作文:收獲另一份感動(dòng) 作文收獲假期中的微感動(dòng)600字
在我四歲那年的春節(jié),有一件事使我難以忘懷,想知道嗎?讓我慢慢的記述給你聽吧!
每當(dāng)?shù)搅艘荒暌欢鹊拇汗?jié),都會(huì)有很多親戚朋友都會(huì)來我假拜年。有一次,爸爸的同事來我家拜年,爸爸媽媽準(zhǔn)備了豐盛的菜,有時(shí)候菜不夠,就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒,一邊不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧!于是,我請(qǐng)求他們給我點(diǎn)酒喝,爸爸說:“小孩子家瞎胡鬧什么?去,去,
去一邊玩去。”
機(jī)會(huì)來了,爸爸媽媽有事都出去了,就剩我一個(gè)人。哈,太好了,我走進(jìn)廚房,在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費(fèi)了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的“酒”給搬下來了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。叫了起來,真辣!辣到我頭昏腦漲、天旋地轉(zhuǎn)的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了,看到我滿面通紅便問:“新武,怎么了?”我頓時(shí)說不出話來。媽媽又說:“是不是喝酒了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽笑彎了腰,媽媽就帶我進(jìn)房里睡了一覺。起來時(shí),出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了,我低下頭走回房間不敢出來,趴在床上哭了起來,你覺得我”傻“嗎?
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:“和世界說再見吧!”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟亍5牵鹈缧苄艿南蛩闹軗鋪怼o情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。
難忘的一件事
那天是難忘的一天,奶奶帶著我和妹妹去動(dòng)物園玩,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),奶奶,我和妹妹坐上公交車,我們走著走著,車突然停了下來上來一位叔叔,這位叔叔走過來,我偷偷地看了一眼,叔叔走到妹妹的座位前,妹妹趕緊站起來說:“叔叔你坐這兒,你的腿不靈便”。妹妹把座位讓給這位叔叔,叔叔坐上,走了一會(huì)兒,突然車猛一剎車把妹妹搖倒了,叔叔看見了把拐仗一扔,把妹妹趕緊扶起來。我看了后很不自在,便把坐位讓給了妹妹,我笑了,最后我和奶奶、妹妹坐車到了動(dòng)物園門口,我和奶奶、妹妹下了車,叔叔坐著車走了。我們走進(jìn)動(dòng)物園,看到了許多動(dòng)物,什么動(dòng)物都有,我們玩得非常開心。下午到吃飯時(shí)間了,我和奶奶妹妹坐上了一輛公交車回家了,一路上,我想來想去,妹妹雖然年齡小,但妹妹非常懂事,能把坐位讓給別人,自己站著,真是現(xiàn)代的小雷峰,我真慚愧。
難忘的一件事(開頭)
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。 那是一個(gè)春光明媚的春天,我們?nèi)熒辉鐏淼节龊9珗@。一踏進(jìn)大門,就看見那五顏六色的鮮花,幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小蜜蜂也被這美景吸引住了。 呼!呼!一股帶著腥臭味的空氣迎面撲來,怎么啦?我們一定要查個(gè)水落石出。向前走,就來到了海邊的一個(gè)小食店旁,同學(xué)們一看都目瞪口呆了,沒想到這么美麗的邛海還有一處令人如此掃興的地方:一只只帶著滿身油污的塑料口袋在海面上“飄蕩”,各種各樣飲料瓶在海面上“劃船”,一條條小魚在海面上“睡覺”。 怎么辦呢?
每當(dāng)我翻開手中的相冊時(shí),里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個(gè)小女孩站在一個(gè)可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個(gè)小女孩就是我,可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲,這一次多么令人難忘啊!
記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時(shí)我們下了車,啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進(jìn)入了雪花般的夢幻。“對(duì)了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個(gè)堆雪人比賽吧!這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧!”大家都不約而同的說好。我說:“那好吧,我們兩個(gè)人一組,分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)。”
我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì),在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了,做頭的時(shí)候我問媽媽:“媽媽,你小時(shí)候堆過雪人吧?”媽媽說:“當(dāng)然了,那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴們,拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛,用紅蘿卜做小雪人的鼻子,用掃帚做小雪人的手。”說著,說著小雪人的腦袋也做好了,于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭,有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛,還有一個(gè)給小雪人做鼻子,還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇!做好了,看著看著,那可愛的小雪人仿佛在對(duì)我笑呢!我看了另兩對(duì)的雪人,他們也各有各的特色。爸爸說:“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話,我高興的圍著雪人唱啊跳啊,歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片,我又仿佛看見了當(dāng)時(shí)的情景,領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)的快樂,我情不自禁的笑了!
難忘的一件事
在我九歲時(shí),發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,討論要到哪里去玩,我和幾個(gè)小伙伴商量去踢足球。
我們找到了一塊空地,就盡情地踢了起來,還有幾個(gè)女生作為觀眾,在為我們喝彩,我們打得越來越精彩。突然,一個(gè)球飛過來,我接住了,很得意,閉上眼睛,用力地一踢,也不知把球踢到了哪個(gè)方向。只聽見“呯――”的一聲響,啊,是窗戶玻璃被球砸碎了。只見那扇窗戶里出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,朝外面看了一下,然后,又轉(zhuǎn)身離去,好像要出來了。其他同學(xué)拉著我要跑,說:“那個(gè)老爺爺出來了,一定會(huì)罵你的,可能還要到老師那里告狀。快走呀!”我還是站在那里一動(dòng)不動(dòng),說:“我打碎了老爺爺?shù)牟AВo老爺爺?shù)狼浮!逼渌锇橐矝]有辦法。
一會(huì)兒,那老爺爺真的來了,我走過去向老爺爺說:“老爺爺,對(duì)不起,我把您的玻璃打碎了。”那位老爺爺笑了笑,說:“只要你能知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子。記住了,以后要小心。”我?guī)е⑿φf:“謝謝您,老爺爺。”
從此我不管做什么事都非常小心,有了錯(cuò)誤,總會(huì)勇敢承認(rèn),知錯(cuò)就改
我總是把夢遺忘在夜里,遺忘在那片藍(lán)得過于深邃的夜空里。
——題記
不知不覺,春天已經(jīng)踏著輕快的腳步離開了,初夏了,重慶漸漸熱了起來,似乎多了一份煩躁,多了一份浮華,多了一份喧鬧。
我依舊透過落地式的玻璃窗,以一種很童年的,身軀側(cè)著傾斜的方式仰望夜空,我看到的是一個(gè)明媚的夜空,沒有星星的點(diǎn)綴,或許是一份缺憾,但或許渲染了整個(gè)重慶的繁華。
今天的夜晚會(huì)很安靜,父母不在。
今天的夜晚會(huì)很喧鬧,因?yàn)榇巴狻?
