所有的幼兒園都不將小學(xué)化知識(shí)看的那么重要，如果幼兒園學(xué)小學(xué)的知識(shí)，小學(xué)學(xué)中學(xué)的知識(shí)，中學(xué)學(xué)高中的知識(shí)，高中學(xué)大學(xué)的知識(shí)，那大學(xué)學(xué)什么呢？學(xué)幼兒園本來(lái)應(yīng)該學(xué)的東西。或許那時(shí)的孩子們的根基已經(jīng)壞了。 唉！愿天下所有的孩子們都能幸福、健康、快樂(lè)、輕松的成長(zhǎng)。
2. 寫(xiě)作文作文的名字叫有我的幼兒園老師
在播放著音樂(lè)的操場(chǎng)上，小學(xué)生們頂著大太陽(yáng)做著課間操，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一群幼兒園的小朋友也做著課間操，而帶領(lǐng)這群小朋友的，正是我中班時(shí)的呂老師。
記得，我中班時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到苗苗幼兒園，因?yàn)槭窃谀吧沫h(huán)境里，所以當(dāng)媽媽離開(kāi)后，我就嚇得哭了起來(lái)。那時(shí)，幸好有呂老師的安慰和照顧，要不然真不知道我會(huì)哭到什么時(shí)候。呂老師很幽默，也很親切，在她的帶領(lǐng)下，我很快就跟其他同學(xué)打成一片。
有一次，有一位同學(xué)說(shuō)了謊，老師知道后，很生氣，但仍溫和的告訴他：“說(shuō)謊是不對(duì)的，你不能再犯這個(gè)錯(cuò)誤。”然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“大家都不可以說(shuō)謊，知道嗎？這樣是不誠(chéng)實(shí)的行為。”呂老師的教導(dǎo)深深烙印在我腦海，是我最敬愛(ài)的老師。
老師就像人生路上的指標(biāo)，指引著我們的路，也教我們?nèi)绾畏直嫔茞号c是非。因此，我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心來(lái)感謝他們，因?yàn)槔蠋熆墒侵敢覀儾缴瞎饷鞔蟮赖娜税。?/p>
3. 小學(xué)作文我的幼兒園生活的結(jié)尾怎樣寫(xiě)
今天，我在整理書(shū)桌的抽屜時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了我的幼兒發(fā)展情況冊(cè)，它已經(jīng)積滿(mǎn)了灰塵， 這本小冊(cè)子讓我想起了幼兒園那有趣的故事.
我剛剛上幼兒園時(shí)，連飯都不會(huì)吃，勺子也不會(huì)用，每次都是幼兒園里的阿姨手把手教我吃，教多了后我才會(huì)用..中午睡午覺(jué)的時(shí)候，我老是睡不著，總是要捏捏旁邊同學(xué)的鼻子，打打他的手.如果老師走過(guò)來(lái)，我會(huì)馬上假裝睡覺(jué)，老師走后我又偷著玩，所以我幼兒園中午睡得很少.
