計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案
“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”是一門(mén)計(jì)算機(jī)入門(mén)課程，屬于公共基礎(chǔ)課，是為非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)生提供計(jì)算機(jī)一般應(yīng)用所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、能力和素質(zhì)的課程。下面是我整理的關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案，歡迎大家參考!
知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成;
操作系統(tǒng)概念;存儲(chǔ)器分類(lèi)
能力培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極發(fā)揮能力;
重點(diǎn)和難點(diǎn):計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)
教學(xué)方法:講授法
課時(shí)分配:2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成的。
一、 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
1、 系統(tǒng)軟件:系統(tǒng)軟件是管理、監(jiān)控、維護(hù)計(jì)算機(jī)資源以使
計(jì)算機(jī)高效率工作的軟件。
(1) 操作系統(tǒng):為了使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的所有資源協(xié)調(diào)一致，有條不紊地工作，必須有一個(gè)軟件來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一管理和統(tǒng)一調(diào)度，這種軟件稱(chēng)為操作系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱(chēng)OS。
(2) 計(jì)算機(jī)語(yǔ)言:按語(yǔ)言對(duì)機(jī)器的依賴(lài)程度可以分為機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言三類(lèi)。
2、 應(yīng)用軟件:是指用戶編制的用于解決各種實(shí)際問(wèn)題的程序。
二、 計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng):微型計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)由中央處理器、
主存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器、輸入/輸出設(shè)備組成。
1、 中央處理器:中央處理器(CPU)是計(jì)算機(jī)的核心部件。
它主要負(fù)責(zé)解釋?zhuān)瑘?zhí)行規(guī)定的計(jì)算機(jī)基本操作指令，完成對(duì)各種信息的加工處理工作。它由運(yùn)算器、控制器二大功能部件和若干寄存器組成，在微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，中央處理器也稱(chēng)為微處理器。
2、 存儲(chǔ)器:按存儲(chǔ)器在計(jì)算機(jī)中的作用，可以分為主存儲(chǔ)器
(內(nèi)存儲(chǔ)器)、輔助存儲(chǔ)器(外存儲(chǔ)器)、高速緩沖存儲(chǔ)器三種。
(1)主存儲(chǔ)器:又稱(chēng)內(nèi)存儲(chǔ)器，簡(jiǎn)稱(chēng)主存、內(nèi)存，用于存放當(dāng)前最活躍的程序和數(shù)據(jù)與外存儲(chǔ)器相比，其速度快，容量小，價(jià)格較高，主存與CPU直接連接，并與CPU直接進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。按照存取方式，主存儲(chǔ)器可分為隨時(shí)存取存儲(chǔ)器和只讀存儲(chǔ)器兩面類(lèi)。
①隨機(jī)存取存儲(chǔ)器:簡(jiǎn)稱(chēng)RAM，可隨時(shí)讀出和寫(xiě)入。
②只讀存儲(chǔ)器:簡(jiǎn)稱(chēng)ROM，是一種只能讀出不能導(dǎo)入的存儲(chǔ)器。
(2)輔助存儲(chǔ)器:輔助存儲(chǔ)器又名叫外存儲(chǔ)器，簡(jiǎn)稱(chēng)輔助外存。
輔助存儲(chǔ)器主要有磁盤(pán)存儲(chǔ)器、磁帶存儲(chǔ)器和光盤(pán)存儲(chǔ)器三類(lèi)。磁盤(pán)存儲(chǔ)器通常分為軟磁盤(pán)存儲(chǔ)器和硬磁盤(pán)存儲(chǔ)器兩類(lèi)。
(3)高速緩沖存儲(chǔ)器:主存儲(chǔ)器和輔助存儲(chǔ)器結(jié)合在一起，形成
主--輔存儲(chǔ)層次，解決了大容量存儲(chǔ)和高成本的矛盾。但主存儲(chǔ)器和CPU之間速度相差一個(gè)數(shù)量級(jí)，限制CPU速度潛力的發(fā)揮。為了彌補(bǔ)這一差距，在主存與CPU之間設(shè)置一種高速緩沖存儲(chǔ)器Cache,構(gòu)成了高速緩沖存儲(chǔ)器--主存儲(chǔ)器層次的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。Cache的容量小、體積大、價(jià)格高，完全由硬件實(shí)現(xiàn)，速度高于主存數(shù)倍。
3、輸入/輸出設(shè)備:輸入/輸出設(shè)備是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的外部設(shè)備。