我看見了月亮,是殘?jiān)掳桑砸环N蒼白而驕傲的姿勢挺立著,月光算不上皎潔,但至少如水般澄澈透亮,突然想起蘇軾的那首《記承天寺夜游》,但是恐怕人們更喜歡的是“但愿人長久,千里共嬋娟”吧。
初夏是一種很純真的滋味,而夜則是一種深沉的祈禱。
我一直很喜歡夜晚,尤其是靜謐的夜晚,初夏,我喜歡那份剛好而適中的熱度,就像剛剛的起程,一樣的充滿希望與活力,一樣的新鮮與憧憬。
初夏之夜帶了一份羞澀,開始。
重慶是我的故鄉(xiāng),在我的眼里,它日趨完美。但是我卻時(shí)常看不到星星,那些兒時(shí)的夢想于是就這樣在我青春的這個(gè)優(yōu)雅的開始與我失之交臂,我不知道當(dāng)我坐在青春的尾巴上時(shí)還是否會(huì)記得我的夢想與我的童年,還有,我的青春。
日漸喧鬧吧,你看到了嗎?窗外的霓虹燈在光鮮地閃爍,無數(shù)的高樓在驕傲地聳立著,我不知道我是否還會(huì)記得陪伴我童年的窗外的那片青草地,如今已是水泥地,在冰冷的夜里更顯孤傲。
可我知道結(jié)局,我知道這是城市進(jìn)步的標(biāo)志,因?yàn)闆]有事物可以不變,人們總說物是人非是一種凄涼,那么物非人是呢?
我們在以一種聆聽地姿勢走過每一個(gè)季節(jié),我們再也感覺不到耳邊吹過的風(fēng)是快樂的還是痛苦的,春天已經(jīng)過去了,我在一個(gè)學(xué)期的開頭和春天的萬物復(fù)蘇錯(cuò)過,流年的光陰,美麗的腳印,凹下去的是我的記憶。
現(xiàn)在我只能揮手道別,就像畢業(yè)時(shí)和同學(xué)的道別一樣,不斷地告戒自己永遠(yuǎn)銘記那些再也看不到的,微笑著的堅(jiān)強(qiáng)的臉龐,到后來才發(fā)現(xiàn)無能為力。
每個(gè)人都只是彼此生命里的過客,就像初夏的夜是無數(shù)個(gè)四季與無數(shù)個(gè)白晝的小插曲。于是學(xué)會(huì)更好地珍惜。
有人說,當(dāng)你每天都重復(fù)做某一件事的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝得很快。
我想是的,當(dāng)我站在輕軌的車廂里的時(shí)候,我看見無數(shù)縱橫交錯(cuò)的房屋樓宇,蜿蜒盤旋的柏油馬路,我看著時(shí)間輕盈的笑臉,記錄在我們的生活里,寄生在我們的生命里。
初夏之夜是是唯美的,但時(shí)間的流逝是真實(shí)的。
我曾經(jīng)去愛過世界,可當(dāng)我讀了《神曲》才知道自己是多么的渺小,原來,沒有絕對(duì)的事物,沒有絕對(duì)的時(shí)間,沒有絕對(duì)的愛。
現(xiàn)在是初夏的夜晚,安詳,像熟睡的孩子,或許汽車的鳴笛真的是最好的搖籃曲。
學(xué)會(huì)以勇敢的姿勢面對(duì)生活,學(xué)會(huì)以驕傲的姿勢面對(duì)人生,學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的姿勢面對(duì)時(shí)間。
初夏之夜。
請(qǐng)你告訴我,這是個(gè)多么美好的夜晚。
現(xiàn)在我所能吟頌的,也只是天堂篇部分的內(nèi)容了:
我看到了全宇宙的回散的書頁
完全被收集在那光明的深處
有仁愛裝訂成完整的一本書卷
實(shí)物和偶然物
以及其間的關(guān)系
仿佛糅合和融化在一起
使我所講的只是一個(gè)簡單的模樣
我總是把夢遺忘在夜里,遺忘在那片藍(lán)得過于深邃的夜空里。
——題記
不知不覺,春天已經(jīng)踏著輕快的腳步離開了,初夏了,重慶漸漸熱了起來,似乎多了一份煩躁,多了一份浮華,多了一份喧鬧。
我依舊透過落地式的玻璃窗,以一種很童年的,身軀側(cè)著傾斜的方式仰望夜空,我看到的是一個(gè)明媚的夜空,沒有星星的點(diǎn)綴,或許是一份缺憾,但或許渲染了整個(gè)重慶的繁華。
今天的夜晚會(huì)很安靜,父母不在。
今天的夜晚會(huì)很喧鬧,因?yàn)榇巴狻?
我看見了月亮,是殘?jiān)掳桑砸环N蒼白而驕傲的姿勢挺立著,月光算不上皎潔,但至少如水般澄澈透亮,突然想起蘇軾的那首《記承天寺夜游》,但是恐怕人們更喜歡的是“但愿人長久,千里共嬋娟”吧。
初夏是一種很純真的滋味,而夜則是一種深沉的祈禱。
我一直很喜歡夜晚,尤其是靜謐的夜晚,初夏,我喜歡那份剛好而適中的熱度,就像剛剛的起程,一樣的充滿希望與活力,一樣的新鮮與憧憬。
初夏之夜帶了一份羞澀,開始。
重慶是我的故鄉(xiāng),在我的眼里,它日趨完美。但是我卻時(shí)常看不到星星,那些兒時(shí)的夢想于是就這樣在我青春的這個(gè)優(yōu)雅的開始與我失之交臂,我不知道當(dāng)我坐在青春的尾巴上時(shí)還是否會(huì)記得我的夢想與我的童年,還有,我的青春。
日漸喧鬧吧,你看到了嗎?窗外的霓虹燈在光鮮地閃爍,無數(shù)的高樓在驕傲地聳立著,我不知道我是否還會(huì)記得陪伴我童年的窗外的那片青草地,如今已是水泥地,在冰冷的夜里更顯孤傲。
可我知道結(jié)局,我知道這是城市進(jìn)步的標(biāo)志,因?yàn)闆]有事物可以不變,人們總說物是人非是一種凄涼,那么物非人是呢?
