求一個(gè)五四運(yùn)動(dòng)的劇本，時(shí)間大概八分鐘左右，人數(shù)六個(gè)左右，各位大蝦幫幫忙！ 急求有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)歷史劇的劇本,有高分!!!!
第一場(chǎng)
（XX學(xué)校教室內(nèi)。教室的一邊，女學(xué)生甲和乙兩個(gè)同學(xué)正共看一本《新青年》雜志；教室的另一邊，學(xué)生丙和丁正在拿著本書正在討論某個(gè)問題。）
背景音樂：《我的祖國(guó)》一條大河。。。。。。
報(bào)童：（從右邊小步跑上，手中揮舞著一份報(bào)紙，包里還揣著幾份，邊跑邊喊）晨報(bào)！晨報(bào)！新出的晨報(bào)喂！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！快來看報(bào)誒！
女生甲：（聽到報(bào)童的吆喝聲，面向臺(tái)前，一驚，轉(zhuǎn)頭看向女生乙）我去買份報(bào)紙來！（風(fēng)風(fēng)火火的向校門外跑去，沖著報(bào)童大喊）賣報(bào)的，等一下！
報(bào)童：（聽見喊聲停下腳步，看見女生甲跑過來，臟兮兮的小臉上露出興奮地笑容）小姐，您要買報(bào)嗎？
女生甲：是的。給我一份晨報(bào)。
（女生甲匆匆的從口袋里數(shù)出幾個(gè)鋼板兒放到報(bào)童手里。報(bào)童把手里的報(bào)紙遞給她，她一把搶過，匆匆看了幾眼，轉(zhuǎn)頭向教室里沖去。報(bào)童把錢仔細(xì)放進(jìn)口袋，又蹦又跳的繼續(xù)向舞臺(tái)左側(cè)走去，邊走邊喊）
報(bào)童：晨報(bào)！晨報(bào)！新出的晨報(bào)喂！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！快來看報(bào)誒！（左下）
（女生甲走到門口，忍不住又停下腳步仔細(xì)翻看了一下，眉頭緊鎖，疾步走進(jìn)教室）
女生甲：（邊走向講臺(tái)邊大聲說）同學(xué)們，大家快來看哪！這該死的巴黎和會(huì)，他們竟然暗箱操作，要把剛剛從德國(guó)人手里解救出來的膠州半島以及那些原本屬于德國(guó)的利權(quán)全部都劃給日本！更可惡的是，曹、陸、章這三個(gè)賣國(guó)賊，竟然秘密授意我國(guó)與會(huì)代表，讓他們?cè)诤图s書上簽字！
女生乙：（驚怒的）什么？！
學(xué)生丙：（驚怒的）怎么會(huì)這樣？！
女生乙馬上把書合上站起來，快步向講臺(tái)走去；學(xué)生丙和丁也立馬站起來，驚訝地看向講臺(tái)的方向，向講臺(tái)的方向邁了一兩步；女生乙走到女生甲旁邊，接過甲遞給她的報(bào)紙，丙和丁把頭湊過去）
女生乙：（讀報(bào)紙）……據(jù)本報(bào)記者今晨從巴黎發(fā)來的回電，巴黎和會(huì)上發(fā)生了令人驚怒的轉(zhuǎn)變，我國(guó)外交失敗了！和會(huì)上，作為“戰(zhàn)勝國(guó)”之一，我國(guó)派出的代表團(tuán)向和會(huì)提出了幾項(xiàng)合情合理的要求：取消日本同袁世凱訂立的企圖滅亡中的“二十一條”；并歸還在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本搶占的德國(guó)在山東侵占的各項(xiàng)權(quán)益……但是在這幾天的會(huì)議中，操縱巴黎和會(huì)的列強(qiáng)以種種荒謬?yán)碛删芙^我國(guó)提出的維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的正義要求，公開與日勾結(jié)，視中國(guó)的主權(quán)和作為戰(zhàn)勝國(guó)的權(quán)利于不顧，竟企圖將德國(guó)在山東的各種特權(quán)，直接轉(zhuǎn)讓給日本！我國(guó)代表?yè)?jù)理力爭(zhēng)，被日本的代表狡詐辯駁過去；但至于日本強(qiáng)加在中國(guó)頭上的“二十一條”，又借口“不在會(huì)議討論范圍之內(nèi)”而置之不理。而另一方面，有消息稱我國(guó)政府在外交部的電文中竟然密令和會(huì)代表對(duì)日妥協(xié)退讓：“對(duì)山東問題，不要堅(jiān)持到底”……（聲音越來越弱，最后漸至無聲，面向臺(tái)前，拿著報(bào)紙的雙手無力垂下）