輸入設(shè)備是把數(shù)據(jù)和程序轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，并通過(guò)計(jì)算機(jī)的接口電路將這些信號(hào)順序地送入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中，常見(jiàn)的輸入設(shè)備有:鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、觸摸屏、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等;輸出設(shè)備把計(jì)算機(jī)所產(chǎn)生的結(jié)果轉(zhuǎn)換成人們習(xí)慣接受的信息形式(如字符、圖像、表格、聲音等)或其他機(jī)器所能接受的形成輸出，常見(jiàn)的輸出設(shè)備有:顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、揚(yáng)聲器等。
注:打印機(jī)是廣泛使用的輸出設(shè)備，從打印方式分類(lèi)，有擊
打式和非擊打式兩類(lèi)。針式打印機(jī)是常見(jiàn)的擊打式打印機(jī);激光打印機(jī)和噴墨打印機(jī)是常見(jiàn)的非擊打式打印機(jī);針式打印機(jī)又稱(chēng)為點(diǎn)陣式打印機(jī)。
小結(jié):本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成的。分別介紹硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)的組成，使學(xué)生深刻了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。
作業(yè):課后習(xí)題中的第一題中:8、14;第二題中:1、16、18、19、20、32;第四題中:2、10、16。熟練掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，仔細(xì)看書(shū)。
板書(shū):
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成的。
計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
①操作系統(tǒng):為了使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的所有資源協(xié)調(diào)一致，有條不紊地工作，必須有一個(gè)軟件來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一管理和統(tǒng)一調(diào)度，這種軟件稱(chēng)為操作系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱(chēng)OS。
②計(jì)算機(jī)語(yǔ)言:按語(yǔ)言對(duì)機(jī)器的依賴(lài)程度可以分為機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言三類(lèi)。
二、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng):微型計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)由中央處理器、主存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器、輸入/輸出設(shè)備組成。
1、中央處理器:中央處理器，簡(jiǎn)稱(chēng)CPU，是計(jì)算機(jī)的核心部件。它由運(yùn)算器、控制器二大功能部件和苦干寄存器組成，在微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，中央處理器也稱(chēng)為微處理器。
2、存儲(chǔ)器:按存儲(chǔ)器在計(jì)算機(jī)中的作用，可以分為主存儲(chǔ)器(內(nèi)存儲(chǔ)器)、輔助存儲(chǔ)器(外存儲(chǔ)器)、高速緩沖存儲(chǔ)器三種。
主存儲(chǔ)器又可分為隨時(shí)存儲(chǔ)器(RAM)和只讀存儲(chǔ)器(ROM)兩類(lèi)。
3、常見(jiàn)的輸入設(shè)備有:鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、觸摸屏、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等;常見(jiàn)的輸出設(shè)備有:顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、揚(yáng)聲器等。
打印機(jī)是廣泛的輸出設(shè)備，從打印方式分類(lèi)，有擊打式和非擊打式兩類(lèi)。
第二節(jié) 多媒體系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用
知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo): 多媒體系統(tǒng)概念及特性;
計(jì)算機(jī)的種類(lèi)、發(fā)展及應(yīng)用
能力培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)拓思維能力;
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)的能力
重點(diǎn)和難點(diǎn):對(duì)概念的掌握程度
教學(xué)方法:講解法
課時(shí)分配:1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
課前提問(wèn):1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成;2、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言包括哪幾種?3、常見(jiàn)的輸入、輸出設(shè)備都有哪些?4、打印機(jī)可分為哪兩類(lèi)?
