誰(shuí)來(lái)管管放學(xué)沒(méi)人接的孩子 孩子放學(xué)沒(méi)人接怎么辦，誰(shuí)來(lái)保證孩子的安全
現(xiàn)場(chǎng)目擊
店鋪里玩起撲克牌
地點(diǎn)：大沖小學(xué)
3月2日下午4時(shí)左右，記者來(lái)到南山區(qū)銅鼓路附近的大沖小學(xué)。此時(shí)正是放學(xué)時(shí)間，很多家長(zhǎng)早已守候在學(xué)校門(mén)口。4時(shí)10分，記者看到家長(zhǎng)、學(xué)生已站滿(mǎn)了整個(gè)銅鼓路，許多過(guò)往車(chē)輛不得不暫時(shí)停下來(lái)。
20分鐘后，校門(mén)外慢慢恢復(fù)平靜，但仍有10多個(gè)七八歲孩子背著書(shū)包在一起嬉戲打鬧，然后在校門(mén)附近晃來(lái)晃去。一名二年級(jí)學(xué)生告訴記者，他家住的地方比較遠(yuǎn)，每天都是媽媽來(lái)接，要稍晚半個(gè)小時(shí)媽媽才過(guò)得來(lái)。不一會(huì)兒，記者看到3名學(xué)生跑到兩三百米外的一間小五金店玩起了撲克牌。據(jù)周?chē)赇伬习褰榻B，學(xué)校下午4時(shí)放學(xué)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)都在上班，家里沒(méi)有人，孩子也無(wú)處可去。
街邊晃悠踢皮球
地點(diǎn)：景龍小學(xué)
3月3日下午4時(shí)30分，景龍小學(xué)門(mén)口已圍著上百人等著接孩子。記者看到，在場(chǎng)的幾乎都是老人或者保姆。
家住新獅村的王奶奶告訴記者：“雖然離家很近，10歲的小孫子調(diào)皮的不得了，要是不接他，一是不放心，二是他不回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。”
到5時(shí)，放學(xué)的學(xué)生一批批涌了出來(lái)。記者看到，半數(shù)以上的孩子都是自己背著書(shū)包回家。他們?nèi)宄扇哼叴螋[嬉戲邊往回走。
5時(shí)過(guò)后，學(xué)校門(mén)口的人開(kāi)始減少，沒(méi)人接的學(xué)生聚在一起玩耍。學(xué)校周?chē)〉赇伒纳忾_(kāi)始好了起來(lái)。在景田市場(chǎng)北面的小商鋪，記者看到七八個(gè)學(xué)生在買(mǎi)魚(yú)蛋、奶茶、魚(yú)干等小食品吃。而在蓮花街道辦事處門(mén)前，3個(gè)小學(xué)生在人行道上踢起了皮球，而且還經(jīng)常把皮球踢到馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往很危險(xiǎn)。在景樺花園西側(cè)的馬路上，幾個(gè)小學(xué)生拿著漫畫(huà)書(shū)邊走邊看，還有兩個(gè)更小的拿著跳棋玩。記者看到其中一個(gè)小胖子脖子上掛著鑰匙，就問(wèn)他：“放學(xué)不回家啊？”他說(shuō)：“家里沒(méi)人，回去沒(méi)意思，爸爸媽媽要7時(shí)才回家。”
溜進(jìn)網(wǎng)吧打游戲
地點(diǎn)：螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
3月3日下午4時(shí)半，記者守候在螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校門(mén)口。學(xué)校放學(xué)不久，陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)來(lái)接孩子。一位不愿透露姓名的機(jī)關(guān)工作人員告訴記者，他是從單位“溜”出來(lái)接孩子帶回單位，等到6時(shí)下班一起回家。另一位同樣情況的家長(zhǎng)表示，自己也知道，在工作時(shí)間來(lái)接孩子是不對(duì)的，但沒(méi)有辦法，總不能讓孩子在外面從4時(shí)半一直等到6時(shí)多吧。
