1個(gè)和1個(gè)是不是等于2？ 1加1是等于2嗎？
總結(jié)一下，數(shù)學(xué)運(yùn)算+號(hào)為2個(gè)，并列運(yùn)算為1個(gè)。
是的，如果是數(shù)學(xué)上就是，這是公理，公理是不需要證明的，也就是說(shuō)你解題的時(shí)候的已知條件。深究這個(gè)沒(méi)有意義。
那要看您是不是一個(gè)加一個(gè)，如果是就等于二
由于哥德巴赫猜想表述為一個(gè)數(shù)是一個(gè)數(shù)加一個(gè)數(shù)
一個(gè)蘋(píng)果＋一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)人＋一個(gè)人就不一定等于兩個(gè)了，是兩個(gè)家庭
為什么一加一等于二?
此外，還可以通過(guò)邏輯推理來(lái)理解1加1等于2。1表示一個(gè)單獨(dú)的數(shù)，再加上另外一個(gè)1，意味著我們將兩個(gè)1合并在一起，形成一個(gè)新的數(shù)值2。二、18世紀(jì)時(shí)，德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫偶然發(fā)現(xiàn)，每個(gè)不小于6的偶數(shù)都是兩個(gè)奇素?cái)?shù)之和。例如3+3=6；11+13=24。1956年底，數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)調(diào)到科學(xué)院，開(kāi)始在華羅庚...
一加1為什么等于二?
3、自然數(shù)的定義和加法的定義，我們可以得出結(jié)論：一加一等于二。因?yàn)楫?dāng)我們把一個(gè)自然數(shù)加上另一個(gè)自然數(shù)時(shí)，得到的答案就是這兩個(gè)自然數(shù)之和。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而基本的數(shù)學(xué)事實(shí)，也是我們認(rèn)識(shí)和理解自然數(shù)的基礎(chǔ)。4、值得注意的是，在不同的數(shù)學(xué)分支和不同的應(yīng)用領(lǐng)域中，加法可能會(huì)有不同的定義和...
1+1為什么等于2?
當(dāng)某個(gè)原始人第一個(gè)意識(shí)到1+1=2，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到兩個(gè)數(shù)相加得到另一個(gè)確定的數(shù)時(shí)，這一刻是人類(lèi)文明的偉大時(shí)刻，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常重要的性質(zhì)——可加性。這個(gè)性質(zhì)及其推廣正是數(shù)學(xué)的全部根基，它甚至說(shuō)出數(shù)學(xué)為什么用途廣泛的同時(shí)，告訴我們數(shù)學(xué)的局限性。人們知道，世界上存在三類(lèi)不同的事物。一類(lèi)是...
1+1=2讀作什么?應(yīng)該是1加上1等于2,還是一加上一等于二?
在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，1+1=2的讀法應(yīng)當(dāng)是“1加上1等于2”。這種表述方式清晰明了地傳達(dá)了兩個(gè)數(shù)字相加的結(jié)果。不過(guò)，在不同的語(yǔ)言和文化背景下，這個(gè)等式可能會(huì)有不同的讀法。例如，在中文里，1+1=2可以讀作“一加上一等于二”。這樣的讀法不僅簡(jiǎn)潔，還保留了中文語(yǔ)言的韻律美感。值得注意的是，1+1=2的...
1+1=2 1+1為什么等于2呢?
因?yàn)椤?”這個(gè)符號(hào)代表有兩個(gè)“1”，如同“3”這個(gè)符號(hào)代表有三個(gè)“1”等等一樣；再漢字中“一”相當(dāng)于“1”；“二”相當(dāng)于“2”，……。而“+”代表都“數(shù)到一起”，所以“1+1”有兩個(gè)“1”，也就是等于“2”了。當(dāng)然也可以寫(xiě)成“一加一等于二”。
1+1=2為什么等于2而不是別的什么?
任意一個(gè)自然數(shù)n的后繼數(shù)n?任然是自然數(shù)；0不是任何自然數(shù)的后繼數(shù)；兩個(gè)自然數(shù)相等當(dāng)且僅當(dāng)它們的后繼數(shù)相等；對(duì)于自然數(shù)集的子集A，如果0∈N并且若n∈A則n?∈A那么A就是自然數(shù)集。很明顯，皮亞諾公理就是戴德金公理的簡(jiǎn)化版本，因此也稱(chēng)為戴德金-皮亞諾公理。注：最早，皮亞...
1+1=2或=王 或 = 我? 對(duì)嗎?
數(shù)學(xué)中的1+1通常等于2，這是基本的算術(shù)法則。但在不同的語(yǔ)境下，1+1的結(jié)果可能會(huì)有所不同。例如，在二進(jìn)制計(jì)算中，1+1等于10，這是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的基礎(chǔ)概念。而在某些文化或游戲中，1+1可能代表特定的概念或數(shù)值。在語(yǔ)言學(xué)或象形文字中，1+1可能對(duì)應(yīng)不同的符號(hào)或詞。比如，1+1在漢字中可以等于...
一加一等于二?
