《“精彩極了”和“糟糕透了”》原文 求 [精彩極了和糟糕透了] 的原文
記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟著我,不住地贊揚。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。
“媽媽,爸爸什么時候回來?”我紅著臉問道。我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來。”母親摸摸我的腦袋,笑著說。
整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用漂亮的花體字把詩認認真真謄了一遍,還用彩色筆在它的周圍上畫了一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它平平整整地放在餐桌父親的位置上。
七點.七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
快到八點鐘的時候,父親終于回來了。他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。
“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。
“親愛的,發(fā)生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。
“對不起,我自己會判斷的。”父親開始讀詩。
我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了很長的時間。
“我看這首詩糟糕透了。”父親把詩放回原處。
我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。
“親愛的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩。他需要鼓勵。”
“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多么?哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?”
我再也受不了了。我沖飯廳,跑進自己的房間,撲到床上痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。
幾年后,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。那的確是一首糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵我,因此我一直在寫作。有一次我鼓起勇氣給父親看一篇我寫的短篇小說。“寫得不怎么樣,但還不是毫無希望。”根據(jù)父親的批語,我學著進行修改,那時我還不滿12歲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了很多作品,出版、發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈詳?shù)哪赣H,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了。”我還有個嚴肅的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。”
這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。
“精彩極了”和“糟糕透了”
我記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟著我,不住地贊揚。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。
“整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用漂亮的花體字把詩認認真真謄了一遍,還用彩色筆在它的周圍上畫了一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它平平整整地放在餐桌父親的位置上。
七點、七點一刻、七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
快到八點鐘的時候,父親終于回來了。他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。
“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。
“親愛的,發(fā)生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。
“對不起,我自己會判斷的。”父親開始讀詩。
我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了很長的時間。
“我看這首詩糟糕透了。”父親把詩放回原處。
我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。
“親愛的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩。他需要鼓勵。”
“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多么?哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?”
我再也受不了了。我沖飯廳,跑進自己的房間,撲到床上痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。
幾年后,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。那的確是一首糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵我,因此我一直在寫作。有一次我鼓起勇氣給父親看一篇我寫的短篇小說。“寫得不怎么樣,但還不是毫無希望。”根據(jù)父親的批語,我學著進行修改,那時我還不滿12歲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了很多作品,出版、發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈詳?shù)哪赣H,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了。”我還有個嚴肅的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。”
這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去,永不放棄。
“精彩極了”和“糟糕透了”
記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟著我,不住地贊揚。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。
“媽媽,爸爸什么時候回來?”我紅著臉問道。我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來。”母親摸摸我的腦袋,笑著說。
整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用漂亮的花體字把詩認認真真謄了一遍,還用彩色筆在它的周圍上畫了一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它平平整整地放在餐桌父親的位置上。
七點.七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
快到八點鐘的時候,父親終于回來了。他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。
“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。
“親愛的,發(fā)生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。
“對不起,我自己會判斷的。”父親開始讀詩。
我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了很長的時間。
“我看這首詩糟糕透了。”父親把詩放回原處。
我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。
“親愛的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩。他需要鼓勵。”
“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多么?哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?”
我再也受不了了。我沖飯廳,跑進自己的房間,撲到床上痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。
幾年后,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。那的確是一首糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵我,因此我一直在寫作。有一次我鼓起勇氣給父親看一篇我寫的短篇小說。“寫得不怎么樣,但還不是毫無希望。”根據(jù)父親的批語,我學著進行修改,那時我還不滿12歲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了很多作品,出版、發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈詳?shù)哪赣H,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了。”我還有個嚴肅的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。”
記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟著我,不住地贊揚。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。
“媽媽,爸爸什么時候回來?”我紅著臉問道。我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來。”母親摸摸我的腦袋,笑著說。
整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用漂亮的花體字把詩認認真真謄了一遍,還用彩色筆在它的周圍上畫了一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它平平整整地放在餐桌父親的位置上。
七點.七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
快到八點鐘的時候,父親終于回來了。他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。
“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。
“親愛的,發(fā)生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。
“對不起,我自己會判斷的。”父親開始讀詩。
我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了很長的時間。
“我看這首詩糟糕透了。”父親把詩放回原處。
我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。
“親愛的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩。他需要鼓勵。”
“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多么?哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?”
我再也受不了了。我沖飯廳,跑進自己的房間,撲到床上痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。
幾年后,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。那的確是一首糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵我,因此我一直在寫作。有一次我鼓起勇氣給父親看一篇我寫的短篇小說。“寫得不怎么樣,但還不是毫無希望。”根據(jù)父親的批語,我學著進行修改,那時我還不滿12歲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了很多作品,出版、發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈詳?shù)哪赣H,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了。”我還有個嚴肅的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。”
這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。
七點.七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
快到八點鐘的時候,父親終于回來了。他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。
“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。
“親愛的,發(fā)生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。
“對不起,我自己會判斷的。”父親開始讀詩。
我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了很長的時間。
“我看這首詩糟糕透了。”父親把詩放回原處。
我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。
“親愛的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩。他需要鼓勵。”
“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多么?哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?”
我再也受不了了。我沖飯廳,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。
幾年后,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。那的確是一首糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵我,因此我一直在寫作。有一次我鼓起勇氣給父親看一篇我寫的短篇小說。“寫得不怎么樣,但還不是毫無希望。”根據(jù)父親的批語,我學著進行修改,那時我還不滿12歲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了很多作品,出版、發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈詳?shù)哪赣H,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了。”我還有個嚴肅的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。”
這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去
媽媽的精彩極了和爸爸的糟糕透了再回來以后的成長中起了什么作用說我...