有一次，我和別人搶玩具，被老師看見(jiàn)了，她把我批評(píng)了一頓，我嚇得不敢去上學(xué)了.每天早上，我哭著不肯上學(xué)，媽媽想盡辦法讓我去上學(xué).慢慢地，我和同學(xué)相處得很友好.我開(kāi)始喜歡上幼兒園了.， 下課時(shí)，我和同學(xué)玩游戲，玩搭積木，拍皮球。。到處都是我們的笑聲.學(xué)期結(jié)束時(shí)，我領(lǐng)了學(xué)習(xí)報(bào)告單，我不認(rèn)字，叫爸爸、媽媽給我念老師寫(xiě)得評(píng)語(yǔ)，當(dāng)媽媽讀到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我得意洋洋，讀到老師的批評(píng)時(shí)，我又不好意思低下了頭。一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，我不得不離開(kāi)我三年的母校，去上小學(xué)。
4. 以我的幼兒園為題寫(xiě)一篇文章
我的幼兒園 在離我家老房子不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)幼兒園，叫“洗煤廠幼兒園”。
幼兒園職工，有小小的、可愛(ài)的教室，有能從廚房中飄出香味的食堂，有供我們睡午覺(jué)的寢室，還有我記憶中的綠草地。總之，在我的記憶中，幼兒園是美麗的。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作太忙，我1歲8個(gè)月就被送進(jìn)了幼兒園。我哭著喊著要找媽媽?zhuān)墒菦](méi)人答應(yīng)。
我被幼兒園的阿姨抱進(jìn)了寢室，阿姨不斷地哄我，又不停地給我喂好吃的。當(dāng)我一見(jiàn)牛奶、餅干時(shí)，立刻就停止了哭喊，自己一個(gè)人津津有味地抱著奶瓶喝了起來(lái)。
吃飽了，喝足了，阿姨又用手輕輕地拍著我，哄我睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)，我睡著了，做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園的教室，我開(kāi)始跟著老師學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字，做簡(jiǎn)單的算術(shù)。
我3歲時(shí)，在老師的鼓勵(lì)下，勇敢地上了臺(tái)，為大人們朗誦兒歌。我的勇氣與精彩表演博得了一陣陣掌聲。
作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給了我一個(gè)氣球，媽媽又給了我?guī)讐K糖。我高興極了，拿著獎(jiǎng)品向小伙伴們炫耀。
看著他們羨慕的眼神，我得意極了。后來(lái)，我跟隨老師參加各種各樣的表演：舞蹈表演、體操表演……有一次，在“六一兒童節(jié)晚會(huì)”上，我還當(dāng)上了小主持人呢！ 在學(xué)習(xí)上，我很認(rèn)真。
但是下了課后，我更是一個(gè)“貪玩家”。 每當(dāng)下了課，我總會(huì)和小伙伴們?cè)谀瞧G草地上玩耍、嬉戲。
有時(shí)，我和小伙伴們賽跑，若是我當(dāng)上了裁判，我就會(huì)，使勁地吹哨子、使勁地?fù)]舞手中的小旗，根本不管誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)；有時(shí)，我會(huì)和伙伴們一起搗蛋。比如，在草地旁邊有一口井，我們會(huì)執(zhí)著地認(rèn)為那里有一只小羊，然后就不停地往里面灌水、拔出草來(lái)扔進(jìn)去。
有一次被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)他正要批評(píng)我們時(shí)，我們就會(huì)說(shuō)：“那些水和草這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有冒出來(lái)，一定是被羊吃了。所以，我們的做法是對(duì)的！”老師被我們說(shuō)的哭笑不得。
春天來(lái)了，仿佛一切都活了似的。太陽(yáng)活了，照在身上暖和和地；月亮活了，顯得分外美麗；小草活了，從地底下抽出了小腦袋；小花活了，向我們張開(kāi)了笑臉我們的心也活了，變得比以前更聰明、更淘氣了。
一切都是自由的，柳樹(shù)的辮子想長(zhǎng)多長(zhǎng)就長(zhǎng)多長(zhǎng)；花兒想開(kāi)多大，就開(kāi)多大；蚯蚓想鉆多深就鉆多深，它若是愿意鉆到地球中心去，也沒(méi)人管它。 白云來(lái)了，一大團(tuán)一大團(tuán)的。
從我們的頭上飄過(guò)就像一朵大棉花糖似的，真想一口把它吃掉。 我從幼兒園畢業(yè)了，仿佛1歲8個(gè)月如幼兒園還是昨天發(fā)生的事似的，時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)了。
可是， 在幼兒園度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，卻一去不回了。我真想念我的幼兒園啊！ 就這樣了 謝謝。
5. 你能幫我寫(xiě)篇文章嗎
你好！ 《假如我是園長(zhǎng)》 在幼教工作的旅程中，曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)位偉大的教育工作者。
而在這個(gè)平凡的崗位上。做出不平凡的貢獻(xiàn)是需要多少的心血與精力？回望過(guò)去的兩年，我們是怎樣一步步往前爬的呢？ 建園初，面對(duì)著一群青春活潑的年輕教師，看著園內(nèi)僅僅50多個(gè)稚嫩的孩子。