我們在以一種聆聽地姿勢走過每一個(gè)季節(jié),我們再也感覺不到耳邊吹過的風(fēng)是快樂的還是痛苦的,春天已經(jīng)過去了,我在一個(gè)學(xué)期的開頭和春天的萬物復(fù)蘇錯(cuò)過,流年的光陰,美麗的腳印,凹下去的是我的記憶。
現(xiàn)在我只能揮手道別,就像畢業(yè)時(shí)和同學(xué)的道別一樣,不斷地告戒自己永遠(yuǎn)銘記那些再也看不到的,微笑著的堅(jiān)強(qiáng)的臉龐,到后來才發(fā)現(xiàn)無能為力。
每個(gè)人都只是彼此生命里的過客,就像初夏的夜是無數(shù)個(gè)四季與無數(shù)個(gè)白晝的小插曲。于是學(xué)會(huì)更好地珍惜。
有人說,當(dāng)你每天都重復(fù)做某一件事的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝得很快。
我想是的,當(dāng)我站在輕軌的車廂里的時(shí)候,我看見無數(shù)縱橫交錯(cuò)的房屋樓宇,蜿蜒盤旋的柏油馬路,我看著時(shí)間輕盈的笑臉,記錄在我們的生活里,寄生在我們的生命里。
初夏之夜是是唯美的,但時(shí)間的流逝是真實(shí)的。
我曾經(jīng)去愛過世界,可當(dāng)我讀了《神曲》才知道自己是多么的渺小,原來,沒有絕對(duì)的事物,沒有絕對(duì)的時(shí)間,沒有絕對(duì)的愛。
現(xiàn)在是初夏的夜晚,安詳,像熟睡的孩子,或許汽車的鳴笛真的是最好的搖籃曲。
學(xué)會(huì)以勇敢的姿勢面對(duì)生活,學(xué)會(huì)以驕傲的姿勢面對(duì)人生,學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的姿勢面對(duì)時(shí)間。
初夏之夜。
請(qǐng)你告訴我,這是個(gè)多么美好的夜晚。
現(xiàn)在我所能吟頌的,也只是天堂篇部分的內(nèi)容了:
我看到了全宇宙的回散的書頁
完全被收集在那光明的深處
有仁愛裝訂成完整的一本書卷
實(shí)物和偶然物
以及其間的關(guān)系
仿佛糅合和融化在一起
使我所講的只是一個(gè)簡單的模樣
缺 鋅 還 是 缺 心
最近的電視廣告上各種營養(yǎng)品又成了主角,天天在電視上看到那些打著該給孩子補(bǔ)補(bǔ)了為旗號(hào)的廣告,似乎認(rèn)為孩子的身上大有文章可做,大有鈔票可賺。的確,常常會(huì)有一些家長盲目跟風(fēng),給孩子買來一大堆“保健品”,認(rèn)為好像吃了那些東西,就可以讓孩子成為全班第一。其實(shí)不然,買那么多的保健品,不但不會(huì)補(bǔ)腦,反而增加了他們的較弱程度。
記得有一則兒童葡萄糖口服液的廣告里有這么一句話:“孩子不吃飯,那是缺鋅!”我卻覺得現(xiàn)在的孩子是缺心!把家長給他們的關(guān)愛當(dāng)成是理所當(dāng)然的,甚至在鄰里之間互相攀比:誰吃的多,誰吃的貴。
我知道,買這樣小小的一盒補(bǔ)品,少的大概八十,多的要達(dá)兩三百元!這個(gè)數(shù)目對(duì)我來說可是巨款,可那些孩子卻身在福中不知福,臉上滿是不屑一顧的神情,以為自己富貴出身,多么多么的好,唉,父母的愛不僅是體現(xiàn)在為你買的補(bǔ)品上的呀。
其實(shí)現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)都不缺少營養(yǎng),我們的前輩在小時(shí)候過得都挺苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了,也不健健康康的?如果非要說現(xiàn)在的孩子缺了什么,那我想就是缺乏了那份剛毅、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神、體魄。如今的孩子似乎嬌氣得什么活都干不了,父母在他們眼里儼然已成為他們的仆人,任憑他們呼來喚去。在他們的心中,最起碼的道德意識(shí)都已經(jīng)消失得無影無蹤,你們說,這算不算缺心?
友誼的網(wǎng)
——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
夏洛的生命纏在那幾根脆弱的絲上,在秋風(fēng)中凋零褐色的眸子閃著生命的余光深情凝視。威爾伯的嘴里咬著一袋卵,嗚咽著,直盯著墻角的夏洛。兩個(gè)朋友,一個(gè)已說不出話,一個(gè)是不能說話,就這樣,默默地告別,用彼此地眼神穿透生死地邊緣。我靜靜地讀著,心被揪地緊緊的,感覺時(shí)間在這清澈的文字前停止了流動(dòng)。聽,我的耳邊,如此清晰地傳來了那別離的笙簫:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽別夢寒……
夏洛,也許只是到那個(gè)世界去織網(wǎng)了吧。威爾伯,則留在這個(gè)世界延續(xù)著夏洛的生命。他們這種用生命詮釋,用生死作證的友誼對(duì)于12歲的我們真的很難理解。有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)酸楚,有點(diǎn)凄涼,也帶著絲絲的甜蜜,讓人想哭,更想微笑。但縱然其中有別的滋味,我們每一個(gè)人要學(xué)會(huì)的是釋懷是長大。
其實(shí),人生就像是一個(gè)舞臺(tái),每天都在上演別離的劇目,你我曾經(jīng)都擁有過,只不過是悲歡的程度不同而已,那個(gè)深邃的海洋旁,我是離別的主角。
這碼頭是再熟悉不過的地方了,多次離別,都是在這里……這是我依戀的地方。有點(diǎn)痛恨,又有點(diǎn)喜愛。銀灰色的天空,讓人有一種肅靜的感覺,站在那里,更成里一幅難看又死板的畫。
那雙眸,是我永遠(yuǎn)不能忘記的,有某種渴望,有某種幻想。仿佛正和你說著悄悄話。朋友之間的分別可能不是永別,但我的這個(gè)朋友將要去定海讀書,今后要是見面,也是短暫的。她望著我,不說話,我也同樣不說話。有一種無形的口香糖粘住了我的嘴和喉嚨,使我發(fā)不出任何聲音。我想哭,又不想在這時(shí)刻給她留下更多的感傷。我們就這樣呆立著,用眼神交流著。
幼兒園時(shí),我們一直時(shí)好朋友,略有矛盾,第二天也就又和好了。我們的友誼堅(jiān)不可摧。有一次,我因好奇,把她辛辛苦苦搭的積木給拆了。我只想看看她是怎么搭的。拆時(shí)心里還記得哪,可拆完后又找不到頭了。左看右看急得要命,著可吧我倆都急壞了。我想她肯定要怪我了,絞盡腦汁想解釋。她見我的猴樣,卻開口了:“誰都有好奇心,我不怪你的!”
這句話的每個(gè)字都牢牢地扎在了我地心底,可如今……我的鼻子酸酸的。
她拎著個(gè)大提包,身體下垂著,仿佛全身的力氣都凝聚在兩只手上了。我走過去幫她提著一條邊,也順便拖拖她的后腿——可晚走一步了。她的媽媽卻催了:“聽,汽笛都響了,快走吧,林愉淳,有空常來做客哦!”她也終于開口了:“記住——我們還是朋友!”“那當(dāng)然,祝你一路順風(fēng)!”我目送她遠(yuǎn)去……
夏洛和威爾伯共同編織的網(wǎng),永遠(yuǎn)是一張友誼的網(wǎng)。
五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分,是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,也是一個(gè)血流成河的時(shí)刻。片刻之間,大半個(gè)中國發(fā)生了一場巨大的災(zāi)難——八級(jí)大地震!就在這一瞬間,有多少人遇難,有多少人失去親人! 地震前,我和同學(xué)在教室里學(xué)習(xí),我突然感覺我的椅子劇烈搖晃,就以為是坐在我后邊的同學(xué)在踢我的椅子,于是,我生氣地轉(zhuǎn)過頭去,小聲地說:“煩不煩啊,沒事踢我椅子干嘛呀?”那個(gè)同學(xué)正想辯解,老師就警覺地站了起來,大聲喊道:“同學(xué)們,快跑到操場上去,地震了!”我一下子明白過來,但是不敢猶豫,站起來,就飛快地跑到了操場上。 只見操場上人山人海,操場更是被圍得水泄不通。 過了一會(huì)兒,我們一個(gè)一個(gè)地放了學(xué),回到家,媽媽讓我把電視打開,看一看地震的最新情況。知道是距我們不遠(yuǎn)的汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。 接著,電視里二十四小時(shí)不間斷的滾動(dòng)播放著救援情況。我忽然看到了感人的一幕:一位母親用身體護(hù)著自己的孩子,她在手機(jī)上編著一條永遠(yuǎn)也發(fā)不出去的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”
還有一個(gè)叫林浩的小朋友,地震來臨時(shí),他有幸逃離了教室,但是,他又鉆到了學(xué)校的廢墟里,幫著老師救同學(xué),可是,當(dāng)他又一次鉆到廢墟里救同學(xué)時(shí),余震突然來了,八歲的小林浩又被埋進(jìn)了廢墟。幸虧有老師救助,林浩才被救了出來。
有一位普通老師叫譚千秋,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),張開雙臂,趴在課桌上,保護(hù)著身下四位同學(xué),同學(xué)全部獲救了,但譚老師卻不幸遇難了,譚老師用血肉之軀,緊緊把守住了她的學(xué)生的生命之門。
災(zāi)難過后,從上到下的人都感受到了力量與希望。本是花紅柳綠的漂亮五月,深深刻在炎黃子孫心頭的,卻是災(zāi)難和血流,但是,在災(zāi)難面前,我們看到的不只是這些,更讓我們欣慰地看到祖國的未來與燦爛的希望。
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
這一個(gè)周末我約了朋友去玩。那天,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去赴約。到了場地,朋友們都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得心里特別舒服。
這是,何仕豪提議踢足球。我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時(shí),我和幾個(gè)男生正在踢足球,突然一個(gè)身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是何仕豪,我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”既然如此,面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀?
