我愛百花園里的比喻句和擬人句
我愛
百花園
里那開得像喇叭的
牽牛花
。
我愛百花園里那滴血似的紅玫瑰。
我愛百花園里那像
雪花
樣的白玫瑰。
朋友比喻
花園
的東西主要抓住花的顏色就可以，很簡單的，我就不多寫了哈。
擬人句
我愛百花園里那一排排
菊花
，好似站
軍姿
的大學(xué)生。
我愛百花園里那一朵朵
小黃花
，好似那沒出嫁的姑娘。
我愛百花園里那快
凋謝的花兒
，如晚年般老人的牙齒。
擬人句主要抓住
花兒
的狀態(tài)，就好寫了。
以上只是給你的參考哈，希望能幫助到你。
祝福你成績步步提高!!!!
急需一篇作文
一串串文字，是一句句心聲，或一顆顆或幸福、或辛酸的淚兒凝成的珍珠。文字映于紙端，心聲暗夜獨(dú)白，而那些珠兒，時(shí)不時(shí)若掉入磁盤般切切有聲。常常感動(dòng)，感動(dòng)于生活里的細(xì)節(jié)，感動(dòng)于生活里那些早已逝去的東西。許多往事如煙繚霧繞，彈指間卻灰飛煙滅。多少個(gè)故事在記憶的腦海中早成了模糊的輪廓，一個(gè)...
怎么訓(xùn)練語言表達(dá)能力?
造句訓(xùn)練除去運(yùn)用理解詞義造出不同的句式以外,還可以讓學(xué)生用反問句、疑問句、比喻句、擬人句、夸張句等多種形式去造句。通過這些方法不僅使學(xué)生的求異思維得到訓(xùn)練和提高。為寫好作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且又培養(yǎng)了學(xué)生正確運(yùn)用語言文字的能力。 二、閱讀教學(xué)中學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng) 閱讀教學(xué),在語文教學(xué)中占有...
小學(xué)三年級動(dòng)物描寫作文評語
比喻得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了…… B、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不...
四年級動(dòng)物描寫作文評語大全
比喻得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……B、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不...
五年級上冊期末試卷
1.在文中畫出4個(gè)描寫顏色的詞語,并想一想,說明秋天顏色的色調(diào)是___。 2.短文運(yùn)用的主要修辭手法是___,用“--”畫出一句擬人句,用“ “畫出一句夸張句,用”﹏﹏“畫出一句排比句。 3.概括短文主要內(nèi)容。 答案: 一、耐、腮、暫時(shí)、誼、檢閱 二、 三、(豐)功偉績;(鞠)(躬)盡瘁;情深似(海);恩重...
蘇教版語文、英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷(五年級下)
(改為擬人句) 2、長城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(改為比喻句) 3、樺樹的枯枝被積雪壓斷了。(改為把字句) 4、現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)。(改為反問句)5、楊利偉叔叔真了不起, 。(將句子寫具體)〈二〉、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填入下列句子。(4分)只有……才…… 不管……都…… 如果……就……...
教孩子寫作文的教師指導(dǎo)用書推薦
從兒子養(yǎng)成多看書的習(xí)慣后,在他的作文中,不難看出,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹M人句多起來了,語言的表達(dá)也越來越通順、精煉.所以,我得出的第二個(gè)結(jié)論是:要引導(dǎo)孩子們多看書,看好書,讓孩子們的思路越來越寬,對文學(xué)作品的感悟越來越強(qiáng).我就自己的體會,認(rèn)識到一個(gè)會寫東西的人必是一個(gè)平時(shí)比較留心觀察生活的人,為了讓...
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