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    播音主持創(chuàng)作方法

    播音主持創(chuàng)作方法主要分為廣義備稿和狹義備稿兩個(gè)層面。
    廣義備稿是播音創(chuàng)作的基礎(chǔ),涉及播音員主持人對(duì)稿件的掌握、表達(dá)思想文化基礎(chǔ)以及語言基本功的鍛煉。這一過程實(shí)際上反映了播音員主持人的綜合修養(yǎng)。廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、風(fēng)格各異。新聞性節(jié)目通常時(shí)效性很強(qiáng),準(zhǔn)備稿件的時(shí)間往往很緊張。因此,播音員主持人需要在平時(shí)注重學(xué)習(xí)和積累,培養(yǎng)高尚的思想覺悟和理論水平;積累廣泛的文化知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn);具備豐富的藝術(shù)修養(yǎng)和熟練的語言表達(dá)技巧,為播音再創(chuàng)作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    狹義備稿則是指播音員和主持人播出稿件的具體準(zhǔn)備方法、要求和步驟。我們可以將狹義備稿概括為六個(gè)步驟,即“備稿六步”:
    1. 劃分層次:層次指的是稿件的布局和結(jié)構(gòu)。在拿到稿件后,首先要對(duì)稿件的句子和段落進(jìn)行整理,從播音的角度對(duì)自然段進(jìn)行歸并和劃分。
    2. 概括主題:主題是指主要事實(shí)中所包含的思想意義,也稱為“稿件的中心思想”。概括主題時(shí),既要揭示出深刻的思想含義,又要有利于激發(fā)播講者的思想感情。
    3. 聯(lián)系背景:背景主要指稿件的播出背景,包括上情和下情兩個(gè)方面。下情中還包括“主流”和“支流”。分析背景有助于更好地把握稿件中的政策精神和播音的針對(duì)性。

    播音主持創(chuàng)作方法
    播音主持創(chuàng)作方法主要分為廣義備稿和狹義備稿兩個(gè)層面。廣義備稿是播音創(chuàng)作的基礎(chǔ),涉及播音員主持人對(duì)稿件的掌握、表達(dá)思想文化基礎(chǔ)以及語言基本功的鍛煉。這一過程實(shí)際上反映了播音員主持人的綜合修養(yǎng)。廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、風(fēng)格各異。新聞性節(jié)目通常時(shí)效性很強(qiáng),準(zhǔn)備稿件的時(shí)間往往很緊張。因...

    播音文學(xué)創(chuàng)作需要掌握哪些技巧?
    首先,堅(jiān)持正確的播音主持創(chuàng)作道路,首先就要堅(jiān)持播音主持創(chuàng)作的黨性原則。黨性即階級(jí)性和傾向性。黨性體現(xiàn)在播音主持創(chuàng)作中,即鮮明的無產(chǎn)階級(jí)感情。其次,堅(jiān)持正確的播音主持創(chuàng)作道路,就要堅(jiān)持播音主持創(chuàng)作的真實(shí)性原則。播音主持,是廣播電視宣傳中的一環(huán),播音員、主持人是黨的新聞工作者中的一分子,播音...

    播音創(chuàng)作教程中的三部曲是什么?
    在播音主持創(chuàng)作中要處理好理解和感受的關(guān)系。理解是指弄懂播出內(nèi)容的含義,感受是指體味播出內(nèi)容的情理,二者總是相輔相成、互相促進(jìn)的,我們必須避免淺嘗輒止的理解和無動(dòng)于衷的表達(dá),要在理解基礎(chǔ)上感受,在感受中繼續(xù)加深理解,做到深刻認(rèn)識(shí)、真切感受、水乳交融、情動(dòng)于衷。3、形之于聲 形之于聲是...

    播音主持備稿步驟,一般分為以下6步
    1、備稿介紹 備稿的目的是為了好好準(zhǔn)備,讓在播音的創(chuàng)作過程中擁有一個(gè)成熟的邏輯和理性的思考,做到?jīng)]有播音稿的情況下,也可以順利的出口成章。也是由于稿件的內(nèi)容很的繁雜和形式多樣,所以需要具備提前的準(zhǔn)備。2、廣義備稿 廣義備稿最忠實(shí)的目的是為了反應(yīng)主持人的修養(yǎng),可以讓電視節(jié)目顯得更加內(nèi)容...

