寶寶語言發(fā)育各階段，父母應(yīng)該怎么做有利于寶寶語言發(fā)育？

孩子的語言發(fā)育我們可以分為三個階段，一直貫穿這三個階段的是我們要多跟孩子說話，多和孩子一起看圖書，買的一些玩具和生活用品要跟孩子一起玩，家長和孩子一起是鍛煉孩子語言發(fā)育非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。

在0到1歲的時候，我們家長跟孩子溝通的時候要注意以下幾個方面，首先跟孩子溝通的時候，眼神要進行交流。這個時候的孩子非常需要安全感，跟孩子接觸的時候要說話，比如說抱著孩子換尿不濕，我們說寶寶給你換尿不濕啦，當(dāng)我們聽到寶寶呀呀學(xué)語的時候，我們要及時回應(yīng)寶寶的這種呀呀學(xué)語，要鼓勵寶寶表現(xiàn)自己，善用寶寶的模仿的特性，和孩子說話夸張一點再夸張一點。

1到2歲的孩子，我們也有以下幾點，跟孩子說話的時候，要讓孩子看到我們的口型，我跟孩子說話的時候盡量的用一些夸張的肢體語言，和孩子說話時說完整的話了，而且跟孩子溝通的時候盡量的耐心蹲下來聽孩子說，多帶孩子到戶外是進行戶外活動，戶外其實是最好的活動天地。

到2到3歲的孩子跟他說話的時候盡量用一些描述性的東西，比如說孩子說那個，那個，那個媽媽告訴她那個是什么呢？是放在桌子上的玩具嗎？教會孩子學(xué)會描述性的話語，講太長的句子的時候要段落分明，說標(biāo)準(zhǔn)的話，這時候就不要說兒化音，不要說吃飯飯，而是說吃飯，及時給孩子回應(yīng)和響應(yīng)。

寶寶小的時候，經(jīng)常會發(fā)出咿咿呀呀的聲音，這是寶寶在學(xué)著用自己的嗓子呢，也是邁向正式學(xué)說話的第一步哦。

這個時候，父母一定要及時的回應(yīng)寶寶哦，可以跟寶寶說一些話，也可以咿咿呀呀的，用寶寶的語言回應(yīng)寶寶，吸引寶寶。

讓他有一種，原來他們懂我的語言這種感覺。

下一步，再慢慢的過渡過說簡單的稱呼，比如爸爸媽媽，爺爺奶奶之類的。

寶寶的好奇心很強，經(jīng)常你帶他出去玩的時候，他會用手指著東西，嘴里還嗯嗯的問。

這時候，做父母的要語氣慢慢的，字要說清楚，教給寶寶這些都是什么東西，不僅要解答他的疑問，還可以激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)力，還有說話能力哦，一舉多得。

等寶寶會呀呀學(xué)語了，有些父母喜歡給孩子讀唐詩宋詞的，但是往往寶寶不感興趣。

有一種古文吟誦法，也挺不錯的，我曾經(jīng)給寶寶吟誦過詩詞，當(dāng)時他也玩玩具，好像聽的并不認(rèn)真。我呢，每天讀個十幾分鐘，過了一段時間，突然他就吟誦出來了，好驚喜。

父母應(yīng)該要變成一個話嘮，而且盡量的控制家里的只有一種語言，而不是多種語言環(huán)境。多種語言環(huán)境會造成寶寶無所適從，而難以接受，那就會推遲了寶寶的說法技能。

我家寶寶現(xiàn)在就是處于語言發(fā)育階段，他現(xiàn)在都會模仿著我的說的話來說。可僅限于一些簡單的詞匯，而且會聽見我說了之后，就會不斷的去重復(fù)。在我肯定他說的沒錯了，表揚他，他就會信心滿滿的繼續(xù)說了。

可他也有很難搞的時候，那就是在我讓他跟著我說的時候，他就會故意的不說。更多的時候，他都會樂意自己自發(fā)的跟我說。而不是要我指定的讓他鸚鵡學(xué)舌，別總是像老師授課一樣的去要求寶寶，而是應(yīng)該從自己的嘮叨里讓他學(xué)習(xí)。

