初二物理知識點(diǎn)整理 初二物理知識點(diǎn)?詳盡完整的總結(jié)
①聲的傳播(以波的形式)需要介質(zhì),真空不能傳聲
②聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)(一般情況下V固﹥V液>V氣),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)。
③15℃空氣中的聲速340m/s
④超聲波、次聲波
⑤頻率越高,音調(diào)越高;振幅越大,響度越大;材料結(jié)構(gòu)不同,音色不同
【光】重點(diǎn)知識
一①光線是假想的線并不實(shí)際存在
②光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
③小孔成像是實(shí)像
④真空中的光速300000000m/s
二⑤光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線 的兩側(cè);反射角等于入射角
⑥在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
⑦鏡面反射與漫反射
⑧平面鏡成像特點(diǎn)(虛像)
三①折射:光射入某些介質(zhì)(如:水、玻璃)時,在反射的同時也會射向介質(zhì)內(nèi)部,即折射(初中階段只記:光從空氣射向其它介質(zhì),折射角小于入/反射角)
②在折射現(xiàn)象中光路是可逆的
四① 光的色散
②透明物體的顏色是由透過它的光決定的
③不透明物體的顏色是由它反射的光決定的
④紫外線、紅外線
【透鏡】重點(diǎn)知識
一凸透鏡
①中間厚、邊緣薄,對光線有會聚作用
②過光心的光傳播方向不變;
平行于主光軸的光,經(jīng)凸透鏡折射后匯聚于焦點(diǎn)
過焦點(diǎn)的光,經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸
③測焦距小實(shí)驗(yàn)
④應(yīng)用:照相機(jī)、放大鏡、投影儀、遠(yuǎn)視鏡
❀⑤◤?fù)雇哥R成像規(guī)律◥
u>2f 倒立的縮小的實(shí)像 f<v<2f
u=2f 倒立的等大的實(shí)像 v=2f
f<u<2f 倒立的放大的實(shí)像 u>2f
u<f 正立的放大的虛像 v>u
二凹透鏡
①中間薄、邊緣厚,對光線有發(fā)散作用
②過光心的光傳播方向不變;
平行于主光軸的光,經(jīng)凹透鏡折射后反向延長線過焦點(diǎn)
反向延長線過焦點(diǎn)的光,經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸
③成虛像
④應(yīng)用:近視鏡
三顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
【物態(tài)變化】重點(diǎn)知識
一溫度
①溫度計:量程、分度值、0刻度
②溫度計的使用:玻璃泡全部浸入;待示數(shù)穩(wěn)定再讀;視線與液柱上表面向平
③水的凝固點(diǎn)0℃、沸點(diǎn)100℃;絕對零度-273.15℃;冰箱﹣15℃——﹣20℃
二①融化:固態(tài)變液態(tài)。融化吸熱。晶體融化時吸熱且溫度保持不變
②凝固:液態(tài)變固態(tài)。凝固放熱。同種晶體的熔化點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同
③汽化:液態(tài)變氣態(tài)。汽化吸熱。分兩種:蒸發(fā)和沸騰。
④液化:氣態(tài)變液態(tài)。條件:遇冷
⑤生華:固態(tài)直接變氣態(tài)。樟腦片
⑥凝華:氣態(tài)直接變固態(tài)。霧凇
【電】重點(diǎn)知識
一①摩擦起電,吸引輕巧物體
②同重點(diǎn)和互相排斥,異種電荷互相吸引
③原子核帶正電,電子帶負(fù)電,電子繞核運(yùn)動。
二①電流:電荷的定向移動
②電路的構(gòu)成:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器
③只有電路閉合時,電路中才有電流。
④電路圖
⑥電流表的使用:正進(jìn)負(fù)出、不能超過所接量程、串聯(lián)
⑦串聯(lián)電路電流處處相等 I=I1=I2
⑧并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和 I=I1+I2
【電壓 電阻】重點(diǎn)知識
一①持續(xù)電流的條件:有電源、通路
②干電池1.5V;蓄電池2V;家庭電路220V;人體安全電壓:不高于36V
③電壓表的使用:正進(jìn)負(fù)出、不超過量程、并聯(lián)
二①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和U=U1+U2
②并聯(lián)電路兩端的總電壓等于各支路兩端的電壓 U=U1=U2
三①電阻與材料、長度、橫截面、溫度有關(guān)
②滑動變阻器:通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的大小
【歐姆定律】重點(diǎn)知識
一①當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
②當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
二①歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
②公式I=U/R
③電阻的串聯(lián)R=R1+R2
電阻的并聯(lián)R=1/R1+1/R2
④小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
⑤安全用電
【電功率】重點(diǎn)知識
①電能表、能量轉(zhuǎn)換
②電功率定義式P=W/t
③ W=UIt
④ 電功率計算式 P=UI;P=I²R;P=U²/R
⑤ 焦耳定律Q=I²Rt
⑥生活用電常識
【電與磁】重點(diǎn)知識
一①磁體:能夠吸引鐵、鈷、鎳的物質(zhì)
②磁極:南極、北極。磁性最強(qiáng)
③磁化:在磁鐵和電流的作用下獲得磁性
壞處:手表磁化后不準(zhǔn)、電視顯像管磁化后色彩失真
二①磁場真實(shí)存在
②磁感線是用來描述磁場的假想的線
③地磁場——動物羅盤
三①電流的磁效應(yīng)。奧斯特
②通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣
③安培定則:用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中的電流的方向,則大拇指所指的那端就是 螺線管的N極。
④電磁鐵。影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小,線圈的匝數(shù),鐵芯的材料、大小
⑤電磁繼電器、揚(yáng)聲器的工作原理