一、 多媒體系統(tǒng)的概念
1、 多媒體及多媒體系統(tǒng):簡(jiǎn)單地說(shuō)，多媒體就是多種媒體的集成和利用，這些媒體可以是圖形、圖像、聲音、文字、視頻、動(dòng)畫(huà)等信息綜合表示形式。
所謂多媒體系統(tǒng)，是指多媒體終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、軟件服務(wù)系統(tǒng)及有關(guān)的多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)組成的有機(jī)整體。
2、 多媒體系統(tǒng)的特性:集成性、交互性、實(shí)時(shí)性。
二、 計(jì)算機(jī)的種類(lèi)
1、 計(jì)算機(jī)的分類(lèi):按大小把計(jì)算機(jī)劃分為巨型機(jī)、小巨型
機(jī)、大型主機(jī)、小型機(jī)、工作站和個(gè)人計(jì)算機(jī)等六類(lèi)，另一類(lèi)分類(lèi)方法是對(duì)日常工作、學(xué)習(xí)和生活中常用的計(jì)算機(jī)進(jìn)行分類(lèi)，這
種分類(lèi)方法把計(jì)算機(jī)分為服務(wù)器、工作站、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、筆記
本計(jì)算機(jī)、手持式計(jì)算機(jī)等五大類(lèi)。
2、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展:
通常以構(gòu)成計(jì)算機(jī)的主要電子器件來(lái)劃分計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段，據(jù)此，計(jì)算機(jī)的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了四代:第一代計(jì)算機(jī)是以電子管為主要器件;第二代計(jì)算機(jī)是以晶體管為主要器件;第三代計(jì)算機(jī)是以中、小規(guī)模集成電路為主要器件;第四代計(jì)算機(jī)是以大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路為主要器件;第四代計(jì)算機(jī)標(biāo)志著微型計(jì)算機(jī)時(shí)代的開(kāi)始。
3、 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用:早期的計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要體現(xiàn)在科學(xué)計(jì)算、
數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)控制等幾個(gè)方面。現(xiàn)代計(jì)算機(jī)除了傳統(tǒng)的應(yīng)用外，還應(yīng)用于以下幾個(gè)方面:辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)人工智能、電子商務(wù)。
總結(jié):通過(guò)這節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握多媒體系統(tǒng)的概念及其特性;了解計(jì)算機(jī)的分類(lèi)及其計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段，知道各個(gè)階段的主要器件;計(jì)算機(jī)的應(yīng)用的幾個(gè)方面。
作業(yè):課后第一題中的13;第三題中的4、5。
第三節(jié) 信息的表示及計(jì)算機(jī)病毒知識(shí)
知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo):信息表示;
計(jì)算機(jī)病毒知識(shí)
能力培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用的能力;
開(kāi)拓思維
重點(diǎn)和難點(diǎn):數(shù)據(jù)單位知識(shí)
教學(xué)方法:講解法
課時(shí)分配:1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
課前提問(wèn):1、多媒體系統(tǒng)的特性有哪些?2、計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷了幾代?各個(gè)時(shí)期的主要電器件是什么?3、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用有哪些?
