程門立雪的典故簡(jiǎn)單點(diǎn) ”程門立雪“的典故用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言大
程門立雪的典故“程門立雪”這個(gè)故事，說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。二程是洛陽(yáng)伊川人，同是宋代著名儒學(xué)家。
二程學(xué)說(shuō)，后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢，向二程求學(xué)，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書院，登門拜見(jiàn)程頤的那天。相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見(jiàn)程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。
程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見(jiàn)了楊、游，裝作一驚說(shuō)道：“啊！啊！賢輩早在此呼！”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開(kāi)始下起雪來(lái)。門外積雪，有一尺多深。這個(gè)故事，就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣，后來(lái)形容尊敬老師，誠(chéng)懇求教，人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語(yǔ)
門立雪的典故
“程門立雪”這個(gè)故事，說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽(yáng)伊川人，同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō)，后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢，向二程求學(xué)，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書院，登門拜見(jiàn)程頤的那天。
相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見(jiàn)程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見(jiàn)了楊、游，裝作一驚說(shuō)道：“啊！啊！賢輩早在此呼！”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開(kāi)始下起雪來(lái)。門外積雪，有一尺多深。
這個(gè)故事，就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣，后來(lái)形容尊敬老師，誠(chéng)懇求教，人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語(yǔ)
宋朝楊時(shí)與游酢求見(jiàn)當(dāng)時(shí)聲名顯著的大儒程頤，程頤在睡覺(jué)，于是楊與游在門外站著，等程醒來(lái)，外面的雪已沒(méi)膝。
寓意求學(xué)要有堅(jiān)定的決心。
有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜師程頤，以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。 時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來(lái)。 這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹(shù)林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過(guò)了良久，程頤一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。 后來(lái)，楊時(shí)學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時(shí)到洛陽(yáng)去拜見(jiàn)程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來(lái)到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺(jué)，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來(lái)，這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深。從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。 之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。
城門立雪的典故
城門立雪的典故是楊時(shí)在程頤家門口等待其并求學(xué)的故事。1、程門立雪故事。楊時(shí)精通史學(xué)，能文善詩(shī)，人稱龜山先生。他年輕時(shí)就考中了進(jìn)士，為了繼續(xù)求學(xué)，放棄了做官的機(jī)會(huì)，奔赴河南拜二程為師，鉆研學(xué)問(wèn)。有一天，楊時(shí)和游酢前來(lái)拜見(jiàn)程頤，在窗外看到老師在屋里打坐。他倆不忍心驚擾老師，又不放棄求教...
程門立雪的典故?
《程門立雪》的故事簡(jiǎn)介：北宋時(shí)期有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，名字叫做楊時(shí)。楊時(shí)是一個(gè)很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無(wú)論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識(shí)弄懂。無(wú)論是付出多大的代價(jià)，為了學(xué)習(xí)他都愿意。在楊時(shí)四十歲的時(shí)候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當(dāng)時(shí)很有名的大學(xué)問(wèn)家程頤求教。兩...
程門立雪的典故簡(jiǎn)述
一、程頤是一位閉目養(yǎng)神的老人，坐著假寐。二、楊時(shí)和他的朋友游酢一起來(lái)到程家，希望能拜見(jiàn)程頤以豐富自己的學(xué)問(wèn)。三、當(dāng)他們到達(dá)時(shí)，恰逢程頤閉目養(yǎng)神，仿佛在睡覺(jué)。四、盡管外面開(kāi)始下雪，楊時(shí)和游酢求師心切，選擇恭敬地站在一旁等待，不言不動(dòng)。五、他們這樣靜靜地等了大半天，展示出他們對(duì)程頤...
簡(jiǎn)短概括 程門立雪 的故事
直到程頤一覺(jué)醒來(lái)，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力地教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。 之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個(gè)典故，來(lái)贊揚(yáng)那些求學(xué)師門，誠(chéng)心專志，尊師重道的學(xué)子。
程門立雪的典故要短哦!50字左右哦
這個(gè)故事不僅展現(xiàn)了古代學(xué)子對(duì)老師的尊敬與忠誠(chéng)，還傳遞了一種持之以恒、不畏艱難的精神。在現(xiàn)代社會(huì)，這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)與傳承。“程門立雪”的故事流傳至今，成為了中華民族傳統(tǒng)美德的象征。它告訴我們，在學(xué)習(xí)和生活中，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)該保持堅(jiān)定的意志和不懈的努力，以達(dá)到自己的目標(biāo)。這...
