推普旋轉(zhuǎn)寫作文四年級(jí)
1. 四年級(jí)推廣普通話作文
這個(gè)星期是推普周，所以我在家教媽媽學(xué)普通話。
我先說了一句：“我有一支筆。”媽媽也跟著我說：“我有一支筆。”結(jié)果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句：“我有一支筆。”“我有一支筆。”可媽媽又說錯(cuò)了，還是把“支”字讀成平舌音。這時(shí)，媽媽哈哈大笑起來，問：“兒子，你在說什么？”我氣極了：“我有一支筆的‘支’字不是平舌，知道沒有！”說了五遍媽媽終于會(huì)了，能說出“支”字的翹舌音了。
我又說：“風(fēng)來了。”媽媽一邊笑一邊說：“風(fēng)來了。”還是那樣，媽媽把“風(fēng)”字讀錯(cuò)了，竟然讀成了“分”字。我耐心地重復(fù)教了五遍，媽媽才學(xué)會(huì)。
我和媽媽經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，終于成功了。去看書前，我還不放心，想考考媽媽，看媽媽還記不記得，“媽媽，你的……”媽媽說：“不用說了，你可以看你的課外書了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)說普通話了。”
2. 四年級(jí)作文推廣普通話的作文
年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周。
首先，讓我們大家來了解一下什么是普通話。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
我們都知道，人與人之間的交流主要是靠語言。如果我們相互之間都聽不懂 所說的話，那人和人之間就不能溝通，就不能交流，那么我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。所以說，大力推廣普通話有很重要的意義和作用。
作為我們小學(xué)生來說，更應(yīng)該要講普通話。我們不但要自己積極的講普通話，我們還要帶動(dòng)身邊的親人、朋友一起講普通話。
我是中國娃，愛說普通話！同學(xué)們，讓我們這些中國娃們都愛上說普通話吧！
3. 四年級(jí)小學(xué)生的推普周記怎樣寫
“才話別已深秋，只一眼就花落”那日我們一行人站在那棵大樹下玩耍，嬉戲，追逐，圍著那棵大樹轉(zhuǎn)圈，一起在那棵樹上往下看，一起爬那棵樹。。。。那棵樹已是很熟悉的了，可是那日匆忙而過的我無意間看了一眼那棵樹竟沒有看出，竟繼續(xù)向前奔去，去完成我的使命。。.
“窗前人影獨(dú)坐，夜沉得更寂寞”久久坐在窗前，回憶往事，如故出現(xiàn)在眼前，似曾出現(xiàn)在昨日，細(xì)想，又似不曾發(fā)生過，幻想與真實(shí)交織，分不清是幻想的情景還是真實(shí)的畫面。是寂寞不是寂寞，空白了的記憶不知昨日是何？
“一段路分兩走，愛了卻要放手”回首昨日，那段情意，在一起打鬧嬉戲，你追我趕的時(shí)光，那段一塊面包一起吃一杯水一起喝的時(shí)光，一如隨風(fēng)而逝的秋葉，不知又飄向了何處，再也無法再回來。你我的緣，真的很淺，這條路已連接了兩個(gè)方向，天南地北，不同的方向，不知是否會(huì)有盡頭？
”無事東風(fēng)走過，揚(yáng)起回憶如昨“回憶如沙，粒粒細(xì)小，多而數(shù)之不盡；回憶如葉，從空而降，這是大樹的一件禮物，落下去了，卻又尋找不見；回憶如云，圍著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，今天的云見到了，明天見到的卻與今日的不同。回憶，昨天的事就叫做回憶，往事回憶，清晰的清晰，模糊的記憶只當(dāng)做陪襯.
“搖搖欲墜不只你的淚，還有僅剩的世界，嘲笑的風(fēng)高唱著離別，我卻，聽不見“等待了好久，期盼著你那熟悉的身影，當(dāng)時(shí)我就想，即使在那么多人里，我一眼便可認(rèn)出你。可是，等待而來的是什么？只是一個(gè)空空如也的空白。
“穿越千年的眼淚，只有夢里看得見，我多想再見你，哪怕一面”自離別至今日，再也未曾見你，迷茫中聽到誰的呼喚，多想那就是你，可轉(zhuǎn)身的迎來，只是一陣對(duì)自己的冷笑。忘不了你的身影，忘不了你的面龐，雖之今日，你的聲音我已忘記，可你那專有的走路的動(dòng)作和姿勢，一直在我腦海中深刻印記。。.