一、 信息的表示
1、二進(jìn)制數(shù)與計(jì)算機(jī):計(jì)算機(jī)的電子元器件只認(rèn)識(shí)兩種狀態(tài)
，這兩種狀態(tài)由“0“和”1“分別表示，形成了所謂的'二進(jìn)制數(shù)。生活中常用的十進(jìn)制數(shù)是由0~9共十個(gè)數(shù)字組成的，同樣，二進(jìn)制數(shù)由“0”和“1”兩個(gè)數(shù)字組成的，如二進(jìn)制數(shù)“01100101”。計(jì)算機(jī)中所有的數(shù)據(jù)或指令都用二進(jìn)制數(shù)表示，但二進(jìn)制數(shù)不便于閱讀，書(shū)寫(xiě)和記憶通常用十六進(jìn)制數(shù)或八進(jìn)制數(shù)來(lái)簡(jiǎn)化二進(jìn)制數(shù)的表達(dá)。
2、數(shù)據(jù)單位:計(jì)算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)有兩類(lèi):數(shù)值數(shù)據(jù)和符號(hào)數(shù)據(jù)。
表示數(shù)據(jù)的單位有位和字節(jié)等。
位(bit)，是計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的最小單位，用0或1表示，如二進(jìn)制數(shù)“10011101”是由8個(gè)“位”組成的，“位”常用b表示。
字節(jié)(Byte)，是計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的最小存儲(chǔ)單元，常用B表示，微型機(jī)中由8個(gè)二進(jìn)制位組成一個(gè)字節(jié)。一個(gè)字節(jié)可存放一個(gè)半角英文字符的編碼(如ASCII碼)，兩個(gè)字節(jié)可存放一個(gè)漢字編碼。210(即1024)個(gè)字節(jié)稱(chēng)為1K字節(jié)，記為1KB。隨著存儲(chǔ)容量的增大，還有下列計(jì)量單位，它們之間的關(guān)系如下:8b =1B;210B=1024B=1KB;220B0=1024KB=1MB;230B=1024MB=1GB。
3、 字符編碼:ASCII碼:在ASCII編碼中，由7位二進(jìn)制
數(shù)組成128個(gè)字符編碼，其范圍為0000000~1111111
注:國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織簡(jiǎn)稱(chēng)ISO。
三、 計(jì)算機(jī)病毒概念及特性
1、 計(jì)算機(jī)病毒的基本概念:所謂計(jì)算機(jī)病毒是指能夠通過(guò)自身
自身復(fù)制傳播，起破壞作用的計(jì)算機(jī)程序。
2、 計(jì)算機(jī)病毒的特性:根據(jù)目前發(fā)現(xiàn)的計(jì)算機(jī)病毒，其主要牲
是:(1)是人為編制的程序，短小精悍。(2)具有傳染性。(3)具有潛伏性。(4)具有破壞性。(5)具有可觸發(fā)性。
總結(jié):此次學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握什么是二進(jìn)制數(shù)，計(jì)算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)
有哪幾類(lèi)，計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的最小單位和最小存儲(chǔ)單元分別是什么，計(jì)算機(jī)病毒的特性有哪些。
作業(yè):課后第二題中的26、28、31、35
第二章 文字輸入技術(shù)
知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo):熟悉掌握鍵盤(pán)操作;
了解文字輸入知識(shí)
重點(diǎn)和難點(diǎn): 鍵盤(pán)功能
教學(xué)方法:講解法、演練法
課時(shí)分配:1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
課前提問(wèn):1、計(jì)算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)分哪兩類(lèi)?2、計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的最小存儲(chǔ)單元是什么?3、計(jì)算機(jī)病毒的特性有哪些?
