節(jié)水宣傳周活動方案

節(jié)水宣傳周活動方案范文（精選5篇）

　　為了確保活動科學有序進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家整理的節(jié)水宣傳周活動方案范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　節(jié)水宣傳周活動方案1

　　為了深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，進一步推動節(jié)水型社會建設，根據市教育局文件精神，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持科學發(fā)展觀，以“創(chuàng)建節(jié)水型學校”為目標，廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的校園風尚，增強廣大師生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感，培養(yǎng)學生的節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為，推進節(jié)水型社會建設。

　　二、組織機構

　　為了創(chuàng)建節(jié)水型學校，學校決定成新華學校節(jié)水宣傳活動工作小組。組長：汪海燕副組長：畢井洋

　　成員：郭慶、吳晟、郝娟

　　三、活動時間和主題

　　時間安排：20xx年5月

　　活動主題：“建設海綿城市，促進生態(tài)文明”。

　　四、實施步驟

　　（一）準備階段

　　統(tǒng)一思想，提高認識。切實加強節(jié)水宣傳活動的組織領導，精心組織,周密安排學校的節(jié)水宣傳工作，加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法，宣傳節(jié)水資源的先進技術、管理經驗，努力營造節(jié)水宣傳活動的良好氛圍。

　　（二）實施階段

　　1．加強領導，規(guī)范制度建設

　　成立創(chuàng)建工作領導小組，具體負責此項工作的開展。制定和完善各項節(jié)水管理制度，以制度約束用水行為，要加強用水設施管理，懸掛和制作醒目節(jié)水標志。同時要開展資源節(jié)約課程教育，使學生從小樹立節(jié)約用水意識。

　　2．積極開展節(jié)水宣傳，營造良好節(jié)水氛圍

　　結合學校實際，認真做好宣傳動員，通過大力宣傳、動員引導，讓廣大師生認識國家用水狀況和存在問題，增強廣大師生的水資源憂患意識。要充分利用宣傳標語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設工作的目的和意義，使全體師生真正從思想上認識到節(jié)水型城市建設活動的重要性和必要性，加深學生對“節(jié)約保護水資源”的認知和理解。

　　3．開展豐富多彩的節(jié)水活動

　　利用升旗儀式、班會等大型活動，向全體師生發(fā)出“倡導低碳綠色生活，共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進行簽名承諾活動，每個班級出好一期“關愛命脈，珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

　　節(jié)水宣傳周活動方案2

　　活動目的：

　　1.通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。

　　2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進一步體會水與自然界的關系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。

　　3.通過參與繪畫“水”的標志等宣傳活動，帶動每個幼兒及家庭積極行動，一起節(jié)約用水。

　　活動內容及形式：

　　1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛我們共有的家園；

　　2.班級內開展組織家長與幼兒一起收集有關節(jié)約水的圖片和文字資料；

　　3.在多功能廳組織幼兒進行繪畫節(jié)水標志活動，通過活動對孩子宣傳愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的重要性，讓所有的孩子們對水資源現狀的了解，感受到水的重要性，以及水與生命的'重要關系。

　　活動過程

　　1.教師通過日常活動圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的？用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么？”“ 怎樣節(jié)約用水”等問題引發(fā)幼兒討論；（許多幼兒想出了很有趣的金點子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養(yǎng)又節(jié)約；又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶，拖地板，洗手時水龍頭要開小、發(fā)現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。）

　　2.通過“今天，你節(jié)水了嗎？”節(jié)水行動。在教師的倡導下，全班幼兒開始節(jié)水行動；

　　3.播放珍惜水的動畫視頻；

　　4.組織中大班幼兒參與水標志的繪畫行動并簽字；

　　5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。

　　保障措施

　　1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設。

　　2.做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。

　　預期效果

　　“環(huán)境保護，教育為本”，通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

　　節(jié)水宣傳周活動方案3

　　一、活動背景

　　水是生命的源泉，是文明的搖籃，是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念，以實現水資源可持續(xù)利用，支撐經濟社會和諧發(fā)展，保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學校作為育人的重要場所，對學生開展水生態(tài)文明宣傳教育，既是有利于增強教育的針對性，普及性和時效性，又有利于通過學生愛護水資源行為和意識的形成，輻射家庭和全社會，從而帶動整個社會人水和諧發(fā)展。