據(jù)家長(zhǎng)們介紹，如果按放學(xué)時(shí)間來(lái)接孩子一定會(huì)影響工作；但讓孩子在校門(mén)口等，這期間一個(gè)多小時(shí)，不怕孩子四處玩耍，出現(xiàn)意外；要是讓孩子自己回家，孩子太小又不放心。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，4時(shí)半學(xué)校放學(xué)后，有不少學(xué)生沒(méi)人來(lái)接。有的在學(xué)校門(mén)前玩耍，有的則溜進(jìn)附近的網(wǎng)吧打游戲。
一位家長(zhǎng)告訴記者，不少學(xué)生既沒(méi)家人來(lái)接，也沒(méi)有被托管，主要是因?yàn)榧译x得比較近，父母都是雙職工，讓孩子自己回家。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛∠飪?nèi)瘋跑，渾然不覺(jué)前后穿梭來(lái)往的車(chē)流。雖然大部分司機(jī)會(huì)降低車(chē)速，但也有不少急著趕時(shí)間的小貨車(chē)、面包車(chē)司機(jī)一邊鳴笛，一邊照常快速駛過(guò)，讓人看了不由得為孩子們捏把汗。
這位家長(zhǎng)表示，孩子們放學(xué)后，學(xué)校的教室、操場(chǎng)及許多校內(nèi)設(shè)施都處于閑置狀態(tài)，能不能根據(jù)實(shí)際情況，找出一些既不讓學(xué)校和老師為難又可以不收過(guò)高費(fèi)用的好辦法，把這些設(shè)施充分利用起來(lái)，培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛(ài)好，把學(xué)習(xí)搞好，家長(zhǎng)也放心。
家長(zhǎng)反映
王女士：天天請(qǐng)假40分鐘接孩子
在景龍小學(xué)門(mén)口，記者采訪(fǎng)了正在等孩子的王女士。她說(shuō)，過(guò)年時(shí)，公公和婆婆回老家，還沒(méi)有回深圳，每天接孩子現(xiàn)在成了大問(wèn)題。女兒剛上一年級(jí)，讓她獨(dú)自回家很不放心。丈夫是公務(wù)員在寶安區(qū)上班，不可能回來(lái)接孩子。她在一家醫(yī)院工作，要下午6時(shí)多才能下班，這些日子天天得請(qǐng)40分鐘假來(lái)接孩子。她說(shuō)，已經(jīng)給好幾家家政公司打電話(huà)，保姆和鐘點(diǎn)工都很缺。真希望在附近辦一個(gè)“4點(diǎn)半學(xué)校”，讓孩子寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩一玩，等家長(zhǎng)下班來(lái)接。
王先生：讓孩子一人在家非常不放心
家住白石洲的王先生告訴記者，現(xiàn)在小孩下午四點(diǎn)就放學(xué)，家長(zhǎng)確實(shí)感覺(jué)不方便。王先生說(shuō)自己在寶安沙井工作，太太在南頭上班，等回到家都已經(jīng)6時(shí)后了，而從4時(shí)到6時(shí)這段時(shí)間就成了一個(gè)空白點(diǎn)。小孩剛從湖北過(guò)來(lái)，年齡只有7歲，非常調(diào)皮，讓他一個(gè)人呆在家里非常不放心。王先生說(shuō)他為這個(gè)事情真是傷透了腦筋。
宋先生：辦“四點(diǎn)半學(xué)校”是好辦法
家住梅山苑的宋先生說(shuō)，梅林一村有家“四點(diǎn)半學(xué)校”，孩子進(jìn)去后放心多了。孩子以前回到家不是看電視就是玩電腦，有時(shí)還結(jié)伴上街閑逛，時(shí)間都浪費(fèi)了，而且不安全。現(xiàn)在有老師管，安全，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也比以前提高了。他認(rèn)為，辦“四點(diǎn)半學(xué)校”是解決學(xué)生放學(xué)后問(wèn)題的有效辦法，值得推廣。
教育部門(mén)說(shuō)法
小學(xué)生在校上課時(shí)間
每天不得超過(guò)六小時(shí)
南山區(qū)教育局辦公室一位負(fù)責(zé)人告訴記者，根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，小學(xué)生每天在校上課時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，一般情況，下午3時(shí)左右就可以放學(xué)，多數(shù)學(xué)校4時(shí)左右全校放學(xué)。但推行“一費(fèi)制”后，中小學(xué)基本廢止了以往學(xué)校開(kāi)辦的各種“托管”班，這一塊由社會(huì)去操作，造成另外一個(gè)弊端。這類(lèi)托管班一般每月收費(fèi)300到500元，一些托管班一間小屋聚集十幾名學(xué)生，房子及飲食衛(wèi)生狀況較差，學(xué)生安全問(wèn)題令人擔(dān)憂(yōu)。
