五年級(jí)上場面描寫作文(400字
1. 描寫場面的作文 400字小學(xué)五年級(jí)
精彩的籃球賽
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油。看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李霧搶前一步，斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭啊！4:2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18:14結(jié)束了上半場。
下半場，運(yùn)動(dòng)。員們你爭我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26:19的成績，贏得了這場比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
2. 五年級(jí)400字寫場面的作文
校運(yùn)會(huì)
——接力賽
校運(yùn)會(huì)馬上就要開始了，教室里，李老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭取不掉棒，我們已經(jīng)四連敗了，在這最后一年里，無論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機(jī)來呢！”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會(huì)兒就取得了領(lǐng)先的地位，拉拉隊(duì)的同學(xué)們揮舞寫著：“四十三班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是吳紀(jì)嫻，她邁著長腳使勁地跑，四十四班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢壓倒了吧，四十四班的同學(xué)一慌，掉了棒，我們班把距離拉長了。可是，好景不長，我們班也掉了棒，四十四班還沒來得及歡呼，他們班也掉了棒。四十四班的老師連忙鼓勵(lì)他們說：“不要慌。”可他們哪里穩(wěn)得住陣腳，個(gè)個(gè)都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學(xué)一見他們掉了幾次棒，精神都來了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命的狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學(xué)們的”加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來。
不一會(huì)兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是譚斌，他六年級(jí)了才有一米三幾的個(gè)子，人瘦得就像根火砦棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清他的腿是怎么動(dòng)的，天啊！難道他用的是黃飛鴻的“無影腿”？雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個(gè)“狗啃泥”讓對(duì)方追上來，為了久違的勝利，我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸白T斌，加油。”譚斌果然不負(fù)眾望，安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，李老師的相機(jī)把這精彩的一刻拍了下來，大家都?xì)g呼雀躍，臉上笑逐顏開，譚斌則被一大幫同學(xué)抬回了教室。而四十四班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學(xué)低著頭，跺著腳步，眼淚不爭氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對(duì)比，哈哈，看來笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開了慶功會(huì)，大家唱起了《團(tuán)結(jié)就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
3. 五年級(jí)上場面描寫作文作文
除夕之夜 一年一渡的新春佳節(jié)到來了，但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。
除夕，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一天，遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚，吃上一餐團(tuán)年飯，表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，相親相愛，幸福美滿。 晚上，我吃過年夜飯，全家人都一起觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然，“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、煙花的聲音彼伏著，像是在與過去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。
十幾支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。
“通！”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！多么熱鬧的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴隨著一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，“閃亮登場”了。
煙花五彩繽紛，爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園！有的像仙女散花，一簇簇，一群群沖上天空，又慢慢落下來；有的像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪；有的像小流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開了鍋似的，沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片，好似響徹云霄的交響樂。
真是動(dòng)聽極了！鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的響聲在天空中回蕩。炮仗、鞭炮雙管齊下，一個(gè)個(gè)直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。
鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。 耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲聲震耳欲聾，家家戶戶燈火通明，那五彩繽紛的煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國的錦繡前程嗎 ？。
4. 場面描寫的作文400字運(yùn)動(dòng)會(huì)（模仿五年級(jí)上冊(cè)26課開國大典）一定要
在這夏末秋初的九月里，我們迎著夏日的陽光，伴隨著秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì).你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì).因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神.長跑800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng).參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多.再看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，即使失敗也毫不放棄.他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐.這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石.參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績?cè)酵对竭h(yuǎn).他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想.比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退.直到最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕.。
5.