    什么和什么是播音主持創(chuàng)作的手段
    其體現(xiàn)規(guī)律可以大致分為:利用共通性,擴(kuò)大交流面。注意傳承,體現(xiàn)民族性。運(yùn)用符號(hào),增強(qiáng)表意性。利用模糊性,加強(qiáng)引導(dǎo)性。利用可塑性,增強(qiáng)創(chuàng)造性。利用伴隨性,加強(qiáng)協(xié)同性。利用集成性,把握整體性,運(yùn)用形象性,增強(qiáng)可感性。把握交流時(shí)空,提高傳播效率。播音主持的構(gòu)成可以分為三大類,分別是創(chuàng)作主體 ...

    播音主持創(chuàng)作的構(gòu)成要素
    二、播音主持的練聲方法 1、活動(dòng)舌頭和臉部肌肉,舌頭貼著牙齒順時(shí)針、逆時(shí)針各打10圈;嘴唇放松,深呼吸然后均勻吐氣,打嘟5分鐘放松聲帶。2、練習(xí)氣息,先將身體站直雙手叉腰,深吸一口氣到腹腔,感覺腹腔鼓脹到最大程度后,均勻的吐氣,上下牙齒咬合,舌頭放松,發(fā)出嘶的氣流聲,盡量保持不斷氣不斷聲...

    如何在播音主持創(chuàng)作中堅(jiān)持創(chuàng)造性原則
    在播音主持創(chuàng)作中堅(jiān)持創(chuàng)造性原則的做法如下:( 1)堅(jiān)持播音主持的創(chuàng)造性原則,就要充分發(fā)揮創(chuàng)作主體的主觀能動(dòng)性。( 2)堅(jiān)持播音主持的創(chuàng)造性原則,就要充分體現(xiàn)創(chuàng)作主體的創(chuàng)造性勞動(dòng)。播音工作既有腦力也有體力,需要花時(shí)間去深入研究才能做好工作。( 3)堅(jiān)持播音主持創(chuàng)造性原則,就要堅(jiān)持播音主持語言的規(guī)范化,...

    如何在播音主持創(chuàng)作中堅(jiān)持創(chuàng)造性原則?
    關(guān)于如何在播音主持創(chuàng)作中堅(jiān)持創(chuàng)造性原則解答如下:要堅(jiān)持創(chuàng)造原則,就是要充分發(fā)揮創(chuàng)作主體(播音員)的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)對(duì)創(chuàng)作活動(dòng)的駕馭能力,掌握創(chuàng)作素材,強(qiáng)調(diào)對(duì)符號(hào)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的運(yùn)用,在轉(zhuǎn)化中體現(xiàn)其主體性作用。要堅(jiān)持創(chuàng)造原則,就是充分體現(xiàn)創(chuàng)作主體(配音員)的創(chuàng)造性勞動(dòng)。配音員的創(chuàng)作過程是復(fù)雜而艱苦...

    播音主持創(chuàng)作過程中要注意哪些?
    播音主持的二度創(chuàng)作,普遍分為“還原”“轉(zhuǎn)換”與“表達(dá)”三個(gè)部分。在此要著重提及的是“表達(dá)”的環(huán)節(jié),表達(dá)質(zhì)量最直觀的體現(xiàn)是表達(dá)效果,即表達(dá)的內(nèi)容有多少能夠進(jìn)入聽眾的心。影響表達(dá)效果的因素主要有以下三點(diǎn)。情感基調(diào)。用聲音傳情達(dá)意,首先要明確自己傳達(dá)的內(nèi)容是什么,以及要傳達(dá)的對(duì)象,即“說...

    播音主持的備稿
    作為播音語言的發(fā)動(dòng)者,要有明確的語言目的,要有說話的沖動(dòng)和意念,這樣才可能有真誠懇切的語言傳達(dá)和交流。 第四節(jié) 備稿的方法 層次、主題、背景、目的、重點(diǎn)、基調(diào)。這六步,應(yīng)該是播音員備稿的要點(diǎn),為播音員駕馭稿件,用有聲語言表達(dá)稿件,以及形成正確的創(chuàng)作道路,攀登播音語言藝術(shù)高峰,甚至如何打開眼界、加深修養(yǎng),...

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    市南區(qū)齒輪: ______ 文章,實(shí)際稿件,播音是在文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行的二度創(chuàng)作,文章是第一度,
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