六年級什么的什么作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙壥裁吹氖裁醋魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級什么的什么作文1
親愛的爸爸媽媽：
你們好，我不在家時或你們過的好嗎？雖然每周六都回家，但都沒有問過你們這些問題。所以我在這問你們。
我最近覺得我好想并不快樂，因為我被清實中學(xué)錄取了，你們卻不讓我去讀，那我不去清實，去民族中學(xué)你們也不讓去，偏偏要我回鄉(xiāng)鎮(zhèn)里讀。你們這樣叫逼迫，而不是叫寬容，我長大了也應(yīng)該慢慢熟悉生活，我想獨立，想學(xué)會自己照顧自己。不在民中我會很傷心，會變冷漠，會變成一個不會笑的女孩。自從我考入民族小學(xué)后，我就開始下決心：我要從五年級開始要學(xué)會獨立生活，學(xué)會自己照顧自己。你們不想我在民中的原因我也知道，那個學(xué)校很亂，有時還發(fā)生打架的事……民中有好有壞，哪個學(xué)校不是會發(fā)生打架的事？你們叫我回鄉(xiāng)鎮(zhèn)我不愿意，你們也不能勉強我啊！我需要的是獨立，而不想像溫室里的花朵，溫室里的花朵都是被保護(hù)著，見不到室外的太陽，見不到外面的世界。我不希望我一直被保護(hù)，我要出去闖。我現(xiàn)在已經(jīng)在外面讀了兩年了，我在那里的生活也熟悉了，我高中不會在連山，就剩下最后的三年初中了，請你們不要教我回去，因為那有我值得回憶的點點滴滴，我不想離開我現(xiàn)在的同學(xué)們，我想和我的集體在一起！
爸爸媽媽，請你相信我，我會好好學(xué)習(xí)，我想獨立，就像室外的向日葵向著太陽，不低頭。請你們給我鍛煉自己的機會吧！
你們的女兒：
六年級什么的什么作文2
我的爸爸是一名人民教師，他長相很平常。他雖然很平凡，但在我的心中我的爸爸卻一點也不平凡，因為他的職來是我認(rèn)為最偉大的職業(yè)——教師。
我的爸爸在節(jié)假日的時候從不和朋友出去抽煙喝酒。他的朋友很多，但卻沒有酒肉的朋友。他交的朋友都是從不沾酒肉的朋友，我的爸爸讓我體會到了“君子之交淡如水”。這句話的含義。
我的爸爸很敬業(yè)，他每天早出晚歸，凌晨，人們還在睡夢中，爸爸就匆匆騎上自行車去學(xué)校看早操；當(dāng)深夜的時候，人們都早已睡熟了。爸爸卻才剛剛下班……
小時候，我認(rèn)為教師的工作很輕松，只要講講課，判判試卷就行了，可是從爸爸身上我卻看出了當(dāng)教師有多么辛苦!
有努力就有收獲，由于爸爸工作出色。幾年來，他教的學(xué)生桃李滿天下。暑假里經(jīng)常有學(xué)生在感謝爸爸，可爸爸卻從不對我說他的成就，我只是從來感謝的學(xué)生那里知道了爸爸的豐功偉績。我的爸爸真是一個謙虛的人。他有了成就從不對別人宣揚，而是自己默默無聞地繼續(xù)努力著……
我的爸爸也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他教給我學(xué)習(xí)的方法，不讓我死記硬背，讓我輕松學(xué)習(xí)，使我的成績變得越來越好。他還教給我做的道理，努力使我成為一名有遠(yuǎn)大志向的人……。
這就是我的爸爸，一位平凡而偉大的人民教師。
六年級什么的什么作文3
世上只有父母好，哪一個父母不對自己的孩子抱有希望？每天都起早貪黑的為我們工作，而且還為我們每日三餐可口的飯菜忙碌著！盼著我們高高興興的放學(xué)回來。