程門立雪是什么故事
后來(lái)，程門立雪的故事就成為尊師重道的千古美談 該故事講得是楊時(shí)因?qū)堓d所著西銘不甚理解，他不怕寒風(fēng)刺骨，約著他的朋友游酢前去向程頤請(qǐng)教他們到程頤家時(shí)，突然大雪紛飛進(jìn)得門來(lái)，程頤正在睡覺(jué)他們。尊師典故尊重老師的歷史典故程門立雪的典故“程門立雪”這個(gè)故事，說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向...
程門立雪的典故,要短一點(diǎn)的,50-100字左右?
“程門立雪”的故事是說(shuō)，在一個(gè)大雪之日，楊時(shí)等人去拜見(jiàn)老師程頤。來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來(lái)。
程門立雪的典故(30字以內(nèi))?
該故事講得是：楊時(shí)因?qū)堓d所著《西銘》不甚理解，他不怕寒風(fēng)刺骨，約著他的朋友游酢前去向程頤請(qǐng)教。他們到程頤家時(shí)，突然大雪紛飛；進(jìn)得門來(lái)，程頤正在睡覺(jué)。他們?yōu)榱瞬挥绊懗填U休息，便恭恭敬敬地站在門口等候。待程頤醒來(lái)時(shí)，門外的雪已積了一尺多厚了。程頤醒后熱情地接待了他們，并和他們討論...
程門立雪的經(jīng)典故事
直到程頤—覺(jué)醒來(lái),才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。 之后,楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。 后人便用“程門立雪”這個(gè)典故,來(lái)贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠(chéng)心專志,尊師重道的學(xué)子。 程門立雪的經(jīng)典故事 篇6 東街的...
成語(yǔ)典故程門立雪
成語(yǔ)典故故事之一，"程門立雪"，源自《宋史·楊時(shí)傳》。楊時(shí)與宋游酢早年一同師從程頤，他們不僅學(xué)業(yè)有成，還考取了進(jìn)士。有一次，二人相約前往洛陽(yáng)向程頤請(qǐng)教，不巧程頤正在靜修養(yǎng)神。他們尊重師長(zhǎng)，站在門外靜靜地等待，直至程頤醒來(lái)，門外已積雪盈尺，足見(jiàn)他們對(duì)學(xué)問(wèn)的虔誠(chéng)和尊重。另一則故事是"戴逵...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
昌吉市潤(rùn)滑： ______ 宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人去拜見(jiàn)程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來(lái)到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡覺(jué),他們就站在門外等候,直到程頤醒,這時(shí)雪已有了一尺深.
昌吉市潤(rùn)滑： ______ “程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉.它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事. 楊時(shí)從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué),七歲就能寫詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童.他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜.他一生立志著書立說(shuō),曾在許多地...
昌吉市潤(rùn)滑： ______[答案] 程門立雪”這個(gè)典故講的宋朝的楊時(shí),為了見(jiàn)名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事,后來(lái)贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠(chéng)心專志,尊師重道的學(xué)子.
昌吉市潤(rùn)滑： ______[答案] “程門立雪”這則成語(yǔ)的意思是比喻尊敬老師,誠(chéng)懇求學(xué).說(shuō)起這個(gè)成語(yǔ),還有個(gè)小故事呢:程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人.進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自已的學(xué)問(wèn),毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教.后來(lái)程顥死了,他自...
昌吉市潤(rùn)滑： ______ 進(jìn)士楊時(shí),為了繼續(xù)豐富自己的學(xué)問(wèn),毅然而然地放棄了高官厚祿,獨(dú)自一人跑到河南潁昌拜程顥為師,投在程顥門下虛心求教.后來(lái)程顥死,他自己也只有四十多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師.有一天...
昌吉市潤(rùn)滑： ______ 相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡.程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬.楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái).如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見(jiàn)了楊、游,裝作一驚說(shuō)道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊.那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái).門外積雪,有一尺多深. 這個(gè)故事,就叫“程門立雪”.在宋代讀書人中流傳很廣,后來(lái)形容尊敬老師,誠(chéng)懇求教,人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語(yǔ)
昌吉市潤(rùn)滑： ______ 程門立雪 “程門立雪”這則成語(yǔ)的意思是比喻尊敬老師,誠(chéng)懇求學(xué). 這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《宋史.楊時(shí)傳》,一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去.頤既覺(jué),則門外雪深一尺矣. 程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人.進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自...
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昌吉市潤(rùn)滑： ______ “程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉.它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事. 楊時(shí)從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué),七歲就能寫詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童.他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜.他一生立志著書立說(shuō),曾在許多地方...
昌吉市潤(rùn)滑： ______ 程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉.它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事. 楊時(shí)從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué),七歲就能寫詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童.他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登...