著實(shí)讓大家?jiàn)^斗了許久。我只是一名新分配的教師，剛脫離書(shū)本，走向社會(huì)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)的自己就像一張白紙。“單純、年輕、不懂事”書(shū)本上的東西離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)。
總感覺(jué)工作中有太多學(xué)不完的東西，走出校門(mén)才真正體會(huì)到自己原來(lái)懂的太少，需要去學(xué)的東西實(shí)在太多。 進(jìn)班后，怎樣教孩子穿衣，吃飯、怎樣照顧好孩子的一日生活？什么時(shí)候該干什么？小雞要怎樣畫(huà)？“寶寶”這個(gè)字怎樣教孩子才會(huì)懂？戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要保護(hù)好每一個(gè)孩子，注意交給孩子保護(hù)與自我保護(hù)-------這些簡(jiǎn)單的事都需要一點(diǎn)一滴的去學(xué)。
所以在設(shè)想當(dāng)園長(zhǎng)以前。 我想先談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名教師。
人人都有不懂得時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)班，待了一個(gè)新小班，每天需要做的事挺多，需要學(xué)習(xí)的也多，我不敢說(shuō)自己什么都做得好，但起碼都認(rèn)真的學(xué)。張老師是我走進(jìn)幼兒園后的第一位老師。
她很耐心的教我。這么說(shuō)吧，現(xiàn)在的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)的恒心與張老師的幫助是分不開(kāi)的。
。因?yàn)槲覀兊呐Γ野嘣谌雸@第一個(gè)學(xué)期就評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀。
我們也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。那時(shí)，讓我信心十足的面對(duì)我的教師生涯。
此時(shí)，我要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的各位老師，以及兩位園長(zhǎng)，假如我是園長(zhǎng)，我一定會(huì)從各方面發(fā)掘人才。因?yàn)槭恰敖鹱印笨倳?huì)有它發(fā)光的時(shí)候。
接著，我走上了班長(zhǎng)的崗位，班長(zhǎng)的工作可更加瑣碎了，班級(jí)的大事小事都要你來(lái)協(xié)調(diào)、處理。 在簽了《安全制度責(zé)任書(shū)》之后，越發(fā)覺(jué)得肩上的擔(dān)子重了很多，記得那時(shí)，每天上下班都免不了囑咐班上兩位教師一定要注意好孩子的安全。
除了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作外，還要處理好“家園”之間的關(guān)系。勇于承擔(dān)各種責(zé)任。
當(dāng)然班級(jí)的管理也是很重要的，由于我園新辦園，年輕教師很多，而我班三位教師都是同齡人，所以讓管理工作容易了很多，因?yàn)榇蠹叶嗳菀诇贤ǎ捕级孟嗷ダ斫庾鹬亍?所以我班的各項(xiàng)工作都能順利完成。
而班機(jī)在我們的共同努力下也得到了家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 現(xiàn)在，我的設(shè)想是怎樣當(dāng)好一位園長(zhǎng)？園長(zhǎng)在我心中一直是一位和藹可親的人，看著兩位園長(zhǎng)每天第一個(gè)進(jìn)園，用笑臉迎接著每一位教師。
再用笑臉迎接每一個(gè)孩子。心里總是甜滋滋的。
來(lái)到幼兒園就好像回到家一樣，一家人相親相愛(ài)，共同進(jìn)步；所以，在繼續(xù)其他工作的同時(shí)，園長(zhǎng)的工作首先就應(yīng)該是當(dāng)好“一家之主”當(dāng)然，這不是一句空話(huà)。要看平時(shí)怎樣關(guān)心教師的生活？怎樣領(lǐng)導(dǎo)教師？可謂“家和萬(wàn)事興”有了融洽的家庭氛圍才能順利的開(kāi)展其他工作。
當(dāng)今世界，有太多的追求與挑戰(zhàn)，我么幼兒園要走上軌道也免不了要經(jīng)歷風(fēng)雨，所以，良好的“園風(fēng)”是必備的，一支“青春、活潑、積極、向上”的教師隊(duì)伍；“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共同進(jìn)步”的精神；以及對(duì)幼兒的“耐心、細(xì)心、愛(ài)心”除此之外，把握好每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教師的知識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力。 只有不斷學(xué)習(xí)，人才會(huì)提高進(jìn)步。
聽(tīng)取多方面提議，把辦園水平逐步提高 。但這并非一句空話(huà)，由于我園地處“城郊”結(jié)合部，這給管理工作增添了很多難度。
我園生源較為復(fù)雜，多為廣東、福建、浙江等省的人口，因此，在進(jìn)行“家園管理”工作中，難度較大。家長(zhǎng)關(guān)心的是“孩子吃好、玩好”不愿意參加園內(nèi)的各類(lèi)“家長(zhǎng)培訓(xùn)”。