事情是這樣的。期中考試的分?jǐn)?shù)下來了，我聽到我們班的好同學(xué)大多數(shù)都考了BAB，我擔(dān)心我也會這樣，但是還有幾分信心：我一定能超過他們的！可是，還是考了BAB.回家的時候，我看到我爸爸正在給別人治牙.我有些不安了，應(yīng)該怎沒樣對爸爸說呢？當(dāng)走到我爸爸面前時，我還是撒謊了。我就在爸爸耳邊小聲說：“爸爸，我三門功課全得了優(yōu)秀！。”我爸爸對我說：“你真棒！”還親了我一下。我對爸爸說:“我能看電視了嗎？”爸爸說：“可以，考好了什么都可以！”我高興的說：“太好了！能回家看電視嘍！”我就不以為恥，反而為榮了。
可是紙還是包不住火。這件事還是被我爸爸知道了。在一次學(xué)校里開家長會的時候，我爸爸看到了我的真實成績。當(dāng)他回家的時候，我玩得正高興的時候問他看到了什么。爸爸很生氣的說：“我看到了你的成績。”我的臉霎時紅了起來，想：爸爸要暴打我一次呀！我慘了！我爸爸說：“你竟敢騙我，你該干什么的快去干吧！”我就乖乖的跑到了桌子前寫了好幾張版版整整的幾張紙。
到了晚上，我看到爸爸回到家，臉上的陰云還沒有散開。我爸爸也沒有打我，也向爸爸承認(rèn)錯了。我還對爸爸說：“我以后一定好好學(xué)。”爸爸問：“真的？”我回答：“真的！”
我一定要把謊言變成真實，還會變成我前進(jìn)的動力！我要讓虛假的事實變成真實的事情！
六年級什么的什么作文4
大家好，我是一支鉛筆，說起我的歷史來，那可是三天三夜也說不完。
我的原料是石墨，但我有兩個缺點：一是會污染人類的手指，就像個沒穿衣服的臟"娃娃"一樣
還有壞毛病，老容易"骨折"的壞毛病。
所以人類都不愿意用我這支又臟又易"骨折"的鉛筆。但不知道是那個不知名的天才解決了我的缺點和污染的問題。還有我的老毛病"易斷"的問題。同伴告訴我，是德國的巴伐亞，他在1761年給我吃了一些"營養(yǎng)品"比如，硫磺銻，樹脂攪拌在一起，讓我的身體變得很強壯。
在后來的日子里，有一位叫威廉姆，門羅的人又給我制造了一件堅硬無比的"盔呷"就在這個時，我變成了一支漂漂亮亮的現(xiàn)代鉛筆，它的做工是，先把木板放在陽光下晾曬，然后放進(jìn)油爐里侵泡，接著由工人叔叔們刨成半圓，最后用機器從頭到尾沖槽，再用兩片沖過槽，松緊合適的木片把石墨粘合起來，這就是我的"出生"來歷。
我物美價廉，易于攜帶，就連我的"爺爺奶奶"鵝毛筆，墨水也得退居第二位了。我還有很多兄弟姐妹，個個都是筆界的高手。
雖然我越寫越短，但為了小朋友的學(xué)習(xí)，我也愿意為小朋友默默無聞付出。
六年級什么的什么作文5
我常打開記憶的閘門，有很多事情都在我腦海里一閃而過，可有一件有關(guān)于英老師發(fā)一張原版記錄表的事，立刻清晰的浮現(xiàn)在我的眼前，讓我久久不能忘懷。
記得那次，英語課下課了，我盼望著老師會把把她手中的原版進(jìn)度表發(fā)給我，因為上面粘滿了我最最喜歡的粘粘，并且這個學(xué)期我只得了一張。正當(dāng)我？夯稱詿？牡茸爬鮮？形業(yè)拿？質(zhì)保？鮮θ唇辛宋業(yè)暮門笥？——華欣雨，把原版記錄表發(fā)經(jīng)了她。這時我的心里象打翻了五味瓶，難受極了，她已經(jīng)得了好幾張了！我覺得老師一點也不公平，現(xiàn)在怎么看以前的好朋友都不順眼了。嫉妒之心油然而生。這時，華欣雨高興的來到我的面前，熱情地給了我一個面包，我白了她一眼，沒好氣說：“誰稀罕你的臭面包。”“不要就不要”她把面包砸向我，轉(zhuǎn)身就走了。頓時，我的眼淚奪眶而出。老師好象看出了我的心思，把我單獨留了下來，給我作了很久的思想工作。
通過這件事情，我覺得我的心胸太狹窄了，不應(yīng)該去嫉妒好朋友取得的成就，同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點。