可多給他讀繪本，多拿著一些實物來跟他說，給他指出來那都是什么玩意。多跟寶寶互動，隨時隨地的給寶寶說話，啰嗦點也是沒有關(guān)系的。

每個家長都希望自己的孩子能好好長大，一切發(fā)育都正常，尤其是語言發(fā)育。
但現(xiàn)實中，有很多孩子到了三四歲才只會喊爸爸媽媽，不會表達自己的簡單需求，說話不清晰，說話邏輯混亂，別人聽不懂孩子說的話，孩子也理解不了別人說的話，出現(xiàn)嚴(yán)重的語言發(fā)育遲緩。
語言發(fā)育遲緩對孩子的成長影響非常大，不但會影響正常上學(xué)，還會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)能力、社交能力、閱讀理解能力、性格培養(yǎng)等等，所以，很多家長咨詢：“有什么方法可以促進寶寶早期語言發(fā)育呢？”“如果已經(jīng)出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩，該怎么調(diào)理干預(yù)呢？”“語言發(fā)育遲緩的孩子，還能趕上同齡人嗎？還能恢復(fù)正常嗎？”
有什么方法可以促進寶寶早期語言發(fā)育？
1、與寶寶交流。在日常生活中，家長可以通過與寶寶進行簡單的交流來刺激寶寶的語言發(fā)展。例如，給寶寶起名字，用簡單的詞語和語調(diào)與寶寶說話，或者給寶寶講故事等。
2、多聽多說。家長可以在寶寶面前放一些音樂或者播放兒童故事，一邊聽一邊和孩子互動，引導(dǎo)寶寶多聽多說，幫助寶寶更好地學(xué)習(xí)語言。
3、注重語音語調(diào)。寶寶學(xué)習(xí)語言的過程中，語音語調(diào)是非常重要的。家長可以多給寶寶演示正確的語音和語調(diào)，讓寶寶學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。
4、多做親子游戲。在玩具、益智游戲等方面選擇語言豐富的產(chǎn)品，陪著孩子一起玩，一邊玩一邊教顏色、動詞、名詞等，有助于寶寶學(xué)習(xí)新的詞匯和句子。
5、擴展口語。寶寶開始說話時，往往是用一兩個詞來表達一個意思，父母可以很自然地把這種單詞語、雙詞語擴展，改造成為一個完整的句子。例如，寶寶說“媽媽餅餅”，如果根據(jù)當(dāng)時的情境，表明他說這話的意思是“媽媽在吃餅”，那么父母可以接著說“喔，媽媽在吃餅餅。”如果根據(jù)當(dāng)時的情境，推測他要表達的意思是“這是媽媽的餅”或“要媽媽拿餅餅給寶寶”，那么，父母就可以說一句話把這個意思表達出來“寶寶也想吃這個餅嗎？如果想吃的話，你過來自己拿一下好嗎？”通過這種方式，寶寶逐漸知道一個意思應(yīng)該如何表達，從而逐漸掌握規(guī)范的表達方式。
6、迎合孩子的興趣。平時多觀察孩子的興趣點，抓住要害，才能強化效果。如果孩子對F1感興趣，可以給他提供更多、更詳細(xì)的有關(guān)賽車的圖片和知識。如果孩子最近沉迷于烹飪，多帶去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，告訴他每種食物的來源，口味和營養(yǎng)。總之，有興趣才有效果，家長一定要見機行事，靈活處理。
7、多帶孩子出去玩。動物園、海洋館、博物館，不僅僅是幫助孩子多認(rèn)識些動物、植物那么簡單，更重要的是拓寬孩子的知識面，進而激發(fā)孩子的求知欲。
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寶寶語言發(fā)育各階段,父母應(yīng)該怎么做有利于寶寶語言發(fā)育?
孩子的語言發(fā)育我們可以分為三個階段，一直貫穿這三個階段的是我們要多跟孩子說話，多和孩子一起看圖書，買的一些玩具和生活用品要跟孩子一起玩，家長和孩子一起是鍛煉孩子語言發(fā)育非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。在0到1歲的時候，我們家長跟孩子溝通的時候要注意以下幾個方面，首先跟孩子溝通的時候，眼神要進行...

寶寶語言發(fā)育各階段父母應(yīng)該怎么做有利于寶寶語言發(fā)育?
1、經(jīng)常和寶寶說話，給他唱歌。寶寶很喜歡聽到爸爸媽媽的聲音。2、仔細(xì)觀察寶寶，模仿他的聲音和面部表情，讓他知道你已經(jīng)明白他要表達的意思了。3、寶寶睡醒后，不要馬上沖到他面前。先在旁邊觀察一下，如果他看上去很平靜，你可以放心地站在一旁聽著他“咿咿，呀呀”的做語言練習(xí)，讓他自己玩一會。

學(xué)說話的寶寶有哪些黃金期,做好哪幾點會說話早?
為了促進寶寶語言發(fā)育，家長可以采取以下措施：1) 日常多與寶寶交流，讓他們多聽多模仿；2) 給寶寶聽有聲讀物，提高聽覺和語言能力；3) 創(chuàng)造統(tǒng)一的語言環(huán)境，避免方言或多種語言的干擾。此外，與寶寶交流時，應(yīng)準(zhǔn)確說出事物名稱，語氣溫柔、語速緩慢，有利于寶寶語言的形成。總之，父母的引導(dǎo)對寶寶學(xué)說話...