（其他學(xué)生聽女生乙讀完報(bào)紙，臉上先是浮起驚訝、不解、不相信等神情，然后再現(xiàn)出悲憤的神情，三三兩兩的開始小聲討論；女生甲聽完之后，雙眉緊鎖，頭沉重的垂向講臺(tái)一邊；女生乙緩緩地把手里的報(bào)紙放到一邊，氣憤的握緊了拳頭。舞臺(tái)上沉浸在悲憤寂靜的的氣氛中兩三秒鐘。）
女生乙：（緩緩抬起頭，目光從一個(gè)一個(gè)的從同學(xué)們臉上掃過，聲音沉重、悲痛、低緩的）同學(xué)們，剛才你們也都聽到了：英、法、美、日等列強(qiáng)在這次和會(huì)上的外交成功了；我們的祖國(guó)在這次和會(huì)上的外交失敗了。山東的那些屬于我們中國(guó)的領(lǐng)土、鐵路、礦山，先前是被德國(guó)人強(qiáng)占去了的；現(xiàn)在我們好不容易趕跑了德國(guó)人，成了所謂的“戰(zhàn)勝國(guó)”，原以為那些富饒的土地是可以順理成章地收回來的，可現(xiàn)在，眼看著又要被日本心安理得的奪走了……（有些說不下去，頭又緩緩垂下）
男生丙：（慢慢的轉(zhuǎn)身，面向臺(tái)前走兩步，接著女生乙的話說，聲音依然遲緩，但說到“二十一條”時(shí)要激動(dòng)一些）我們?cè)局竿茉谶@次和會(huì)上讓日本收回喪權(quán)辱國(guó)的“二十一條”，還我們一個(gè)獨(dú)立、民主的國(guó)家，但就是這樣再正當(dāng)不過的請(qǐng)求，都因?yàn)椤安辉谟懻摲秶詢?nèi)”而被否定了……（聲音略微高昂）
男生丁：在那些列強(qiáng)的眼里，我們中國(guó)這個(gè)所謂的“戰(zhàn)勝國(guó)”，又算什么呢？（最后聲調(diào)放輕，帶著一種疑惑、自嘲的復(fù)雜語氣，然后再慢慢轉(zhuǎn)過頭去，回到原來站的位置）
女生甲：(慢慢的轉(zhuǎn)身，面向臺(tái)前走兩步，接著男生丁的話說，悲憤的，但是聲音還是不是很大)原本以為——原本以為我們國(guó)家的外交受了挫折，政府會(huì)為代表們撐腰，好讓他們更有底氣的爭(zhēng)回主權(quán)，可是沒想到……（有些說不下去似的，停頓一下）沒想到，我們的政府竟然軟弱至此、卑鄙至此！他們竟然還命令中國(guó)的與會(huì)代表對(duì)日妥協(xié)！！（說到最后，聲調(diào)有些凄涼，近乎哽咽，她停頓一下，然后突然捂住嘴轉(zhuǎn)頭快步走到女生乙身邊，安慰的撫摸她的背，勸慰）
女生甲：（滿懷憤恨，慷慨激昂的）同學(xué)們，既然政府軟弱的無法拿出勇氣來維護(hù)我們國(guó)家的主權(quán)，我們就應(yīng)該迫使它這樣做！讓我們聯(lián)合起來，團(tuán)結(jié)起來，走到廣場(chǎng)上去，走到大街小巷上去，走到受了蒙蔽和愚弄的群眾中去！通過示威、游行、演講來喚醒民眾的愛國(guó)情懷，來取得民族的團(tuán)結(jié)，來爭(zhēng)回我們國(guó)家的主權(quán)吧！（說這些號(hào)召的話時(shí)加一些表示激憤、鼓勵(lì)、激動(dòng)的肢體語言）
（其他學(xué)生聽了女生甲的話,都流露出堅(jiān)定的表情，點(diǎn)頭贊同）
男生丁：（向前一步，走到臺(tái)中間，握緊拳頭，舉起來）同學(xué)們，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。（生齊讀）少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
男生丁：（看見同學(xué)們下定決心了，及時(shí)機(jī)靈的大喊口號(hào)，舉起手臂）還我青島！
其他學(xué)生：（情緒激昂的）還我青島！！
男生丁：外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊！（其他振臂高呼）廢除二十一條！（其他生跟讀，振臂高呼）打倒帝國(guó)主義！（生跟讀，振臂高呼）
女生甲：同學(xué)們，走，我們游行去！去，維護(hù)我們國(guó)家的主權(quán)！（生齊退下）
（領(lǐng)唱）《我的祖國(guó)》
第二場(chǎng)
場(chǎng)景：學(xué)生乙，丙，丁在小聲討論問題。
女生甲：（面有喜色，興奮，激動(dòng)，手里拿著一份報(bào)紙，從左邊小跑入場(chǎng)）同學(xué)們，好消息，好消息，帝國(guó)主義份子從中國(guó)撤退了！我們國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)被奪回來了！我們中國(guó)人又站起來了！
男生丙：(興奮，激動(dòng)地走向甲，接過甲手中的報(bào)紙)是嗎？哪里哪里？讓我看看!