晚上，我懷著內(nèi)疚的心情給華欣雨打了電話，并且真誠的給她道了歉，電話中，她也給我說了對不起。從此以后，我倆更要好了。這件事成為我記憶中最難忘的事件事。通過這件事，它教會了我要珍惜朋友間真摯的友誼，明白和學(xué)會了去欣賞別人。
六年級什么的什么作文6
我們每個人都有讓自己后悔的事，我也不例外。今天我就給你們講一講讓我后悔的一件事吧。
“哎呀！快開學(xué)了，我的暑假作業(yè)還沒寫完，著可怎么辦？唉，沒辦法，只好趕快寫了。都怪我沒有寫作業(yè)的計劃，要不然早就寫完了。”我小聲嘀咕著。你知道這是怎么回事嗎？這是因為我寫暑假作業(yè)沒有計劃，所以現(xiàn)在快開學(xué)了都沒寫完。你知道我是怎么寫的作業(yè)嗎？告訴你吧，我是邊玩邊寫的。你也許會說：“邊寫邊玩有什么不好的？勞逸結(jié)合嘛。”我告訴你吧，我是玩20分鐘，寫5分鐘，玩的時間比寫的時間長的多。
“唉！這沒寫完的作業(yè)也太多了！要是時間能回到剛開始放暑假的時候那該多好呀！可是，這世界上沒有賣后悔藥的呀，我再說也沒用。要是有賣后悔藥的，我一定要買一瓶，現(xiàn)在用了，以后后悔了再用。可是，還是每件事一次就做好好呀！”我的新早已飛到了九霄云外。
我甩了甩頭，讓自己清醒過來，繼續(xù)使勁寫呀寫，終于把作業(yè)寫完了。我想：“我以后一定要有計劃地寫暑假或寒假作業(yè)。比如：每天每本作業(yè)寫10頁，其它的作業(yè)每天寫一點。這樣，很快暑假或寒假作業(yè)就會寫完了，這樣，我就能多玩一會兒了。”
以后，我要把每件事都做好，讓我不再后悔，不再希望世上有賣后悔藥的。
六年級什么的什么作文7
那年她才四歲。而他已經(jīng)六十五了。
兩個背影總是按時地出現(xiàn)在那條坎坷、泥濘的小巷上。一高一矮，一老一少。他總是用長滿老繭的手拉住她的小手，就像是寒風(fēng)中一片將要凋零的花瓣死死地包裹著一片初萌的花瓣。
他的腿不好，走起路來一瘸一拐。但不知道為什么，只要他和她在一起，他總是走得很快。而她，還小，步子當(dāng)然也小。因此她常常因為跟不上他的腳步而跌倒在冰冷的地上。
跌了，爬起來；爬起來，再跌……
從此，住在小巷旁的人們印象中就多了一幅若隱若現(xiàn)的動人風(fēng)景：他拉著她的小手，走在一條鋪滿落紅的小巷上……他走得很快，她追得很苦……終究，她跟不上，跌倒了……他沒有去抱她，只是，他停下來了……她的眼睛醞釀著淚水，慢慢地爬起來……他們繼續(xù)向前走，好像要在漫天的落紅中走盡那走不盡的小巷，唱盡那唱不盡的歌謠。
她要回城市上學(xué)了。開始懂事的她哭鬧著離開了他，離開了那條記憶的小巷。同時，她也不再是那幅動人風(fēng)景的主角。
曲終人散后，故事仍在繼續(xù)嗎？畫，還在被季節(jié)默默上著顏色嗎？
十年后，她回到了那條坎坷、泥濘的小巷，遇見了他。她沖向了他的懷里。他激動不已。十年不見，她已亭亭玉立。她見了他，心里卻升起了一絲失落。十年不見，他又衰老了。
又是那個落紅的季節(jié)，而今卻是她拉著他的手，漫步在那條小巷上——只是，小巷已經(jīng)被風(fēng)雨洗滌成了馬路。她走得很慢，他跟得很緊。
余輝下，落紅中，他們在那條“小巷”上看見一高一矮，一老一少。
那幅動人風(fēng)景的主角又開始輪回。
那年她十四歲。而他已經(jīng)七十五歲了。
六年級什么的什么作文8
自從上了六年級起，我就常常問自己，六年級是什么？有人會說，六年級就是小學(xué)生涯中最緊張的一年了，可是，我常常想，這時候，我們就是學(xué)校的最大哥哥，大姐姐了，僅剩下和相處了五年之久的同學(xué)們就要分別了，那么，六年級到底是什么呢？
六年級是什么？六年級就是轉(zhuǎn)來了三個新學(xué)生。