哇！教學(xué)樓前響起了一陣陣吵鬧聲，原來是同學(xué)們?cè)谕娲筇?游戲開始前，老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：每人穿上布袋，用手抓住，跳過前面凳子回來就可以了，哪隊(duì)的人先跳完，哪隊(duì)就獲勝了.”游戲開始了，雙方的隊(duì)長出發(fā)了，他們不分上下，難解難分，幾乎同時(shí)回到了起點(diǎn).我們的第二個(gè)隊(duì)員上場了，她可真不爭氣，半路上居然摔了一跤，讓敵方隊(duì)員超了過去.經(jīng)過第三、第四名同學(xué)的努力，我們又扳回了優(yōu)勢.啊！快到我了，我的心砰砰直跳，不知道怎么應(yīng)付.輪到我了，我麻利地穿上布袋，手拉住布袋的邊，拼命地往前跳憑著我的身手敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，一下子就把對(duì)方甩在了后頭……得了女子組的第一名.“我們勝利了！五（4）勝利了！”我們最后以三個(gè)連勝的絕對(duì)優(yōu)勢打敗了敵方.。
6. 400字的5年級(jí)作文,描寫場面的,要求不用很好
場面描寫最重要的是學(xué)生要掌握描寫中的細(xì)節(jié)描寫，因此可以先進(jìn)行一個(gè)場面的片段練習(xí)： 例：（單字句式）瞧！陽光燦爛，鮮艷的少先隊(duì)旗在晨風(fēng)中搖擺，多么醒目的黃色；看！少先隊(duì)員們排著整齊的方隊(duì)，站得筆直，他們的胸前飄蕩著紅領(lǐng)巾，多么醒目的紅色，幾千雙眼睛目光堅(jiān)定仿佛在表明：我們一定不辜負(fù)祖國的期望，好好學(xué)習(xí)，將來為國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)；聽！雄渾的少先隊(duì)歌奏響了，一聲聲童稚的宣誓聲在操場上空響起，如戰(zhàn)歌，似號(hào)角，像起航的汽笛，莊嚴(yán)、肅穆！ 舉出這個(gè)例子，讓學(xué)生進(jìn)行《升旗儀式》的片斷練習(xí)，可以用上瞧、看、聽。
然后再進(jìn)行《體育節(jié)開幕式》的場面描寫：如“五年一班向主席臺(tái)前走來了！”看！他們的隊(duì)伍是多么的整齊；聽！他們的口號(hào)是多么嘹亮；瞧！他們的隊(duì)伍多么有創(chuàng)意，一只只展翅翱翔的小鳥仿佛是茫茫細(xì)雨中的花瓣，同學(xué)們手里的一只只氣球，好像迫不及待地要想去親近天空，掌聲也嘩啦啦的不斷響起。呵！壯觀的隊(duì)伍能沒有掌聲嗎？ 練完細(xì)節(jié)后，再練習(xí)本篇文章的順序！ 如升旗儀式和開幕式都要在開頭交待時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、服裝、氣氛！ 然后掌握過程和順序如升旗儀式是：升國旗、奏國歌、向國旗敬禮！開幕式是：宣布運(yùn)動(dòng)員入場、檢閱開始、（先寫整體的隊(duì)伍，再重點(diǎn)寫） 還要加入心理描寫： 升旗儀式是：望著冉冉升起的國旗，我不由得想起了開國大典那一天，五十四門禮炮同時(shí)鳴響，發(fā)出震耳的巨響。
毛主席向中央人民 *** 成立了！接著國旗升起來了，中國人民從此站起來了，再也不受帝國主義的欺侮了，人們載歌載舞，一片歡騰！是啊！這鮮艷的五星紅旗是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，我們真應(yīng)該珍惜我們今天來之不易的幸福生活！ 開幕式是：我們班的隊(duì)伍最整齊；我們班的同學(xué)在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定能取得更好的成績！ 開幕式的環(huán)節(jié)多：團(tuán)體操：我們五年級(jí)的團(tuán)體操人數(shù)最多，隊(duì)伍是多么的整齊，我們的服裝是多么的鮮艷，我們的動(dòng)作是多么的協(xié)調(diào)，我的心怦怦直跳，好在沒有做錯(cuò)的動(dòng)作，偷偷看看旁邊的同學(xué)，他們做得都那么認(rèn)真，我們五年級(jí)一定能取得第一名的好成績！ 結(jié)尾：升旗儀式：升旗儀式結(jié)束，那響徹云霄的歌聲久久地縈繞在我身邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我心中。國旗啊，你是革命烈士用鮮血染成的，我們愛你，尊敬你，要為你更加鮮艷而努力！ 開幕式：雖然開幕式只有短短一個(gè)小時(shí)，但是它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，直到永遠(yuǎn)！升旗儀式鈴鈴鈴”升旗儀式開始了。
*** 響后，同學(xué)們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在私底下開小差，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，三五成群的圍在一起在講笑話，連被同學(xué)們稱為“冷血?jiǎng)游铩钡奈遥踩滩蛔∨醺勾笮Α?/p>
校長在旗臺(tái)前說了幾次，仍不湊效，好幾次都宣布升旗儀式開始，我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始！全體肅立！出旗！”隨著總輔導(dǎo)員堅(jiān)定的口號(hào)聲，同學(xué)們立即變得嚴(yán)肅起來，不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學(xué)，頓時(shí)莊嚴(yán)肅穆起來了。