　　二、活動目的

　　通過宣傳，讓學生了解到水的重要性，樹立水生態(tài)文明的觀念和意識；掌握更多關于水生態(tài)文明的知識和水資源的各種現狀；使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、保護水資源的好習慣，形成良好校園風氣，并通過同學們的宣傳和倡導，推動家庭以至整個社會實現水資源可持續(xù)利用。

　　三、活動主題

　　關注水生態(tài)文明

　　四、活動時間

　　20xx年11月22日——20xx年11月27日

　　五、活動形式

　　通過舉辦國旗下的講話、黑板報、手抄報、主題班會、征文、演講等活動方式等形式，向廣大學生及家長宣傳普及節(jié)水知識。

　　1．進行國旗下講話。借助升國旗這個契機，開展國旗下講話，圍繞水生態(tài)文明這個主題，普及水生態(tài)文明相關知識，倡導全校師生共同節(jié)約用水，保護水資源，愛護我們的家園。

　　2．抓好校園文化陣地，營造節(jié)水、愛水宣傳氛圍，充分利用黑板宣傳板，節(jié)水警示牌等多種形式，營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

　　3．辦一期有關“水生態(tài)文明”的手抄報。通過活動強化學生對水生態(tài)文明城市知識的了解與貫徹。

　　4．召開主題班隊會。各班級對學生進行水生態(tài)文明意識的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點子”、“保護水資源是我們共同的責任”專題討論會等形式，大力弘揚人水和諧發(fā)展的校園風尚。

　　5．舉辦一次征文活動，鼓勵學生仔細觀察身邊一些與水有關的現象，并發(fā)表自己的看法和反思，讓學生從中體會保護水資源的重要性，并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動中來。

　　6．開展“節(jié)約用水、從我做起”活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式，向學生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長的一封信，號召小學生監(jiān)督父母等家庭成員關注水生態(tài)文明，宣傳和帶動廣大學生家長支持、關心、參與我校活動開展。

　　節(jié)水宣傳周活動方案4

　　為進一步推進節(jié)水型社會建設，提高青少年學生的節(jié)水意識，根據《省水利廳、省教育廳、省財政廳關于全面開展學校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20xx]17號）和《關于做好20xx年度節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔20xx〕3號、鹽教財〔20xx〕8號）要求，結合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學生素質的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。

　　二、組織領導和職責任務

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：負責學校節(jié)約用水工作的組織、領導和協(xié)調；負責對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。

　　三、節(jié)約用水主要內容

　　1、加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發(fā)現故障及時排除。

　　2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象。

　　3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。

　　4、加強對已有節(jié)約用水設備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計劃地對食堂、水沖式廁所等進行改造，逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。

　　5、加強對學校基建工程用水的監(jiān)管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。

　　6、舉辦小學生節(jié)約用水征文評比活動

　　四、任務分解及工作措施

　　我校節(jié)約用水活動要緊密結合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現在做起，扎實做好節(jié)約用水各項工作。

　　（一）、大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

　　（二）、教務處要在全校范圍內廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學生的環(huán)保意識。

　　（三）、各年級要結合教育教學改革，在有關課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內容，認真落實節(jié)約用水教育進入課堂教學，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進學校”工作落到實處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護環(huán)境為主的教學內容，增強廣大師生的資源憂患意識，引導教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

　　（四）、德育處要組織學生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學生安全保障工作的前提下，積極組織學生參觀當地的節(jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣大學生了解先進的節(jié)水技術、設備設施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學生的被動接受為主動參與，使其成為校園內外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導學生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

　　（五）、總務處負責做好節(jié)約用水有關設施設備維修改造的相關經費的預算、計劃和落實工作，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當的節(jié)約用水措施，切實降低后勤保障運行成本。要進一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學工作中嚴格執(zhí)

　　行國家相關節(jié)能標準，在降低后勤運行成本的同時，進一步提高后勤服務水平和質量。

　　（六）、各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關制度，加強用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費，扎實做好節(jié)約用水工作。