在報道的那一天起，我們班就多出了三個新的面龐，一個叫蔣路遙，他是從轉(zhuǎn)來的四班轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)不太好，但是，我想他一定會學(xué)好的；還有一個女生叫葉智潔，她是一個活潑的女生，她很熱情；還有一個學(xué)生她叫袁夢楊，這是一個美麗的名字，她雖然學(xué)習(xí)有一點兒吃力，但是我相信，只要她能學(xué)好，想學(xué)好，就一定能行！
六年級是什么？六年級就是老師們來占我們的副課。
我們班來了一位周老師，他是教數(shù)學(xué)的，周老師好象覺得每節(jié)課都不夠用似的，一到副課就搶先占去，因此，我們每一節(jié)副課都急急忙忙的沖出教室，連隊都顧不得排，就跑向了微機教室。
六年級是什么？六年級是放學(xué)晚。
以前上五年級的時候，每天都是四五點放的學(xué)，而現(xiàn)在呢？每次老師布置作業(yè)都要布置到6點半才能放學(xué)。
上了六年級以后，雖說是我們的精神都不是那么懶散了，也進(jìn)入了畢業(yè)班的格式，但是我們童心未泯的樣子是永遠(yuǎn)不變的，不管別的班怎么樣，我們班永遠(yuǎn)都是朝氣蓬勃、陽光明媚的！這，就是我們的六年級生活！不變的六年級生活！
六年級什么的什么作文9
媽媽：
您辛苦啦！
三八婦女節(jié)快到了，我把手舉到頭頂，用手抓了抓頭，我正想；是送小手工吧！不，還是給你寫一封信吧！
媽媽，其實您對我的.關(guān)心和愛，我早就感受到了。有一份“嘮叨”的愛，有一份“惡狠狠”的愛，有一份“親切”的愛，這都是真正的愛。你的愛有時給我悶惱，有時給了我快樂，你知道嗎？有一件事，我至今無法忘懷，不知道你是否還記得？
那是一個我發(fā)燒，冰冷的風(fēng)放肆地在人們身旁刮過，把人們的手都“劃”破，面“劃”傷。在那天，我突然頭痛起來，您便走過來問東問西，我的頭開始越發(fā)地痛。我“透一層云霧”，看到你急得像熱粥得螞蟻一樣。這時，你顧不了三七二十一，把我抱起來，一個勁兒往樓下沖，向公車站跑去。來到公車站，久久不見公共汽車得影子，媽媽二話不說，叫來出租車，上車后，只聽見“呼呼……”得風(fēng)聲，看見一棵棵樹飛快得掠過。在車?yán)铮胰滩涣颂弁吹谜勰ィ韵碌脰|西都吐了出來。然而，你都把我吐出來得東西用手接住，醫(yī)院到了，你扔下錢便飛快地向醫(yī)院門口沖。在醫(yī)生診斷得時候，你寸步不離坐在位置上，聽完醫(yī)生的診斷，我發(fā)高燒，搞媽媽手忙腳亂地一下上樓，一下去藥房……
媽媽，您辛苦啦！在此，我向您表示衷心感謝。
祝你
身體健康萬事如意！
你的兒子
20xx年3月4日
六年級什么的什么作文10
敬愛的母校：
您好！
我已經(jīng)是您學(xué)校六年級的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬分，當(dāng)初一個小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時還會悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。
您在我做得好的時候，給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒！這對于現(xiàn)在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時候，給予我教育。
啊！
母校，您的精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。