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。感動(dòng)那一刻
生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的心靈;總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動(dòng)的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!
在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中,有這樣一件令我感動(dòng)不已,至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天里。驕陽似火,太陽剛一出來,天便熱得發(fā)了狂,地上像下了火似的,一絲風(fēng)也沒有,使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋,馬路也被太陽烤得直冒熱氣,人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天,我正在家里吹著空調(diào)、玩著電腦、吃著零食的時(shí)候,我的好朋友王坤約我去打網(wǎng)球,我不好拒絕,就只好答應(yīng)了他。
我們來到了網(wǎng)球場,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的熬戰(zhàn),我通過“搶七”才艱難地戰(zhàn)勝了王坤。此時(shí),我們已經(jīng)揮汗如雨、口干舌燥了。忽然,我聽見網(wǎng)球場不遠(yuǎn)處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝:“賣冰棍了!誰要冰棍咯!”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網(wǎng)球場周圍沒有商店,可當(dāng)我一摸口袋后,便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎!為什么在這個(gè)時(shí)候忘記帶錢了呢?”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊,能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍,那真是一件多么美妙的事情啊!”王坤美美地說,不過背后還有一些失意的語氣。就在這個(gè)時(shí)候,我無意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現(xiàn)了一張一元錢的紙幣,但是等我走近一看,竟然是一張半截的一元錢紙幣,可那個(gè)時(shí)候我們哪還想這些啊?于是我們不管三七二十一,直奔賣冰棍的大姐姐那里去。
到了那里之后,我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐,說:“大姐姐,來兩只冰棍。”“好!”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時(shí),我的心情如波濤起伏,如滔滔流水,極不穩(wěn)定,生怕大姐姐發(fā)現(xiàn)那一元錢是半截的,然后數(shù)落我一頓,把我罵得狗血淋頭,讓我在眾人面錢丟臉。不過還好,大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里,然后給我們兩只冰棍,之后,我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍,我的心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來,再看看王坤,他卻吃得津津有味,還說:“這冰棍的味道真不錯(cuò)。”
吃完冰棍之后,我想看一看時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見了。哎呀!我的媽呀!這可怎么辦呢?這只手表可是我的舅舅從北京給我?guī)Щ貋淼难剑岛脦装僭兀倚募比绶伲唤蘖顺鰜恚飨铝藗牡臏I水。這時(shí),我聽見身后有一個(gè)熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來,回頭一看,喲,這不正是那個(gè)賣冰棍的大姐姐嗎?她手里還拿著我的手表。“小弟弟,這只手表是你的嗎?”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好,還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐,真謝謝你啊,其實(shí)那......那一元錢是......是......”“好了,你不要說了。其實(shí)我早就知道了。不就是一元錢嗎?我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢?不過你敢于認(rèn)錯(cuò)還是一個(gè)好孩子。”她說完便離開了。此時(shí),已經(jīng)是傍晚了,我呆呆地站著,目送著她的背影從視野中漸行漸遠(yuǎn)。我仿佛看到漠漠的曠野中,正盛開著一朵美麗的百合花,是那樣的博愛和至善至美。
那一刻,我感動(dòng)了。
我播種,所以我收獲
寒風(fēng)吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進(jìn)了深土。南國的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風(fēng)中。噢,我愿當(dāng)作那一棵在寒風(fēng)中褪盡了樹葉的落葉樹,不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開。
有人說:"簡單一點(diǎn),再簡單一點(diǎn),這就是生活。"在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地在刻寫知識(shí)的痕跡。在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)。
我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:"生命只有一次,不要在碌碌無為后而悔恨。"他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了"少壯不努力,老大徒傷悲"的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但結(jié)果長出的果實(shí)的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。
我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開花結(jié)果。毛澤東同志說:"十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃。"是的,我們就像太陽,要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但如果我們不懂得播種,那么大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時(shí)懂得播種,善于播種,展現(xiàn)在你面前的將一片綠油油、生機(jī)盎然的豐收之野。
縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。當(dāng)我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時(shí),我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說,這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會(huì)制造出世界上最華麗的建筑,相反,如果你懶于利用它,那么它最終僅是一堆無用的磚頭,而你也將一事無成。
我播種,所以我收獲。我深深地懂得"一份耕耘,一分收獲"的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著,在夢境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現(xiàn)實(shí)。
也許,冬天里的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風(fēng)的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補(bǔ)充了養(yǎng)分,積蓄力量,想在明年春天展現(xiàn)自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天,人們只會(huì)贊美這些重現(xiàn)光彩的樹兒,而不會(huì)去贊美那些不懂得播種的常綠樹。
"豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。"我們渴望收獲,所以就要"辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種"。
收獲
學(xué)者的收獲是無盡的知識(shí),工人的收獲是琳瑯的商品,農(nóng)民的收獲是滿倉的糧食。“收獲”對(duì)我們每個(gè)人來說是再熟悉不過的兩個(gè)字了。
我和大家一樣,有數(shù)不勝數(shù)的收獲,但受益最大的還是那一次——
記得那是一個(gè)爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來陪我過生日的,我別提多高興了,整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來的卻是一次又一次的失望,都九點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來。
我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛我,她可以把我一個(gè)人丟在家里,去照顧別人的孩子;她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。
為什么,為什么媽媽總對(duì)別人那么好,而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡?
想著想著,我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢,我夢見媽媽風(fēng)塵仆仆地回來了,我笑著跳著迎上前去,可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí),媽媽突然消失了,我大聲地喊著:“媽媽!媽媽……”
這時(shí),一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來是媽媽,是媽媽回來了!我使勁地?fù)ё寢專团聲?huì)再失去她。
看看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我覺得很委屈,便問媽媽為什么這么晚才回來。媽媽微笑著對(duì)我說:“今天車間里很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班。”
我聽后雖然沒有埋怨媽媽,但內(nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語重心長地對(duì)我說:“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個(gè)人活在世上,不能事事都只為自己著想,要多想想他人,他人有困難,我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我,我?guī)湍悖@樣的世界才能充滿和平與友誼,你說對(duì)嗎?”聽了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然只是幾句再樸實(shí)不過的話語,卻給了我很大的震動(dòng)!我心里默默地說:“媽媽
獻(xiàn)出芬芳,收獲價(jià)值
魚說:自由自在,遨游水底,即為價(jià)值所在。
鷹說:展翅高翔,與天同高,即為價(jià)值所在。
佛說:掃凈心室,隱忍寬容,即為價(jià)值所在。
而我說:獻(xiàn)出芬芳,貢獻(xiàn)才智,實(shí)為價(jià)值所在!
