小班幼兒教師如何在聽課中提升自己的教育教學水平 我是幼兒園老師，我應該怎樣上課才能讓小班的小朋友認真聽課呢
坐在下面聽課是一種享受，也是一次很好的學習機會。通過聽課，我覺得自己學習的地方還有很多很多，小到教態(tài)、言語、手勢、表情這樣的細節(jié)，大到課程的設
計、環(huán)節(jié)的銜接、幼兒的引導，聽過她們的課使我受益匪淺，最深刻的感觸是：充分發(fā)揮了幼兒的主體性作用，讓孩子們在游戲中快樂的學習，讓游戲貫穿于整個活
動過程中。下面我就聯(lián)系我們的日常教學談一下我這次聽課的收獲，以及在日常教學中值得借鑒的地方：“同課異構(gòu)”的教研方式有特色，每位教師的教學方法、構(gòu)
思等都各有特色，有不同的風格，為孩子們營造了輕松快樂的學習氛圍，可以說是亮點閃閃，盡管短短的學習，卻使我大開眼界，收益多多。這次聽課的內(nèi)容是中班
的計算活動《小動物搬家》，在教學活動中，教師無論是教學手段的運用還是教學過程的組織，無不體現(xiàn)出教師靈動的智慧，使孩子們在快樂的游戲中、豐富的材料
中、智慧的互動中，調(diào)動了幼兒參與活動的積極性。第一位教師充分利用一棟樓房的模型，讓孩子觀察操作反復進行，教師講解清楚步驟層次分明，發(fā)揮了教師在學
習過程中的引領作用，活動過程中能夠考慮孩子的個體差異，能夠依據(jù)孩子的不同水平提高不同的操作材料，孩子能選擇是以自己的操作材料，為每個孩子的發(fā)展提
供了平臺，使孩子能夠獲得成功。第二位教師還是利用這棟樓房的模型，而這位教師上來就是用教師自己的真實照片引導幼兒觀察樓房第幾層第幾間，找到了就把自
己的照片貼上去，非常貼近幼兒的生活，幼兒學習起來很輕松很快樂。活動結(jié)束教師為幼兒提供的驗證貼進一步激發(fā)了孩子的興趣，使孩子的知識技能進一步得到提
升。還有教師的驗證貼制作的也非常巧妙，給人耳目一新的感覺。第三位教師同樣還是利用這棟樓房，巧妙地利用生活中的鑰匙（鑰匙上寫有房間號）打開房門會發(fā)
現(xiàn)小驚喜，緊緊抓住了孩子想得到小驚喜的心理，進一步激發(fā)了孩子的學習欲望。總的來說，這次聽課，值得我們學習的地方很多，我就不一一列舉了，我想在我們
的日常教學中也應該像這幾位教師學習，要勤于動手動腦，多為幼兒準備充足的教具；認真總結(jié)本次活動所取得的經(jīng)驗，以此為契機，并盡量將這次學到的東西，運
用于自己以后的教學時間工作中，進一步提高自己的教學業(yè)務水平，使自己在工作上不斷進步！一天的聽課活動讓我受益頗多，感謝領導給我們提供這么好的一個學
習機會。希望在以后的工作中，能有更多的機會參與到這種學習中來，向眾多在教育前線上工作的優(yōu)秀教師們學習經(jīng)驗，交流心得，努力提高教育質(zhì)量。
活動目標：
1、在欣賞中了解中國民間傳統(tǒng)剪紙工藝，感受發(fā)現(xiàn)剪紙藝術的特點與美感，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。
2、喜歡剪紙活動，大膽剪出各種折剪作品進行裝飾活動，從中嘗試剪紙活動的創(chuàng)造樂趣。
活動準備：
1、嘗試使用剪刀練習過各種簡單的剪紙活動。
教師如何聽課評課才能更好的提升自己
學會評課, 對語文教師專業(yè)提升有著極為重要的意義。從某種意義上說,評課比聽課更重要, 會評課, 聽課才有意義; 會評課, 才真正會上課。不僅是參加聽課活動要會評課、會聽評課,更重要的是在日常教學中經(jīng)常進行自我課堂教學評價。這是教學反思的最基本的方式和內(nèi)容。語文課堂教學的評價, 有著許多不同的視角(并非指...