一加一等于二 解題思路：四則運(yùn)算規(guī)則（按順序計(jì)算、先算乘除后算加減，有括號(hào)先算括號(hào)，有乘方先算乘方）即脫式運(yùn)算（遞等式計(jì)算）需在該原則前提下進(jìn)行 解題過(guò)程：1+1=2，結(jié)果正確 存疑請(qǐng)追問(wèn)，滿(mǎn)意請(qǐng)采納
為什么1加1哥哥說(shuō)不等于2?等于3呢?
為什么1+1哥哥說(shuō)不等于2=3？因?yàn)樵谏钪邪。职旨覌寢尵蜁?huì)等于孩子。所以說(shuō)1+1=3是這樣說(shuō)法呀為什么1+1哥哥說(shuō)不等于2=3？因?yàn)樵谏钪校ィ职旨覌寢尵蜁?huì)等于孩子，所以說(shuō)1+1=3，是這樣的說(shuō)法呀
兩個(gè)相等的數(shù),他們的和是2那么這兩個(gè)數(shù)是幾?
有兩個(gè)相等的數(shù)，它們的和是2，這兩個(gè)數(shù)是1和1。兩數(shù)相等且和是2，那么這兩個(gè)數(shù)是1，因?yàn)橹挥?+1=2，所以這兩個(gè)數(shù)都是1。自然數(shù)是人類(lèi)歷史上最早出現(xiàn)的數(shù)，自然數(shù)在計(jì)數(shù)和測(cè)量中有著廣泛的應(yīng)用。人們還常常用自然數(shù)來(lái)給事物標(biāo)號(hào)或排序，如城市的公共汽車(chē)路線，門(mén)牌號(hào)碼，郵政編碼等。自然數(shù)集...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
烏審旗原始： ______[答案] 聽(tīng)說(shuō)有個(gè)科學(xué)家用幾十年去證明…… 1)不是“有個(gè)”,是幾乎所有的科學(xué)家(數(shù)論方面的科學(xué)家) 2)不是“幾十年”,是幾百年,而且現(xiàn)在還在繼續(xù) 你對(duì)1+1的命題不清楚,但知道“四維空間”,我國(guó)的科普教育成效可見(jiàn)一斑……
烏審旗原始： ______ 額``` 你有一個(gè)蘋(píng)果 你朋友有一個(gè)蘋(píng)果 你朋友把蘋(píng)果給你了 你就有2個(gè)蘋(píng)果 所以1+1=2
烏審旗原始： ______ 最佳答案 如果是政治課老師問(wèn)的,我想那肯定和哲學(xué)和實(shí)際相關(guān)吧. 1:如果從實(shí)際實(shí)物出發(fā),不去考慮純數(shù)學(xué)角度的話,沒(méi)有一種條件下1 1=2的.也就是說(shuō)1 1肯定不等于2.我說(shuō)的是實(shí)際情況.這里的“ ”不是說(shuō)放在一起.而是融合之意.一...
烏審旗原始： ______ 1+1不一定永遠(yuǎn)等于2!比如1個(gè)男人+一個(gè)女人可以生出n各小孩.
烏審旗原始： ______ 不一定,用數(shù)學(xué),物理的角度是,但用化學(xué)卻不是,因?yàn)榉肿娱g有間隔,一種分子會(huì)穿插在另一種分子中,導(dǎo)致體積不是1+1=2
烏審旗原始： ______ 可能性一:“1+1=2” 按照常理來(lái)說(shuō),“1+1”一定等于“2”,這是準(zhǔn)確無(wú)疑的.計(jì)算器上,生活當(dāng)中,都足以能夠證實(shí)這一點(diǎn). 比如:“1個(gè)蘋(píng)果+1個(gè)蘋(píng)果=2個(gè)蘋(píng)果、1個(gè)CB+1個(gè)CB=2個(gè)CB、1個(gè)人+1個(gè)人=2個(gè)人……”這些例子貌似幼稚了...
烏審旗原始： ______[答案] ax^2+bx+b-a=0,其中a不為0 得到(x+1)[ax+(b-a)]=0 從而兩個(gè)根分別是-1和(b-a)/a
烏審旗原始： ______[答案] 不一樣. 1/2÷2=1/4 1/2÷1/2=1 貌似是除以二分之一的時(shí)候才能用1/2/2表示 不對(duì). 一個(gè)數(shù)除以二分之一,不是等于÷2,而是對(duì)于*2. 例如: 8÷1/2(顛倒相乘) =8*2/1 =16
烏審旗原始： ______[答案] 首先,在一個(gè)等式中同時(shí)出現(xiàn)÷和/,不規(guī)范,一般應(yīng)避免. 其次,既然兩個(gè)都表示除,優(yōu)先級(jí)相同,按從左向右的順序計(jì)算,因此: 6÷3/2=(6÷3)/2=1 如果要表示6除以3/2,最好應(yīng)該寫(xiě)為: 6÷(3/2) 我不贊成將寫(xiě)成6÷3/2,不符合規(guī)范,這正是此題的疑...
烏審旗原始： ______[答案] 不是,定義域不同lgx^2定義域x^2>0x不等于02lg x定義域x>0所以.