四①磁場對通電導(dǎo)線的作用
②電動機(jī)的構(gòu)造:轉(zhuǎn)子和定子
五①磁生電(電磁感應(yīng))——法拉第
②閉合電流中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動
③發(fā)電機(jī)(直流、交流)
④磁記錄(錄音-電磁感應(yīng);放音-電流磁效應(yīng))
初二、三物理基礎(chǔ)知識分類匯編
八下 物理基本概念匯總
第七章 運(yùn)動和力
一、力的概念:
1力是 物體對物體的作用 ;所以力不能離開 物體 而單獨(dú)存在,一個物體受到了力,一定有別的 對它施加這種力。
2物體間力的作用是 相互的 。
3力的作用效果是:①力可以改變物體的 運(yùn)動狀態(tài) (指速度大小或方向的改變);②力可以改變物體的 形狀 。
二、力的測量:
1測量力的大小的工具叫做 測力計 ,實(shí)驗(yàn)室常用的測力計是 彈簧測力計 ,
2力的單位是: 牛頓 ,用字母 N 表示。
三、力的示意圖:
(1) 力的三要素:力的 大小 、 方向 、 作用點(diǎn) ,叫做力的三要素。只要有一個要素發(fā)生變化,力的作用效果就會改變。
(2) 力的示意圖:只表示力的作用點(diǎn)和方向。
四、重力
(1) 重力:物體由于 地球的吸引 而受到的力叫做重力,用符號 G 表示。
(2) 重力的大小:可用 測力計 來測量,當(dāng)物體 靜止 時,彈簧測力計讀數(shù)即所受重力。
物體所受重力跟它的 質(zhì)量 成正比;即G= mg ,式中g(shù)是常數(shù),g= 9.8N/kg ,
(3) 重力的方向:重力的方向總是 豎直向下的 。應(yīng)用:重錘線。
五、彈力:
1、產(chǎn)生原因:發(fā)生了彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原來的形狀,對跟它接觸的物體會 產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。
2、彈簧測力計:彈簧受到拉力或壓力而發(fā)生形變,在一定范圍內(nèi),拉力或壓力越大,彈簧的形變量就越大。根據(jù)這個原理,人們設(shè)計了一種彈簧測力計,用彈簧的伸長量 或 壓縮量來表示拉力或壓力的大小。
3、彈簧測力計的正確使用方法
六、摩擦力:
1滑動摩擦力的大小跟 壓力 大小有關(guān),還跟 接觸面粗糙程度 有關(guān)。 壓力 越大,滑動摩擦力越大;接觸面越 粗糙 ,滑動摩擦力越大。
2增大有益摩擦的方法:① 增大壓力 ,② 增大接觸面粗糙程度 。
減小有害摩擦的方法:① 減小壓力 ,② 減小接觸面粗糙程度(包括加潤滑油) ,③ 變滑動摩擦為滾動摩擦 。
七、力的合成:
計算:兩個方向相同時,合力的大小等于兩個分力大小之和,方向與兩個分力相同。兩個分力方向相反時,合力的大小等于兩個力之差,方向與較大的分力方向相同。
八、二力的平衡:
作用在 一個物體上的兩個力,如果大小 相等 ,方向 相反 ,并且 作用在同一直線上 ,這兩個力就彼此平衡(合力為零)。
九、慣性和慣性定律
1.伽利略斜面實(shí)驗(yàn):
⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。
⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。
⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。
⑷伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法──在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
2.牛頓第一定律:
⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。
⑵說明:
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是,我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的物體,不管原來做什么運(yùn)動,物體都將做勻速直線運(yùn)動。
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動可以不需要力,即力與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動的原因。
3.慣性:
⑴定義:物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等皆無關(guān)。
4.慣性與慣性定律的區(qū)別:
A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時,慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。
☆人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
第八章 壓強(qiáng)與浮力
一、固體的壓力和壓強(qiáng)
1.壓力:
⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
⑵壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G。
⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。
G G F+G G – F F-G F
2.研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn):
⑴課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問題時,采用了控制變量法和對比法。
3.壓強(qiáng):
⑴定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。
⑵物理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。
⑶公式P=F/S其中各量的單位分別是:P:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S;米2(m2)。
A、使用該公式計算壓強(qiáng)時,關(guān)鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。
B、特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強(qiáng)P=ρgh。