之后，又提出各類(lèi)疑問(wèn)？“孩子畢業(yè)后，要進(jìn)入小學(xué)，知識(shí)水平偏低，不能順應(yīng)小學(xué)的教育，面對(duì)這類(lèi)家長(zhǎng)，采取定期培訓(xùn)的方法，是否有成效呢？其實(shí)幼兒園成立“家長(zhǎng)學(xué)校”就應(yīng)該讓家長(zhǎng)真正體會(huì)“學(xué)校”的含義。教會(huì)家長(zhǎng)如何進(jìn)行“家庭輔導(dǎo)”；教會(huì)家長(zhǎng)正確育兒的方法、基本理論。
這還需要建立一套完備的體系。面對(duì)家長(zhǎng)，要有一套專(zhuān)門(mén)的常規(guī)：每月初進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。
要求每家至少一位家長(zhǎng)參加（必須為幼兒父母，不得請(qǐng)假、缺席、遲到）要求作記錄。學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比，基礎(chǔ)考試。
定級(jí) （有序、合格、不合格）公開(kāi)成績(jī)。請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)前后對(duì)幼兒是否有幫助--------（Words）在教學(xué)方面，為做好幼小銜接，大班幼兒停止一切小組活動(dòng)。
教學(xué)以識(shí)字、數(shù)學(xué)、美術(shù)，為主；唱歌、英語(yǔ)、社會(huì)、自然為輔 。在活動(dòng)后可進(jìn)行類(lèi)似測(cè)驗(yàn)的小考試。
中班幼兒以小組活動(dòng)為主，師資、數(shù)學(xué)、及其它教學(xué)穿插其中。小班幼兒以生活能力為主，培養(yǎng)其良好的生活自立能力及常規(guī) 。
當(dāng)然，這些僅僅是我在工作之于想到的幾點(diǎn)建議，要真正走上這個(gè)崗位才知道這其中的艱辛。 在這，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)二位園長(zhǎng)致以最高的敬意，最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
假如我是園長(zhǎng)，我也會(huì)鞠躬盡瘁，為幼兒園奉獻(xiàn)自己的光和熱、奉獻(xiàn)出每一分心血。讓我們共同努力吧！為了初升的太陽(yáng)|為了明天更美好、也為了所有稚嫩的心靈。
6. 幼兒園中班作文怎么寫(xiě)二十字左右
甜甜今年剛到三歲，就要上幼兒園了，甜甜很高興也很期待，作文 我喜歡上幼兒園。
上幼兒園的第一周是姥姥和媽媽輪流陪甜甜去試園，可是從第二周開(kāi)始小朋友們就要自己在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活了，甜甜也不例外，她要適應(yīng)幼兒園的生活，要學(xué)會(huì)沒(méi)有媽媽在身邊的時(shí)候怎樣跟其他的小朋友一起生活和學(xué)習(xí)。可是每當(dāng)媽媽跟甜甜說(shuō)起這個(gè)事情的時(shí)候，甜甜總是會(huì)說(shuō)，媽媽也可以在幼兒園里。
甜甜總是以為家長(zhǎng)是可以跟小朋友一起上幼兒園的，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 我喜歡上幼兒園》。 有一天，媽媽陪甜甜去試園，來(lái)到幼兒園門(mén)口，看到一個(gè)小朋友在哭，哭得很傷心。
媽媽說(shuō)，甜甜去哄哄那個(gè)小朋友吧。甜甜問(wèn)小朋友：你為什么哭，你怎么了？小朋友說(shuō)他不想上幼兒園。
媽媽說(shuō)：甜甜跟他。
7. 三年級(jí)400字作文給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信
給幼兒園老師的信
敬愛(ài)的陳老師：
您好。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了。這五年來(lái)，您還好嗎？
從前，我還是不到一米的小孩子，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)一米多的大孩子了。
想起我在幼兒園的幾年生活，我的眼前總出現(xiàn)您那和藹可親的音容笑貌。
還記得那次我生病了，醫(yī)生開(kāi)了不少藥。
午飯過(guò)后，我隨著同學(xué)們飛奔出教室，準(zhǔn)備休息，把吃藥的事情拋到九霄云外。
您走到休息室，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“該吃藥了。”我不大情愿地跟您走到了教室。
當(dāng)您準(zhǔn)備好藥，送到我嘴邊時(shí)，我卻調(diào)皮地說(shuō)：“不要！藥太難吃了。”您聽(tīng)了以后，走到我面前，和言安慰，我才不情愿地吃了藥。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，不再像從前那樣調(diào)皮，我已經(jīng)懂得照顧自己，能夠分辨是非，知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會(huì)再像從前那樣，傷對(duì)我好的每一個(gè)人的心。聽(tīng)不進(jìn)長(zhǎng)輩的勸告。
陳老師，感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo)，讓我如今懂得了這么多道理。
您的學(xué)生***
2010年2月9日
8. 1000字我的夢(mèng)想幼兒園園長(zhǎng)
可以不寫(xiě)幼兒園園長(zhǎng)的嗎我的理想作文（篇1）每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。
而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)。”