睡夢中的我會(huì)看見你，那是所謂的靈魂出竅，還只是一團(tuán)泡影？夜半時(shí)分自夢中驚醒，對(duì)著鏡子看自己的臉，淚，順流而下，用不著抽噎，只需腦中的記憶支配。淚，不止，順著蒼白的面頰，跌落在地上，碰撞成碎片，那，如果是記憶的碎片，該有多好？那樣，就不會(huì)再痛苦，不會(huì)再讓無辜的淚跌下。。。。。.
原本熟悉的，好像一直清晰下去，模糊的，卻用無法忘記。
4. 四年級(jí)推廣普通話有趣的、難忘的事作文
9 月 11 日至 18 日是第八屆全國推普宣傳周，我是我們學(xué)校派出的小宣傳員。剛接到這一任務(wù)，想：“這太容易了，不就是發(fā)發(fā)傳單嘛。”
11 日下午，我們和老師一起來到街心公園，那里人來人往，非常熱鬧。我們在桌上鋪了一張紙條，上面寫了幾個(gè)字與詞，讓過路的行人來讀，如讀對(duì)了，就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小禮物。
3 點(diǎn) 50 了，是我最開心的時(shí)刻了，按計(jì)劃應(yīng)該發(fā)傳單了。可是“天有不測風(fēng)云”，這時(shí)卻下起了大雨，街上的行人變少了，只有幾輛自行車在路上跑來跑去。我們只好跟在自行車或電動(dòng)車后面追著，硬把宣傳單塞在他們的車簍里。追了五輛車就跑得大汗淋漓。
哈哈，終于看到了一個(gè)過路人，我跑上去，把傳單遞給他，對(duì)他說：“叔叔，請您說好普通話”。可他好象沒聽見，對(duì)我不理不睬。我跟上去提高聲音又說了一聲，他卻繞道而行。
又過了十幾分鐘，我手中的十幾張傳單還剩三張，可我現(xiàn)在已經(jīng)兩腿發(fā)軟，口干舌燥，再也支持不住了，再說路上的行人也越來越少了。怎樣才能把手里的這三張“祖宗”給發(fā)出去呢？正在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)要回家，我心生一計(jì)，把最后的三張給了他，讓他回去發(fā)給他的家人。
看來做一個(gè)普通話的小宣傳員并不容易，但是為了人們溝通的順暢，我會(huì)堅(jiān)持的
5. 我們都是普通話的宣傳員作文四年級(jí)400字
今天，我們班的下午的第二節(jié)的隊(duì)活課的主題是“推廣普通話”。
普通話就是北京人講的話，因?yàn)橹袊脑捥嗔耍瑖乙y(tǒng)一一種語言，那就是普通話了。 普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語，是目前能在全國不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語言。
自建國以來，國家一直高度重視普通話的推廣工作，提出要“大力推行，積極普及，逐步提高”的方針，使普通話在全國范圍內(nèi)成為教學(xué)語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統(tǒng)一；更有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
早在2000年10月，我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項(xiàng)法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。
作為一個(gè)擁有80多種民族語言，30余種文字的人口大國，國家大力推廣使用普通話，是為民眾能夠正常的交流提供的一個(gè)良好平臺(tái)的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務(wù)行業(yè)，普通話的推廣使用，更是應(yīng)該多加提倡。
今天，我們的隊(duì)活課的意義是非常大的，希望同學(xué)們能，遵守學(xué)校的規(guī)章說好普通話。
6. 四年級(jí)有關(guān)普通話作文
普通話是我們漢民族共同的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言。在臺(tái)灣被稱為“國語”。我是生長在二十一世紀(jì)的中國娃，說普通話是我和伙伴們溝通的橋梁。無論走到哪里，一口字正腔圓的普通話都能為我贏得更多的朋友，更深的友情。
我生活的城市—長沙有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的“長沙普通話”可是會(huì)給生活帶來很多麻煩哦！下面我給大家講個(gè)小故事吧！有一個(gè)星期天，我和哥哥從公園回到家來。剛進(jìn)門，只聽七十多歲的外婆說：“把'hai zi'擺放整齊，不要把家里弄得像一個(gè)狗窩！”我一聽驚呆了！外婆不會(huì)是要把我和哥哥兩個(gè)孩子排隊(duì)擺放在門口展覽吧？我和哥哥討論了半天，才發(fā)現(xiàn)原來外婆的長沙“塑料普通話”是分不清“鞋子”和“孩子”的。大家被逗得哈哈大笑起來。通過這件事，我決定教會(huì)外婆說普通話。我制作了一些圖文并茂的卡片，然后把這些卡片貼在黑板上。下午外婆有空，我就準(zhǔn)備上課了。我一個(gè)字一個(gè)字地讀，一個(gè)拼音一個(gè)拼音地教。功夫不負(fù)有心人，外婆總算把“鞋子”和“孩子”分清楚了。我頓時(shí)收獲到了很大的成就感。我很棒哦！我讓從未學(xué)過普通話的外婆認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性。外婆還要拜我為師，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)漢語拼音呢！