　　五、工作要求

　　（一）、加強領導，組織落實。開展節(jié)約用水活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。

　　（二）、分解任務，明確責任。各室負責人要結合本身工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度。學校將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。

　　（三）、檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務的落實，節(jié)水工作領導小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生認真開展節(jié)約用水活動。

　　（四）、各辦公室、教室要結合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經驗和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。

　　（五）、要重視相關資料的收集整理工作，加強資料的積累。

　　節(jié)水宣傳周活動方案5

　　一、活動背景

　　水是生命的源泉，生命最早出現在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。

　　我省從去年10月開始,遭受了50年一遇的嚴重干旱。高溫少雨，冬春持續(xù)連旱，已使城鄉(xiāng)居民的飲水安全受到威脅，抗旱形勢異常嚴峻。

　　俯看云南萬里錦繡河山：江河斷流，不再奔騰不息；湖泊枯竭，不再碧波蕩漾；水庫干涸，不再波光粼粼；泉眼干裂，不再噴涌而出；莊稼枯萎，不再沐浴生靈；花草凋謝，不再付出恩澤；土地荒漠，不再生機盎然……

　　天旱無雨，旱災無情，旱魔肆虐。由于樹木遭砍伐，植被受損毀，水土流失嚴重，水資源早已貧乏緊缺，早已供不應求，不在是取之不盡，用之不竭，不在是源遠流長，源源不斷。

　　我們地處云南騰沖縣城西部的山區(qū)，學校用水緊缺，結合當前抗旱形勢，通過開展“節(jié)約用水，從我做起”的主題活動，告訴學生：保護水資源，實際是在饋贈自己；善待水資源，實際是在造福自己；善待環(huán)境，實際是在拯救自我。通過活動使學生受到“飲水思源莫忘本，居安思危勿忘恩”的教育；在實際行動中“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。關愛生態(tài)，節(jié)約用水，從我做起。

　　二、活動目標：

　　通過小組合作活動，使學生學會與他人合作，并在相互交流的過程中互通有無，共同進步。

　　2、從自己身邊生活事做起，宣傳節(jié)約用水，研究設計節(jié)水方案，激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

　　3、學生感受到“節(jié)約用水”的現實性和迫切性，增強“節(jié)約用水，從我做起”的責任意識。

　　三、活動準備：

　　1、學生個體收集關于“節(jié)水”的資料，并結合平時觀察到的人們“用水”的情況撰寫體會日記，在這一過程中初步體會本次活動的意義與價值。

　　2、學生自愿組成4人小組，確定組長，合理分工。各小組確定名稱。

　　3、各小組同學一起討論確定調查、搜集有關信息時應注意的事項，（比如走訪的對象、調查的地點等）。

　　四、活動計劃：

　　（一）準備階段：了解“節(jié)水”。

　　結合云南今年所遭遇的百年不遇的大旱災, 在班級里建立“節(jié)水大家談”專題，由學生把收集到的有關“節(jié)水”的資料提供到本欄目中，并鼓勵學生結合平時實際生活中觀察到的用水情況材料中發(fā)表自己的看法，形成一個關注“節(jié)水”的氛圍。

　　（二）實踐體驗

　　1、個人調查階段

　　小組長安排本組成員調查水價、自己家和學校或其它單位每月的用水量及水龍頭的數量，并將調查結果記錄下表。

　　2、動手測量，計算推測。

　　在個人觀察的基礎上，小組交流“日常生活中浪費水資源的現象”，選擇身邊的浪費水資源的現象進行測量,小組利用計算器計算。

　　①根據小組測算出的流水（滴水）速度，推算一下，一個滴水的水龍頭一天會浪費多少水？一個常流水的水龍頭一天又會浪費多少水？

　　②照這樣的滴水速度，如果家庭的全部水龍頭滴水，一個月會浪費多少水？又會浪費多少錢？我們學校的每個水龍頭也按這樣的速度滴水，那么一年要浪費多少水？學校要多支付多少水費？

　　③如果每人每天浪費一滴水，我們班每天要浪費多少水？全國每天要浪費多少水？

　　3、小組合作（完成調查表）

學校節(jié)約用水宣傳周活動方案
1、通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。2、能從身邊的小事做起，自覺節(jié)約水，并逐步養(yǎng)成習慣。活動重點：介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生要節(jié)約用水。活動難點：使學生了解水對我們是有利的，但...

