湖南人為什么n和l不分？
一般西南地區(qū)，四川，湖南，湖北等這幾個地方的人，普通話基本分不清N和L，電腦會說成電老之類的等等。
NL不分是南方地區(qū)很多人學(xué)習(xí)說話時留下來的一個根深蒂固的問題，很多人的說話發(fā)音都受到了影響。不過大眾對于NL不分倒是持有不同的意見，有的人覺得NL不分相當(dāng)影響說話，需要盡早矯正；有的人則覺得NL不分并不算什么大問題，所以無須在意。
n和l的發(fā)音注意事項
1、n和l這兩個聲母都是舌尖中音，但n是鼻音，而l是邊音。也就是說這兩個聲母的發(fā)音方法是不一樣的。
2、n發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流振動聲帶，從鼻腔通過。如：能耐、泥濘的聲母。
3、l發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流振東聲帶，從舌頭兩邊通過。
n和l在南方方言中的變化屬于條件變體
自由變體：在有些語言或方言中，處在同樣位置上的幾個音可以自由替換而不起區(qū)別詞的語音形式的作用，它們之間相互替換是自由的，沒有條件限制，把這種類型的變體叫自由變體。例如，四川話中n和l是不分的，“你”ni可以說成“理”li，“n”和“l(fā)”就是四川話\/n\/音位的兩個自由變體。自由變體和條件...
nl不分是什么意思?
湖南等南方地區(qū)。這些人由于方言中"n"和"l"不分，導(dǎo)致在幼兒期發(fā)聲系統(tǒng)發(fā)育不完全，難以區(qū)分和發(fā)出這兩個音素。6. 類似的情況也出現(xiàn)在日本人和韓國人身上，他們無法區(qū)分"r"和"l"音。7. 即使是說普通話的人也可能存在發(fā)音缺陷。普通話中沒有濁音，因此說普通話的人基本無法區(qū)分濁音和不送氣清音。
我是南方人,l和n總是不分,有誰能告訴我讀書時怎樣簡單區(qū)分l、n
n是鼻音，想想你感冒時發(fā)出“唔”，用這個感覺發(fā)一個“n”，發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的n音是會感到喉嚨或鼻腔有振動的 發(fā)l音不要用鼻音，只用聲帶發(fā)音，干干的發(fā)一個“了”音。
為什么南方人說話不分前后鼻音,鼻音邊音?北方人都能分。一聽說話就能...
因為南方大多數(shù)是說的方言，北方大部分說的普通話
湖南人口音什么分不清
湖南人口音分不清n和l。“n”和“l(fā)”的發(fā)音動作：n：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。l：發(fā)音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。從發(fā)音動作上來看，它們的區(qū)別主要是氣流的走向問題，一個是通過鼻腔形成鼻音，一個氣流通過舌側(cè)...
為什么這么多人不分L和N,而且怎么教都教不會。到底是什么原因?全國L和N...
還有H和F.大部分是方言導(dǎo)致的 尤其是老人家而且也不是教不會,年輕人的話比較好改 我們經(jīng)常會故意把“飛機(jī)”說成“灰機(jī)”,“男人”說成“狼人”時間長了會習(xí)慣 但是糾正很快 現(xiàn)在80后90分不清這些音相對少 想糾正老年人那難度真的是.福建的方言外地人是絕對聽不懂的 說閩中方言的人也絕對聽不懂...
粵語是哩度?
結(jié)論是，粵語中的“這”在年輕人中有時會讀作懶音“哩”，即 lei，這是由于南方許多地方存在 n、l 不分的現(xiàn)象。粵語，如廣州話，屬于漢語族中的清略區(qū)方言，源自古代中原的雅言，秦漢時期隨中原文化南遷而發(fā)展形成，尤其在廣東、廣西等地廣泛使用，與當(dāng)?shù)啬显阶逭Z言融合后保留了大量古漢語元素。廣州...
nele不分是什么地方口音
我們現(xiàn)在聽到的n\/l不分，f\/h不分，很多是古人發(fā)音習(xí)慣的遺跡。最早唐五代時期不分了n\/l 先秦時代，n和l是兩個截然不同的聲母，那時候人們喊娘就是娘，打狼就是狼。但是最晚在唐五代時期，甘肅河西地區(qū)就出現(xiàn)了n\/l不分的方言。敦煌出土的曲子詞，相當(dāng)于流行歌曲歌詞手抄本里，以“南”為“闌...
n與l讀音區(qū)別及具體有那些字
你是指的是n和l的區(qū)別呢還是前后鼻音的區(qū)別呢？都給你說下好啦～1）n和l——四川\/湖北等地的南方人多分不清這兩個音 n是鼻音，發(fā)音時更多是氣音，嘴張開的較小，舌頭不用卷曲；而l發(fā)音時嘴張開較大，舌頭要卷曲一下，具體的字有 牛（n）奶（n），哪（n）里（l），努（n）力（l），...