在孩子的語言發(fā)育關(guān)鍵期,爸爸媽媽該怎么做?
1、傾聽。作為父母，首先要學(xué)會傾聽，不要打斷孩子的表達，鼓勵孩子表達自己的意思，即使是他說得不準(zhǔn)，不對，不清晰，你也要有足夠的耐心聽完，再發(fā)表意見。2、用短句和孩子對話。簡短的話可以讓孩子集中注意力，而且讓孩子聽懂。多用短句和孩子交流。3、鼓勵發(fā)展孩子的語言表達能力。鼓勵孩子多表達，...

孩子語言發(fā)育的黃金時期,家長應(yīng)該怎么做呢?
多和孩子說話：父母平常都需要多和孩子說話，可以說一些生活中的小有趣的事，孩子或許不容易用語言來回復(fù)父母，但她們會很開心看見父母的神情，或者效仿父母的嘴型，自身牙牙學(xué)語。很有可能母親僅僅蛇蛋圖，但孩子會聽到很用心，她們會很在意這類對語言的覺得。激勵孩子張口：即使孩子一次只有說一個字或...

在孩子的語言發(fā)育關(guān)鍵期,爸爸媽媽需要如何做?
爸爸媽媽一定要給寶寶示范準(zhǔn)確的發(fā)音，恰當(dāng)?shù)恼Z言，與此同時協(xié)助寶寶立即調(diào)節(jié)模仿發(fā)音，不斷去訓(xùn)練準(zhǔn)確的發(fā)音。總的來說，大家所做的全是因為給一周歲之內(nèi)的寶寶搭建起語言的基本構(gòu)架，一旦寶寶有牙牙學(xué)語的征兆，爸爸媽媽一定要假裝了解的模樣立即的給出回復(fù)。那樣寶寶在語言發(fā)育的關(guān)鍵期獲得了足夠的發(fā)展...

寶寶學(xué)說話的幾個關(guān)鍵期,爸媽需要做什么?
語言儲備期寶寶24個月以前都處在語言儲備期，如果這段時間沒有做好充足的準(zhǔn)備，寶寶在語言爆發(fā)期的學(xué)習(xí)效率會大打折扣。語言爆發(fā)期 2—4歲是寶寶的語言爆發(fā)期，這個時段孩子的語言能力發(fā)展非常快，寶爸媽除了加強與寶寶的互動外，對話的內(nèi)容和形式也要有所改變。如何引導(dǎo)寶寶開口說話 6個月-1歲 1....

孩子正在語言發(fā)育的黃金時期,家長應(yīng)該怎么做?
當(dāng)孩子處在語言發(fā)育的黃金時期時，家長需要給予適當(dāng)?shù)臅r間陪伴孩子成長。父母每天花一些時間來給孩子讀一些書是十分有必要的，不僅能夠擴展孩子的知識面，也能夠讓孩子在讀書的過程中享受父母的愛。在讀書的過程之中，雖然孩子并不能理解書中具體的意思，但是可以慢慢吸收書里的詞語以及內(nèi)容，當(dāng)想要表達的...

孩子語言發(fā)育遲緩,有語言障礙,家庭應(yīng)該怎么做?
提供語言模仿：通過唱歌、說故事、以及其他富有語言的活動，幫助孩子學(xué)會語言模仿。讓孩子參與活動：通過和孩子一起玩耍、做家務(wù)等，幫助孩子積極參與活動。與專業(yè)人員合作：如果孩子的語言問題嚴(yán)重，家長可以考慮尋求專業(yè)人員的幫助，例如語言病理學(xué)家、特殊教育教師等。這些措施都有助于幫助孩子語言發(fā)育正常，...

寶寶語言發(fā)育的關(guān)鍵期,做好哪些事提升他的表達能力?
幼兒階段是語言發(fā)育的一個至關(guān)重要和關(guān)鍵的階段，爸爸媽媽在這時候給寶寶建立較好的家中學(xué)習(xí)環(huán)境帶來更多、能夠更好地應(yīng)用語言的表達機遇是很重要的，使寶寶在不斷地和環(huán)境的融合、語言表達交流中獲取語言的發(fā)展，為未來語言能力的高速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、做寶寶的擁護者。家長們要知道寶寶的需要，在各國語言...

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寶寶語言發(fā)育各階段，父母應(yīng)該怎么做有利于寶寶語言發(fā)育？

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