作者兒時的幸運是一是我有個常常鼓勵我的慈祥母親,她常常肯定我給我力量,母愛是我創(chuàng)作的靈感和源泉,二是我還有個嚴厲的父親他的警告和教育是我不會走入歧途,我出版發(fā)行了一部部作品,而力量來自于父母兩方面。
精彩極了和糟糕透了課文的具體內容(要具體而不失簡潔的)
精彩極了”和“糟糕透了”⑴記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。⑵整個下午,我用...
極端在《精彩極了和糟糕透了》這篇課文是什么意思
精彩極了”和“糟糕透了”⑴記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。⑵整個下午,我用...
精彩極了和糟糕透了的全文是什么?
精彩極了和糟糕透了,主要寫了作者在七八歲的時候寫了第一首詩,母親的評價是精彩極了,而父親則說糟糕透了,后來作者又寫了精彩極了和糟糕透了,主要寫了作者在七八歲的時候寫了第一首詩,母親的評價是精彩極了,而父親則說糟糕透了,后來作者又寫了好多首飾。小說戲劇和電影劇本每次母親都精彩極...
精彩極了和糟糕透了這篇課文寫了哪幾件事?分別是什么
在《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文中,“精彩極了”是誰說的話? “精彩極了”是作者的母親說的,母親想鼓勵他不要放棄 “糟糕透了”是作者的父親說的,父親想告訴他不能驕傲 父母二人對兒子的創(chuàng)作看法不同 極端在《精彩極了和糟糕透了》這篇課文是什么意思 精彩極了”和“糟糕透了” ⑴記得七八歲...
精彩極了和糟糕透了出自哪本書?
《“精彩極了”和“糟糕透了”》入選人教版課標本五年級上冊課文(課文錄音由陸洋朗讀)、魯教版第八冊課文、語文S版第十三冊課文、部編版五年級上冊。文章記敘的是:作者在八九歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和...
舒爾伯格寫的第一首詩是?
巴德舒爾伯格寫的第一首詩是《“精彩極了”和“糟糕透了”》。1914年3月27日生于美國紐約,其父親是派拉蒙影片公司的老板本杰明·斯楚伯特。母親是左翼作家。生活在充滿濃濃的書香氣的富有家庭,自小喜歡寫詩。他記得,八歲那年寫完第一首詩讓父母評分,父親說“糟糕透了”了。母親則說“精彩極了。”...
歧途在五年級上冊的哪篇課文里?
“歧途”這個詞在五年級上冊課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》。課文中的“它可能會把人引入歧途”的“它”指的是指如果沒有母親的贊美聲,與父親的批判聲,作者將會步入歧途,或是自滿得意,或是自卑拘謹,從而在文學創(chuàng)作的路上止步不前。原文語句:一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親...
縮寫“精彩極了”和“槽糕透了”急急急急急急急急
精彩極了”和“糟糕透了”記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親說:“精彩極了!”“我看糟糕透了。”父親說。“你是什么意思!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩,他需要鼓勵。”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?”我跑進自己的房間...
我謹慎地把握住我生活的小船使它不被哪一股風刮倒這句話的理解_百度知...
要調整好自己的心態(tài),才能不斷進步。生活中的每一個人,都需要愛的鼓勵,這是獲得成功的源泉;同時需要愛的警告,這是健康成長的航標燈;“我”明白了父母的這兩種愛,在成長過程中不會自卑和自做,兩種不同方式的愛讓“我”健康成長。出處:五年級語文《“精彩極了”和“糟糕透了”》...
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雙流縣螺旋: ______ 主要內容:課文講了作者童年時,父親和母親對他的作品的截然不同的評價,這兩種評價對他產生的巨大的影響,以及作者從這兩種評價中感悟到的愛. 中心思想:本文通過記敘父母對孩子的不同評價,表現(xiàn)了父母之愛的深沉與寬廣.結尾時,...
雙流縣螺旋: ______ 出自巴德·舒爾伯格的《"精彩極了和糟糕透了"》 原文如下: 這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來.我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風刮倒.我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛.在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去. 這一句話的含義是:“我”謹慎正確地對待生活中遇到的批評與夸獎,既不被贊美沖昏了頭腦,也不因批評而喪失信心.求采納.
雙流縣螺旋: ______[答案] 巴迪年幼時創(chuàng)作了一首小詩,得到母親贊美后他洋洋得意,但是父親的訓斥讓他失聲痛哭.長大以后,他終于有所感悟,無論是精彩極了也好,糟糕透了也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛.巴迪在愛的鼓舞下,他才會取得今天...
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雙流縣螺旋: ______[答案] 父親嚴厲的愛. (我們講了.)
雙流縣螺旋: ______ 《“精彩極了”和“糟糕透了”》主要寫作者在七八歲的時侯,寫了人生的第一首詩,媽媽對此評價是“精彩極了”,父親的評價卻是“糟糕透了”;作者在“精彩極了”的鼓勵中,在“糟糕透了”的警告中,把握人生方向,成長為一名作家,也明白了,父母對自己的兩個極端斷言,其實是兩種不同的表達愛的方式.
雙流縣螺旋: ______ “精彩極了”是作者的母親說的,母親想鼓勵他不要放棄 “糟糕透了”是作者的父親說的,父親想告訴他不能驕傲 父母二人對兒子的創(chuàng)作看法不同
雙流縣螺旋: ______ 記得七八歲的時候,我寫了第一首詩.母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟著我,不住地贊揚.我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的.她高興得再次擁抱了我. “媽...
雙流縣螺旋: ______ 本文通過記敘“我”在七八歲時寫了第一首詩,受到了母親的贊揚和父親的批評,經(jīng)過多年的努力“我”取得了寫作的成功,同時也懂得了當時母親的贊揚與父親的批評同出于他們對“我”的愛,說明了我們的成長既離不開贊揚與鼓勵...
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