如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔？
我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng)；追尋您，那花草的芳香。
我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？
現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮
祝：母校的明天更美好！
魯振鵬
公元20xx年6月12日
六年級什么的什么作文11
“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何出，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間坎坷辛苦……”這首歌非常著名，也非常好聽，旋律很美，名叫“感恩的心”。
我這里有一個關(guān)于感恩的小故事，是在一本書上看到的。書上說有一個聾啞的小女孩，小時候，爸爸就死了，和媽媽相依為命。媽媽的工資很低，但媽媽每天下班回家都會給她帶一塊年糕，小女孩每天也會在門口等望媽媽。有一天，突然下起了大雨，媽媽也遲遲沒有回來。小女孩很著急，就那上雨傘，順著媽媽每天回家的那條路走。她發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，可媽媽已經(jīng)躺在地上了，手里還拿著一塊年糕。她連忙跑過去，這時，媽媽已經(jīng)死了，但眼睛還沒有閉上，小女孩知道媽媽是擔(dān)心自己的生活沒人照顧，于是她在心里呼喚著：媽媽，我一定會照顧好自己的，您放心吧！隨后，又唱起了“感恩的心”，直到媽媽閉上眼睛。
同學(xué)們，聽了這個故事，你們一定有所感悟吧！你感受到了嗎？一本書上曾寫了這樣一句話：在做事的時候，不要只去感激一個人，而是要感激所有的東西，比如一草一木，都要感激，這樣才能把事情做得更好，更出色。
我感激樹木，因為它送給我們清涼，送給我們新鮮的空氣；我感激花朵，因為它送給我們多姿多彩的生活；我感激陽光，因為它給了我們溫暖，給了我們光明……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，使生活更加美好吧！
六年級什么的什么作文12
他工作繁忙。早晨我還沒睡醒，他就要帶著部隊去出操、早鍛煉，白天要開會、處理事務(wù)、下部隊檢查工作，晚上要到基層連隊夜查，整天總有忙不完的工作。
爸爸平常和我相處的時間很少，他無法照顧我的學(xué)習(xí)和生活，但爸爸一有空暇時間就會給我打電話，關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況和身體健康狀況，他總是鼓勵我好好讀書、多多練字。
爸爸很疼愛我，但有時候?qū)ξ揖拖髮λ氖勘粯樱偸菑娖任衣爮乃拿睢Ｓ幸换兀以跁ɡ蠋熂揖毭P字，寫累了，就想玩會兒電腦。沒想到我剛剛啟動電腦，爸爸就帶了一些戰(zhàn)友要來看我寫字，他一進(jìn)門看見我坐在電腦前就來火了，生氣地對我說：“你怎么沒寫字，而在玩電腦？”我反對他說的話，也很不高興地對他說：“我才剛剛啟動電腦，再說了，我寫累了，想休息一下，玩玩電腦都不行？”爸爸聽了，心里越來越生氣，他氣哼哼地說道：“不行就是不行，你不能反對我的意見，我是爸爸！”我拒理力爭，覺得自己很有道理：“做完一項辛苦工作，不要休息嗎？”這是，爸爸正想發(fā)火，書法老師就過來勸我們父子倆不要吵了。我委屈地哭了，后來我跟著爸爸回到部隊，在路上我還哭著問爸爸：“你為什么不讓我休息，玩電腦？”爸爸這時氣也消了，從醫(yī)學(xué)的角度跟我耐心地解釋道：“電腦對人的身體輻射很大，經(jīng)常玩電腦的人胸脯會痛，并且眼睛長時間盯著屏幕，視力會受到影響，以后會造成近視眼。”我這才明白了爸爸的良苦用心。