的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。
再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。
就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。
但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。
這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。
星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。
我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我的夢(mèng)想作文1000字（篇2）“夢(mèng)想”這兩個(gè)字在人們的眼中往往是一個(gè)虛無(wú)飄渺的概念，但它確實(shí)是存在的，只是存在于人們的信念里以及內(nèi)心深處。我有我我的夢(mèng)想并不是什么成為國(guó)家主席，也不是成為富翁一類(lèi)的，而是想做一個(gè)能為大眾服務(wù)的人，我的夢(mèng)想是成為一位名偵探。
“偵探”這兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，但往往會(huì)把它和警察混為一談，事實(shí)上我從來(lái)沒(méi)有過(guò)成為一名警察的想法，所以在我的意識(shí)中他們能被準(zhǔn)確定義為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探，來(lái)幫助廣大人民而不僅僅是警察，能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子，也是我最希望做的事。
的夢(mèng)想，也許有些不可思我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象，這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年也許都是在許多動(dòng)畫(huà)片中度過(guò)，我也是這樣，當(dāng)是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》，但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引，可是慢慢長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我依舊對(duì)它是十分喜愛(ài)，可是吸引我的不再是那些畫(huà)面，也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃艺嬲矚g看的是每一個(gè)案件的發(fā)生到破解這一過(guò)程，看每個(gè)理論的依據(jù)和分析，在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。
當(dāng)時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想，而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想，那是因?yàn)榭催^(guò)了亞瑟？；柯南？；道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯》，我十分喜歡他筆下的歇洛克？；福爾摩斯，一個(gè)沉著冷靜，機(jī)智而富有正義感的偵探，雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì)讓人摸不著頭腦，但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺(jué)。
就是因?yàn)檫@樣，我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō)，而我并不把它們歸為“閑書(shū)”，因?yàn)樵诳吹倪^(guò)程中也可以使自己的思維得到鍛煉，有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題，久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想，我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索，并靠自己的能力找到答案，也可以像歇洛克？；福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。我一直這樣認(rèn)為，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只是我沒(méi)有為之努力過(guò)，而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn)，隨著各門(mén)功課的學(xué)習(xí)，我越覺(jué)得自己的這一想法是正確的，作為一名偵探要。
怎么寫(xiě)作文我的園長(zhǎng)
1. 以我是幼兒園園長(zhǎng)為題目的作文 我是幼兒園園長(zhǎng) 園長(zhǎng)好!”園長(zhǎng)好!”聽(tīng)著這一聲聲親切的問(wèn)好聲,我不禁回想起以前那些不正規(guī)的幼兒園,使本是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“天堂”變成了提早進(jìn)入小學(xué)化的“地獄”。所以,我的這所幼兒園會(huì)讓這里所有的孩子養(yǎng)成良好的心理態(tài)度和優(yōu)秀的思想品德。 想著想著我走到了“游戲室”,...
