幼兒園大班拼音教案
學會后鼻韻母"ang、eng、ing、ong"和整體認讀音節(jié)"yìng",掌握讀音、形狀,并能正確書寫。
一、引導導入
上節(jié)課我們學習了前鼻韻母,能回憶起是哪五個嗎?(an、en、in、un、ün)今天我們將學習漢語拼音的最后一課,本課內(nèi)容涉及四個后鼻韻母,發(fā)音有一定難度,誰學得最好呢?讓我們一起學習吧。
板書:ang、eng、ing、ong
二、學習后鼻韻母
(一)學習韻母"ang"的發(fā)音和形狀
1. 觀察圖片,這代表什么?(羊)
2. 出示音節(jié)"yang",教師示范發(fā)音。
3. 教師引導學生發(fā)音"ang",強調(diào)發(fā)音要點:發(fā)"a"音后,舌頭往后縮,舌根抵住軟腭,氣流從鼻腔流出,聲音響亮。
4. 學生模仿練習發(fā)音,教師巡視指導。
5. 復習音節(jié)"yang",鞏固"ang"的發(fā)音。
6. 分析"ang"的組成,學生總結(jié)字母構(gòu)成。
(二)學習韻母"eng"的發(fā)音和形狀
1. 觀察圖片,說說內(nèi)容。(燈)
2. 出示音節(jié)"ding",教師示范發(fā)音。
3. 引導學生關(guān)注"eng"發(fā)音。
4. 學生發(fā)音"eng",教師指導。
5. 復習音節(jié)"ding",鞏固"eng"發(fā)音。
6. 分析字母"eng"的構(gòu)成。
(三)學習韻母"ing"和整體認讀音節(jié)"yìng"
1. 觀察圖片,討論內(nèi)容。(影)
2. 出示音節(jié)"ying",介紹整體認讀音節(jié)概念。
3. 教師示范發(fā)音"ying",強調(diào)整體記憶。
4. 學生練習發(fā)音"ing"。
5. 分析字母"ing"的形狀。
(四)學習韻母"ong"的發(fā)音和形狀
1. 觀察圖片,討論內(nèi)容。(鐘)
2. 出示音節(jié)"zhong",教師示范發(fā)音。
3. 引導學生關(guān)注"ong"發(fā)音。
4. 學生練習發(fā)音"ong"。
5. 分析字母"ong"的形狀。
三、書寫指導
1. 學生嘗試書寫"ang、eng、ing、ong"。
2. 展示學生作品,反饋書寫優(yōu)缺點。
3. 強調(diào)字母應緊密靠攏。
四、總結(jié)
回顧本節(jié)課內(nèi)容,掌握后鼻韻母的發(fā)音、形狀及整體認讀音節(jié)"yìng",并能正確書寫。
幼兒園大班拼音教案
1、聲母寶寶和單韻母寶寶天天在一起玩,慢慢地交上了朋友。請小朋友仔細看一下,有的聲母交了一個朋友,我們把它叫做兩拼音節(jié),有的聲母交了兩個朋友,我們把它叫做三拼音節(jié)。(圖卡字母拼讀。請幼兒仔細觀察黑板上兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法。分別說出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法。教師示范拼讀...
幼兒園大班拼音的教案
4、 勾當室地板上畫4種幾許圖形:韻母三角形,聲母長方形,兩拼音節(jié)圓形,三拼音節(jié)橢圓形。 進程: 1、 發(fā)言導入勾當主題。 以拼音王國周游記的游戲情勢導入勾當主題。幼兒做律動《開火車》進入拼音王國。提示幼兒和拼音寶寶打號召。 2、 游戲《點名》,溫習所學的6個單韻母和14個聲母的正確發(fā)音。 聞心居作文網(wǎng) 先...
幼兒園拼音公開課教案
幼兒園拼音公開課教案 篇1 授課人:大班 劉歡歡 授課名稱:語言領(lǐng)域--拼音拼讀游戲 授課時間:20xx.10.27 活動目標: 1.復習所學過的6個單韻母和23個聲母,鞏固發(fā)音方法,正確拼讀各種音節(jié)。 2.區(qū)分音、形相似的字母,正確認讀。 3. 培養(yǎng)幼兒主動表達自己思想的好習慣。 活動準備: 字母卡片6個單韻母、23個聲母各一...
幼兒園大班拼音教案
幼兒園大班拼音教案篇1 《en》 活動目標: 1、學會前鼻韻母en,讀準音,記清形,正確書寫。 2、學習前鼻韻母與聲母組成的音節(jié),并結(jié)合日常物品或常用語準確拼讀音節(jié)。 3、能夠根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和 短語 ,進行看圖說話,并表演。 活動準備:拼音卡片一套、猴子頭飾、蘋果形狀的卡紙若干、森林掛圖一副、針、花盆、作業(yè)...
幼兒園大班拼音教案
幼兒園大班拼音教案:順風耳 游戲名稱:順風耳 適用范圍:復習音近的拼音字母(前后鼻音、平翹舌音)和生字。游戲準備:學生每人準備一套拼音卡片,和有關(guān)的生字卡片。操作過程:(1)導語:我們一起來比一比,看誰的耳朵最靈,是順風耳。請聽仔細。(2)老師或小老師報音,其他同學找出相應的聲母、韻母、...