我是湖南人LN不分,請問誰可以告訴我怎么糾正。
悲劇啊，我是北方的，來你們南方上大學(xué)，也變得有點LN不分了。。。這個是小時候家人和老師教的，發(fā)音方式問題。LN都是齒齦音，N是鼻音，就是鼻腔發(fā)音（舌頭上抬，舌尖抵住上齒齦，發(fā)音時（從鼻腔出氣）舌尖再向下輕壓），L是邊音（舌頭上抬，舌尖抵上齒齦，發(fā)音時舌體下壓，嘴巴出氣），我剛才試的...
相關(guān)評說：
石峰區(qū)分度： ______ N/L不分這種情況在長江沿岸地區(qū)有一定普遍性.發(fā)[n]和[l]的時候,比較明顯的區(qū)別是發(fā)[n]時軟腭下降打開鼻腔通路,但是這個動作無法在意識的控制下完成,所以即使知道發(fā)音方法也無法立即糾正發(fā)音.研究表明,說漢語時N/L不分的人,在說英語時不會混淆 like 和 nike,這就說明人是有能力區(qū)分N和L的.在實踐層面解決N/L不分的有效方法就是聽音+模仿,建議你下載“龍卷風(fēng)網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)”在線收聽中央臺的廣播,跟隨主持人的播音,模仿他們說話,堅持一段時間,就會有很明顯的效果.
石峰區(qū)分度： ______ 生活中有很多人,n和l不分,尤其是南方人,但是在自己本地還是可以的,要是在大城市打拼,或者對自己要求比較高的人,這樣肯定有影響. L的發(fā)音不清楚,主要是因為L的舌位不正確而導(dǎo)致.經(jīng)過矯正是完全可以糾正過來的 就像我自己以前L的字音說不清楚,劉、李、l零、林等字音說不清楚,說不清楚自己的名字.說不清楚有些數(shù)字,經(jīng)過半個月的矯正,這些字音完全可以很自然流利的說清楚.
石峰區(qū)分度： ______ 在普通話里,n和l是截然不同的兩個音.這兩個音在發(fā)音方法上克服阻礙的方式不同,n是鼻音,l是邊音,因此,“女和旅、泥和梨、男和藍(lán)”等字音是絕不會混同的.但在一些方言中,多數(shù)人n和l不分,混讀為l,把“旅客”讀作“女客”、“...
石峰區(qū)分度： ______ 西安華夏語言學(xué)校為您解答:兒童學(xué)說話從出生后5個月左右就開始了,嬰兒最初只能學(xué)會幾個簡單的疊音詞,如叫“爸爸”、“媽媽”等.等到1歲以后,有些孩子開始會說一些有意義的單詞了.在2歲開始兒童進(jìn)入了口語快速發(fā)展的階段.而從孩子學(xué)話到上小學(xué)這段時間是孩子大腦語言區(qū)處于高速發(fā)育時期,但是孩子的心理發(fā)育遠(yuǎn)未成熟,如果在某些壓力下或者急于模仿他人的情況下,就很容易導(dǎo)致口吃的產(chǎn)生.
石峰區(qū)分度： ______ 學(xué)習(xí)普通話,一些方言區(qū)普遍存在“前后鼻音不分”的問題.“前后鼻音不分”有兩層意思:(一)指前后鼻韻母(主要指互相對應(yīng)的in和ing、en和eng兩組鼻韻母)發(fā)音混雜;(二)指前后鼻音字的音節(jié)識辨混淆.發(fā)音混雜通常表現(xiàn)為將前鼻...
石峰區(qū)分度： ______ 得瑟,我知道啊,有很多啊,像N和L的音不分,H和F的音不分,Z和ZH不分,S和SH,C和CH不分,還有就是前鼻音和后鼻音不分,像in和ing,eng和en,湖南人還喜歡在句子末尾加“咯”或“撒”之類的音.
石峰區(qū)分度： ______ 湖南人主要是h和f不分,n和l不分,前鼻音后鼻音不分,注意這些就OK了.
石峰區(qū)分度： ______ 還是有一些區(qū)別的,Nine開始發(fā)音的時候鼻腔要震動,而發(fā)“l(fā)ine”這個詞的時候鼻腔里沒有氣流反應(yīng). 南方人尤其是湖南人說普通話時的發(fā)音里,這個N 和 l 那硬是難道許多人.我也是湖南人,深受其苦,呵呵
石峰區(qū)分度： ______ 聲母最容易發(fā)音的:b、d、g、k、h、p、t、j 聲母最不容易發(fā)音的:r、z、c、s、zh、ch、sh、m、f、n、l、q、x 韻母最容易發(fā)音的:a、e、i、u、ao、an、ang、ai、iang、uang、o 韻母最不容易發(fā)音的:iu、ui、ou、uo、ing、ong、ue、ve、v、iong
石峰區(qū)分度： ______ 湖南人說普通話的難點主要是在in和ing,n和l,eng和en,z和zh,s和sh這幾個音的區(qū)別上,你可以對這幾個做針對性的訓(xùn)練.你可以買本普通話訓(xùn)練教材看看,都帶有光盤的,可以自學(xué),最好是找個普通話好的能夠面對面的指正你的發(fā)音.