女生乙和男生丁一起圍上去，擠著看。
女生甲：（指著報(bào)紙上一處地方）你看，就在這里！
男生丙：真的，太好了，我真為我們是中國(guó)人而驕傲！
齊朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人！》
（背景音樂：《愛我中華》）
五四運(yùn)動(dòng)話劇劇本適合學(xué)生
決定由日本繼承德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)。3、中國(guó)是參加對(duì)德宣戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)之一，但北洋軍閥政府卻準(zhǔn)備接受這個(gè)決定。這次和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動(dòng)。1918年11月到次年1月的巴黎會(huì)議，短短兩月時(shí)間，當(dāng)時(shí)的中國(guó)充分詮釋了自古弱國(guó)無外交的定律，所謂的公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)不過是一個(gè)美麗的童話。
五四主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案
同時(shí)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康、文明、活躍的校園文化活動(dòng)和藝術(shù)氛圍,多方面提高新世紀(jì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、 活動(dòng)目的與意義 通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),從而激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,豐富大學(xué)生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作,營(yíng)造健康高雅的文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向美、向上的文化特色,同時(shí)也為充實(shí)同學(xué)...
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)
要救亡圖存,要變革,要在思想上來一個(gè)解放,這已成為二 十世紀(jì)初的中國(guó)誰也阻擋不住的時(shí)代潮流。五四前夜的初期新文 化運(yùn)動(dòng),是辛亥革命在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。它的到來 是不可避免的。 民主和科學(xué)是專制和迷信的對(duì)立物 五四新文化運(yùn)動(dòng)的主要旗手陳獨(dú)秀,在他創(chuàng)辦的風(fēng)靡一時(shí)的 《新青年》雜志上喊出的最...
晚會(huì)活動(dòng)策劃方案范文
(1)、影視資料,視頻放映(五四運(yùn)動(dòng)前后記錄資料8分鐘) (2)、舞蹈(勵(lì)志型5分鐘) 晚會(huì)活動(dòng)策劃方案范文(精選篇3) 一、目的: 為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好x年春節(jié)。 二、活動(dòng)時(shí)間: 2月12日下17:30-20:45 三、活動(dòng)地點(diǎn): 奉浦某家...
新時(shí)代愛國(guó)電影
故事現(xiàn)在發(fā)生在法國(guó),五四運(yùn)動(dòng)退到了背景。劇本出來以后,許多人很意外,因?yàn)樗麄冊(cè)瓉硪詾檫@是一部正面反映五四運(yùn)動(dòng)的劇本。而故事全部發(fā)生在巴黎,這樣,就避免了很多我們以前習(xí)以為常的東西。現(xiàn)在,我們選擇了一個(gè)新的視角,但我們必須面臨一個(gè)棘手的問題。由于當(dāng)時(shí)條件限制,我們只能呆在中國(guó)寫法國(guó),寫巴黎。可以說,這基本上...
哪位有適合初中生演的關(guān)于中華人民共和國(guó)的歷史劇劇本啊?
虢石父：（奸笑，湊到周幽王耳邊）大王，臣倒是有一個(gè)法子，保準(zhǔn)能讓娘娘開懷大笑。周幽王：（喜出望外）噢？真的？什么法子？虢石父：從前為了防備西戎侵犯我們的京城，在翻山一帶建造了二十多座烽火臺(tái)。萬一敵人打進(jìn)來，就一連串地放起烽火來，讓鄰近的諸侯瞧見，好出兵來救。這時(shí)候天下太平，烽火...