⑷壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識:一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強(qiáng)約為:1.5×104Pa。它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104N。
⑸應(yīng)用:當(dāng)壓力不變時,可通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)如:縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄
4.一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強(qiáng)問題:
處理時:把盛放液體的容器看成一個整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液),后確定壓強(qiáng)(一般常用公式P=F/S)。
二、液體的壓強(qiáng)
1.液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動性。
2.測量:壓強(qiáng)計 用途:測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。
3.液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
⑴液體對容器底和測壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。
⑵在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等。
⑶液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
⑷ 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。
4.壓強(qiáng)公式:
⑴推導(dǎo)壓強(qiáng)公式使用了建立理想模型法,前面引入光線的概念時,就知道了建立理想模型法,這個方法今后還會用到,請認(rèn)真體會。
⑵推導(dǎo)過程:(結(jié)合課本)
液柱體積V=Sh ;質(zhì)量m=ρV=ρSh。
液片受到的壓力:F=G=mg=ρShg。
液片受到的壓強(qiáng):p=F/S=ρgh。
⑶液體壓強(qiáng)公式p=ρgh說明:
A、公式適用的條件為:液體。
B、公式中物理量的單位為:P:Pa;g:N/kg;h:m。
C、從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。
D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象:
5.
F=G F<G F>G
6.計算液體對容器底的壓力和壓強(qiáng)問題:
一般方法:一首先確定壓強(qiáng)P=ρgh;二其次確定壓力F=PS。
特殊情況:壓強(qiáng):對直柱形容器可先求F 用p=F/S
壓力:①作圖法;②對直柱形容器 F=G。
7.連通器:⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。
⑵原理:連通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平。
⑶應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。
三、大氣壓
1.概念:大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強(qiáng))是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓。
2.產(chǎn)生原因:因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃有浴?br />3.大氣壓的存在──實(shí)驗(yàn)證明:
歷史上著名的實(shí)驗(yàn)──馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。
小實(shí)驗(yàn)──覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。
4.大氣壓的實(shí)驗(yàn)測定:托里拆利實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不動故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
(3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
(4)說明:
A、實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。
B、本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m。
C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。
5.大氣壓的特點(diǎn)
(1)特點(diǎn):空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),且空氣中某點(diǎn)向各個方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小,且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來說,晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高。
(2)大氣壓變化規(guī)律研究:在海拔3000米以內(nèi),每上升10米,大氣壓大約降低100 Pa
6.測量工具:
定義:測定大氣壓的儀器叫氣壓計。
分類:水銀氣壓計和無液氣壓計。
說明:若水銀氣壓計掛斜,則測量結(jié)果變大。在無液氣壓計刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度,該無液氣壓計就成了登山用的登高計。
7.應(yīng)用:活塞式抽水機(jī)和離心水泵。
8.沸點(diǎn)與壓強(qiáng):內(nèi)容:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。
應(yīng)用:高壓鍋、除糖汁中水分。
9.體積與壓強(qiáng):內(nèi)容:質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強(qiáng)越大,氣體體積越大壓強(qiáng)越小。
應(yīng)用:解釋人的呼吸,打氣筒原理,風(fēng)箱原理。
☆列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識的幾個事例?