固然,自由自在的一生是有價(jià)值的一生,然而,高呼“我要在烈火和熱血中得到永生”的葉挺,雖身陷牢獄,喪失自由,卻一生閃爍光芒!登臨人生顛峰的
一生或許是有價(jià)值的一生,但誰又能否認(rèn)三尺講臺(tái)上默默耕耘的園丁們價(jià)值永存呢?急游于古今史河,穿梭于自然社會(huì),我仔細(xì)搜尋,終于,我揭開了價(jià)值的神秘面紗:獻(xiàn)出芬芳,收獲價(jià)值!
贏雪一段香的梅花是有價(jià)值的,那是因?yàn)榧帕忍煊钪校鼮槿碎g奉獻(xiàn)清香撲鼻;枝枝頂立的竹是有價(jià)值的,那是因?yàn)榘倩ㄈ欀H,它為志士樹立崢崢氣節(jié);幽香撲鼻的菊是有價(jià)值的,那是由于花萎蟲匿之時(shí),它為人類獻(xiàn)上淡雅閑逸……是的,即使梅花枯萎、綠竹倒地、菊花掩去容顏,它們?nèi)匀粌r(jià)值永住,那是因?yàn)樵谌耸篱g,它們將自己的至美、至純無私奉獻(xiàn)。它們的生既成就了自己,更幫助了別人。
寂廖北海之畔,蘇武在靜靜地獨(dú)自牧羊。他以天地為家,以羊?yàn)榘椋瑢⒆约旱囊黄嗾\毫無保留地獻(xiàn)給了大漢的子民,獻(xiàn)給了他所深深眷戀的大漢山河。
風(fēng)頭浪尖之中,鄭和勇敢地乘風(fēng)破浪;茫茫大海之中,鄭和雙眼堅(jiān)定地注視前方。他將自己的赤誠熱情虔誠地獻(xiàn)給了祖國母親;將自己的勇敢、睿智無私地獻(xiàn)給了充滿誘惑的海洋。
槍林彈雨之中,張自忠在中彈倒下的一瞬依然大呼“殺敵報(bào)國”。他將自己的勇猛、忠誠真誠地獻(xiàn)給滿面瘡痍的華夏大地。
……
翻開泛黃的歷史,他們的名字在浩浩湯湯的史河中熠熠生輝:蘇武在奉獻(xiàn)中,在那脫了毛的漢節(jié)中,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)忠臣的價(jià)值;鄭和在貢獻(xiàn)中,在那溝通亞非的水上大動(dòng)脈中,升華了一個(gè)航海先驅(qū)的價(jià)值;張自忠也在獻(xiàn)身中,在至死不忘報(bào)國的氣節(jié)中,塑造了一個(gè)軍人楷模的價(jià)值。
于是,在古今的交匯路口,我徹悟:獻(xiàn)出芬芳,收獲價(jià)值。我滿懷信心地踏上了當(dāng)代社會(huì),然而在物質(zhì)充盈的今天,眼前的一幕幕卻令我瞠目結(jié)舌:身陷泥淖中的汽車在路人視而不見的眼神中久久“趴”地;工廠中有待修理的機(jī)器在工人們“事不關(guān)己,高高掛起”的心理下徹底“退休”;流浪乞討人員在無情川行的人流前默默忍受饑寒折磨……這些社會(huì)上的黑暗面與我們這個(gè)欣欣向榮的社會(huì)是那樣得不協(xié)調(diào)。走在其中,我為那被某些人拋至腦后的奉獻(xiàn)精神痛心,但我未嘗泯滅希望,我振臂高呼:貢獻(xiàn)芬芳,收獲價(jià)值!
我要順著古往今來的奉獻(xiàn)之士開辟的道路義無返顧地走下去。
我成長,我收獲
寫字臺(tái)上一本硬抄本:封面上是一片金黃的葉子,葉子的右上角寫著“收獲”兩個(gè)大字。對(duì),這就是這本本子的主題,這個(gè)小主人的主題,這個(gè)故事的主題……
翻開本子,里邊有好多形形色色的心情故事,它就像一個(gè)玻璃心房,通透地現(xiàn)出了小主人的內(nèi)心世界;這本本子好像滿盛果實(shí)的籃子,裝載了它主人的每一次收獲……
翻起了這本特別的本子。
有一頁是這樣寫道的:“今天是學(xué)校的1000米跑考試,我好高興、好高興,自己沒像往常一樣被及格線拒之門外。今天好佩服自己,佩服自己的決心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇氣。我再也不會(huì)被跑道上的‘絆腳石’絆倒了,跑道上的我將來一定更加英姿颯爽。”瞧,本子的小主人收獲了一次再平常不過的跑步,但他更收獲了勇氣和決心,超越了自己,他為之而高興、喜悅!
翻著翻著……
有一頁是這樣寫的:“今天,見到了爸爸媽媽那勞累的身影,更可怕的是爸爸多了幾道深深的皺紋,媽媽多了幾絲醒目的銀發(fā)。我的心好痛、好酸,覺得自己實(shí)在做得太少……”瞧,本子的小主人又收獲了。父母身上的細(xì)微變化惹來他的千思萬緒,他收獲了“關(guān)心他人”,收獲了責(zé)任。他是懷著傷感留下這一頁的。但他應(yīng)該欣慰、高興,至少,他不像其它孩子那樣無動(dòng)于衷地使喚著對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母,收獲的喜悅又被定格在了上面。
再下去……
又有一頁是這樣寫的:“今天,看到了一陣大風(fēng)吹落了一片凋零在大樹上的枯葉,覺得有一些傷感。一次來到人世間的機(jī)會(huì)就這樣離去了。但我又想到了明年春天能再看到更大一片嬌嫩的新綠,這份傷感又隨之而去了……”瞧,本子的主人又收獲了:一片葉子的枯榮使他收獲了感動(dòng)、收獲了認(rèn)知、收獲了從幾方面去考慮一件事,收獲了開始是結(jié)束、抑或是結(jié)束的開始。這份成長中沉甸甸的喜悅又被記錄在了這本本子上,這又是一份喜悅。
哦,小主人回來了。瞧,他又提起筆在這本本子上寫了起來,譜寫起了他在青春時(shí)收獲的喜悅,抒發(fā)起自己成長的經(jīng)歷……
期待著下一份收獲能給他帶來更多的感悟和喜悅!
【點(diǎn)評(píng)】本文勝人之處第一在于它的結(jié)構(gòu)。文章如線串珠地把幾個(gè)生活片斷連綴起來,組合得絕無牽強(qiáng)之感,內(nèi)容卻頗為廣泛,涉及到自我超越、感激父母,以及人生感悟,深度步步遞升;第二在于其緊扣主題。文章截取的是三個(gè)不同的畫面,爾后都把之歸結(jié)為“收獲”,并由此自然牽出喜悅之情。這一方面是由于作者善于選材,另一方面也是他巧妙的寫作筆法所致。
付出 收獲
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁,錐刺股”,古人得到了收獲的喜悅;突破重重險(xiǎn)阻后,種子得到了收獲的喜悅。
原來,收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。
每個(gè)人或許都是一粒種子,剛落入泥土的黑暗中,會(huì)導(dǎo)致暫時(shí)的誠惶誠恐。
初一時(shí),第一次以大隊(duì)干部的身份站在領(lǐng)操臺(tái)上主持升旗儀式,偷望臺(tái)下,數(shù)百雙眼睛望著我,有期盼,有等待。背脊的涼意慢慢襲來,雙腿不停哆嗦,手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓(xùn)練了多次,可是因?yàn)檫^度緊張,我竟忘了臺(tái)詞,毫無經(jīng)驗(yàn)的我嘟噥了一句:“怎么辦啊?”臺(tái)下剎時(shí)大笑,我才想起話筒沒關(guān)……
紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉,我需要磨煉,需要付出,才會(huì)有收獲啊!