六年級什么的什么作文13
我老爸長著一雙炯炯有神的眼睛，黑黝黝的皮膚。我爸爸特點不太多，但是有一個特點最讓我頭痛，那就是太愛下棋了，每次吃過飯就來找我下棋了，外沒有辦法，又沒有什么辦法可以逃脫，只有不情愿的去下棋了。
今天吃過晚飯，爸爸又來叫了：“我的兒子喂，快來老爸陪下棋。”我又唉聲嘆氣的走過來，說：“老爸呀，你是不是得了‘象棋狂喜癥’啊！每天都要下棋。”“小孩子不懂就別瞎說，下象棋，可以動腦筋，開發(fā)智力哩！”“原來如此啊！”我邊說邊擺棋盤，我和老爸就展開了“殊死搏斗”，來拼個“你死我活”。
老爸棋子擺好，我和他就開始了廝殺。我挺兵，你飛象，我跳馬，你來炮，我的馬直沖你的營地，你的炮殺入我的陣營。我和老爸，真是走的難舍難分，鹿死誰手都還不知道呢！我的車，馬，炮三大高手重重出擊，殺的老爸的營地只剩下一些老弱殘兵；老爸也不甘示弱，只用了兩顆棋子就殺的我的陣營一下子就慌了手腳，不知如何是好。最后我們都只剩下了“老王”了，其余的都還有什么呢？最后，我們以打平的形式來結(jié)束這場戰(zhàn)斗。以后每次老爸贏的時候，他就用一俗語來概括，那就是“姜還是老的辣”，我贏他也用一句俗語來概括“蔥還是嫩的香”啊。
你瞧瞧我的老爸，唉！真是一個“象棋癡迷狂”啊！
六年級什么的什么作文14
幸福是什么？幸福是一塊普通的方糖，小小的，甜甜的；幸福是一杯醇香的奶茶，暖暖的，美美的；幸福是一顆渺小的種子，發(fā)芽，開花，直到慢慢抵達(dá)愛的天空……
我們生活中并不缺少幸福，只是我們感受不到，當(dāng)你飽飽的吃完一頓飯；當(dāng)你坐在寬敞的教室里上課時；當(dāng)你被別人默默祝福時，你感受到幸福了嗎？
有人說，“幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”。從這則簡單又不失趣味的小笑話中，我似乎有了些領(lǐng)悟：幸福就是生活中平平常常的小事。貓和狗能吃飽肚子，就是小幸福，奧特曼能完成自己使命，為人類除去危害，這就是小幸福。
我曾讀過一篇文章，文章講了5個人最大的愿望，一個人說：“我希望有對愛我的爹娘。”另一個人說：“我希望有個溫暖的家。”第三個人說：“我希望能在地上走一走。”第四個人說：“我希望能看看天空是什么樣子。”最后一個人說：“我希望能有一個健康的身體。”這五個人最大的愿望對我們而言是我們微不足道，可對于這五個人來說，有了這些，便是他們莫大的幸福，因為他們分別“孤兒”、“棄兒”“腳不好的人”，“盲人”、“癱瘓的人”。讀完這篇文章，我反復(fù)問自己，“我幸福嗎？”答案是肯定的。我有愛我的爸爸、媽媽、姐姐，我和姐姐、媽媽爸爸構(gòu)成了幸福的家；我還有健康的身體，明亮的眼睛……
幸福是什么，幸福就是簡單而又偉大的愛，幸福就是你思想中那一縷溫柔的思緒……
六年級什么的什么作文15
愛是透明的，愛是永恒的，愛是無界限的，愛也是無私的，我們把愛放在眼中，藏在心中。愛可以辦到別人辦不到的事情，可以讓火藥變成鮮花。
我在電視上看到一條新聞，一個小女孩父母的所作所為讓我流淚不止。父母含辛茹苦地帶著一對兒女生活在貧困的鄉(xiāng)村，他們種地為生，生活很艱難。一天，當(dāng)他們照常在大棚里干活時，意外發(fā)生了：在一旁獨自玩耍的小女兒不慎失足跌進(jìn)池塘，沉了下去。聽到一旁小孩的呼聲，就女心切的母親本能的跳了下去，父母也不顧一切的跳了下去，事后得知，她們都會游泳。結(jié)果，她們的女兒在父母的幫助下奇跡般的浮出水面，經(jīng)過搶救，得以存活，而他的父母再也沒有露出水面。或許，這就是父愛母愛所產(chǎn)生的奇跡吧！