答:①用塑料吸管從瓶中吸飲料;②給鋼筆打水;③使用帶吸盤的掛衣勾;④人做吸氣運(yùn)動。
三、浮力
1.浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。
2.浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體。
3.浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。
4.物體的浮沉條件:
(1)前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力。
(2)請根據(jù)示意圖完成下空。
下沉 懸浮 上浮 漂浮
F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G
ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物
(3)說明:
①密度均勻的物體懸浮(或漂浮)在某液體中,若把物體切成大小不等的兩塊,則大塊、小塊都懸浮(或漂浮)。
②一物體漂浮在密度為ρ的液體中,若露出體積為物體總體積的1/3,則物體密度為 ρ。
分析:F浮 =G 則:ρ液V排g =ρ物Vg
ρ物=(V排/V)·ρ液= ρ液
③懸浮與漂浮的比較
相同:F浮 =G
不同:懸浮ρ液=ρ物 ;V排=V物
漂浮ρ液<ρ物;V排<V物
④判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較F浮 與G或比較ρ液與ρ物。
⑤物體吊在測力計上,在空中重力為G,浸在密度為ρ的液體中,示數(shù)為F則物體密度為:ρ物=Gρ/(G-F)。
⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體,冰化為水后液面不變,冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體,冰化為水后液面下降。
5.阿基米德原理:
(1)內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。
(2)公式表示:F浮 =G排=ρ液V排g,從公式中可以看出:液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。
(3)適用條件:液體(或氣體)
6.漂浮問題“五規(guī)律”:(歷年中考頻率較高)
規(guī)律一:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力;
規(guī)律二:同一物體在不同液體里,所受浮力相同;
規(guī)律三:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小;
規(guī)律四:漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾;
規(guī)律五:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。
7.浮力的利用:
(1)輪船:
工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開更多的水。
排水量:輪船滿載時排開水的質(zhì)量。單位t,由排水量m可計算出:排開液體的體積V排= ;排開液體的重力G排=m;輪船受到的浮力F浮 =mg,輪船和貨物共重G=mg。
(2)潛水艇:
工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的。
(3)氣球和飛艇:
工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。
(4)密度計:
原理:利用物體的漂浮條件來進(jìn)行工作。
構(gòu)造:下面的鋁粒能使密度計直立在液體中。
刻度:刻度線從上到下,對應(yīng)的液體密度越來越大。
8.浮力計算題方法總結(jié):
(1)確定研究對象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。
(2)分析物體受力情況畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動)。
(3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。
計算浮力方法:
① 浮力等于物體受到液體對它向上和向下的壓力差。即:F浮=F向上-F向下。
②浮力等于物體的重力減去物體浸在液體中稱得的重力。即:F浮=G物-G浸
③根據(jù)阿基米德原理計算。F浮=G排液=ρ液gv排
④根據(jù)物體漂浮在液面或懸浮在液體中的條件F浮=G物,應(yīng)用二力平衡的知識求物體受到的浮力。
第九章 機(jī)械和功
一、杠桿
1、定義:在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。
說明:①杠桿可直可曲,形狀任意。
②有些情況下,可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下,來幫助確定支點(diǎn)。如:魚桿、鐵鍬。
2、五要素──組成杠桿示意圖。
①支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)。用字母O表示。
②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。
③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。
說明:動力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點(diǎn)在杠桿上。
動力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向相反。
④動力臂:從支點(diǎn)到動力作用線的距離。用字母L1表示。
⑤阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母L2表示。
畫力臂方法:一找支點(diǎn)、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽。
⑴找支點(diǎn)O;⑵畫力的作用線(虛線);⑶畫力臂(虛線,過支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線);⑷標(biāo)力臂(大括號)。
3、研究杠桿的平衡條件:
杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。
實(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。
結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:
動力×動力臂=阻力×阻力臂。寫成公式F1L1=F2L2也可寫成:F1 /F2=L2 /L1。
解題指導(dǎo):分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問題,必須要畫出杠桿示意圖;弄清受力與方向和力臂大小;然后根據(jù)具體的情況具體分析,確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題。(如:杠桿轉(zhuǎn)動時施加的動力如何變化,沿什么方向施力最小等。)
解決杠桿平衡時動力最小問題:此類問題中阻力×阻力臂為一定值,要使動力最小,必須使動力臂最大,要使動力臂最大需要做到:①在杠桿上找一點(diǎn),使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn);②動力方向應(yīng)該是過該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。
4.應(yīng)用:
名稱
結(jié) 構(gòu)特 征
特 點(diǎn)
應(yīng)用舉例
省力
杠桿
動力臂大于阻力臂
省力、費(fèi)距離
撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀
費(fèi)力
杠桿
動力臂小于阻力臂
費(fèi)力、省距離
縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿
等臂
杠桿
動力臂等于阻力臂
不省力不費(fèi)力
天平,定滑輪
說明:應(yīng)根據(jù)實(shí)際來選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問題時,應(yīng)選擇省力杠桿,當(dāng)為了使用方便,省距離時,應(yīng)選費(fèi)力杠桿。
五、滑輪
1.定滑輪:
①定義:中間的軸固定不動的滑輪。
②實(shí)質(zhì):定滑輪的實(shí)質(zhì)是:等臂杠桿。
③特點(diǎn):使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G。
繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)
2.動滑輪:
①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)
②實(shí)質(zhì):動滑輪的實(shí)質(zhì)是:動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
③特點(diǎn):使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。
④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則: F= G只忽略輪軸間的摩擦則,拉力 F= (G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)
3.滑輪組
①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。
②特點(diǎn):使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。
③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力F= G。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力 F= (G物+G動)。繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的距離SG(或vG)。
④組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式n=(G物+G動)/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。
三、功
1.力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。
2.不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。
鞏固:☆某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出10m遠(yuǎn),足球飛出10m的過程中人不做功。(原因是足球靠慣性飛出)。
3.力學(xué)里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。公式:W=FS。
4.功的單位:焦耳,1J=1N·m。把一個雞蛋舉高1m,做的功大約是0.5J。
5.應(yīng)用功的公式注意:①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;②公式中S一定是在力的方向上通過的距離,強(qiáng)調(diào)對應(yīng)。③功的單位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘積(牛·米,不能寫成“焦”)單位搞混。
四、功的原理
1.內(nèi)容:使用機(jī)械時,人們所做的功,都不會少于直接用手所做的功;即:使用任何機(jī)械都不省功。
2.說明:(請注意理想情況功的原理可以如何表述?)
①功的原理是一個普遍的結(jié)論,對于任何機(jī)械都適用。
②功的原理告訴我們:使用機(jī)械要省力必須費(fèi)距離,要省距離必須費(fèi)力,既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。
③使用機(jī)械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因?yàn)槭褂脵C(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。
④我們做題遇到的多是理想機(jī)械(忽略摩擦和機(jī)械本身的重力)理想機(jī)械:使用機(jī)械時,人們所做的功(FS)=直接用手對重物所做的功(Gh)。
3.應(yīng)用:斜面
①理想斜面:斜面光滑;
②理想斜面遵從功的原理;
③理想斜面公式:FL=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面長;G:物重;h:斜面高度。
如果斜面與物體間的摩擦為f,則:FL=fL+Gh;這樣F做功就大于直接對物體做功Gh。
五、機(jī)械效率
1.有用功:定義:對人們有用的功。
公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總
斜面:W有用=Gh
2.額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。
公式:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)
斜面:W額=fL
3.總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功
公式:W總=W有用+W額=FS= W有用/η
斜面:W總= fL+Gh=FL
4.機(jī)械效率:①定義:有用功跟總功的比值。
②公式:
斜 面:
定滑輪:
動滑輪:
滑輪組:
③有用功總小于總功,所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。
④提高機(jī)械效率的方法:減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。
5.機(jī)械效率的測量:
①原理:
②應(yīng)測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。
③器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測力計。
④步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數(shù)大小不變。
⑤結(jié)論:影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有:
A、動滑輪越重,個數(shù)越多則額外功相對就多。
B、提升重物越重,做的有用功相對就多。
C、摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。
繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。
六、功率
1.定義:單位時間里完成的功。
2.物理意義:表示做功快慢的物理量。
3.公式:
4.單位:主單位W;常用單位kW。
換算:1kW=103W 1mW=106 W 。
某小轎車功率66kW,它表示:小轎車1s內(nèi)做功66000J。
5.機(jī)械效率和功率的區(qū)別:
功率和機(jī)械效率是兩個不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時間內(nèi)完成的功;機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。
初二物理知識點(diǎn)歸納有哪些?