幼兒園大班語言活動教案:拼音——bpmf
幼兒園大班語言活動教案:拼音——bpmf 教學目標:1、學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和單韻母ɑ拼成音節(jié)的方法。3、學會帶調(diào)拼讀音節(jié)及bpmf與單韻母組成的音節(jié)。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重點:1、bpmf的發(fā)音方法。2、在四線格里正確書寫bpmf。3...
幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案《拼音en》含反思
優(yōu)質(zhì)語言教案《拼音en》旨在培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,通過拼音學習,增強幼兒的語言理解與運用能力。教案設(shè)計結(jié)合生活實際,旨在激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)其語言運用的主動性。教案目標包括:1. 引導幼兒理解并掌握拼音“en”的發(fā)音與書寫,通過實際操作提高語言表達的準確性和流暢性。2. 增強幼兒對周圍事物的關(guān)注,...
幼兒園大班拼音教案
(五)學習j q x與ü的拼音:通過對比n l ü的組合與j q x ü的組合,理解省略規(guī)則。第二課時:目標1:鞏固j、q、x的發(fā)音、形狀和書寫。目標2:復習j q x與i、ü的拼音規(guī)則。目標3:實踐應用:通過兒歌和詞語學習,加深對j、q、x的認識。目標4:復習并應用“下、洗、衣、服、雞”生字。...
幼兒園大班拼音教案:拼讀兒歌
讓幼兒在老師的指導下試讀兒歌,以下是我整理的幼兒園大班拼音教案:拼讀兒歌,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊查看。教學過程:(一)復習三拼音。1、復習三拼音的拼讀要領(lǐng)。2、出示三拼音的音節(jié)卡,學生拼讀。(指名讀、開火車讀、齊讀)3、做找朋友的游戲。(二)拼讀兒歌。1、出示兒歌《猜一猜》,請學生...
幼兒園大班拼音教案
一、引導導入 上節(jié)課我們學習了前鼻韻母,能回憶起是哪五個嗎?(an、en、in、un、ün)今天我們將學習漢語拼音的最后一課,本課內(nèi)容涉及四個后鼻韻母,發(fā)音有一定難度,誰學得最好呢?讓我們一起學習吧。板書:ang、eng、ing、ong 二、學習后鼻韻母 (一)學習韻母"ang"的發(fā)音和形狀 1. 觀察...
相關(guān)評說:
德興市細實: ______ 鏈接: https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw 拼音課-王芳【完結(jié)】來自:百度網(wǎng)盤提取碼: qmrq復制提取碼跳轉(zhuǎn) 提取碼: qmrq 拼音是打好小學語文基礎(chǔ)的第一步,一年級語文老師們就開始教拼音課了,可是很多孩子并沒有完全掌握,導致失去了學習的信心.上課不敢發(fā)言、怕出錯……一系列問題就會出現(xiàn). 教孩子學拼音也是讓很多家長都“頭疼”的一件事,23個聲母、24個韻母、還有單韻母、復韻母、鼻韻母……暈!家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解. 王芳老師帶來獨一無二的“拼音課”,用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音. 希望可以幫到您和您的寶寶哦.
德興市細實: ______ 教學目標1.學會e、,讀準音,認清形,正確書寫.2.認識聲調(diào)符號,掌握e、的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音.3.認識四線格,學習使用四線格.重點:e的音、形教學.難點:掌握e的發(fā)音,學會e、的四聲.教學目標1.學會e,單韻母...
德興市細實: ______ 幼兒園大班拼音教學法 一、拼音 實際應用的真實的東西.學生從認識的實物中來領(lǐng)悟拼音的讀法、寫法,不適為一舉兩得的做法.如,在初學單韻母i時,讓學生認識自己...
德興市細實: ______ 先備課,準備拼音卡片. 板書字母,老師領(lǐng)讀,學生一起認讀,分組認讀.找基礎(chǔ)好的學生認讀. 教他寫, 學生演排. 布置作業(yè). 你再修改一下程序.
德興市細實: ______ 要有耐心,慢慢的教,這樣孩子們才會認真的學,才會有收獲
德興市細實: ______ 停止學習英語,待他學會拼音再考慮英語
德興市細實: ______ 用手機或電腦下載拼音的軟件 買些帶拼音的書 讓孩子每天練習、看書 多說多看 慢慢地就會好了【望采納謝謝】
德興市細實: ______ 【摘要】:正 根據(jù)市教育局的指示,我們在兒童中進行了漢語拼音教學.現(xiàn)在把—些做法以及個人點滴的體會介紹如下.一、明確教學目的、要求,統(tǒng)一安排教學內(nèi)容和步驟.我們幼兒園教養(yǎng)員沒有識字和教漢捂拼音的經(jīng)驗,目前又...
德興市細實: ______ 小孩子記性很好你給孩子買本有圖畫的拼音,在慢慢的來教
德興市細實: ______ 教學目標1.學會e、,讀準音,認清形,正確書寫.2.認識聲調(diào)符號,掌握e、的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音.3.認識四線格,學習使用四線格.重點:e的音、形教學.難點:掌握e的發(fā)音,學會e、的四聲.教學目標1.學會e,單韻母...