幼兒園老師如何聽課和評課
△應主要看幼兒在活動中的表現(xiàn)。評課：（提倡自信）評價的目的不是為了證明，而是為了改進。——美國著名的教育評價學者斯皮爾伯 ①樹立正確的評課理念：★實事求是 ★講究評課藝術 ★注意語言技巧 ★方法多樣，因人而異 ★適時進行雙向互動 （如：新老師---教學的基本技能；舊老師---觀念、理念的創(chuàng)新...
如何提高幼師的教育能力
如何提高幼兒教師的教學能力《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。教育的發(fā)展日新月異,隨著《幼兒園教育指導綱要(試行)》的頒布和幼兒園課程改革的不斷推進,又對教師提出了更新、更高的要求。是否能夠更有效的、更扎實地培養(yǎng)學生的能力,使學生形成良好的學習態(tài)度,是提高...
幼兒園老師聽課心得
我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@老師聽課心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園老師聽課心得1 一學期一次的教師聽課、評課活動已經(jīng)結(jié)束。本次聽課、評課活動共聽取了來自全鎮(zhèn)16處幼兒園...
幼兒教師如何聽課
對于一個一線教師來講，聽課是提高上課技能最簡單有效的方法。因為聽課能看到真實的現(xiàn)場，看到執(zhí)教老師的教學方法，折射出的教學理念，能看到孩子在教師引導下的發(fā)展，看到師幼互動中幼兒的進步，教師的成長。聽的課可以分多種類型，有名師的風采課、佼佼者的展示課，有同主題的評比課、研討課，還有最常態(tài)...
幼兒教師如何有效提升自己的專業(yè)修養(yǎng)
關注幼兒，寫觀察個案，教育教學心得，這也很重要，這可以記錄你工作的足跡，是提升自己職業(yè)素質(zhì)的好方法。面向全體，重視個別差異，把一天中和幼兒在一起時發(fā)生的有趣事情記錄下來，然后進行反思和學習，這是非常利于教師成長的。二、立德修身，創(chuàng)新成長。加強自身的師表、師德修養(yǎng)是必須靠自覺的，冰心在詩...
幼兒園聽課心得體會簡短
在幼兒園教育指導綱要中也明確指出:幼兒園教育應以游戲為基本活動,但是在我們一些農(nóng)村幼兒園中卻往往忽略這一點。在本次聽課過程中,幾位教師均比較重視游戲教學法,其中xx市x州教工幼兒園的x老師在音樂活動《唱唱我的名字》中,最后一環(huán)節(jié)采用了我們平時最熟悉但是的“找朋友”的游戲,把所學新歌透過找朋友加以鞏固...
學習《幼兒園教師該如何聽課、評課》心得體會
幼兒園教師的聽課、評課活動從不同的課型角度展示了在新綱要的引領下，老師們教學觀念的更新，素質(zhì)的提升，以及以幼兒為主，把時間留給孩子，深挖教材，明確目標的體現(xiàn)。 經(jīng)驗豐富的骨干教師基本功素質(zhì)經(jīng)得起考驗，也是對教師課堂駕御能力的考驗及心理素質(zhì)的考驗，與其說坐在下面聽課，其實是在欣賞，以敬佩的...
幼兒園教師如何聽課評課培訓心得體會
這次觀摩課，各位老師各具特色，從不同的課型角度給我們展示了新綱要引領下老師們觀念的更新、素質(zhì)的提升，體現(xiàn)了以幼兒為主、把時間留給孩子，深究教材、明確目標的新課程理念。從中我學到了很多，回想起自己平時教學中存在的一些問題，我更要努力提升自身素質(zhì)，做到以下幾點：1、必須要有一定的教學方法，...
如何提升幼兒園教學質(zhì)量
教師們在聽課中可以看到別人的優(yōu)點，學到良好的經(jīng)驗方法；在說課中可以鍛煉自己的表達能力、提高自己的理論水平；在評課中可以提高自己的教研水平和專業(yè)素質(zhì)。上公開課的教師，更能從中得到成長，因此幼兒園要經(jīng)常開展聽課、說課和評課活動，但園領導要做好時間安排，不能影響正常的教育教學活動。四、常寫...