一、 文字輸入基礎(chǔ)知識(shí)
文字輸入的方法可分為兩大類(lèi):鍵盤(pán)輸入法和非鍵盤(pán)輸入法。
1、 鍵盤(pán)輸入法:
目前的漢字輸入法有以下幾類(lèi):(1)流水碼 常見(jiàn)的流水碼有區(qū)位碼、電報(bào)碼、內(nèi)碼等。(2)音碼 例如，全拼雙音、雙拼雙音、智能ABC、微軟拼音等都是常見(jiàn)的音碼輸入法。(3)形碼 最常用的形碼有五筆字型、三角碼、表形碼等，適合專(zhuān)業(yè)打字員使用。(4)音形碼 常見(jiàn)的音形碼有鄭碼、錢(qián)碼、自然碼等。
2、 非鍵盤(pán)輸入法:非鍵盤(pán)輸入方式主要分為以下幾類(lèi):聯(lián)機(jī)手寫(xiě)輸入、語(yǔ)音識(shí)別和光學(xué)字符識(shí)別(OCR)技術(shù)。
二、 計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)操作
1、 計(jì)算機(jī)鍵盤(pán):
(1)、鍵盤(pán)的分區(qū):目前，常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)一般分為四個(gè)區(qū):打字鍵區(qū)、功能鍵鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)。
(2)鍵盤(pán)功能介紹:
ESC(退出鍵):退出程序或取消一個(gè)操作。
F1~F12(功能鍵):可執(zhí)行軟件設(shè)置的某些命令功能，不同的軟件一般定義不同。
ENTER(回車(chē)鍵):又稱(chēng)換行鍵。當(dāng)輸入指定命令時(shí)，它是命令的結(jié)束符;在文字編輯處理時(shí)，它又是換行符。
Backspace或←(退格鍵):使光標(biāo)左移一格，同時(shí)刪除光標(biāo)前面的一個(gè)字符。
ALT(轉(zhuǎn)換鍵)和CTRL(控制鍵):各有兩個(gè)，它們必須和其他鍵組合使用，可產(chǎn)生較強(qiáng)的功能。如:ALT+CTRL+DEL為熱啟動(dòng)。
SHIFT(上檔鍵):有兩個(gè)，必須與其他鍵組合使用，用于大小寫(xiě)字母的臨時(shí)轉(zhuǎn)換及上檔符號(hào)的輸入。
Caps Lock(大寫(xiě)字母鎖定鍵):在連續(xù)輸入大寫(xiě)英文字母或小寫(xiě)英文字母時(shí)采用。該鍵有Cap Lock指示燈提示，燈亮為大寫(xiě)方式。
Num Lok(數(shù)字鎖定鍵):通過(guò)該鍵實(shí)現(xiàn)小鍵盤(pán)上的數(shù)字與光標(biāo)控制鍵之間的轉(zhuǎn)換。有Num Lok指示燈提示，燈亮為數(shù)字方式。
Delete(刪除鍵):刪除光標(biāo)處的字符，且光標(biāo)右邊的所有字符均依次左移。
INSERT(插入鍵):又稱(chēng)插入不敷出 /改寫(xiě)轉(zhuǎn)換鍵。插入狀態(tài)時(shí)，光標(biāo)處可插入輸入的字符;改寫(xiě)狀態(tài)時(shí)，用輸入的字符覆蓋當(dāng)前字符。
BREAK(中斷鍵):中止程序運(yùn)行。
Pause(暫停鍵):暫停程序執(zhí)行。
Home鍵:將光標(biāo)移至一行的行首或文檔的開(kāi)頭。
End鍵:將光標(biāo)移至一行的行尾或文檔的結(jié)尾。
Page Up鍵:屏幕內(nèi)容向上翻一頁(yè)。
Page Down:屏幕內(nèi)容向下翻一頁(yè)。
↑↓←→(光標(biāo)移動(dòng)鍵):上、下、左、右移動(dòng)光標(biāo)位置。
A~Z鍵和0~9鍵:用于輸入字母和數(shù)字符號(hào)。
總結(jié):通過(guò)此節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)及輸入方法的分類(lèi)。
作業(yè):熟練掌握鍵盤(pán)的功能鍵的使用。
;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案
輸入設(shè)備是把數(shù)據(jù)和程序轉(zhuǎn)換成電信號(hào),并通過(guò)計(jì)算機(jī)的接口電路將這些信號(hào)順序地送入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中,常見(jiàn)的輸入設(shè)備有:鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、觸摸屏、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等;輸出設(shè)備把計(jì)算機(jī)所產(chǎn)生的結(jié)果轉(zhuǎn)換成人們習(xí)慣接受的信息形式(如字符、圖像、表格、聲音等)或其他機(jī)器所能接受的形成輸出,常見(jiàn)的輸出設(shè)備有:顯示器...
