蘇軾潛桃花源詩(shī)怎么翻譯 求蘇軾(和陶淵明桃花源詩(shī)序)翻譯
桃花源詩(shī) <陶淵明>
嬴(yíng）氏亂天紀(jì)，賢者避其世。
黃綺（qǐ）之商山，伊人亦云逝。
往跡浸復(fù)湮（yān），來(lái)徑遂蕪廢。
相命肆①農(nóng)耕，日入從所憩（qì）。
桑竹垂馀蔭，菽(shū)稷（jì）隨時(shí)藝②；
春蠶收長(zhǎng)絲，秋熟靡③（mǐ)王稅。
荒路曖(ài）④交通，雞犬互鳴吠。
俎(zǔ)豆⑤猶古法，衣裳無(wú)新制。
童孺(rú)縱行歌，斑白歡游詣（yì）。
草榮識(shí)節(jié)和，木衰知風(fēng)厲。
雖無(wú)紀(jì)歷志，四時(shí)自成歲。
怡然有余樂(lè)，于何勞智慧？
奇蹤隱五百，一朝敞神界。
淳薄既異源，旋復(fù)還幽蔽。
借問(wèn)游方士，焉測(cè)塵囂外。
愿言躡（niè）清風(fēng)，高舉尋吾契（qì）。
注釋：
①肆：致力
②藝：種植
③靡：沒(méi)有
④曖：遮蔽
⑤俎豆：祭器 詣：玩耍
譯文
秦始皇暴政，打亂了天下的綱紀(jì)，賢人便紛紛避世隱居，黃綺等人于秦末避亂隱居商山。桃花源里的人也隱居避世。進(jìn)入桃花源的蹤跡逐漸湮沒(méi)，入桃花源之路于是荒蕪廢棄了。桃花源人互相勉勵(lì)督促致力農(nóng)耕，日出而作日落而息。桑樹竹林垂下濃蔭，豆谷類隨著季節(jié)種植，春天收取蠶絲，秋天收獲了卻不用交賦稅。荒草阻隔了與外界的交通，雞和狗互相鳴叫。祭祀還是先秦的禮法，衣服沒(méi)有新的款式。兒童縱情隨意地唱著歌，老人歡快地來(lái)往游玩。草木茂盛使人認(rèn)識(shí)到春天來(lái)臨，天變暖和了；樹木凋謝使人知道寒風(fēng)猛烈，秋冬之季到了。雖然沒(méi)有記載歲時(shí)的歷書，但四季自然轉(zhuǎn)換，周而成歲。生活歡樂(lè)得很，還有什么用得著操心？桃花源奇跡隱居了五百多年。今日卻向世人敞開桃花源神仙般的境界。桃花源中的淳樸風(fēng)氣和人世間的淡薄人情本源不同，一時(shí)顯露的桃花源又深深地隱藏起來(lái)了。試問(wèn)世俗之士，又怎么能知道塵世之外的事？我愿駕著清風(fēng)，高高飛去，尋找與我志趣相投的人
賞析
陶淵明寫桃花源，用了散文與詩(shī)兩種文體。《桃花源記》主要是描寫漁人出入桃花源的經(jīng)過(guò)和在桃花源中的所見所聞；《桃花源詩(shī)》是以詩(shī)人的口吻講述桃花源人民生活的和平、安寧。《桃花源詩(shī)》內(nèi)容豐富，對(duì)于我們了解陶淵明描寫桃花源的意圖和生活理想很有幫助，值得與《桃花源記》參照閱讀。
據(jù)蕭統(tǒng)《陶淵明傳》記載：“淵明不解音律，而蓄無(wú)弦琴一張，每酒適，輒撫弄以寄其意。”無(wú)弦琴是彈奏不出聲音的，撥弄它是為了“寄其意”，描寫一個(gè)美好的世外桃源，雖然超塵脫俗，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，卻也正是為了“寄其意”。
從以上簡(jiǎn)單的分析來(lái)看，《桃花源詩(shī)》在有些方面確比《桃花源記》寫得更為具體、詳細(xì)。《桃花源記》局限于寫漁人的所見所聞，漁人在桃花源逗留時(shí)間不長(zhǎng)，見聞?dòng)邢蕖６短一ㄔ丛?shī)》顯得更為靈活自由，也便于詩(shī)人直接抒寫自己的情懷，因此我們讀《桃花源記》不可不讀《桃花源詩(shī)》。
秦始皇暴政，打亂了天下的綱紀(jì)，賢人便紛紛避世隱居。黃綺等人于秦末避亂隱居商山，桃花源里的人也隱居避世。進(jìn)入桃花源的蹤跡逐漸湮沒(méi)，入桃花源之路于是荒蕪廢棄了。桃花源人互相勉勵(lì)督促致力農(nóng)耕，日出而作日落而息。桑樹竹林垂下濃蔭，豆谷類隨著季節(jié)種植，春天收取蠶絲，秋天收獲了卻不用交賦稅。荒草阻隔了與外界的交通，雞和狗互相鳴叫。祭祀還是先秦的禮法，衣服沒(méi)有新的款式。兒童縱情隨意地唱著歌，老人歡快地來(lái)往游玩。草木茂盛使人認(rèn)識(shí)到春天來(lái)臨，天變暖和了；樹木凋謝使人知道寒風(fēng)猛烈，秋冬之季到了。雖然沒(méi)有記載歲時(shí)的歷書，但四季自然轉(zhuǎn)換，周而成歲。生活歡樂(lè)得很，還有什么用得著操心？桃花源的奇跡隱居了五百多年。今日卻向世人敞開桃花源神仙般的境界。桃花源中的淳樸風(fēng)氣和人世間的淡薄人情本源不同，一時(shí)顯露的桃花源又深深地隱藏起來(lái)了。試問(wèn)世俗之士，又怎么能知道塵世之外的事？我愿駕著清風(fēng)，高高飛去，尋找與我志趣相投的人。