1. 聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。一旦振動停止,發(fā)聲也會停止。2. 聲音的傳播:聲音需要介質(zhì)來傳播,真空中無法傳播聲音。我們通常聽到的聲音是通過空氣傳播的。3. 聲速:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓和溫度下,聲音在空氣中的傳播速度為340米\/秒。聲音在固體中傳播速度通常比在液體中快,而在液體中又比在...
初二物理知識點(diǎn)總結(jié)歸納大全
八年級物理知識點(diǎn) 聲現(xiàn)象 一、聲音的產(chǎn)生與傳播 1. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲也停止。2. 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3. 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m\/s。4. 回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?1. 聲音通過空氣到達(dá)耳朵,引起...
初二物理知識點(diǎn)整理
一溫度 ①溫度計:量程、分度值、0刻度 ②溫度計的使用:玻璃泡全部浸入;待示數(shù)穩(wěn)定再讀;視線與液柱上表面向平 ③水的凝固點(diǎn)0℃、沸點(diǎn)100℃;絕對零度-273.15℃;冰箱﹣15℃——﹣20℃ 二①融化:固態(tài)變液態(tài)。融化吸熱。晶體融化時吸熱且溫度保持不變 ②凝固:液態(tài)變固態(tài)。凝固放熱。同種晶體的...
初二物理知識點(diǎn) 怎樣學(xué)好初二物理?
物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,初中物理的實(shí)驗(yàn)更多,但實(shí)驗(yàn)不是看熱鬧的。12、會想:上述例子中兩個現(xiàn)象說明什么問題?回顧前面的知識,木塊壓在海面上,海綿凹陷,即產(chǎn)生形變,說明木塊對海綿有壓強(qiáng)。類比一下,水噴出來,說明水對瓶子側(cè)壁有壓強(qiáng),且水越深壓強(qiáng)越大。那么如果倒入其他液體會產(chǎn)生...
初二物理知識點(diǎn)總結(jié)
初二物理知識點(diǎn)總結(jié) 第一章 機(jī)械運(yùn)動 常考點(diǎn) 1.機(jī)械運(yùn)動:一個物體相對另一個物體位置改變(關(guān)鍵抓住五個字“位置的變化”) 2.運(yùn)動的描述 參照物:描述物體運(yùn)動還是靜止時選定的標(biāo)準(zhǔn)物體 運(yùn)動和靜止的相對性:選不同的參照物,對運(yùn)動的描述可能不同 3.運(yùn)動的分類 勻速直線運(yùn)動:沿直線運(yùn)動,速度大小保持不變;變速直...
初二物理上冊知識點(diǎn) 初二物理上冊知識點(diǎn)總結(jié)如下
1 、第一章 聲現(xiàn)象知識歸納 ⑴聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。⑵聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。⑶聲速:在空氣中傳播速度是:340米\/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。⑷利用回聲可測距離:S=1\/2vt...
初二物理上冊知識點(diǎn)必背總結(jié)
“從生活走向物理,從物理走向社會”體現(xiàn)了八年級物理課程的基本理念。以下是精心整理的初二物理上冊知識點(diǎn)必背總結(jié),希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。一、長度的測量 1. 長度的測量是基礎(chǔ)的物理操作,最常用的工具是刻度尺。2. 長度的單位及換算:米(m)是長度的國際單位,還有千米(Km)、分米(dm)、厘米...
初二物理知識點(diǎn)有哪些?
初二物理共有六章:機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用、質(zhì)量與密度。第一章機(jī)械運(yùn)動:第1節(jié)長度和時間的測量;第2節(jié)運(yùn)動的描述;第3節(jié)運(yùn)動的快慢;第4節(jié)測量平均速度。第二章聲現(xiàn)象 :第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播 ;第2節(jié)聲音的特性 ;第3節(jié)聲的利用 ;第4節(jié)噪聲的危害和控制 。第...
初二物理所有知識點(diǎn)匯總
初二物理所有知識點(diǎn)匯總 第一章:走進(jìn)物理世界 1、物理學(xué)史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué) 2、觀察和實(shí)驗(yàn)是獲取物理知識的重要來源 3、長度測量的工具是刻度尺,長度的國際基本單位是米,符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米...