中國(guó).外國(guó)與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的小說及主人公名字一名寫三部
老舍就任小學(xué)校長(zhǎng)的第二年,爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。他自稱只是"看見了五四運(yùn)動(dòng),而沒在這個(gè)運(yùn)動(dòng)里面,……對(duì)于這個(gè)大運(yùn)動(dòng)是個(gè)旁觀者"(《我怎樣寫〈趙子曰〉》)。這確實(shí)使他在一段時(shí)期里,對(duì)于青年學(xué)生及其活動(dòng),有些隔膜和誤解。但"五四"時(shí)期興起的新的時(shí)代潮流,包括文學(xué)革命在內(nèi),仍然沖擊著他的心靈。本來,軍閥政府基層機(jī)構(gòu)...
大學(xué)生校園五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。 二、 活動(dòng)目的: 本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。 三、組織機(jī)...
話劇怎么寫啊.
6、演員。根據(jù)實(shí)際，選定演員。主要演員，即男女主角要有一二號(hào)，以免主要演員因故影響全局。7、后勤保障，確定人選。 8、確定以上各職務(wù)的職責(zé)。 9、檔案管理（如劇本、分工、攝影攝像存檔等）二、排練 1、擬定排練制度。如排練紀(jì)律等，否則就沒有章法了，一團(tuán)散沙什么也干不好。2、時(shí)間安排計(jì)劃表。
5篇近代名人事跡 100字左右
3、魯迅。浙江紹興人，字豫才，原名周樹人，以筆名魯迅聞名于世。作品包括雜文、短篇小說、評(píng)論、散文、翻譯作品。對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。4、鄧小平。早年赴歐洲勤工儉學(xué)，歸國(guó)后，他全身心地投入黨領(lǐng)導(dǎo)的爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的革命斗爭(zhēng)。從土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，...
相關(guān)評(píng)說：
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 旁白:Once upon a time, there was a queen. She had a pretty daughter named Snow White. Soon after the child was born, the queen died. The queen married another queen. The stepmother was very jealous. She dressed Snow White in rags and ...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺(tái)詞 校園小品 人物:團(tuán)支書,小艾,小玲 場(chǎng)景:教室 團(tuán)支書:同學(xué)們,同窗們,同志們,同胞們,同...同...同什么們!請(qǐng)大家聽我說一句! 二人:說吧. 團(tuán)支書:你們聽不聽啊? 二人:聽著...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 安全像花 或許,在很多人看來 注意安全 只是空洞的口號(hào) 是遠(yuǎn)離生活的繁文縟節(jié) 但 如果失去了 你就會(huì)懷戀美好生活的賜福 珍惜曾經(jīng)擁有的一切 注意安全 一個(gè)尋常的語句...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 《寸土不讓-國(guó)土劇本》 時(shí)間6.25土地日 人物:老李——中年,附城鎮(zhèn)國(guó)土資源所所長(zhǎng) 德叔——五十開外,附城鎮(zhèn)農(nóng)民 麗麗——二十五歲,某老板的公關(guān)“秘書” 地點(diǎn):李所長(zhǎng)家客廳 〔舞臺(tái)設(shè)茶幾、沙發(fā)、桌子、電話機(jī)等 〔幕啟.電話鈴響. ...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 護(hù)他們的利益,板橋宰濰期間勤政廉政,無留積,亦無冤民”, 深得百姓擁戴. 濰縣富商云集,人們以奢靡相容,鄭板橋力倡文事,發(fā)現(xiàn)人才,留下了許多佳話.1747年,滿洲正黃旗人、侍講學(xué)士德保主試山東,...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 重修天王續(xù)之團(tuán)教育版 人物:團(tuán)支書,小艾,小玲,小伍 場(chǎng)景:教室 團(tuán)支書:同學(xué)們,同窗們,同志們,同胞們,同...同...同什么們!請(qǐng)大家聽我說一句! 三人:說吧. 團(tuán)支書:你們聽不聽啊? 三人:聽著呢! 團(tuán)支書:真的聽? ...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 1925年爆發(fā)的震驚中外的五卅運(yùn)動(dòng),在全國(guó)掀起了轟轟烈烈的反 抗帝國(guó)主義的怒潮,標(biāo)志著中國(guó)第一次大革命高潮的到來. 這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是從上海開始的.當(dāng)時(shí),作為中國(guó)最...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同...
天鎮(zhèn)縣形封： ______ 1911年辛亥革命雖打倒了清王朝政權(quán)卻落袁世凱之流北洋軍閥手里反帝反封建任務(wù)實(shí)... 國(guó)社會(huì)卻斷前進(jìn)從19世紀(jì)90年代末期開始五四運(yùn)動(dòng)時(shí)止20多年期間里論經(jīng)濟(jì)、政治...