東晉太元年間，武陵郡有個(gè)人以打魚為職業(yè)。（有一天）他順著溪水行進(jìn)，忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到(一片)桃花林，(桃林)生長(zhǎng)在（溪流的）兩岸長(zhǎng)達(dá)幾百步，中間沒(méi)有別的樹，芳香的野草顏色鮮艷美麗，落花紛紛。他對(duì)這個(gè)景象感到非常詫異。繼續(xù)往前走，想走到林子的盡頭。
桃花林在溪水發(fā)源的地方就到頭了，便看到一座山，山上有個(gè)小洞口，洞口隱隱約約好像有光。漁人離開了船，從洞口進(jìn)去。起初洞口很狹窄，僅容一個(gè)人通過(guò)。又走了幾十步，由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮了。土地平坦寬廣，房屋整整齊齊，有肥沃的土地，美麗的池塘，桑園竹林之類。田間小路交錯(cuò)相通，（村落間）雞鳴狗叫的聲音能互相聽到。這中間，人們?cè)谔镆袄飦?lái)來(lái)往往，耕種勞作，男女的穿著打扮都好像桃源外面的人。老人和小孩，都安閑快樂(lè)。
（村人）看見了漁人，竟然很驚訝，問(wèn)他是從哪兒來(lái)的。（漁人）詳細(xì)地回答村人，（村人）于是邀請(qǐng)他到自己家做客，擺設(shè)酒殺雞準(zhǔn)備飯菜款待他。村里的人聽說(shuō)來(lái)了這么一個(gè)人，都來(lái)打聽消息。他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女和同縣人來(lái)到這個(gè)跟世人隔絕的地方，不再出去了，于是跟桃花源以外的人隔斷了來(lái)往。（村人）問(wèn)漁人現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不用說(shuō)是魏朝和晉朝了。漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了他們，他們都感嘆、惋惜。其余的人各自都把漁人請(qǐng)到自己家中，都拿出酒飯來(lái)款待他。漁人停留了幾天后，告辭離開。村里人告訴他道：“（我們這個(gè)地方）不要對(duì)外邊的人說(shuō)啊！”
漁人已經(jīng)出來(lái)，找到了他的船，就順著來(lái)時(shí)的路回去，處處都做記號(hào)。到了郡下，去拜見太守，述說(shuō)了這番經(jīng)歷。太守立即派人跟著他前往，尋找以前所做的記號(hào)，最終迷失了方向，不再找到原來(lái)的路了。
南陽(yáng)人劉子驥，是品質(zhì)高尚的人，聽到這件事后，高興地計(jì)劃前往。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不久，他因病去世。此后就沒(méi)有探求桃花源的人了。
桃花源記原文_翻譯及賞析
雖然桃花源只是空想,只是作者理想當(dāng)中的社會(huì),但是能提出這個(gè)空想是難能可貴的。 陶淵明(約365年—427年),字元亮,(又一說(shuō)名潛,字淵明)號(hào)五柳先生,私謚“靖節(jié)”,東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。漢族,東晉潯陽(yáng)柴桑人(今江西九江)。曾做過(guò)幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩(shī)的主要...