那次的尷尬,被奇妙地化作了前進(jìn)的動(dòng)力。以后,在各式各樣的學(xué)校活動(dòng)中,我會(huì)仔細(xì)觀察主持人的一舉一動(dòng),一顰一笑,暗暗地模仿、操練;在家里,面對(duì)鏡子,我會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[個(gè)pose,旁若無人地自說自話起來,居然還樂此不疲。之后又會(huì)感嘆:嗯,不錯(cuò),今天有進(jìn)步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時(shí)間長了有些疲倦,但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來了,只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著,不斷吸收著外界的精華,破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持,使我有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。雖然仍舊面對(duì)眾目睽睽,但我神采飛揚(yáng),一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起,心頭涌動(dòng)的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!
經(jīng)歷磨煉、等待,種子終于破土而出,它得到了收獲的喜悅,而我,也得到了最豐碩的果實(shí)。
以奮斗者的姿態(tài),突破險(xiǎn)阻厚積薄發(fā),才能笑到最后,才能獲得收獲的喜悅。
【點(diǎn)評(píng)】將第一次上臺(tái)的尷尬化成前進(jìn)的動(dòng)力,直至最后即興主持的脫穎而出,一個(gè)與眾不同的親身經(jīng)歷展現(xiàn)了個(gè)性化材料的魅力。文中清晰的線索和流暢的語言為文章錦上添花。
最大的收獲
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我高高興興地回到家中。媽媽帶著滿臉笑容,對(duì)我說:“亮亮!怎么樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)完了有什么收獲?”“這回收獲可大了,我給你講講吧!” 運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來,董老師更是如此,她成天都要為我們跳繩的事情操勞,再加上她要給我們號(hào)作業(yè)、講課,弄得董老師簡直沒有休息的時(shí)間。瞧,這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿休息時(shí)間給我們訓(xùn)練。
這次的跳長繩比賽董老師非常重視,所以在同學(xué)們正在訓(xùn)練的同時(shí),董老師一個(gè)一個(gè)的選男生上去試跳,可一直不盡人意。我呆呆地站在石柱旁,看著同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利而拼命的練習(xí),汗珠好似一顆顆大珍珠,下雨般地撒向地面,我此時(shí)還在這若無其事地站著,心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時(shí)正在焦急萬分的董老師,瞅了我一眼,徑直朝我走來。“熊斯亮你試試!”“啊?”我不禁大叫一聲,“不行,我不會(huì)!”此時(shí)我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老師鼓勵(lì)說:“沒事,試試吧!”我看著同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟木毩?xí),終于還是決定試試。我站在繩旁,兩只腿不住的發(fā)抖,眼看繩子又繞上去了,只聽“轟”的一聲,我緊握雙手就像個(gè)炮彈似的,猛地跳過了繩子。董老師見狀立即鼓勵(lì)說:“看,你還是行嘛!只不過你跳的時(shí)候靠近一點(diǎn),盡量往中間沖。”我此時(shí)仍心神不定,心跳是越來越快,好像要跳出來了。后來我又試了幾回,董老師決定再觀察我?guī)滋臁?
就這樣,一天、兩天、三天過去了。經(jīng)過三天的練習(xí),我就像換了一個(gè)人似的,對(duì)長繩的恐懼感全然消失了,我和繩子就像好朋友一樣,雖然不能靈活跳動(dòng),但總能跳了嘛。看到如此進(jìn)步的我,于是董老師決定讓我上。 到了比賽當(dāng)天,天空西西礫礫地下起了小雨,當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)。我全身上下的毛都立了起來,心跳簡直快似閃電,雙腳都已經(jīng)不能麻木了。忽然,只聽一聲哨響,比賽開始了。長繩在細(xì)雨之中,又甩了起來。同學(xué)們都抓住時(shí)機(jī),飛身沖入繩內(nèi)。“沙、沙、沙”雨聲越來越大了,隨著繩子有節(jié)奏的甩動(dòng)著,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)、不顧一切地為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我,被這氣勢深深地被震撼了。我提起勇氣,面對(duì)這長如閃電的繩子,鼓足全身上下所有的力氣,把握機(jī)會(huì)使勁跳過去。我猛地落地了,成功了,我心里終于不再害怕了。再次去努力。 登
到了最后,比賽結(jié)束了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然沒有一個(gè)失誤,而我們也戰(zhàn)勝了對(duì)手。
“媽媽,我想我最大的收獲就是這個(gè)吧:世上無難事,只怕有心人啊!”
1.另一種感動(dòng)——生活之美
清晨,我游蕩在路邊,疲倦的眼神帶著尚未脫離的睡意,清楚地寫在臉上。
走路有離開自己的感覺,乏力的身軀失去了往日的激情,寬闊的馬路、林立的高樓、穿梭不息的人流和汽車,以及滾滾東去的黃河在我眼前一一閃過。這些景、這些人、這條路、這片天……一切那么熟悉、那么無言以對(duì)。回首3年的初中生活,真好像流水一般頃刻間成為歷史。告別母校,結(jié)束中考等一系列帶有巨大壓力的復(fù)雜心情,使原本感情豐富的我面對(duì)樹陰下晨練的老人和嬉戲打鬧的孩子,卻像細(xì)胞壞死了一般無動(dòng)于衷地游蕩著……
都市的喧鬧雖然有些煩躁,但充滿著活力和熱情。中午時(shí)分,太陽躍上了頭頂,看著人、看著車、看著水,它們具有的動(dòng)力不能不讓我浮想聯(lián)翩。回想起以前的快樂和努力,還有畢業(yè)和中考后的美妙前景,我忍不住有了一絲不經(jīng)意的笑意,傍晚,我再次從家中出來,空氣還是和早晨一樣清新,泛紅的樹葉透過夕陽的照射,一面發(fā)著金黃色的光,一面將漂亮的影子留在墻上。燦爛無比的晚霞與那迷人的景色好像在這之間有意寫下歲歲平安的“字樣”,而這美麗動(dòng)人的“字樣”,在我每回去過的河邊古巷都曾看到。微風(fēng)之下,我坐在了我常坐的地方,樹葉遮住了我的視線,我不由得盯著樹葉開始想象,想起當(dāng)年我和它一樣傻傻的模樣,那一顆朦朧而純真的心,在我腦海里永久收藏。
華燈初上,我漫步在回家的路上,一股清新的河風(fēng)吹散了我的長發(fā),吹開了我的衣衫,也再次吹起了我的回憶……回憶的路上有一點(diǎn)浪漫,這種浪漫是一種感動(dòng),一種與平常不同的感動(dòng),一種耐尋味并且使人無法忘懷的感動(dòng)。
2.另一種感動(dòng)
每年正月十五的夜晚,我都喜歡站在自家的陽臺(tái)上,興致勃勃地觀賞遠(yuǎn)處那漫天盛開的焰火煙花。
那朵朵綻開的花朵兒,五光十色,絢麗多姿,將夜空裝點(diǎn)得那樣美麗!你瞧:有的像黃菊花兒,絲絲縷縷拋灑向廣漠的天際;有的如紅梅花兒,點(diǎn)點(diǎn)瓣瓣散落在浩瀚的蒼穹!這兒朵朵禮花兒還未消散,那兒又隨著“咚咚咚”的炮聲一連串的禮花兒又沖上了天空!讓人目不暇接,美不勝收!