園長(zhǎng)我想對(duì)您說(shuō)
其實(shí)當(dāng)聽(tīng)到您布置下這個(gè)假期小任務(wù)的時(shí)候我第一反應(yīng)是上愁，打小就不會(huì)寫(xiě)作文的我實(shí)在不知道該如何來(lái)表達(dá)，我不會(huì)說(shuō)那些文縐縐的話(huà)，只想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。? 這兩年來(lái)，您就像天上的星星一樣時(shí)刻點(diǎn)亮著我，激勵(lì)著我前進(jìn)，原來(lái)的我喜歡待在舒適圈里不動(dòng)，說(shuō)白了就是好吃懶做，日子過(guò)一天...
以我是幼兒園園長(zhǎng)為題目的作文
在幼兒園，孩子們的笑臉是世界上最美的風(fēng)景。作為園長(zhǎng)，我的目標(biāo)是打造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與成長(zhǎng)的地方。我常常思索，如何讓這里的每個(gè)孩子都能擁有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，而不是早早地將他們塑造成小大人。我走進(jìn)了“游戲室”，透過(guò)窗戶(hù)，孩子們正在快樂(lè)地玩耍。有的孩子在玩著帶有自己名字標(biāo)記的積木，如一個(gè)...
作文我心目中的園長(zhǎng)
著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校先要評(píng)論它的校長(zhǎng)。”有什么樣的園長(zhǎng)，就有什么樣的幼兒園。因此，園長(zhǎng)對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是非常重要的，辦好幼兒園，辦出特色、尤其要?jiǎng)?chuàng)建特色幼兒園，園長(zhǎng)是關(guān)鍵。好園長(zhǎng)的個(gè)性結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)在三方面：1、好的思想教育能力。校長(zhǎng)要有好...
作文"對(duì)園長(zhǎng)的感受"70字以上怎么寫(xiě)
其次，作為一名年輕的園長(zhǎng)，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng)，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長(zhǎng)...
我的理想是動(dòng)物園園長(zhǎng)作文急急急~~~
作為園長(zhǎng)，我不會(huì)讓山羊無(wú)休止地拉車(chē)，也不會(huì)讓動(dòng)物們不斷地進(jìn)行雜技表演。我會(huì)確保馴獸師們讓動(dòng)物們吃飽喝足，有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。我相信，這樣動(dòng)物們會(huì)更有精神，表演得更加出色。此外，我會(huì)為小猴子們建造更多的假山、秋千和梯子等設(shè)施，讓它們感覺(jué)自己生活在樂(lè)園中。同樣，我也會(huì)為其他動(dòng)物提供相應(yīng)...
小學(xué)作文,假如我是動(dòng)物園園長(zhǎng).
作為園長(zhǎng)，我不會(huì)讓山羊無(wú)休止地拉車(chē)，也不會(huì)讓動(dòng)物們不斷地進(jìn)行雜技表演。我會(huì)確保它們?cè)诔燥柡茸愫蟮玫匠渥愕男菹ⅲ嘈胚@樣它們會(huì)更有精神，表演得更加出色。此外，我會(huì)為小猴子們建造更多假山、秋千和梯子等設(shè)施，讓它們感受到游樂(lè)園般的快樂(lè)。同時(shí)，在園區(qū)內(nèi)種植果樹(shù)，作為對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。其他動(dòng)物也...
小學(xué)作文,假如我是動(dòng)物園園長(zhǎng).
假如我是動(dòng)物園園長(zhǎng)，我會(huì)把動(dòng)物園造得大一些，種很多花草樹(shù)木，再挖一個(gè)大池塘，讓鳥(niǎo)兒們自由自在地飛，在水里捕魚(yú)吃，再造一些小山。這樣有山有水的動(dòng)物園，肯定受動(dòng)物們的歡迎。 假如我是動(dòng)物園園長(zhǎng)，我不會(huì)讓拉小車(chē)的山羊和演雜技的動(dòng)物們沒(méi)完沒(méi)了地拉車(chē)、演雜技，我會(huì)讓馴獸師給動(dòng)物吃飽喝...