其實，不僅是人類，動物也有他們自己的愛。你可以看見鳥媽媽不辭辛苦的為小鳥尋食，親自給小鳥喂食。你看見蜘蛛媽媽產(chǎn)下小蜘蛛，寧可犧牲自己作為小蜘蛛的食物；你可看見大象為了保護(hù)小象，不顧自己手傷，奮不顧身地一次又一次趕走瘋狂的獅群；你可看見羊媽媽為了保護(hù)小羊，與狼浴血奮戰(zhàn)……這樣的事列舉不勝舉，許多人為此感到震驚。在我們看來，在普通不過的動物竟然有崇高的愛。在動物世界中，父愛是無謂的，母愛更是仁慈的，沒有任何困難能阻擋愛的腳步，沒有任何事情呢不管阻礙愛的步伐——多么偉大的愛呀！如果是真正的愛，他從不會炫耀自己，而是默默奉獻(xiàn)，風(fēng)險真正的愛，不予要藏藏掖掖。真正的愛是奉獻(xiàn)，而不是索取；真正的愛是創(chuàng)造，而不是炫耀。有歌詞中說：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”
愛是博大的，愛是美好的，愛是無邊無際的！
六年級什么的什么作文
六年級什么的什么作文1 親愛的爸爸媽媽: 你們好,我不在家時或你們過的好嗎?雖然每周六都回家,但都沒有問過你們這些問題。所以我在這問你們。 我最近覺得我好想并不快樂,因為我被清實中學(xué)錄取了,你們卻不讓我去讀,那我不去清實,去民族中學(xué)你們也不讓去,偏偏要我回鄉(xiāng)鎮(zhèn)里讀。你們這樣叫逼迫,而不是叫寬容,...
小學(xué)五年級作文什么的愛
父親的愛 有一種愛，叫母愛，以其博大浩瀚和寬容體貼而被人類謳歌了幾千年；還有一種愛，卻往往因為被嚴(yán)厲所包裹，被不易察覺的呵護(hù)所掩蓋，因而失去了對它應(yīng)有的理解和尊敬，這就是父愛。父愛如山，想不到在這個寒意漸退、春天將至的時節(jié)，我第一次感受到父愛是如此地沉重！那還得從我開學(xué)前一天...
什么的春天二年級寫作文
作文一:美麗的春天 在我家窗外有一條彎彎的小河,小時候我和小伙伴常到河過去玩耍,岸邊的野草長得十分茂盛。 我最喜歡蒲公英,它就像一個個小絨球,風(fēng)一吹就變出許多的小降落傘在空中翩翩起舞,美麗極了。 采一朵悄悄拿在手里,突然,向同伴吹去,四散飛舞的蒲公英中,我們互相打打鬧鬧。 可是,有一天小河變的很黑,...
三年級作文什么的愛兩百字
初三 | 寫人 | 963字 愛如朝暉照亮黎明般炙熱；如彩虹懸掛 天空般輕盈；如風(fēng)吹大地般清爽，一直纏繞 著我們的生命，與其共舞。看著別人的媽媽對自己的兒女呵護(hù)備至 ，那些孩子就像永遠(yuǎn)長不大、無憂無慮的在 媽媽的懷里撒嬌，我的心里就有一股心酸拼 命地涌上心頭，只能像賣火柴的小姑娘一樣 獨自守...
三年級未來的什么作文300字
三年級未來的什么作文300字 我來答 1個回答 #熱議# 職場上受委屈要不要為自己解釋?changlejiclj 2017-11-22 · TA獲得超過2.4萬個贊 知道大有可為答主 回答量:7461 采納率:72% 幫助的人:312萬 我也去答題訪問個人頁 展開全部 篇一:未來的房子未來的房子可好啦!讓你住起來既覺得舒適,...
小學(xué)四年級什么的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫
我們生活的世界很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個有趣的動作；也許你有了新的想法；也許……我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。一天，我們班有位同學(xué)因為中暑而暈倒了，...