寶安區(qū)文雅社區(qū)
居委會(huì)辦起免費(fèi)“四點(diǎn)半學(xué)校”
【本報(bào)訊】（深圳商報(bào)記者李勝郝又滿(mǎn)通訊員王景明）寶安區(qū)新安街道文雅社區(qū)的小學(xué)生下午放學(xué)后再也不用擠到學(xué)校傳達(dá)室或趴在公園石椅上寫(xiě)作業(yè)了。記者在文雅社區(qū)居委會(huì)看到，十幾個(gè)二三年級(jí)的孩子在居委會(huì)開(kāi)辦的免費(fèi)“四點(diǎn)半學(xué)校”課堂里安心地做作業(yè)。孩子們說(shuō)，這里已經(jīng)成了他們放學(xué)后的“第二課堂”。
文雅居委會(huì)主任林鐵明告訴記者，這個(gè)社區(qū)有小學(xué)生幾百人，過(guò)去常常看到許多社區(qū)的孩子放學(xué)后到處游蕩，有的三三兩兩坐在路邊寫(xiě)作業(yè)，看了讓人心痛。正好社區(qū)里有家家教中心，經(jīng)過(guò)多次商量后，就試著開(kāi)辦這樣一所免費(fèi)的“四點(diǎn)半學(xué)校”，受到了家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
學(xué)校負(fù)責(zé)人袁非說(shuō)，目前已經(jīng)有學(xué)生近50人，全都是居委會(huì)居民正在上小學(xué)的孩子。每天，學(xué)校派專(zhuān)門(mén)的老師到附近的建安小學(xué)、弘雅小學(xué)接學(xué)生到“四點(diǎn)半學(xué)校”的幾處教室自習(xí)，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做作業(yè)、自習(xí)。到了六點(diǎn)半，就由家長(zhǎng)把孩子領(lǐng)回家。
梅林一村
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涉足學(xué)生托管
【本報(bào)訊】（深圳商報(bào)記者黃青山）在梅林一村社區(qū)文體中心，某培訓(xùn)中心進(jìn)駐后，打出“四點(diǎn)半學(xué)校”的招生大旗，目標(biāo)鎖定在鄰近梅苑小學(xué)下午放學(xué)后的學(xué)生。
“四點(diǎn)半學(xué)校”的陳老師介紹，該校實(shí)際上是個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，從去年12月開(kāi)業(yè)，生源還不錯(cuò)。現(xiàn)在招了一個(gè)班，有30余人，專(zhuān)招小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)生，每月收180元。現(xiàn)在家住附近的家長(zhǎng)都來(lái)咨詢(xún)，打算下個(gè)月再辦一個(gè)班。
我住星沙，也沒(méi)人接，有時(shí)候要小孩自己回家，我家住鐵建，不遠(yuǎn)。但是老師不同意小孩自己回家。我也不懂，學(xué)校那么大，呆在學(xué)校等家長(zhǎng)去接不是蠻好嗎。放學(xué)放這么早，中午休息兩個(gè)小時(shí)，下午5點(diǎn)放學(xué)多好
兒子剛上一年級(jí)每天放學(xué)回來(lái)都說(shuō)有小朋友打他怎么辦?
在小學(xué)一年級(jí)，由于孩子剛剛就去小學(xué)，這種情況經(jīng)常會(huì)發(fā)生，如果處理不好，會(huì)對(duì)孩子的心里造成影響，從而造成畏學(xué)心理，所以一定要和孩子問(wèn)清楚情況，在心平氣和的和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，并把這個(gè)情況告訴給老師，尋求老師的幫助解決。
在學(xué)習(xí)方面,家長(zhǎng)管得嚴(yán)比較好,還是管的松比較好?