相關評說：
臨海市齒側(cè)： ______ 幼兒教師首先要有愛心、責任心、耐心和細心,還要有積極樂觀向上、熱情開朗的性格和有親和力,幼兒教師要善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持心態(tài)平和,要勤于學習,不斷探索進取,學習新的科學理念與知識,教師衣著整潔大方,語言規(guī)范健康舉止文明禮貌,這樣的幼兒教師才是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的教師.
臨海市齒側(cè)： ______ 對這個問題,我認為應該做到幾點;1、在工作中注意總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷的探索大膽創(chuàng)新,有勇于進取的上進心.2、學習教育理論,鉆研業(yè)務知識,學習先進的教學經(jīng)驗.豐富自己的理論知識,提高自身的文化素養(yǎng).3、開闊視野,拓寬知識面.向自身發(fā)展傾斜.
臨海市齒側(cè)： ______ 首先你要很親切,要很有愛心 1.多微笑,多想想孩子就是天使,無論他們做什么都是可愛的 2.要在第一時間記住孩子的信息,讓他感覺到你十分重視他 3.多與孩子交流,游戲 4.多觀察,看看聽聽其他老師是怎樣面對孩子的,當遇到麻煩的時候看看老教師是怎么處理的 教學藝術最主要的就是這些 在教學方面,多設計點活動游戲,孩子更喜歡,還要多表揚他們哦,最好用他們內(nèi)喜歡的卡通形象,比如:你真棒,真是個喜洋洋,還可以說:你要是欺負人就會變成灰太狼的
臨海市齒側(cè)： ______ 1. 首先要做好準備工作,了解即將講授的內(nèi)容,做好備課. 2. 聽課中要認真觀察和記錄 ,記下自己的主觀感受和評析. 3. 課后要思考和整理,印證自身,促進自我的提升.
臨海市齒側(cè)： ______ 隨著幼兒教育的不斷改革,我們教研活動的不斷研究、實踐,認為在大班集體教學活動中,教師的回應對幼兒有很重要的目的和作用:一是給予肯定,鼓勵幼兒再次激發(fā)幼兒回答問題的興趣;二是啟發(fā)引導,提供幼兒一個思考的方向;三是反問...
臨海市齒側(cè)： ______ 近期,在網(wǎng)上總能看到很多某某幼兒園某某老師如何對待班里的孩子.每次看到這樣的新聞,我的心里總會有顫動.我真的很想問一問這些老師,你們覺得這樣做很有意思么?你們就為了滿足你們的樂趣而這樣對待一個正在享受美好的童年的孩...
臨海市齒側(cè)： ______ 我們在教學一線的教師,要常參與聽課議課,因為常聽課議課有利于教師自身素質(zhì)的提高.有的教師最怕上公開課,雖然公開課確實會給上課教師造成許多壓力……但是我們不能為完成任務而完成任務、只聽不評、你好我好大家好.通過本次學...
臨海市齒側(cè)： ______ 一、做平等的合作者 重建和諧的、平等的師生關系是課程改革的一項重要任務.教師和學生應是平等的合作者,要彼此.尊重,互相信賴.要想真正成為學生的合作者,教師不僅身體要走下來,走近...
臨海市齒側(cè)： ______ 一.要不斷的給自己充電 榜樣的力量是無窮的,教師的師德修養(yǎng).知識水平.言談舉止都會對學生起到潛移默化的作用,對學生的成長和發(fā)展有著極其重要的影響,這勢必要求我們教師能真正起到師表的作用.但是,在現(xiàn)實中我們教師自身的業(yè)務知...
臨海市齒側(cè)： ______ 上公開課是每位幼兒教師從教生涯中不可避免的一種經(jīng)歷,是幼兒教師職稱評定、各種晉升少不了的重要環(huán)節(jié).一節(jié)成功的公開課,反映了幼兒教師的教學功底,奠定自己在同行心目中的地位,為今后工作的順利開展鋪平道路.上好公開課,是...