升旗手邁著穩(wěn)重的步伐，向旗臺(tái)走去。當(dāng)升旗手準(zhǔn)備好后，總輔導(dǎo)員用強(qiáng)勁有力的語氣說著：“敬禮！奏國歌！”接著，奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進(jìn)行曲》，國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中國，在世界上，終于有立足之地了；五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華兒女，再也不用受侵略者的欺凌了；五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華民族，終于有了一個(gè)家，一個(gè)我們夢寐以求的家，我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當(dāng)家作主了，不用再像小木偶一樣，任人擺布了。
隨著國歌的奏起，我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的國歌，五星紅旗隨風(fēng)招展，牽動(dòng)著我們所有人的心。這，使我聯(lián)想到了： 五星紅旗，是已經(jīng)犧牲的前輩和烈士，用他們那寶貴的生命換來的，是他們用鮮紅的血液，染紅了這面五星紅旗；是他們用自己的血肉之軀，搭建成的一座城堡，一座讓侵略者們永遠(yuǎn)攻打不進(jìn)來的城堡，這座城堡的名字叫什么呢？也許就叫做長城吧！五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星，也許是戰(zhàn)爭中的孩子，他們心目中的守護(hù)神，是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。
今天的新中國，是那些先烈用自己的生命，換來了今天的幸福，今天的和平。為了今天的和平與歡樂，人們付出了慘重的代價(jià)。
中國人民的偉大領(lǐng)袖，中華人民共和國的締造者之一---- *** ，毛主席。想必大家都認(rèn)識(shí)吧！他的六位親人為了今天的幸福生活，英勇犧牲了，難道他就不悲痛嗎？是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在邊界之外；是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕回他們的家園；是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在屬于他們的土地。
有了這位領(lǐng)袖，是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴粒「械阶院溃?太陽公公升起來了，它把萬道金光射在五星紅旗上，是想把陽光滲透進(jìn)國旗中吧。
7. 五年級(jí)上冊(cè)場景作文
以寫寫各位運(yùn)動(dòng)員，相貌，特征等！具體寫某項(xiàng)比賽，運(yùn)動(dòng)員的心理、動(dòng)作語言等來描寫！勝利或者失敗后的表現(xiàn)怎樣，同學(xué)老師對(duì)其的表現(xiàn)的看法等等……要寫出真情實(shí)感。
1.一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。“沙場秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的 *** 。
于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。 在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有 這樣一場運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。
因?yàn)椋潭痰囊凰查g可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。 在今天的賽場上，我只是個(gè)場邊的看客。
我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。
場上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個(gè)場邊的看客，但我學(xué)到了很多。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。 2. 今天就是 X 中學(xué)第 X 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了……看著運(yùn)動(dòng)員在場上，努力拼搏，我坐在觀眾席上，心里總在對(duì)他們說：“無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動(dòng)員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運(yùn)會(huì)誰占鰲頭。
在運(yùn)動(dòng)場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅(jiān)持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。 人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關(guān)奪隘夸佼子，捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前。二次創(chuàng)業(yè)無言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌云志，敢教日月?lián)Q新天。
