美術小組活動方案
一、活動目的：通過美術興趣小組，使學生美術特長得到發(fā)展，深化對美術基礎知識的理解，提升審美能力和創(chuàng)新思維能力。
二、活動時間：每周四次，下午課外活動時間，小組成員需按時到達指定教室。
三、活動要求：小組成員需嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)清潔，完成老師布置的活動內(nèi)容，愛護教室內(nèi)的設施和用品。
四、活動內(nèi)容：包括了解美術常識、兒童畫創(chuàng)作、手工制作、作品欣賞與創(chuàng)作實踐，以及提升觀察能力和審美水平。
五、實施措施：美術教師需精心組織，確保活動的生動性、豐富性，充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造力。同時，制定嚴格的學習制度，保障活動的持續(xù)性和質量，最終舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
六、小組管理：小組成員需自愿參加，具備一定的美術基礎，成績優(yōu)秀的學生擔任組長，教師要組織好活動時間、地點，與課堂教學緊密配合，確保興趣小組活動的深度、廣度和力度。
七、課程設計：主要以校本課程結合地方特色，夏季以軟陶為主，冬季以冰雕雪雕為主，基礎課程如卡通畫、手工制作作為輔助。具體內(nèi)容包括重點輔導軟陶冰雕雪雕學習，欣賞優(yōu)秀作品，加強基礎技能訓練，指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)觀察能力和熱愛生活的習慣。
八、知識欣賞課程：通過欣賞優(yōu)秀美術作品，提高學生審美能力和思想教育作用。在教學中引入美術鑒賞課程，如世界名畫欣賞、中國服飾欣賞等，通過多媒體觀看或翻閱大畫冊，與學生進行深入交流，增強興趣。
九、作品展覽：定期舉辦學生作品展覽，提供展示自己實力的平臺，增強自信心。優(yōu)秀作品在校內(nèi)展出，起到示范作用，對于才華出眾的同學提供舉辦聯(lián)展和個展的機會，培養(yǎng)藝術人才。
十、繪畫比賽：組織軟陶冰雕雪雕制作、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽促進學生技能的快速、準確、熟練提升，同時激發(fā)學生對美術的熱情。
十一、總結：開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，教師需勤于思考，大膽實踐，調動學生的積極性，使興趣小組豐富多彩、富有特色，最終達到培養(yǎng)出色藝術人才的目的。
美術小組活動方案
三、活動要求：小組成員需嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)清潔，完成老師布置的活動內(nèi)容，愛護教室內(nèi)的設施和用品。四、活動內(nèi)容：包括了解美術常識、兒童畫創(chuàng)作、手工制作、作品欣賞與創(chuàng)作實踐，以及提升觀察能力和審美水平。五、實施措施：美術教師需精心組織，確保活動的生動性、豐富性，充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造力...
美術小組活動方案
通過活動使學生美術特長得到發(fā)展，加深對美術基本知識的理解，培養(yǎng)觀察能力與創(chuàng)新思維，提升審美觀。二、活動時間：每星期六、日的上午8:30至11:30，下午2:00至4:30。三、活動步驟：活動需堅持課余原則，由興趣小組組織，需與課堂教學互補延伸，具備靈活性與可塑性，學生樂于參與。教師需精心計劃、備課與...
美術小組活動方案
活動要求：學生需按時參加，保持室內(nèi)清潔；每周三下午第四節(jié)課外活動時間學習，成員需準時到達美術室；遵守紀律，不喧嘩，不做與美術學習無關的事；按時完成布置的作業(yè)。活動內(nèi)容：強調臨摹作品的重要性；以水粉畫為主，輔以手工制作和創(chuàng)作畫教學；給予學生創(chuàng)作空間；欣賞名作提高欣賞水平；進行手工制作教學，...
美術小組活動方案
活動準備：需要準備多媒體課件以及幼兒繪畫工具，例如記號筆、油畫棒和畫紙。活動過程：首先，通過展示課件，激發(fā)孩子們的想象力，引發(fā)他們對繪畫的興趣。隨后，教師演示如何在一幅畫中添加線條，展示延續(xù)想象畫的風格特點，鼓勵孩子們嘗試隨意畫，體驗創(chuàng)作的樂趣。接著，引導孩子們欣賞畫作，思考并嘗試將抽象...
美術小組活動方案
再者，進行美術創(chuàng)作。引導學生觀察生活，創(chuàng)作積極向上、有藝術品味的作品，培養(yǎng)觀察與熱愛生活的好習慣。定期開展美術知識講座，通過優(yōu)秀作品的鑒賞，培養(yǎng)學生的審美能力與藝術素養(yǎng)，使興趣小組持續(xù)開展。同時，舉辦“童眼看改革”書畫展，展示學習成果，增強學生的自信心與創(chuàng)作熱情，激發(fā)藝術靈感。組織學生及家長...