三年級作文什么樣的我 500字
粗心的我 那是一個星期六的早晨，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊的，粗心的我作文。我睜開眼睛一看，啊！七點一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服，飛快地向樓下跑。在樓下，我像機器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點心……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得這么沉、睡到這么晚……我又急...
什么什么的七年級 作文 ()的七年級
讓我最難忘的是在五年級下冊，我生水痘了，不能上學(xué)，在家休息了一個星期。讓我意想不到的事情發(fā)生了，我在家休息了一個星期，何老師就打了幾次電話來。她那輕輕地問候聲，一直甜到了我的心里，我就好像喝了一杯甘露一樣，津津有味。我的病好了后，我興高采烈的回校上學(xué)。可是，同學(xué)們看到了我...
什么的感覺真好300字作文
寫“什么的感覺真好”作文時,首先要明確主題,然后通過具體的事例和細(xì)節(jié)來描述自己的感受和體驗,同時注重表達(dá)自己的情感和態(tài)度。在寫作過程中,要突出重點,讓讀者能夠清晰地理解自己的感受和情感。最后,在結(jié)尾處對全文進(jìn)行總結(jié),點明主題并再次強調(diào)自己的感受和情感。 搶首贊 評論 分享 舉報 為...
七年級上冊半命題作文什么的愛該怎么寫
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?今天我給大家分享半命題作文什么的愛的例文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 奶奶的愛 愛是什么?愛有時會讓人覺得煩惱,有時卻使人感到溫暖,愛也許只是一點點的嘮叨,卻會讓你感到開...
相關(guān)評說：
黟縣理論： ______ 一件開心的事 在人生的路途上,我曾嘗試過一種最令人刻骨銘心的滋味,那就是——勞動的滋味. 在一次假日里,我閑著沒事干,到處溜達(dá),無意之間卻看見媽媽在包餃子.我心想:反正閑著也是閑著,倒不如去學(xué)一門手藝.我吵著要學(xué),...
黟縣理論： ______ 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動.一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難...
黟縣理論： ______ 那一次,我流淚了 眼淚,它包含了人們千千萬萬種情感:開心,難過,感動,委屈,... 我大步流星奔過去,一把奪過筆記本,大聲吼道:“你干什么亂翻我的東西?別看你...
黟縣理論： ______ 難忘的第一次 生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……,一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上.最使我難忘的“第一次”是洗碗.記...
黟縣理論： ______ 陽光下,那一個微笑在我的心靈上留下了震撼,原來微笑就是陽光的溫暖. 我家住的是父母單位分的房子,在這個院子里,全是父母的同事.其中有一個老頭看上去很不順眼,他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛,,加上老了又沒了牙齒,看上...
黟縣理論： ______ 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去.小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味.如今,我們的同窗生活不多了,想起過去種種往事不禁感概萬千. 在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里.我就像...
黟縣理論： ______ 我終于上六年級了!從剛剛?cè)胄５某錆M稚氣的小朋友,到現(xiàn)在低年級同學(xué)的大姐姐,與老師同學(xué)相處時有感動、有歡聲、有笑語、有汗水、有時也有眼淚······因為已經(jīng)上六年級了,每天難免會和卷子打交道,晚上做作業(yè)做到八九點才能...
黟縣理論： ______ 我的媽媽像世界上所有的媽媽一樣愛我.但媽媽的愛又和其他媽媽的不一樣.她不僅能像普通城市媽媽一樣給我織毛衣、做飯,而且能干農(nóng)村媽媽的絕活:親手為我設(shè)計縫制衣服、鞋子.還能像所有軍人媽...
黟縣理論： ______ 回答人的補充 2010-03-14 20:36 難忘的第一次生活中充滿了許多第一次:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物;,一個個第一次;就像一行行腳印,印在我們成長的道路上. 最使我難忘...
黟縣理論： ______ 我愿融入家鄉(xiāng)的大自然中 時至秋日,禁不住秋高氣爽,陽光暖心的誘惑,我與媽媽觀賞了家鄉(xiāng)的“岱仙雙瀑”. 一路顛簸之后,車子在一片樹林里的空地停留.早已暈頭轉(zhuǎn)向的我,一下車就感覺山間的空氣立即使我神清氣爽.四面都是樹林,...