初二物理上冊知識點(diǎn) 八年級上冊物理重點(diǎn)筆記整理
為了幫助初二學(xué)生更好地學(xué)習(xí)物理知識,我整理了初二物理上冊重要知識點(diǎn)。供參考!一、長度的測量 1. 長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。2. 長度的單位及換算:米(m)、千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、納米(nm)。3. 正確使用刻度尺:使用前要注意觀察零刻度...
相關(guān)評說:
德化縣頂升: ______[答案] 人教版8年級物理 第一章 聲現(xiàn)象 聲現(xiàn)象 1、聲音的發(fā)生 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有振動發(fā)出的聲音都能被人耳聽到. 2、聲間的傳播 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲 (1)...
德化縣頂升: ______ 第六章 一.透鏡 凸透鏡:對光線有會聚作用. 凹透鏡:對光線有發(fā)散作用. 焦點(diǎn):與主光軸平行的光線,經(jīng)過凸透鏡后在F點(diǎn)會聚,F點(diǎn)叫作凸透鏡的焦點(diǎn). 焦距:焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫焦距. 焦距越小的透鏡,會聚(或發(fā)散)作用越明顯...
德化縣頂升: ______[答案] I=U/R U=IR R=U/I P=W/T P=UI P=U^/R P=I^R Q=UIt 物理量 物理公式 電流 定義式I=Q/t 歐姆定律I=U/R 串聯(lián)電路I=I1=I2 并聯(lián)電路I=I1+I2 電壓 串聯(lián)電路U=U1+U2 并聯(lián)電路U=U1=U2 電阻 串聯(lián)R總=R1+R2 并聯(lián)R總=R1R2/(R1+R...
德化縣頂升: ______ 第一章 聲現(xiàn)象 基礎(chǔ)知識 回聲測距離:2s=vt 第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播 一:聲音的產(chǎn)生 重點(diǎn)定義: 1 聲是由物體的振動產(chǎn)生的 2 振動可以發(fā)聲 要點(diǎn): 1 一切發(fā)聲的物體都在振動 2 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 3 發(fā)生物體的振動停止,發(fā)生也停...
德化縣頂升: ______ 八年級物理的重點(diǎn)包括:聲、光、熱、電幾大塊.首先,復(fù)習(xí)的時候翻開課本,把所有知識點(diǎn)每一個定義簡要的羅列出來:像聲音的知識可以歸納為: “發(fā)生體在振動——實(shí)驗(yàn);聲音靠介質(zhì)傳播——介質(zhì):一切固液氣;真空不能傳聲 聲速——空氣中聲速(約340m/s);一般的,固體中速度>液體中速度>氣體中速度;聲音速度隨溫度上升而上升 回聲——回聲所需時間和距離;應(yīng)用 計算——和行程問題結(jié)合.” 也可以通過做實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)對所有知識點(diǎn)之間聯(lián)系的理解,每學(xué)一個章節(jié)的時候,找“VCM仿真實(shí)驗(yàn)”上相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)反復(fù)做,做多了不僅加深理解,更容易記憶,也能提升自己的動手動腦能力,靈活運(yùn)用到各個點(diǎn)上去.是一種綜合素質(zhì)與能力的提高.
德化縣頂升: ______[答案] 《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱 一、溫度 1、定義:溫度表示物體的冷熱程度. 2、單位: ① 國際單位制中采用熱力學(xué)溫度. ② 常用單位是攝氏度(℃) 規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一...
德化縣頂升: ______ 初二下冊:第六章電壓和電阻 1.電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置. 2.電壓U的單位是:國際單位是:伏特(V);常用單位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV). 1千伏=103伏=106毫伏=109微伏...
德化縣頂升: ______ 第二章《物質(zhì)的性質(zhì)》復(fù)習(xí)提綱 一、長度的測量: 1、長度的測量是物理學(xué)最基本的測量,也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能.長度測量的常用的工具是刻度尺. 2、國際單位制中,長度主單位是 m ,常用單位有千米(km),分米(dm...
德化縣頂升: ______ 第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱 一、聲音的發(fā)生與傳播 1、一切發(fā)聲的物體都在振動.振動停止發(fā)聲也停止.振動的物體叫聲源. 2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲. 3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速.聲音在15℃空氣中的傳播速度是...
德化縣頂升: ______ 初二物理知識總結(jié) 一, 電路 電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流). 電流的方向:從電源正極流向負(fù)極. 電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置. 電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把...