天和地的融合是什么力量，讓你在百米上飛翔？是什么力量，讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場？在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望，一百米、二百米強(qiáng)項(xiàng)突出，是飛翔的雄鷹，是射出的箭，是飛揚(yáng)的火焰，是剎那的閃電！你迎著颯爽的秋風(fēng)你在與時(shí)間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恒.踏上跑道是一種選擇，奔出起點(diǎn)是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲執(zhí)著堅(jiān)持是一種勝利…… 泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對(duì)。
我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤牭搅宋覀儼l(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！看迎風(fēng)的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風(fēng)聲正為你加油，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！ 也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗。
拼搏過，相信自己，力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的 *** ，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現(xiàn)在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。
逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實(shí)，你的所有揮灑出心中的希望。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。
8. 【我和爸爸媽媽一起修改作文（小學(xué)五年級(jí)作文400字）最近兩天
珍藏在心底的記憶，讓人回味無窮.我和媽媽生活在一起的記憶，也是讓人回味無窮.每一次的回憶，都會(huì)讓我比吃了蜜還甜.我有一個(gè)愛我的媽媽，媽媽是一個(gè)樸實(shí)，善良的人，也是一個(gè)勤勞的人.媽媽每天幫我做飯，其實(shí)媽媽是 不會(huì)做飯的，后來因?yàn)榘职止ぷ髅Γ瑡寢尦蔀槲覀兗业膹N師.我和爸爸都認(rèn)為媽媽做的菜不好吃，看的出來，媽媽很傷心，但經(jīng)過媽媽的無數(shù)次學(xué)習(xí)，無數(shù)次嘗試，她終于可以燒出一手可口的飯菜.媽媽每天都早早給我回家做飯，有個(gè)時(shí)候回來遲了，我會(huì)對(duì)媽媽發(fā)發(fā)脾氣，想了想.我因該體諒媽媽，不該這樣.可媽媽都是沉默代之，也不跟我計(jì)較什么.我知道媽媽是因?yàn)閻畚遥铱偛荒転樗鲂┦裁?媽媽有個(gè)時(shí)候辛苦工作回來，忙忙的回家燒飯時(shí)，總是有好笑的事發(fā)生.要不就是煮飯時(shí)，沒有弄開關(guān)，要不燃就是打破盤子，碗之類的，最好笑的要數(shù)，媽媽抄菜時(shí)，到水龍頭接水時(shí)，用來抄菜剩下的水，反而被媽媽給喝了，那可是自來水啊！媽媽忙的什么都忘記了，這時(shí)我感到鼻子一陣辛酸，淚水差點(diǎn)掉下來！” 有個(gè)時(shí)候我跟媽媽在一起，并不想媽媽和女兒的關(guān)系，而像個(gè)好朋友似的，跟她聊聊家常，一起出去玩.有個(gè)時(shí)候，還斗斗嘴，跟媽媽在一起的時(shí)光，很開心.媽媽一點(diǎn)都沒有一個(gè)長輩的樣子，在我面前我媽媽很慈祥，也很關(guān)心我.老是嘮叨我這，嘮叨我那.可是我知道媽媽雖然很嘮叨，但是都是為我好，因?yàn)樗龕畚遥寢屇愕目嘈模抑溃一刈屪约喝〉膬?yōu)異的成績，長大后好好報(bào)答你，讓你的生活幸福快樂.媽媽我愛你.你對(duì)我的好，永遠(yuǎn)都在我的腦海回蕩，我也回永遠(yuǎn)記住-----這美好的回憶.。
9. 人教版語文五年級(jí)上冊(cè)八單元場面描寫作文四百字左右
人教版語文五年級(jí)上冊(cè)八單元場面描寫作文驚天一躍 “我這跳的不是高度，而是深度.”賽前許哥對(duì)我說.而我自言自語道：“換我上場，那跳的不僅是深度，還是破紀(jì)錄.”比賽開始了，一個(gè)個(gè)高度，運(yùn)動(dòng)員均是輕松地跨過去了，一輪輪高度漸漸加高，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉上也分泌出了汗珠，許哥和幾個(gè)高個(gè)都是氣定神閑，差距初步顯示了.果不其然，當(dāng)裁判升到一個(gè)高度時(shí)，幾個(gè)矮個(gè)被刷下來，許哥那并不挺拔的身軀在剩下的幾個(gè)高個(gè)中顯得有些扎眼.真是“雞立鶴群”啊！看他把雙臂合抱，滿臉自信的樣子，就曉得他的心理戰(zhàn)術(shù)已出神入化.裁判又加上了一個(gè)新高度.運(yùn)動(dòng)員開始助跑，沖刺，卻急停在桿前.有所恐懼就難以超越，他再次跳時(shí)重重的摔在地上.陸續(xù)又刷下幾人，最后只剩下三人.許哥那消瘦的身板顯得有些佝僂.但臉上有汗的卻沒有一個(gè).