計(jì)算機(jī)教案
計(jì)算機(jī)教案 篇1 計(jì)算機(jī)的軟件 一、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件,計(jì)算機(jī)僅僅有硬件還是無(wú)法工作的,它的工作需要軟件的支持,什么是計(jì)算機(jī)軟件呢?我們這一節(jié)課就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。 (1)軟件的的概念 支持計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作的各種指令,就稱(chēng)為計(jì)算機(jī)的軟件。計(jì)算機(jī)要靠軟件的支持,才能進(jìn)行正常工作。 (2)軟件的分...
計(jì)算機(jī)教案
計(jì)算機(jī)教案 篇1 教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)軟件的能力; 通過(guò)自主學(xué)習(xí),掌握藝術(shù)字的應(yīng)用。 教學(xué)過(guò)程: 一、新課引入 1.校園面貌日新月異,現(xiàn)實(shí)生活絢麗多彩,我們可以用小報(bào)將它們準(zhǔn)確生動(dòng)地把反映出來(lái)。電腦小報(bào)挾著高科技的靈氣和霸氣,以優(yōu)美整潔的文字排版、華麗鮮艷的圖象色彩,令人賞心悅目,使以往的手...
計(jì)算機(jī)教案
計(jì)算機(jī)教案 篇1 使用教材:幼兒功能英語(yǔ)課題:School周次:第17周總課時(shí):1課時(shí)設(shè)計(jì)人:孫展宇Teachingaims: 復(fù)習(xí)軟件的中的季節(jié)內(nèi)容。Keypoints: 掌握Barneygoestothecircus軟件的使用方法。Difficultpoints:孩子的自學(xué)的自覺(jué)性;TeachingMethods:啟發(fā)、引導(dǎo);TeachingAids:課件、計(jì)算機(jī)、液晶投影儀;TeachingTime:1課時(shí)Teaching...
初中信息技術(shù)教案:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
應(yīng)用軟件是為某一應(yīng)用目的而編制的軟件。有，WPS，WORD，EXCEL，PHOTOSHOP，F(xiàn)RANGPAGE等 二、計(jì)算機(jī)的基本操作 1、開(kāi)機(jī)：先開(kāi)顯示器，打印機(jī)等外設(shè)部件，再開(kāi)主機(jī) 我校的計(jì)算機(jī)開(kāi)機(jī)時(shí)還要注意輸入用戶名、密碼等，要聯(lián)機(jī)進(jìn)入校園網(wǎng) 2、關(guān)機(jī)：先關(guān)主機(jī)電源，再關(guān)顯示器，打印機(jī)等外設(shè)部件 3、鍵盤(pán)：分...
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)》教案
每根上穿一串珠子,叫算盤(pán)子兒或算珠。常見(jiàn)的算盤(pán)是兩顆算珠在橫梁上,每顆代表五;五顆在梁下,每顆代表一。 出示教材第24頁(yè)的兩種算盤(pán):觀察有什么不同。左邊的算盤(pán)是中國(guó)算盤(pán), 上面有兩顆珠子,每顆代表5。后來(lái)算盤(pán)發(fā)展到日本,逐漸演變成右邊這樣,上面變成一顆珠子。原因是我國(guó)古代采用的是16進(jìn)制,滿15進(jìn)1,...