美術小組活動方案
美術教育在小學階段扮演著重要角色，旨在陶冶情操、啟迪智慧、促進學生全面發(fā)展。美術小組活動方案旨在讓學生在參與中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的美術特長，增強審美觀，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。活動目標明確，通過小組活動，學生將深入了解美術基礎，掌握技能技法，提高觀察能力和創(chuàng)新思維。活動內(nèi)容豐富，包括美術常識、基礎訓練、...
第一學期美術興趣小組活動方案
二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周四、周五下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。三、活動...
趣味數(shù)學社團活動方案5篇
活動時間:4月20日下午 參賽對象:四~六年級學生(每班20人) 兩人一組排成一列,到指定位置需算對一題24點,繞過障礙方能返回,與下一組同學擊掌后,下一組才能出發(fā)。最后一組選手最快到達終點班級獲勝。 4.趣味數(shù)學社團活動方案 一、活動目的 為激發(fā)我院同學學習數(shù)學的熱情,營造更良好的學習氛圍,數(shù)學與財經(jīng)學院...
美術社團活動方案
4. 輔導教師需確保活動內(nèi)容實質，有記錄。(二)興趣小組設立 1. 藝術類：包括舞蹈、美術等興趣小組，旨在培養(yǎng)學生的審美情操與藝術潛能，提高藝術素養(yǎng)。2. 體育類：涵蓋田徑、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組，旨在鍛煉學生身體素質，掌握體育技能，培養(yǎng)競爭與團隊精神。3. 科學類：包含計算機鍵盤...
書法興趣小組活動方案
書法興趣小組活動方案1 一、活動目的：通過書法興趣小組的活動，突出特色，培養(yǎng)特長，使學生的書法特長得到更好的發(fā)展，進一步了解書法的基本知識和基本技能，達到以書滋品導行，以書倡學興問，以書靜心養(yǎng)氣，以書煉意礪志，以書探美求新之目的。二、活動時間：每周星期四的下午第三節(jié)課，小組成員必須...
相關評說：
曲靖市起重： ______ 美術相關活動的主要目的: 讓小朋友在活動中發(fā)現(xiàn)美,懂得藝術的實用性和應用性. 活動內(nèi)容: 建議做一個小短劇,比如說《格林童話》或者《伊索寓言》等小朋友喜愛的讀物中的片段.例:《海的女兒》,讓小朋友扮演其中角色,演繹故事...
曲靖市起重： ______ 一、調動幼兒各種感官,先了解繪畫對象再創(chuàng)作作品 想象和創(chuàng)造是對原有知識經(jīng)驗進行重新組合與再創(chuàng)造的過程.對于2~3歲托班幼兒來說,他們的感知經(jīng)驗很少,已有的表象較為貧乏.在開展繪畫活動之前,教師 必須充分調動幼兒的各種感官...
曲靖市起重： ______ 在組織美術活動時老師如何合理安排活動時間 (一)活動過程 活動過程大致分為開始部分、基本部分(中間部分)和結束部分. 1、開始部分 組織幼兒迅速、安靜地坐到座位上去,集中注意力.可以采取聽音樂的方法,教師彈琴,幼兒聽著音...
曲靖市起重： ______ 小學美術教學大綱為指導思想,開展好美術興趣培養(yǎng).美術興趣小組是美術課堂教學的延伸,主要培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為培養(yǎng)美術特長生起著積極推動的作用.為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,特組織成立了繪畫美術小組.
曲靖市起重： ______ 每2周舉行一次評選,定個主題,進行評選,把好的作品放在校園展覽,在班級或者是學校內(nèi)辦板報,豐富課余生活
曲靖市起重： ______ 我們要提高美術課堂效率,充分激發(fā)學生的學習熱情和興趣,就要勇于拓寬學習的途徑和方法,小組合作能夠為美術課堂帶來學習的活力,那么如何有效地指導美術課堂的小組合作學習?在實踐中,我認為還要注意以下幾個方面.一、營造合作...
曲靖市起重： ______ 美術樂趣小組從字面上來講顯然是在學生對美術有樂趣之上開展的.美術樂趣小組的開展,不單能豐碩校園的藝術文化, 更能挖掘學生的潛力,促進學生美術的成長,而且它在學生的個性成長方面起著十分主要的浸染.勾當?shù)拈_展要有目的、有...
曲靖市起重： ______ 如何開展幼兒園創(chuàng)意美術活動 金壇開發(fā)區(qū)河頭幼兒園 李萍 【摘要】在幼兒園美術教學中我們經(jīng)常會看到一些以灌輸為主的教學模式,幼兒依葫蘆畫瓢,模仿老師范畫.老師則較注重技能的培養(yǎng),如注意物體的外部形狀、色彩的搭配,畫面的空...
曲靖市起重： ______ 一、與同伴合作,揚長避短 美術活動形式很多,繪畫、折紙、撕貼、剪貼、泥工等都是培養(yǎng)幼兒合作能力的舞臺.在平時的活動中,我們會發(fā)現(xiàn)同是班里的幼兒,年齡相差不多,但美術方面的能力卻不盡相同:有的幼兒臨摹能力較強,很快就...