隨著一個(gè)高難度的高度固定在支架上，三人臉色均有些凝重起來，似乎有一種無形的力量在他們身上蔓延傳播開來，四周觀看者寂然無聲.第一個(gè)高個(gè)站定了.他慢慢的助跑，加速，停下，他停在了桿前，這時(shí)一種本能的反應(yīng).他在一群人的鼓勵(lì)下再次發(fā)起沖刺，卻最終摔了下去.許哥及身后一人也沒過去，看來勝負(fù)就在這一高度了.只剩最后一跳了.到底這個(gè)高度能不能激發(fā)一個(gè)冠軍呢？第一個(gè)同學(xué)的慘敗并沒有引起一片噓聲.“這個(gè)高度對(duì)我來說也有點(diǎn)難度.”我心中暗想，同時(shí)向許哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到我的示意，他跑了，跑了，看他那猙獰的臉色，猛如獵豹，快如疾風(fēng)，微陀的背直了，每一步都激起一陣煙，加速，沖刺，身一轉(zhuǎn)兩腳像炮彈一般沖天而起，就在那一瞬，那一瞬---翻身而過！“哇---”觀眾一陣驚嘆，掌聲響起.“楊弟，我贏了”他一臉興奮的向我喊.“好，好，總算不負(fù)我所望.”我也激動(dòng)的拍著他的肩膀.我們倆同時(shí)大笑.廣播里傳來他勝利的消息，這真該被相機(jī)定格為最美的一瞬。
場面描寫的作文600字
最后進(jìn)行的是集體跳長繩比賽,每班選出十名同學(xué)參加,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場。一旁的拉拉隊(duì)又喊又跳,加油聲此起彼伏,好一派熱鬧的場面! 比賽結(jié)束了,我們班得了年級(jí)第一名,同學(xué)們開心極了。 關(guān)于場面描寫的作文600字3 “預(yù)備,砰!”只聽發(fā)令員一槍令下,說時(shí)遲那時(shí)快,運(yùn)動(dòng)員...
描寫場面描寫的作文
原來是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包，只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學(xué)打著了，突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學(xué)可能是太急了，猛地一跳，結(jié)果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。那邊...
描寫熱鬧場面的作文,要求:300到400字。急!
描寫熱鬧場面的作文，要求：300到400字。急！ 節(jié)日的街頭可真熱鬧啊。街上可熱鬧了，車水馬龍，擠得水泄不通，大家喜氣洋洋，紅光滿面，攜老扶幼，歡度一年一度的新春佳節(jié)。這時(shí)，東邊響起了鞭炮聲和鑼鼓聲，人群朝有響聲的地方去，我也隨著人流過去，那里人聲鼎沸。啊！原來是舞獅和舞龍隊(duì)在表演，...
場面描寫六年級(jí)作文
場面描寫與景物描寫有聯(lián)系,景物往往是構(gòu)成場面的因素之一,但二者有區(qū)別。下面是場面描寫六年級(jí)作文,歡迎大家瀏覽。 場面描寫六年級(jí)作文1 我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,在經(jīng)歷了一場拔河后,我覺得我們要像螞蟻那樣發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神。——題記 期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們迎來了一場激動(dòng)人心的拔河比賽。操場上,同學(xué)們歡聲...
場面描寫作文500字
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了！那天下午，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情早早地來到了學(xué)校。跨進(jìn)校門，第一眼看到的就是升旗臺(tái)上的“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。接著，我們看到了操場上人山人海，全是同學(xué)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是一年級(jí)的同學(xué)們表演手操比賽，然后是二年級(jí)的大課間操比賽...
場面描寫六年級(jí)作文500字
場面描寫是對(duì)以人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描繪,主要是動(dòng)態(tài)的。下面是我整理的場面描寫六年級(jí)作文500字,一起來看一下吧! 場面描寫六年級(jí)作文500字1 我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于在這個(gè)星期五召開了。我和所有的同學(xué)一樣,心情非常激動(dòng)。一大早,我們穿著整潔的校服,迎著和煦的陽光,來到運(yùn)動(dòng)場。 各班級(jí)都排著非常...
寫一段場景描寫作文400字左右
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語。… 冬天,非常寒冷。說實(shí)話,我不希望它來臨,可是它來臨時(shí),我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,因?yàn)?冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?我愛它的品格。 2. 一場景描寫作文400字 刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝...