新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)》教案三篇
教材安排了較多的直觀圖展示了算盤(pán)和計(jì)算器的實(shí)際應(yīng)用、算盤(pán)和計(jì)算器的結(jié)構(gòu),比較形象直觀,讓學(xué)生在觀察和活動(dòng)中認(rèn)識(shí)常用的計(jì)算工具。 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考! 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:通過(guò)自學(xué),了解我國(guó)的傳統(tǒng)計(jì)算工具——算盤(pán),及其計(jì)算方法;使學(xué)生知道計(jì)算器上的各個(gè)功能鍵的作用,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。
電腦處理系統(tǒng)教學(xué)電腦開(kāi)機(jī)進(jìn)不去系統(tǒng)怎么辦
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教案一由于我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|的主要是PC機(jī)---個(gè)人電腦(PERSONAL COMPUTER)我們主要講述PC機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),一般是具有多媒體功能的個(gè)人電腦一、基本構(gòu)成(結(jié)合實(shí)物講解)外觀上:顯示器 主機(jī) 鍵盤(pán) 鼠標(biāo) 打印機(jī) 掃描儀 音箱1、 顯示器:主要是CRT和LCD,此外還有離子體顯示器(PDP)、場(chǎng)致顯示器(FED)、發(fā)光聚合...
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?
⑶ 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)什么 知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu) (一)知識(shí)結(jié)構(gòu) 1、通用知識(shí)。通用知識(shí)是學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)和工具,并對(duì)今后從事的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識(shí)包括扎實(shí)的文化、社會(huì)科學(xué)和法律知識(shí),以及計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專(zhuān)...
5432加幾教案
5432加幾教案如下：教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)5、4、3、2加幾的題目,掌握“口算小數(shù)加大數(shù),可以用想大數(shù)加小數(shù)”的計(jì)算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的推理能力及思維的靈活性。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握用“想大數(shù)加小數(shù)”的方法口算小數(shù)加大數(shù)。教具學(xué)具口算卡片,視頻投影等。教學(xué)過(guò)程 1、出示：5+7=()，想一想，怎樣算?試算,寫(xiě)...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
堆龍德慶縣旋向： ______ 摘要:讓學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的基本操作技能是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的最主要目標(biāo).本文將如何上好計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程作為切入點(diǎn),分析了備課、講課以及教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)該注意的問(wèn)題.關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);基礎(chǔ)課;備課;實(shí)踐【中圖分類(lèi)號(hào)】G434作為一個(gè)合格的計(jì)算機(jī)教師,如何將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課上好,是我們應(yīng)該深入探討、仔細(xì)研究的問(wèn)題.
堆龍德慶縣旋向： ______ XP和office2003都已經(jīng)退市了 國(guó)內(nèi)的教材還出教程呢.. 真是悲哀啊 希望能解決您的問(wèn)題.
堆龍德慶縣旋向： ______ 【摘 要】本文以培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力為立足點(diǎn),以中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生心理狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),運(yùn)用與時(shí)代需求相適應(yīng)的教學(xué)模式,探求一套自然順暢、易于學(xué)生掌握的教學(xué)過(guò)程,尋找切實(shí)可行的考核方法,闡述如何才能科學(xué)培養(yǎng)滿...
堆龍德慶縣旋向： ______ 網(wǎng)絡(luò)教育《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》考試的目的是遵循網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn),檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的水平及應(yīng)用能力,全面提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)和推動(dòng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ).主要要求是使學(xué)生盡快掌握微型機(jī)的用途及基本的操作手段,能熟練利用Word,Excel,PowerPoinrt以及網(wǎng)絡(luò)等來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作.該課程的考試是一種基礎(chǔ)水平檢測(cè)性考試,要求考生應(yīng)達(dá)到網(wǎng)絡(luò)本科入學(xué)前相應(yīng)的水平.
堆龍德慶縣旋向： ______ 是升本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)嘛?這些算公共課.c語(yǔ)言/visual foxpro(簡(jiǎn)稱(chēng)VF)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),一共150分.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)為80分,c語(yǔ)言/visual foxpro為70分
堆龍德慶縣旋向： ______ 電子商務(wù)是各種通過(guò)電子方式而不是面對(duì)面方式完成的交易. 電子商務(wù)是信息技術(shù)的高級(jí)應(yīng)用,用來(lái)增強(qiáng)貿(mào)易伙伴之間的商業(yè)關(guān)系. 電子商務(wù)是一種以信息為基礎(chǔ)的商業(yè)...
