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    人教版小學二年級上冊語文期末測試題

    【 #二年級# 導語】面對語文試卷,不患得患失,進人考場,心無雜念,只有試題,自然心靜。守住心靈的一片寧靜了;自然生長出智慧,答起題來,平是所學,盡現(xiàn)于心,當然容易正常發(fā)揮或超常發(fā)揮。以下是 整理的《人教版小學二年級上冊語文期末測試題》,希望幫助到您。

    【篇一】

      一、看拼音寫詞語。(10分)

      bōlàng

      xiūxi

      qiānbǐ

      zhùfú

      kējì

      二、在正確的讀音下面“√”。(6分)

      漂(piāopiào)流

      背(bēibèi)課文

      淹沒(mòméi)

      炸(zàzhà)開

      填(tiántiān)空

      告訴(susù)

      三、比比再組詞。(8分)

      區(qū)()

      巨()

      戶()

      護()

      訪()

      紡()

      梁()

      粱()

      四、在()里填上適當?shù)淖只蛟~。(11分)

      ()嘴()舌、助()為()、()盛()跡、()()盛開

      金光()()、迫不()()、()()紛紛、六神()()

      春()秋()、一()樹一、()魚一把、()一只()

      五、照樣子寫詞語。(8分)

      搖搖擺擺—()

      又香又甜—()

      蕩來蕩去—()

      聞了聞—()了()

      六、連線。(9分)

      拉  金魚

      養(yǎng)  二胡

      栽  花草

      觀賞  風景

      飛上  雪花

      飄著  太空

      親切地  交談

      機靈的  眼光

      羨慕的  小鳥

      七、寫出意思相近的詞。(3分)

      美麗—()、高興—()、特別—()

      八、寫出意思相反的詞。(3分)

      慢—()、危險—()、虛假—()

      九、查字典。(4分)

      飯—部首()除去部首有幾畫()

      箭—部首()除去部首有幾畫()

      十、加標點。(3分)

      (1)窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()

      (2)機廠學校的校園真美呀()

      (3)我能跟你一起回家嗎()

      十一、照樣子寫句子。(6分)

      (1)湖水像一面鏡子。

      像________________________________。

      (2)他把小魚扔進海里。小魚被他扔進海里

      他把教室打掃得干干凈凈。________________。

      (3)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

      我要給______________________________。

      十二、根據(jù)學過的內(nèi)容填空。(8分)

      (1)雪中送炭()。()相得益彰。

      (2)遠上寒山(),()有人家。

      (3)()不是春,()春滿園。

      (4)梅花潭水(),()送我情。

      十三、閱讀短文回答下列問題。(10分)

      太陽花

      你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細細的,含著一包綠汁,很嫩。

      早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮。”

      傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。

      太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!

      1、短文共有()段話。(1分)

      2、太陽花是一種很________的小花,________的花瓣,________的________,鮮艷極了。(3分)

      3、太陽花是什么時候開放的?(1分)

      _____________________________________

      4、太陽花傍晚什么樣子?(2分)

      _____________________________________

      5、太陽花顏色除了粉紅還有________、________、________(3分)

    【篇二】

      一、讀拼音寫漢字,我最拿手。(20分)
      biǎo shì
      yǎn jīng
      piāo yáng
      zhù fú
      chōng shài
      wēn nuǎn
      dào yǐng
      zhǐ chuán
      zāi hài
      zhng zhí
      二、我能分清下面的字,并會組詞語。(8分)
      食( )
      良( )
      體( )
      休( )
      觀( )
      現(xiàn)( )
      值( )
      直( )
      三、我最喜歡玩接龍游戲了,咱們來比一比,好嗎?(4分)
      仔細—( )—( )—( )—( )
      歡慶—( )—( )—( )—( )
      四、請你幫生字星星加偏旁,組新字,再組詞。(6分)
      直 ( )( )
      木 ( )( )
      丁 ( )( )
      五、我會做。(共8分)
      1、我會對對子。(4分)
      好 —( )、冷 —( )、生 —( )、貧 —( )
      2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞,再寫在( )里。(4分)
      高興 、連忙 、生氣 、馬上 、開心
      反義詞:( )—( )
      近義詞 :( )—( )
      六、我會填。(共17分)
      1、我積累了許多四字詞語:(8分)
      各( )各( )、自( )自( )、無( )無( )、( )流不( )、引人( )( )、( )( )技術
      除此以外,我還能寫兩個:________ 、________
      2、我能把下面的詞語補充完整:(9分)
      一盤( )、一角( )、一只只( )、一把把( )、( )的裙子、快樂的( )、飛快地( )、仔細地( )
      七、我會幫下面的句子加標點,使它們變得更美。(2分)
      1.五光十色的禮花真美啊
      2.這到底是怎么回事
      八、我能寫句子。(8分)
      1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。(4分)
      ①氣球上畫著一張可愛的小臉。
      _____________________________________
      ②小青蛙高興地叫了起來。
      _____________________________________
      2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)
      葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
      _____________________________________
      種好 小樹 了 認真地 把 他
      _____________________________________
      九、我填古詩,我能行。(9分,每空0.5分)

      十、我會閱讀。(共8分)
      公雞和鴨子比本領 公雞和鴨子比誰的本領大,它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“你可相信我的本領大了吧! 它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點淹死。鴨子也得意地對公雞說:“到底誰的本領大?
      1、我知道這篇短文有( )個自然段,寫了________和________比本領的事。(3分)
      2、我還知道它們比了________次。第一次比________,________贏了;第二次比________,________贏了。(5分)
      十一、我能認真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話(8分)
      寫話前,老師給同學們一個提示:寫清楚時間、地點,誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么,等等。

      _____________________________________
      _____________________________________
      _____________________________________

    二年級上冊語文期末測試題參考
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