我多么希望在大家的共同努力下，普通話能在祖國的每一片山水，每一個(gè)角落廣泛地流傳，那該是一番多么和諧美好的景象啊！
7. 四年級(jí)普通話作文
普通話是我們漢民族共同的語言.它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言.在臺(tái)灣被稱為“國語”.我是生長在二十一世紀(jì)的中國娃，說普通話是我和伙伴們溝通的橋梁.無論走到哪里，一口字正腔圓的普通話都能為我贏得更多的朋友，更深的友情.我生活的城市—長沙有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的“長沙普通話”可是會(huì)給生活帶來很多麻煩哦！下面我給大家講個(gè)小故事吧！有一個(gè)星期天，我和哥哥從公園回到家來.剛進(jìn)門，只聽七十多歲的外婆說：“把'hai zi'擺放整齊，不要把家里弄得像一個(gè)狗窩！”我一聽驚呆了！外婆不會(huì)是要把我和哥哥兩個(gè)孩子排隊(duì)擺放在門口展覽吧？我和哥哥討論了半天，才發(fā)現(xiàn)原來外婆的長沙“塑料普通話”是分不清“鞋子”和“孩子”的.大家被逗得哈哈大笑起來.通過這件事，我決定教會(huì)外婆說普通話.我制作了一些圖文并茂的卡片，然后把這些卡片貼在黑板上.下午外婆有空，我就準(zhǔn)備上課了.我一個(gè)字一個(gè)字地讀，一個(gè)拼音一個(gè)拼音地教.功夫不負(fù)有心人，外婆總算把“鞋子”和“孩子”分清楚了.我頓時(shí)收獲到了很大的成就感.我很棒哦！我讓從未學(xué)過普通話的外婆認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性.外婆還要拜我為師，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)漢語拼音呢！我多么希望在大家的共同努力下，普通話能在祖國的每一片山水，每一個(gè)角落廣泛地流傳，那該是一番多么和諧美好的景象啊。
8. 小學(xué)四年紀(jì)推廣普通話的作文
沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大河的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。我沒有特別出眾的才華，卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因?yàn)椋瞧胀ㄔ捵屛胰绱俗孕牛?/p>
我，一個(gè)從貧苦的鄉(xiāng)村來到這富麗堂皇的上海大都市的女孩，學(xué)習(xí)普通話是一件非常困難的事情，但我卻堅(jiān)持了下來，也鬧出了不少笑話。
一年級(jí)時(shí)，出來乍到的我只會(huì)說本土話，聽著耳邊已不是方言，不能和同學(xué)們正常溝通，當(dāng)我說出一句話時(shí)，耳邊傳來竊竊私語聲，我感到無比自卑。
記得有一次，老師讓我們回家背古詩，我雖然回家背得滾瓜爛熟，但依然希望不要被老師抽到。第二天，老師抽背古詩正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來，不知該說什么好，像個(gè)啞巴似的站了一分鐘，臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。最后，老師以為我不會(huì)，便叫我坐下，那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了！從此，我便發(fā)誓：一定要學(xué)好普通話，重新找回自信！
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國的語言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。有一個(gè)笑話，不知大家聽說過嗎？在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務(wù)員，她普通話說得不好。有一次，一位北方老漢到此店來吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來了，盡量用普通話說："老大爺，你想去（吃）什么？"那老漢聽不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問他吃什么。于是，老漢說："包子。"她一聽，馬上說："好馬上到。"只見女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說：："有大肥雞嗎？"女服務(wù)員熱情的說："搭飛機(jī)，還早呢，去（吃）過飯也不遲。
雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說明了一個(gè)很嚴(yán)重的問題：我們的生活離不開普通話
9. 寫作文寫普通話四年級(jí)
在我家，有一個(gè)電腦迷，那就是我，在家里，我常常不聽媽媽的話，所以，媽媽說我是個(gè)不聽話的孩子。
記得有一次，我們學(xué)校放暑假，爸爸媽媽有事不在家，我坐在椅子上，正津津有味的玩游戲，忽然，我聽見一陣電話的 *** ，我跑去一接，原來是爸爸打來的，他說讓我快點(diǎn)把他的西服拿來，領(lǐng)導(dǎo)又不知道要搞什么活動(dòng)，讓我快點(diǎn)來，他在校門口等我，我放下電話，拿起爸爸的西服準(zhǔn)備走時(shí)，我看見自己剛才玩的游戲快輸了，我把爸爸的西服扔到一邊，有看是坐在那邊打游戲，大約過了十分鐘后，估計(jì)是爸爸等不著了吧，他怒氣沖沖的跑回來。說：“你在干什么，我讓你給我拿的衣裳呢？”他看了看表，說：“回來在收拾你。”
爸爸走后，我看了看電腦，自己打的那場游戲還是輸了，如果我當(dāng)時(shí)早點(diǎn)兒把西服拿給爸爸的話，游戲還是輸了，至少還能少挨一頓罵：”我愛玩電腦，有時(shí)候有什么不會(huì)的問題也會(huì)“請教”電腦，電腦雖然好玩，卻能害人，所以我要好好學(xué)習(xí)，改掉愛玩電腦的毛病。長大了，一定要做對(duì)社會(huì)有用的人。”
10. 我是小小推普手作文400字
背上書包，跨入校門的第一天，學(xué)校舉行升旗儀式。
我站在隊(duì)列中，看著佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾的高年級(jí)大哥哥大姐姐，在嘹亮的國歌聲中，莊嚴(yán)、肅穆地將五星紅旗緩緩升起，心中萬分激動(dòng)和羨慕。從那時(shí)起，我心里渴望成為一名升旗手。
老師說，只有優(yōu)秀的少先隊(duì)員，才有可能成為升旗手。我暗下決心，我要成為一名少先隊(duì)員，一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
不久，我實(shí)現(xiàn)了心中的第一個(gè)愿望，在一年級(jí)時(shí)，我成為我班第一批少先隊(duì)員。我心中樂開了花，但我知道這才只是個(gè)起點(diǎn)，我還要更加地去努力。
一年、二年、三年，我在努力中期盼，在期盼中努力。每當(dāng)我氣餒的時(shí)候，望著飄揚(yáng)的五星紅旗，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)精神振奮，信心百倍。
就這樣，我不斷地成長進(jìn)步，從一名普通的少先隊(duì)員成為中隊(duì)委員，當(dāng)過值周生，也獲得過不少榮譽(yù)。我努力想當(dāng)大隊(duì)委。
四年級(jí)上學(xué)期的某一天，班主任老師突然宣布我和另一名同學(xué)為下周學(xué)校升旗手，我全身的血液一下沸騰了——我期盼的這一刻終于來臨了。我徹夜難眠，感覺這一夜好漫長。
星期一早上，我換上了嶄新的紅領(lǐng)巾，在全校師生的注目下，在莊嚴(yán)、嘹亮的國歌聲中，親手將五星紅旗冉冉升起。這一周，是我最快樂、最激動(dòng)的一周，每天，我都能這么近地看著五星紅旗在我手中升起、降下，我感到無比的光榮與自豪。
我更加熱愛革命先輩用鮮血和生命染紅的五星紅旗，更加熱愛。
推普旋轉(zhuǎn)寫作文四年級(jí)
1. 四年級(jí)推廣普通話作文 這個(gè)星期是推普周,所以我在家教媽媽學(xué)普通話。 我先說了一句:“我有一支筆。”媽媽也跟著我說:“我有一支筆。”結(jié)果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句:“我有一支筆。”“我有一支筆。”可媽媽又說錯(cuò)了,還是把“支”字讀成平舌音。這時(shí),媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,...
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魔方四年級(jí)作文1 魔方,是我最喜歡的玩具之一。說起魔方,我可是有一段非同一般的經(jīng)歷,現(xiàn)在就讓我講給你們聽吧! 我學(xué)魔方是從有一年暑假開始的,那一天,我看一個(gè)電視節(jié)目,里面有一個(gè)人可以在幾秒之內(nèi)將魔方從打亂的狀態(tài)復(fù)原,心想:如果我也能這樣,那該多好啊!從此,我開始練習(xí)轉(zhuǎn)魔方。轉(zhuǎn)魔方是有步驟的,我一步一...
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