仰望著欣賞著這美麗的夜空,我常常會(huì)想,是誰在點(diǎn)燃這裝點(diǎn)了夜空的焰火煙花呢?
我不僅被這美麗的夜空所陶醉,更被那些點(diǎn)亮這夜空的人們所感動(dòng)!
3.天色有些陰沉,窗外的風(fēng)很大,把伸向天空的樹的枝椏吹得左右擺動(dòng)。午飯前的最后一堂課是物理,難免的安靜氣氛。
自認(rèn)為對(duì)理科沒什么感覺的我,覺得這樣的安靜十分尋常。物理老師在講浮力,手中提著一個(gè)金屬塊,好像是銅。這節(jié)課在講物體排開水的體積與浮力大小的關(guān)系,她把金屬塊放入量筒的水中,我們看見彈簧測力計(jì)的示數(shù)因?yàn)榻饘巽~塊受到了浮力而變小。
之后她把兩個(gè)金屬塊放入了一個(gè)密封的透明小瓶,把瓶沉入水中時(shí)她說:“注意,我的手一放開,金屬塊就浸沒了。”
也許是沒太挺清楚的關(guān)系,導(dǎo)致很多人起哄,把“浸沒”聽成了“寂寞”。于是男生咿咿呀呀大叫幾聲“金屬塊寂寞了。”
浸沒是一種沉淪,而寂寞卻是一種沉淪過后的感傷。
后來聽見女生的感嘆:“其實(shí)金屬塊不寂寞,因?yàn)槊芊獾目臻g里有兩個(gè)金屬塊,還好是在一起生銹了。”聽完了這些話,心頭悄悄地感動(dòng)了。如同兩個(gè)朋友,雙生花般地依賴于彼此,然后小聲低語道“還好我們一起生銹了”。
有一種想隱藏卻欲蓋彌彰,想遺忘還偏偏忍不住回想的物質(zhì),那樣的純潔,無法褻瀆的純凈物,元素周期表里不存在的純凈物。地老天荒的冗長,超越隔閡,卻始終惺惺相惜地依靠一種不知名的介質(zhì)存在且傳播。
物理課上完后,我和她走在去往食堂的小路上。那個(gè)瞬間,多么想握住她的手,然后真誠地說一聲:“我們一起生銹吧”。
那種感動(dòng)在心間涌動(dòng),蒸騰起乳白色的迷霧,那是另一種愛。我在那一個(gè)寂寞的剎那明白,我們在一起的日子僅剩下二百多天。
于是,那么順理成章的,在一個(gè)生活的罅隙間,一堂平靜的物理力學(xué)課,一個(gè)來時(shí)發(fā)得并不完全標(biāo)準(zhǔn)的詞語音調(diào),卻讓我明白了那種單質(zhì),叫做,友情。
在無數(shù)生活的感動(dòng)中,發(fā)芽開花。
時(shí)間悄悄的滑逝,不覺已臨近了年尾。回首,心頭卻猛然一沉,在即將逝去大半年的時(shí)間里我收獲了什么,又得到了什么?無語。
我慢慢的踱步在人生的旅程中,輕輕的把思緒攬入心懷,靜靜的想,靜靜的思,有一種感動(dòng)在心頭掠過,并且長久的停在心灣,我的笑愜意地穿過了時(shí)空,讓我感受到了無限的溫情。
或許在這即將逝的一年里我并獲得物質(zhì)的豐盈,但是在我的心中,那份深沉的感動(dòng)卻讓我在孤寂的內(nèi)心世界收獲了最美的花園。雖然在寒冬十月卻讓我聞到了滿園的花香彌漫。情感天空在寂落的深淵我看到了希望的曙光在輕輕的招手,輕輕灑落心房,溫暖著冰冷的孤心,溫?zé)嶂艣龅谋椤N衣匕汛蜷_心窗,陽光溫和的照了進(jìn)來,而心也在歡愉,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓心沉在曾經(jīng)的的記憶里。
昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去,現(xiàn)在正在持續(xù),下一刻就是未來。昨天的一切都變成了回憶的旋律,未來似乎只是遙遠(yuǎn)的沒有定向的音律,只有現(xiàn)在才是實(shí)在的生命序曲。但是正是因?yàn)闊o數(shù)個(gè)昨天才形成了我們?nèi)可闹黝},而未來是希望篇章最美的釋義,現(xiàn)在就是過去與未來最好的生動(dòng)寫照。
珍惜,不論是過去、現(xiàn)在或是未來。珍惜生命的每一個(gè)間隙,珍惜生命驛動(dòng)時(shí)的每一個(gè)期遇,珍惜每一次邂逅的感動(dòng)點(diǎn)滴,不論是痛還是甜,都讓心小心呵護(hù);讓友情更長久,讓愛情更甜蜜,讓親情更溫馨,讓所有的真情更有情有義!
生命中不同時(shí)期會(huì)出現(xiàn)不同的際遇,但是不同的際遇會(huì)給我們帶來不一樣的人生的意義。總有一些人一些事會(huì)讓我常常想起,牽著我的思緒不斷飄散著思念的氣息,那氣息里有喜悅,有懷念,有惆悵也有甜蜜,更多的是溫馨的感動(dòng)。就那樣不經(jīng)意的讓我在生命的周期里不斷的捕捉間隙的快樂與思語。
夜深人靜,望著夜的黑色的羽衣,傾聽著它的孤寂柔柔的輕語,而我也會(huì)陷入深深的思悟里。惦念遠(yuǎn)方的親人,思念遠(yuǎn)方的友人,想念他鄉(xiāng)的知已,牽掛帶著我濃濃的思情把夜扮的美麗無比。
不論是哪種情感都讓我浸在溫柔的光波,流連著、攜帶著滿心的思語把我曾經(jīng)蒼白的心空里盛滿了豐富的人生經(jīng)歷。在這條曲折的傷感的路程里,感受到了更多的生命的意義!
感謝所有愛我的人和我愛的人!不論是親人或是朋友,都是我情感人生里最豐富的原素!我因有你們而幸福,因你們而感動(dòng),因有你們而感受更多生命的真諦,感悟到更多生命的情趣!在此真誠的感謝你們:愛我的人和我愛的人!
夜更美,情更深,意更重,遙想的心空中思情凝聚著感動(dòng)的柔情彌漫在空氣中......