幼兒園節(jié)約用水宣傳周活動方案
活動準備準備實驗用的小瓶、杯子、顏料、可樂、醋、透明的塑料細軟管、污染水的掛圖等道具。活動過程首先，通過提問引導幼兒思考水的重要性。然后，通過實驗讓幼兒觀察水的顏色、透明度、流動性以及無味性，從而得出水的特性。接著，分組實驗，讓幼兒親手體驗水的特性，并通過討論得出結論。通過觀察實驗...

學校節(jié)約用水宣傳周活動方案
2. 安裝自動化智能取水計量控制設施，更換節(jié)水龍頭，改造廁所沖水設施。3. 每學期舉辦一次節(jié)水知識講座，開展節(jié)水宣傳教育活動，教育管理學生愛護節(jié)水設施，樹立節(jié)水意識。三、實施步驟創(chuàng)建活動從20xx年3月20日開始，分三個階段實施：(一) 宣傳動員 (3月20日-3月31日)宣傳節(jié)水政策，引導師生參與活動，...

學校節(jié)約用水宣傳周活動方案
1. 組織學生進行一次節(jié)水簽名活動，增強學生的節(jié)水意識。2. 出版一期以“珍惜水資源、節(jié)約用水”為主題的黑板報，通過藝術形式傳遞節(jié)水理念。3. 開展一次“我是節(jié)水小標兵”主題班會，鼓勵學生分享節(jié)水小故事與小竅門。4. 利用學校櫥窗等宣傳媒介，展示節(jié)水知識，倡導學校家庭共同參與節(jié)水行動。5. 利用報...

節(jié)水宣傳周活動方案
節(jié)水宣傳周活動方案1 為了深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,進一步推動節(jié)水型社會建設,根據市教育局文件精神,特制定本方案。一、指導思想堅持科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學校”為目標,廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動,大力弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園風尚,增強廣大師生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污...

“中國水周”主題活動方案通用
#“中國水周”主題活動方案通用【篇1】# 一、指導思想堅持以__市姜堰區(qū)教育局、__市姜堰區(qū)水利局會議精神為指導,堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則,以倡導可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨,喚起公眾對環(huán)境的危機感,充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動,增強全校師生依法用水和保...

關于節(jié)約用水宣傳工作方案
活動旨在實現四大目標：一是讓同學們了解節(jié)水的重要性，樹立正確的觀念；二是提高同學們對自身用水浪費的認識；三是普及節(jié)水知識，增加同學們的節(jié)水意識；四是通過持續(xù)一周的宣傳與倡導，促使同學們養(yǎng)成節(jié)水習慣，營造校園節(jié)水風氣。活動以“節(jié)水為榮，浪費可恥，節(jié)約用水從我做起”為主題，從20xx年12月6...

學校宣傳活動方案
為了在全校營造“人人關心水，人人愛護水”的良好氛圍，結合20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的主題——“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”，我校特制定以下宣傳活動方案。此次活動旨在深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，加強民生水利工作，營造良好的法治環(huán)境，推進水利現代化，...

節(jié)約用水宣傳活動方案
#節(jié)約用水宣傳活動方案篇1# 活動目標 1.體會水與人們生活的密切關系,懂得節(jié)約用水。 2.學會講述水的用途。 3.了解水的二次利用。活動準備經驗準備:知道一些最基本的節(jié)約用水的方法。物質準備:花草頭飾若干,錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”。教學過程一、引出課題游戲:關緊水龍頭 ①一半幼兒...

水庫管理局世界水日活動方案
為切實組織開展好“世界水日”“中國水周”宣傳活動，按照省廳文件要求，結合我局實際，制定本方案：一、指導思想深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，堅持圍繞中心、服務大局，大力宣傳國情省情水情，大力宣傳治水興水大業(yè)，大力宣傳水生態(tài)文明建設，大力宣傳水利法治建設，進一步增強全社會的水患...