就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，管的嚴(yán)會(huì)比較好，當(dāng)然這個(gè)管的嚴(yán)也得適度。且我說(shuō)的所謂的管的嚴(yán)是指對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面進(jìn)行指導(dǎo)，幫助，而不是發(fā)號(hào)施令。我覺(jué)得父母管教孩子（學(xué)習(xí)方面）還是要有一定資本的，如果父母本身學(xué)習(xí)就不好怎么好好管孩子？這種父母還是在為人處事或者別的方面多管管孩子。而且我覺(jué)得你要做好你...
父母的覺(jué)醒,孩子的未來(lái)
我家寶貝已經(jīng)一年級(jí)下學(xué)期了，這一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，我屬于放養(yǎng)型的教育。孩子的作業(yè)基本就是完成老師布置的作業(yè)就可以了，課外作業(yè)基本沒(méi)有。直到第二學(xué)期，看到每天放學(xué)回家，孩子第一件事不是做作業(yè)，而是去玩，我才真正意識(shí)到該管管了。雖然愛(ài)玩是孩子的天性，但作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是刻不容緩的。錯(cuò)過(guò)了...
我是一名幼兒教師每次下午放學(xué)時(shí)活動(dòng)室里總是亂哄哄的,有時(shí)叫一個(gè)孩 ...
看來(lái)你對(duì)小孩似乎沒(méi)什么特別好的耐性。你可以找一個(gè)班里比較懂事大一點(diǎn)的孩子，讓他幫忙維持秩序，有可能有效。
教育托管?
8、望子成龍心切想使孩子成績(jī)好上加好者。據(jù)晉級(jí)2005年至2009年長(zhǎng)達(dá)五年從武漢、襄陽(yáng)、黃石、十堰等城市，對(duì)40多所學(xué)校中近萬(wàn)名學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，以上占到整個(gè)家長(zhǎng)總數(shù)的37.5%！他們的共同期盼是：在孩子放學(xué)以后至孩子回家睡覺(jué)以前，希望有人幫他們“帶帶孩子，管管孩子，幫幫孩子，教教...
女兒上幼兒園班里有同學(xué)比他大兩歲,總愛(ài)扔我女兒的筆怎么辦?
這種情況需要跟老師溝通。因?yàn)樾『⒆佣急容^怕老師的。而且也很聽(tīng)老師的話(huà)。對(duì)于比較調(diào)皮的小孩子呢，老師肯定會(huì)嚴(yán)加看管的。或者讓老師給你的女兒以及另外一個(gè)孩子把座位調(diào)開(kāi)。這樣就可以防止別的小孩傷害你的女兒。
女兒14歲,上次她放學(xué)和她男同學(xué)兩個(gè)人去吃火鍋,看電影,逛商場(chǎng),十點(diǎn)...
問(wèn)問(wèn)吧，但是切記不要以管教的態(tài)度去說(shuō)，她正是青春期叛逆期，說(shuō)不好會(huì)讓她更反感。但是她這么小，你需要引導(dǎo)她，告訴她什么事情可以做，什么事情還不到時(shí)候去做。
我現(xiàn)在是初中生,該怎么在同學(xué)面前做個(gè)好榜樣?
真是難為了這孩子，剛上初中管好自己就不容易，還要管別人真是高要求了。勉強(qiáng)給你分析一下：要管理人，首要的得有權(quán)威，或者叫威懾。舉個(gè)例子，你長(zhǎng)得高大，自然就對(duì)弱小的有威懾；你長(zhǎng)得弱小，自然就對(duì)高大的沒(méi)有威懾。你要管紀(jì)律和軍訓(xùn)，自己首先就得是紀(jì)律最好的，軍訓(xùn)最棒的，這才稍有些威懾...
我該怎么辦?老師會(huì)對(duì)我的孩子不好嗎?
應(yīng)該不會(huì)，現(xiàn)在雖然有的老師會(huì)對(duì)小孩子不好，但是并不代表著大部分。你可以很正式的跟老師解釋一下，如果她當(dāng)時(shí)也很真誠(chéng)的接受了，那么，請(qǐng)放心，你孩子不會(huì)受到什么影響。但是，老師當(dāng)時(shí)推推拖拖的面上特別不高興，奉勸一句，送東西也不會(huì)有用，給孩子換個(gè)學(xué)校好了。但是你一定要給孩子解釋清楚，防止...
沒(méi)有道歉,2個(gè)孩子已和好。教育孩子怕的是自以為是,家長(zhǎng)別插手_百度知 ...
