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    如何制定教師培訓(xùn)計劃 如何制定培訓(xùn)計劃

    中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃(一):希望小學(xué)教師培訓(xùn)計劃
    希望小學(xué)教師培訓(xùn)計劃
    一、提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
    二、目標(biāo)與任務(wù)
    1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。
    2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平.
    3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。
    4、扎實推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
    5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學(xué)”等形式.
    6、以人為本,加強教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
    7、立足長遠(yuǎn),加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
    三、管理辦法
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校成立以校長臧德周為組長,孫承才為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
    2、加強管理與督查
    學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
    四、具體措施
    1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技
    術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
    2、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
    3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。
    4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動,并加強管理,做到“學(xué)有收獲,學(xué)以致用”,而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
    5、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。
    中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃(二):2013年小學(xué)教師培訓(xùn)計劃
    新泉小學(xué)2013年教師培訓(xùn)計劃
    一、指導(dǎo)思想
    以涼州區(qū)2013年教育工作會議精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
    二、目標(biāo)與任務(wù)
    1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。
    2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平.
    3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。
    4、扎實推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時加強教師“粉筆字、簡筆畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
    5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學(xué)”等形式.
    6、以人為本,加強教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
    7、立足長遠(yuǎn),加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
    三、管理辦法
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校成立以校長齊加僑為組長,吳天林為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,全體教師為小組成員,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
    2、加強管理與督查
    學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
    四、具體措施【中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃】
    1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行小學(xué)課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
    2、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
    3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。
    4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動,并加強管理,做到“學(xué)有收獲,學(xué)以致用”,而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
    5、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。
    新泉小學(xué)2013年教師培訓(xùn)計劃
    中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃(三):2016小學(xué)教師培訓(xùn)計劃
    范文一:小學(xué)教師培訓(xùn)計劃
    根據(jù)《關(guān)于蕪湖市"十二五"中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》文件要求,教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以校本教研為主要內(nèi)容,加大教師校本培訓(xùn)力度,并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策。
    一、指導(dǎo)思想
    圍繞全面實施素質(zhì)教育要求,聚焦"提高有效教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)"目標(biāo),引導(dǎo)全體中小學(xué)教師重點學(xué)習(xí)重要的和新出臺的教育法律法規(guī),全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力,參加"有效教學(xué)模式"主題培訓(xùn),著力提升中小學(xué)教師師德修養(yǎng)和有效教學(xué)能力。
    二、組織管理
    成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價。
    組長:查信(校長)
    副組長:王永干(副校長)
    成員:秦溯、王健勇、王震、孫偉、陳宏貴、王永路、蔡小月、
    王保平、羅龍貴
    三、培訓(xùn)對象
    全校在職教師。
    四、工作目標(biāo)及主要措施
    1、師德培訓(xùn)
    進(jìn)一步提高我校教師隊伍的職業(yè)道德水準(zhǔn),爭做學(xué)生愛戴、家長信賴的老師。增強教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的自覺性、形成教師自覺提高自身素質(zhì)的良好氛圍。
    教師的職業(yè)道德是從事教育教學(xué)活動的根本,我們將通過觀看錄像的方式,以各地師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡為榜樣,努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,不斷提升教師的師德修養(yǎng)。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),增強法規(guī)意識。學(xué)習(xí)師德規(guī)范,學(xué)習(xí)師德高尚的教師的典型事跡等,以先進(jìn)促奮進(jìn)。開展"愛生敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)"的主題教育活動,發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。使全體教師能夠規(guī)范自己的師德行為,提高師德養(yǎng)成的自覺性。
    2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)