我最敬佩的一個(gè)人_
媽媽的職業(yè)是幼兒園的園長(zhǎng),我最敬佩媽媽是因?yàn)樗幸环N對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神和責(zé)任感。 媽媽對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),在她的領(lǐng)導(dǎo)下,幼兒園多次被評(píng)為公司級(jí)先進(jìn)集體,衛(wèi)生先進(jìn)級(jí)集體。 我的媽媽為了把幼兒園大扮的漂亮一些,就天天看一些關(guān)于環(huán)境布置的書(shū),天天不吃飯就看書(shū),看到12點(diǎn)才睡覺(jué),有的時(shí)候又用圓珠筆在紙上設(shè)計(jì)...
假如你是幼兒園得園長(zhǎng),你想招聘一名幼兒教師來(lái)教孩子寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文
Dear Sir,I am now writing to you in the hope of being music teaher of Yu Ying Middle school. There are several reasons for me to make the choice. To begin with, i am good at dancing, singing, and playing the paino and the guitar. Moreover, as a tender female, i love...
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金灣區(qū)基圓： ______ 我的幼兒園 在離我家老房子不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)幼兒園,叫“洗煤廠幼兒園”.幼兒園職工,有小小的、可愛(ài)的教室,有能從廚房中飄出香味的食堂,有供我們睡午覺(jué)的寢室,還有我記憶中的綠草地.總之,在我的記憶中,幼兒園是美麗的....
金灣區(qū)基圓： ______ 是由于氣溫過(guò)高:“媽媽,螞蟻知道要下雨了,就算了,但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨.這時(shí),人們都說(shuō)螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員,就多玩一會(huì)兒吧.原來(lái)螞蟻的感觀能力比人強(qiáng),我看見(jiàn)螞蟻搬家了:“你怎么知道要下雨了.這下,我在院子里玩,...
金灣區(qū)基圓： ______ 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法.那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理...
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金灣區(qū)基圓： ______ 我的本領(lǐng)是能寫(xiě)一手好字.記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料.媽媽就說(shuō):“倩文,你來(lái)寫(xiě)吧!你的字寫(xiě)得好.”我說(shuō):“好吧!”于是寫(xiě)了起來(lái).我寫(xiě)完給了園長(zhǎng),園長(zhǎng)說(shuō):“你的字可真好.”媽媽笑起來(lái)了.我還記得自己在...
金灣區(qū)基圓： ______ 聽(tīng)說(shuō)南京紅山動(dòng)物園很好玩,我一心向往著.爸爸媽媽說(shuō),想去動(dòng)物園必須答應(yīng)我們一個(gè)條件:回來(lái)后寫(xiě)篇《游記》.我毫不遲疑地應(yīng)承道:“成交”! 暑假的一個(gè)星期天,爸爸、媽媽帶著我終于成行了.動(dòng)物園里精彩紛呈,我看到了憨厚的大...
金灣區(qū)基圓： ______ 我們的學(xué)校 我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非常快樂(lè)、非常幸福. 我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方.一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬...
金灣區(qū)基圓： ______ 我的未來(lái) 天是我去***幼兒園面試的日子.我懷著崇敬的心情來(lái)到了***幼兒園,對(duì)于今天,我充滿(mǎn)自信,我相信自己一定能行.我面帶笑容、胸有成竹地來(lái)到了園長(zhǎng)辦公室,并且有禮貌地向園長(zhǎng)及在座的老師們問(wèn)好,然后便開(kāi)始了我的面試....
金灣區(qū)基圓： ______[答案] 首先明確是什么院長(zhǎng)?其主要職責(zé)是什么?對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?怎樣才能不負(fù)黨和國(guó)家的重托人民的希望,怎樣立足本崗奉獻(xiàn)一生,就這么簡(jiǎn)單,正面的嘔心瀝血的才是最好的,即使是口號(hào),那也是你的心聲.
金灣區(qū)基圓： ______ 《我的任性故事》 我叫XXX,今年X歲,我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛和一張不大不小的嘴.不要看我長(zhǎng)得一副文靜聽(tīng)話(huà)的乖模樣,但有時(shí)任性起來(lái)可不好惹. 記得有一天的中午,因?yàn)橄挛绨鄷?huì)很有可能要進(jìn)行手抄報(bào)PK,我為...