孩子和小伙伴產(chǎn)生矛盾并不是壞事，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確處理矛盾的方法，讓化解矛盾的過(guò)程變?yōu)榇龠M(jìn)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。孩子之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，是他們自己處理問(wèn)題的過(guò)程，也是鍛煉他們處理人際關(guān)系的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，父母能讓孩子感知到的是：“沒(méi)有不吵架的關(guān)系，但相愛(ài)的人總是會(huì)一起想辦法去解決，這也是愛(ài)的...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
襄城縣變速： ______ 辦法有兩個(gè):1、有有嘗專(zhuān)門(mén)幫人接送孩子的,1月300元左右,管接送孩子若干.你們那沒(méi)有就沒(méi)辦法了.2、可請(qǐng)人幫忙,最好是鄰居,是孩子1個(gè)班的家長(zhǎng).有償,談好最好.
襄城縣變速： ______ 你好.如果家中有老人幫忙的話(huà),會(huì)好一點(diǎn)的.比如孩子放學(xué),老人幫助接回家等你回來(lái),老人再離開(kāi).另一種辦法,鄰居關(guān)系好的,請(qǐng)他代接孩子回家,等你下班回家接回孩子,謝謝鄰居并送一點(diǎn)小禮物(逢年過(guò)節(jié)想到別人).找一個(gè)鐘點(diǎn)工,每天接孩子回他家回家(一定要可靠,最好是熟人介紹的那種),你下班去他家接孩子.
襄城縣變速： ______ 孩子幾歲 你也沒(méi)說(shuō)阿 如果大點(diǎn)的就讓孩子和同學(xué)結(jié)伴一起走 如果太小了 那只能你去接 就算晚也沒(méi)辦法
襄城縣變速： ______ 找回了后都是嚴(yán)厲的批評(píng)孩子,有時(shí)候還會(huì)打他,然而孩子卻始終這樣,每天放學(xué)后仍然在外逗留,這打也不是,罵也不是讓張女士沒(méi)了辦法.針對(duì)這一情況,張女士到醫(yī)院咨詢(xún)了心理醫(yī)生,才了解到孩子這樣全是因?yàn)樽约?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)心理...
襄城縣變速： ______ 沒(méi)放學(xué),校門(mén)口沒(méi)人管正常吧.家長(zhǎng)看放學(xué)后校門(mén)口有沒(méi)有老師照看學(xué)生.
襄城縣變速： ______ 這個(gè)分很多種情況的:1 在學(xué)校正常上課的時(shí)期,則學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任2 在校期間已經(jīng)下課的時(shí)期,則學(xué)校和家長(zhǎng)都要付責(zé)任
襄城縣變速： ______ 可以在學(xué)校附近找個(gè)幫助接送孩子的機(jī)構(gòu),也就是人們俗稱(chēng)的小飯桌.
襄城縣變速： ______ 不支持晚托班 好歹到了晚上老師自己也要接子女 做飯 忙瑣事 老師自己的孩子等著家長(zhǎng)去他們?nèi)フ疹?大家別老是想著自己的孩子 也考慮下老師的心情 再說(shuō)了 如果辦 算加班還是怎么算 這個(gè)都很難定奪 實(shí)在沒(méi)人管小孩 那還是自己去聯(lián)系老師讓自愿的老師管好了 雖然有人會(huì)說(shuō)這樣子的話(huà)等于老師在做兼職賺外快 可是家長(zhǎng)和老師雙方都你情我愿 旁人也就沒(méi)什么好說(shuō)的了...又有人說(shuō)老師空著時(shí)間太多 老是賺著培訓(xùn)班 補(bǔ)習(xí)的錢(qián) 可是辦晚托班家長(zhǎng)還是肯定要交錢(qián)給學(xué)校 老師還是拿錢(qián)的吧 這無(wú)非是一種變相的賺外快 只不過(guò)冠上了學(xué)校的名字而已...
襄城縣變速： ______ 找個(gè)托管班呀,讓孩子去那把作業(yè)一寫(xiě),完了之后差不多也七八點(diǎn)了就回家唄.
襄城縣變速： ______ 可以在附近找一位小時(shí)工幫助接孩子.現(xiàn)在很多家庭都這樣.