    現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。本年度我校將繼續(xù)進(jìn)行校現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),其主要內(nèi)容:(1)課件制作,逐步使我校中青年教師人人都能制作和使用課件上課;(2)電教儀器設(shè)備使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使我校全體中老年教師都能夠操作電教儀器設(shè)備,期末組織專項考試,同時與教師年度考核相掛鉤。(3)教師培訓(xùn)形式:a集中培訓(xùn)b個別輔導(dǎo)c在家自學(xué)
    3、新課程培訓(xùn)
    組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程的基本理論為主要指導(dǎo),同時,輔以《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等新課程刊物中的相關(guān)教學(xué)案例和花絮,從理論到實踐進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)達(dá)到如下效果:即教師由原來的知識傳授者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者和合作者;教師由傳統(tǒng)的教學(xué)支配者、控制者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進(jìn)者和指導(dǎo)者;教師由傳統(tǒng)的靜態(tài)知識擁有者成為動態(tài)的研究者。逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。
    五、教師培訓(xùn)形式
    1、專家講座
    學(xué)校聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的教師、專家、學(xué)者來校講學(xué),以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。
    2、教師論壇
    以學(xué)校網(wǎng)站為主陣地設(shè)立教師論壇,探討教育教學(xué)規(guī)律,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高科研水平。
    3、經(jīng)驗交流
    學(xué)校組織經(jīng)驗交流會,交流學(xué)習(xí)心得,取長補短共同提高。
    4、組織培訓(xùn)
    學(xué)校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的各種培訓(xùn),同時積極創(chuàng)造條件,組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺。
    5、以研促訓(xùn)
    以教研活動為載體,拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高;強化學(xué)科組的教研活動,以日常教研為載體拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高。
    6、以會代訓(xùn)
    以會代訓(xùn)是一條行之有效的校本培訓(xùn)渠道,要對其進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其制度化、規(guī)范化。
    7、與兄弟校、結(jié)對學(xué)校合作
    學(xué)校逐步加強與其他兄弟學(xué)校、結(jié)對學(xué)校的合作,充分利用兄弟學(xué)校的教育教學(xué)資源,拓寬校本培訓(xùn)的師資渠道,增加教師培訓(xùn)機會。
    8、以老帶新
    充分發(fā)揮老教師在校本培訓(xùn)工作中的作用,進(jìn)一步完善"一幫一"的幫扶式培訓(xùn)方式,使其制度化、規(guī)范化。
    六、管理措施
    校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。為此,擬做好以下幾項工作。
    1、各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進(jìn)展順利。
    2、培訓(xùn)人員要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計劃,上交教導(dǎo)處審核。內(nèi)容包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時間及具體內(nèi)容。
    3、建立考核與獎懲制度,以調(diào)動教師的積極性,實行過程監(jiān)控,結(jié)果考核。考核結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
    范文二:小學(xué)教師培訓(xùn)計劃
    為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,貫徹落實市教育局2016年暑期師訓(xùn)干訓(xùn)工作的意見要求,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校小班化課堂教學(xué)模式改革,打造高效課堂,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制訂2016年暑期教師校本培訓(xùn)計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以"師德素養(yǎng)和暑期讀書活動"為重點,以"質(zhì)量效益推進(jìn)年"為目標(biāo),圍繞提高廣大教師"業(yè)務(wù)素質(zhì)"、"師德素養(yǎng)"、"心理健康"三個主題,積極開展多種形式的培訓(xùn)活動,努力提高廣大教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,為進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)
    通過培訓(xùn),強化師德修養(yǎng),更新教育觀念;強化心理健康知識,提升教師的心理健康;增強教師責(zé)任意識、科研意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識;深化課堂改革,提升教學(xué)水平;建立一支師德高尚、師業(yè)精湛、師績突出、充滿活力的科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。
    三、培訓(xùn)形式
    以集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)、分組討論和交流匯報、培訓(xùn)與考核相結(jié)合。
    四、培訓(xùn)對象
    洮西小學(xué)全體在職教師。
    五、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:張仲濤
    副組長:王小俊鄧?yán)麖?br />組員:學(xué)校中層干部和教研組長
    六、培訓(xùn)內(nèi)容
    1、師德培訓(xùn)
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)文件。結(jié)合近年來學(xué)校師德行風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,個人針對存在的不足,開展深入的討論和反思,要人人發(fā)言,人人寫心得、談體會,使每一位教師樹立正確的"三觀",增強廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,樹立人民教師良好的社會形象。
    2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    (1)依托江蘇省中小學(xué)教師心理健康知識網(wǎng)絡(luò)競賽為平臺,組織全體教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生心理健康教育》、《教師職業(yè)倦怠心理調(diào)適》《提升教師的職業(yè)幸福感》等課程,采取自主學(xué)習(xí)和學(xué)校qq群討論培訓(xùn)方式開展賽前輔導(dǎo),確保100%教師通過網(wǎng)絡(luò)知識競賽。
    (2)開展教師"好書伴我教育生涯"讀書征文活動。要求每位教師利用暑期閱讀自己喜歡的書籍,也可閱讀教育局推薦的暑期書目,閱讀與教師專業(yè)化成長、文學(xué)類等書籍,撰寫一篇讀書心得、札記、隨筆、評論、小品文、散文--8、25之前發(fā)送到胡伯明老師郵箱。屆時將推薦3-5篇參加市教育局讀書征文評比。
    (3)參加"常州市名師大學(xué)堂"活動。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)報名要求,自行報名,學(xué)校統(tǒng)一組織與自行參與相結(jié)合。
    (4)組織教師參加省市級各類培訓(xùn)(詳見安排表)。
    (5)課題研究培訓(xùn)。重視培養(yǎng)教師的教育科研能力,做到"教與研"緊密結(jié)合,研究與行動合而為一,促使教師的教學(xué)水平和研究能力共同發(fā)展。
    3、班務(wù)工作培訓(xùn)
    通過優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗介紹和專題講座,不斷提高班主任和青年教師班級管理能力和育人水平。

    構(gòu)建班主任隊伍建設(shè)的長效機制。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,并形成長效機制。

    如何制定教師培訓(xùn)計劃
    2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平.3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。4、扎實推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時加強教師...