收獲的另一份感動(dòng)
——讀《三國》
老人們說《三國》是一本教權(quán)謀、權(quán)術(shù)的書,它能使人長于勾心斗角,明槍暗箭,更陰險(xiǎn),使天下永無安寧。但某一次翻《三國》,卻發(fā)現(xiàn),如果剝?nèi)ミ@些爭權(quán)奪利的死戰(zhàn)、這些篡位奪尊的厚黑,另有一動(dòng)人之處在,那就是中華水土喂大的人物們互相愛惜、愛慕的仁厚的一面。
無論三國之君,還是他們手下的謀臣虎將,他們是多么了解自己的對(duì)手。說劉備是諸葛亮的知音,難道曹操不是嗎?說曹操是孫、劉的死敵,難道不又是曹操最能夠破譯他們二人的每一招式、每一計(jì)策嗎?一直記得唐國強(qiáng)演繹的諸葛亮哭周公瑾的戲,而這種哭,終于也得到東吳人的理解。他們就像一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)高考班里的那些“尖子生”,能力相差無幾,而誰的物理好一點(diǎn),誰的作文多新意,誰的心算最快最準(zhǔn),誰的外語閱讀速度第一,互相了若指掌,互相不服,而又互相嘆服互相羨慕,唯恨自己不及也。周瑜大罵“諸葛村夫”的時(shí)候,難道不是服氣到了極點(diǎn)?只因深知自己之不及,偏又找不出對(duì)方毛病,才不得已用“產(chǎn)地”羞辱對(duì)方。“既生瑜,何生亮!”的遺恨深深之外,已是甘心認(rèn)輸,又是愛極羨極之語。周泰拼死救孫權(quán),曹操不是火冒三丈,卻是深情嘆息:“不料文章錦繡之地,也有如此虎將!”大戰(zhàn)敗績北歸后,更是發(fā)自肺腑地嘆息:“生子當(dāng)如孫仲謀!”欣賞孫權(quán)超過欣賞自己兒子啊。連“智多而近妖”的諸葛孔明,明明算計(jì)到華容道關(guān)公義釋曹操的結(jié)局,卻特地派了關(guān)羽去把守那個(gè)華容道。曹、劉、孫,這些經(jīng)常處于不共戴天的對(duì)峙中的對(duì)手,不但會(huì)愛對(duì)方,也愛對(duì)方的重臣;還特別敬愛那些曾拼死與自己廝殺、被俘而不屈的武將,那些被賺來本營,卻終不為設(shè)一謀的謀臣。就在這種特別的知遇和愛惜當(dāng)中,該是隱藏著一種中國式的民族精神、民族胸懷。一種中國人對(duì)中國人超乎利益之上陣營之上的欣賞,以及作者對(duì)中華山川草木所孕育的人物的贊美、自豪之情。
也許我孤陋寡聞,在國外的歷史書上,這種敵手之間愛慕、贊嘆、仁厚之心的記載似也比較少見,至少在中國人寫的書中,這樣的“美談”是比較多的。雖然十年浩劫這些善、美的精神和情懷也同樣遭了一劫,但那么多民間“窩藏”“牛鬼蛇神”中的能人及其子女的故事,也說明無論多么殘酷的鏟除,它們依舊根深蒂固,春風(fēng)吹又生。這是不是中華民族積幾千年承傳才能養(yǎng)育出來的一種個(gè)性?
如果說《三國》乃“演義”,那就看歷史:漢武帝罰司馬遷以腐刑,卻不撤換太史公人選,放手給他去做關(guān)乎自身日后形象的《史記》;武則天殺上官婉兒之父,卻留婉兒于身邊,終生信任依賴……以至抗戰(zhàn)者殺死日本侵略者,卻撫育他們的遺孤,都說明中國人在悠長的歷史中,漸漸參悟了人與人除了“仇家”的關(guān)系之外,還有其他多種關(guān)系,不是趕盡殺絕這么簡單。敵手的長處也是長處,仇家的孩子也是孩子。不殺而且愛惜、重用仇家及其忠臣、驍將、智囊,存留仇家的后人,已然成了一種中華式的道德行為準(zhǔn)則,對(duì)那種不分青紅皂白見了仇家人就“切瓜砍菜”地拿沖鋒槍一通“突突”、只恨不能“斬草除根”之快的家伙,中國人普遍是鄙視的。
中原逐鹿幾千年地上演,而我族人,在廝殺、爭斗的喘息之機(jī),竟然有工夫有心思去贊美和傾慕對(duì)手的才華和人品,這也許就是中華民族綿延數(shù)千載而興盛依舊的秘密?
關(guān)于付出和收獲的作文
不!我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!收獲的好壞,果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢...
[秋]畫面組接式800字作文
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯收獲了累累碩果,而我,卻在這之中收獲到一份感動(dòng),一份感受。秋天是一種凄涼的美,纏綿秋雨,難免勾起一番愁苦,更何況“秋”字加“心”已成“愁”,文人墨客總把秋與凄涼聯(lián)系在了一起:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁歸,朝來入庭樹,孤客最先聞。”“剪不斷,...
我最愛聽的一句話一份耕耘一份收獲作文
更重要的是,我們的心靈也在無時(shí)無刻地收獲著。一首輕快的樂曲,為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫,為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書,使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游。希望你在生活中也能在愉悅中收獲,在感動(dòng)中收獲...
作文:《那一刻,我感動(dòng)了》600字
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一份耕耘一份收獲500字優(yōu)秀作文5篇
現(xiàn)在的我,愿意為了大家貢獻(xiàn)自己微薄力量,看見大家的笑容,總有一股發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。 “要怎么收獲,先那么栽”,一步步踏實(shí)的邁向成功,勿妄想一步登天,那么成功便近在眼前,豐收的季節(jié)也不遠(yuǎn)了。無論是物質(zhì)或心靈的豐收,都需要付出辛勞,凡事沒有不勞而獲,只要堅(jiān)持不放棄,便能獲得依靠自己努力而得來的豐收。 一份...
我最愛聽的一句話一份耕耘一份收獲作文
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游~~~希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲 ...
家里也有一份瞬間的感動(dòng)作文240字
把刀柄對(duì)著媽媽,就意味著在這一瞬間,爸爸把安全遞給了媽媽,而自己承受著“危險(xiǎn)”,媽媽輕而易舉地接過了剪刀,面面對(duì)這份愛,媽媽和爸爸一樣,平靜異常,仿佛習(xí)以為常,可我卻收獲了一份不同尋常的感動(dòng)和一份難以忘懷的啟迪。這一瞬間,我感動(dòng)。在以后的日子中,不僅是在遞剪刀時(shí),遞任何東西我...
耕耘今天,收獲明天幫忙也篇500字的作文急用給加分
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游~~~ 希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲~~~ 2.收獲的一天 今天,早晨起來,...
感動(dòng)的一瞬間寫作文
4. 以感動(dòng)的瞬間為題,寫一篇作文 教師是蠟燭嗎?不是;教師是春蠶嗎?不是。我覺得教師更像一個(gè)春天播種秋天收獲的農(nóng)民,在不經(jīng)意間收獲著一份份感動(dòng),一份來自孩子們真誠而無比珍貴的感動(dòng)。 出去學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,心里還真有點(diǎn)想念班里的孩子們,今天一大早我就來到學(xué)校準(zhǔn)備我的第一節(jié)課,也想偷偷到班上去瞧...
關(guān)于今年春天我很感動(dòng)為題600字作文內(nèi)容是表達(dá)一件事情
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春天又悄悄走來,都說“一年之計(jì)在于春”,春,確實(shí)活力四射的季節(jié),它送走了冬的嚴(yán)寒冷酷,迎來了萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然。對(duì)于春的歸來,我總能感受到一絲喜悅,然而,卻似乎早已習(xí)以為常。今年春天,我開始有了新的感觸,開始發(fā)現(xiàn),春天里的一切,更能讓我,收獲一份感動(dòng)!春日晨曦下...
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