大掃除場面描寫作文400字作文400字作文400字
勞動(dòng)場面是熱鬧的。 那桶子的。 4. 記一次什么場面描寫作文400字 星期三的下午我們舉行了一次大掃除,同學(xué)們帶著勞動(dòng)工具,為今天下午的大掃除做這準(zhǔn)備.在掃除臨近時(shí)間前,老師已經(jīng)分配好了工作.我被分配到了擦墻壁的工作中.我?guī)е⒆酉蝮a臟的墻壁走去.“戰(zhàn)斗”的號(hào)令吹響啦, *** 勁十足,不一會(huì)的功夫,我的“...
時(shí)間順序場景描寫作文400字
4. 作文,選一個(gè)場景,按時(shí)間順序?qū)懴聛?400字,題目自擬 雪中場景春天有淡粉色的桃花,夏天有千姿百態(tài)的荷花,秋天有顏色各異的菊花,而冬天有不懼風(fēng)寒,在白皚皚的雪中傲然挺立的寒梅。 清晨天空灰蒙蒙的,想是一會(huì)要下雪了吧?我不禁這樣zhidao想,寒風(fēng)呼呼的刮著,樹枝猛烈地?fù)u著,似乎在迎接著冬天的到來,不一會(huì)兒下...
一篇典型的場面描寫作文,要完整加題目的,400字左右
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì) 1. 秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績顯著，一共拿了四個(gè)第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的...
相關(guān)評(píng)說：
那坡縣平帶： ______ 在一個(gè)陽光明媚的下午,我們學(xué)校舉辦了一場大合唱比賽,大家個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出全聲,一刻也不敢怠慢, 恨不得馬上沖上臺(tái)上長.有一個(gè)心不在焉的人,那就是我,我最害怕唱歌,一聽到這個(gè)詞我就毛骨悚然 ,下得直發(fā)抖,“接下來,請(qǐng)...
那坡縣平帶： ______ 清明節(jié)那天,我一早就起床了,吵著爺爺帶我去趕集.因?yàn)榻裉鞎?huì)有許多商人帶著他們的商品來擺攤子,我又可以買許多好玩的東西了. 吃完早飯,我迫不及待地向爸爸要了十元錢,就拉著爺爺一起去趕集.來到集場,集場上已經(jīng)是人流如潮,...
那坡縣平帶： ______ 盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校.剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目.表演開始了,大...
那坡縣平帶： ______ 每周星期一,我們學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式. 待每個(gè)班的同學(xué)都到操場上后,三位升旗手伴著進(jìn)行曲的樂曲聲,擎著鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺(tái)上走去.隨著他們的方向,那兒正挺立著一根鐵旗桿.2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近,再走近...
那坡縣平帶： ______ 每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式.參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場. 長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上各...
那坡縣平帶： ______ 跳 繩 在操場上許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備跳繩.參加跳繩的同學(xué)聚精會(huì)神,側(cè)耳聽槍聲,周圍還站滿了觀眾. 比賽的槍響了,同學(xué)們都飛快地跳了起來.只見我們班的同學(xué)如穿梭一樣快,一個(gè)同...
那坡縣平帶： ______ 在我的記憶中,春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日.每當(dāng)想到春節(jié),我便想起去年春節(jié)我和爸爸放鞭炮的情景. 記得年前大人們都忙著買東西辦年貨,媽媽又是買菜又是買春聯(lián)又是包餃子.我們小孩卻不像大人那樣忙.大年三十那天,媽媽讓我和爸爸貼好了...
那坡縣平帶： ______ 美麗的報(bào)曉園 天漸漸黑了,我和爸爸伴著夜色,騎著車子來到了報(bào)曉園. 來到報(bào)曉園門前,那里立著一塊大石碑,上面是行書寫的“報(bào)曉園”三個(gè)蒼勁有力的大字.我踏進(jìn)了報(bào)曉園,呈現(xiàn)在眼前的是一池碧綠的湖水,我俯下身來,看見了許多...
那坡縣平帶： ______ 人們都渴望晴天,喜愛晴天,可沒有雨天,就沒有彩虹.——題記 記得在初一時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì).這是我初中以來的第一次校運(yùn)會(huì).當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子800米的比賽.在和煦的陽光下,學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會(huì).校...