桃花源記翻譯及作者簡(jiǎn)介
作者的簡(jiǎn)凈筆觸,恰如其分地表現(xiàn)出桃花源的氣氛,使文章更富有感染力。當(dāng)然,這種理想的境界在當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)中是不存在的,只是作者通過(guò)對(duì)大同社會(huì)的構(gòu)想,藝術(shù)地展現(xiàn)了大同社會(huì)的風(fēng)貌,是不滿黑暗現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托。 桃花源中的家庭多為主干家庭(三代同堂),從“其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。...
...上學(xué)期第五單元所有重點(diǎn)文言詞解釋,重點(diǎn)句子翻譯給我,復(fù)習(xí)急需啊...
六、主旨:全文以武陵漁人進(jìn)出桃花源為線索,塑造了一個(gè)幽美的世外桃源,并通過(guò)這個(gè)故事表達(dá)了陶淵明對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿,希望能有一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有紛擾、人人各盡其能地參加勞動(dòng),老人小孩生活得幸福、愉快,人與人友好融洽地相處的理想社會(huì)。七、內(nèi)容探討:1.漁人“從口入”,看到了桃源怎樣的美景?既有自然景...
蘇軾私識(shí)范仲淹 翻譯
它指三四歲到八九歲的孩子，男女不分。《桃花源記》：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”二、總角。它指八九歲到十三四歲的少年。上文“軾始總角”，意為蘇軾才十來(lái)歲。三、豆蔻。指十三四歲的少女。四、束發(fā)。指男子十五歲。五、弱冠。指男子二十歲。六、而立。指男子三十歲。七、不惑。指男子四十...
關(guān)于描寫洞庭湖的詩(shī)句
【翻譯】洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面風(fēng)平浪靜如同未磨拭的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望洞庭湖山水蒼翠如墨,好似潔白銀盤里托著青青的螺。 《咸陽(yáng)值雨》作者為唐朝文學(xué)家溫庭筠。其全文詩(shī)句如下:咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船。 還似洞庭春水色,曉云將入岳陽(yáng)天。【翻譯】咸陽(yáng)橋上細(xì)雨綿綿,像巨大的窗簾懸掛在天空,透過(guò)迷...
作在古文中的意思
④覽物之情，得無(wú)異乎？（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）譯：（他們）觀賞自然景物后的感情 ⑤忘路之遠(yuǎn)近。（陱淵明《桃花源記》）譯：忘記了路的遠(yuǎn)近。⑥明有奇巧人……能以徑寸之木。（魏學(xué)伊《核舟記》）譯：直徑一寸的木頭。⑦菊之愛，陱后鮮有聞。（陱淵明《桃花源記》）譯：對(duì)于菊花的愛好。2、...
和陶桃花源并引翻譯及原文
《和陶桃花源并引》翻譯及原文如下：翻譯：大凡圣人沒(méi)有分居，清濁共享這個(gè)世界。心閑偶然發(fā)現(xiàn)自己，念起忽然已經(jīng)消逝。想知道真是一處，要使六用廢。桃源相信不遠(yuǎn)，杖藜可以稍稍休息。親自耕種用地努力，不斷學(xué)習(xí)抱著天藝。手臂雞有時(shí)叫，臀部駕沒(méi)有可稅。菩龜也早晨吸，杞狗有時(shí)夜里狂吠。耕耘打柴...
初中語(yǔ)文易考文言文
閱讀下列古詩(shī),談?wù)勥@首詩(shī)包含的情趣. 古朗月行李白 小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤.又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端.兒童善于觀察,對(duì)事物懷有強(qiáng)烈的好奇心,又有豐富的想像力.他們?cè)谕嫖丁⑾胂竦拿篮玫捏w驗(yàn)中得到心理的滿足,獲得了審美情趣.翻譯:我回想自己在年幼的時(shí)候,能睜大眼睛直視太陽(yáng),視力好極了,每遇見細(xì)小的東西,一定要...
12江蘇高考文言文翻譯
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含溪的詩(shī)句古詩(shī)
【韻譯】: 隱隱看見一座長(zhǎng)橋,被野煙隔斷; 在石嶼的西畔,借問(wèn)打漁的小船。 桃花隨著流水,終日地漂流不盡; 桃花源洞口,在清溪的哪段哪邊? 3.描寫小溪的古詩(shī) 王維《青溪》 言入黃花川,每逐青溪水。 《桃源行》 坐看紅樹不知遠(yuǎn),行盡青溪忽值人。 當(dāng)時(shí)只記入山深,青溪幾度到云林。 《山中》...
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