    新老師培訓(xùn)計劃范文
    6. 根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用。7. 加大青年教師培養(yǎng)力度,制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,開展青年教師拜師活動。8. 在教師中舉行電腦打字比賽,提高教師使用現(xiàn)代技術(shù)的能力。三、培訓(xùn)對象 20__年后參加工作的新教師。四、培訓(xùn)目標(biāo) 通過培訓(xùn),全面提高新教...

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    同時,學(xué)校將對骨干教師采用派出去(外出聽課或培訓(xùn))和請進(jìn)來的方式進(jìn)行(邀請專家指導(dǎo)等形式),迅速提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (1)導(dǎo)師要指導(dǎo)青年教師樹立先進(jìn)的教育理念,理解熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、并進(jìn)行教法的具體指導(dǎo)。 (2)導(dǎo)師要對師徒教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)。包括:教學(xué)計劃的制定及總結(jié)的書寫;備課及教案書寫(第一年新任教師的...

    幼兒園教師培訓(xùn)計劃內(nèi)容
    2、培訓(xùn)方式與內(nèi)容 ⑴師帶徒:骨干教師與新教師“一對一”、“一幫一”結(jié)對學(xué)習(xí)。重點是對新教師進(jìn)行“如何組織幼兒園一日活動”的指導(dǎo)。⑵集中學(xué)習(xí):由骨干教師組織專業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓(xùn)。音樂:學(xué)習(xí)簡單樂理知識、風(fēng)琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。美術(shù):學(xué)習(xí)簡筆畫...

    關(guān)于校本培訓(xùn)方案計劃范本原創(chuàng)
    一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點 目標(biāo):為進(jìn)一步規(guī)范我校校本培訓(xùn)工作,提高我校教師業(yè)務(wù)水平,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,要讓全校教師在一年中修滿規(guī)定學(xué)時,特制定我校校本培訓(xùn)計劃表。重點:1.對象為全體教職工、以新教師和45歲以下教師為主;2.以日常教學(xué)中遇到的問題、主題、課題為抓手、在教學(xué)過程中進(jìn)行教...

    教師培訓(xùn)計劃和目標(biāo)怎么寫
    小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃旨在全面提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神,以適應(yīng)新時代教育需求。該計劃的核心是以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指導(dǎo),構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系,致力于打造一支高素質(zhì)、樂于奉獻(xiàn)、具有創(chuàng)新精神的教師隊伍。具體目標(biāo)包括:強化教師職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團結(jié)協(xié)作的精神;注重...

    教師培訓(xùn)計劃和目標(biāo)怎么寫
    小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃旨在提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展。以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指導(dǎo),學(xué)校將積極構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的教師隊伍,以適應(yīng)新時代教育要求,提升師資水平。培訓(xùn)目標(biāo)包括職業(yè)道德教育、學(xué)科知識更新、新課程培訓(xùn)、教師基本...

    教師培訓(xùn)計劃和目標(biāo)怎么寫
    其次,我們將注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),將學(xué)科知識的更新和拓展放在教師發(fā)展的首位,以提高教師的學(xué)科專業(yè)知識水平。再次,我們將以新課程培訓(xùn)為重點,組織教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助他們樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。此外,我們將扎實推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),通過現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn),...

    幼兒園教師培訓(xùn)計劃
    一、培訓(xùn)目標(biāo) 制定全面的幼兒園教師培訓(xùn)計劃,旨在提升教師的教育教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)及教育心理學(xué)知識,確保幼兒園教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、培訓(xùn)內(nèi)容 1. 教育教學(xué)技能培訓(xùn):包括教學(xué)方法、課程設(shè)計、課堂管理等方面的培訓(xùn),幫助教師掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,提高教學(xué)效果。2. 專業(yè)素養(yǎng)提升:通過培訓(xùn),加強...

    教師培訓(xùn)工作計劃5篇
    教師培訓(xùn)工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 堅決貫徹國家省市區(qū)基礎(chǔ) 教育 工作會議的有關(guān)規(guī)定,大膽走教育創(chuàng)新之路,科教興校之路不,努力開創(chuàng)我校教育現(xiàn)代化的新局面;為實現(xiàn)“名校出名師,名師出名校”的發(fā)展思路特制定本計劃。 二、培養(yǎng)宗旨 實現(xiàn)“名校出名師,名師出名校”的發(fā)展思路。 骨干教師現(xiàn)狀: 我校現(xiàn)有在職教師158人,...

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