美麗學生事跡材料
美麗學生事跡材料范文
美麗學生事跡材料(一)
曹**，男，漢族，現(xiàn)年十七歲，甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中學高二(1)班學生，擔任班級團支部書記職務。他性格開朗，沉穩(wěn)踏實，品學兼優(yōu)，是一個健康向上，積極進取的好學生。
在當今這個競爭激烈，科技迅猛發(fā)展的時代，曹**清楚地認識到，只有把自己打造成高知識，高能力的人，才能更適應這個社會，才能更好地回報這個社會。因此，他在平時的學習中勤奮刻苦，一絲不茍，興趣濃厚，勤思善問，全面發(fā)展，成績優(yōu)異，求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能熟練地掌握。課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。嚴格要求自己，精益求精。他堅持用知識充實自己，喜歡閱讀各類書籍，他說，知識是上帝賜給無知的人類最美好的禮物，我們只有用知識才能減少自己無知的罪惡。從上學到現(xiàn)在，他一直名列前茅，經(jīng)常被評為“三好學生”、“學習標兵”，2009年被評為縣級三好學生，2014年被評為市級三好學生，獲2012年全市初中語文能力競賽二等獎，2013年全國初中數(shù)學競賽慶陽賽區(qū)競賽一等獎，2013年全國初中物理競賽慶陽賽區(qū)競賽二等獎，2013年全國初中化學競賽慶陽市競賽二等獎。積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛進入高中，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班級團委書記。通過自己的努力、認真工作的態(tài)度，深受校領導和老師的信任。他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，在認真完成各項工作的時候，他想的更多的是如何服務好同學們的學習和生活，在班級中建立了良好的班風和學風。在學習上，該同學能夠積極配合學習委員積極創(chuàng)造條件，幫助那些學習有困難的同學，讓他們的考試得以順利通過。生活中，能夠與同學和睦相處，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他自己的話說，他是一個充實的人。曹**同學在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他同學交流思想，取他人之長補己之短。也在平日的生活學習之余帶一些家教來減輕家里的負擔。此外，他還利用假期積極參加各種社會實踐活動，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
小時候的曹**生活在一個幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺，有對自己關懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂融融。
2010年，曹**的父親在一次觸電事故中受重傷，喪失了大部分勞動能力，當時正在讀小學六年級的他遭受到了巨大的打擊，他說搶救父親的那幾天他真的很害怕，害怕父親會拋棄他們一家，他不知道自己一家人能否跨過這個坎。
但這世上還是好人多，得知曹**的父親出事故后，街坊鄰居們紛紛湊錢給他們一家，在曹**母親在醫(yī)院護理的這一段時間中，街坊鄰居們輪流照顧曹**和他的弟弟還有年邁的爺爺，好讓曹**的母親能專心護理。這些事都深深記在了曹**的心里，他說，滴水之恩，當涌泉相報。從那以后，他就決定自己要更加努力，不讓這些幫助過我們一家的人失望，他更加拼命的學習，那年秋天，他以優(yōu)異的成績考入了鄉(xiāng)初中，這讓出院不久的父親的臉上露出了久違的笑容。進入初中后，他依然很努力，學習成績一直名列全級前茅。一顆感恩的心，讓他有著不竭的動力，即便前方的道路再艱難，他依舊會走下去。
因為受到父母的影響和教育，曹**從小就樂于助人，有一顆善良真誠的心靈。提到曹**，街坊鄰居們無不嘖嘖稱贊。在家里，他堅持自己的事情自己做，幫助父母做力所能及的事情，現(xiàn)在的他，已經(jīng)是家里的主心骨，家里的大事小事他都爭著做。鄰居家有什么活，只要他碰上，他也會很樂意去幫忙。他也會經(jīng)常去村里那些空巢老人的家里，和他們聊聊天，拉拉話，談談他自己最近的學習情況，講講學校的事情，幫老人們打掃衛(wèi)生，收拾房間，他的每次造訪都會讓老人們十分高興。他自己說：“每次看到老人們滿臉笑容的樣子，我都很高興，而且，他們經(jīng)常會給我講一些往事，從他們自己艱苦的歲月中，我也明白了許多，懂得了許多道理。”他還經(jīng)常在自己閑暇時間給鄰居家的孩子補習功課，幫助他們提高學習成績。還會給村里不懂電的人家修電器，總之，只要人家需要他的幫助，只要一句話，他總是隨叫隨到，即使是他不會的，他也會盡力去做，去嘗試。因此，小小年紀的他早已在街坊鄰居中贏得了非常好的口碑。
他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。有一次同學突發(fā)闌尾炎，他將自己省吃儉用攢下來的幾十元錢都給了同學，還給同學的家人打電話通知。他極富有愛心， 2008年汶川大地震后，災區(qū)人民生活困難，當他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學校募捐會上捐出二十元錢，是學校提倡的每個人至少捐一塊錢的二十倍，這是他完全靠自己辛辛苦苦省吃儉用攢下來的，為災區(qū)盡自己的一份微薄之力，是他的責任和義務。幫助別人，快樂自己。每當他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他們，或是將飯菜送給他吃們。
在初中的時候，他常常將班里同學不用的廢書廢本，還有同學扔掉的饅頭收集在一起，然后將這些東西送給學校里邊撿垃圾的老爺爺，最美孝心少年事跡材料逐漸地他和這位老爺爺熟悉起來。整個校園里，那位老爺爺無論看見誰都沒有任何表情，但是曹**除外，每次老爺爺碰到曹**，總是滿臉笑容，親切地問曹**有沒有吃飯，最近學習怎么樣等等。他說：“幫助比自己更需要幫助的人是每個人應該承擔的責任。每次看到老爺爺?shù)臅r候我的心里會非常非常的高興，試想一個人將自己的笑容完全給了你一個人，這該是多大的殊榮啊，怎能不令人快樂!”
他遵守社會公德，嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，還用《子弟規(guī)》來更進一步規(guī)范自己的行為。不論別人怎樣做，他總是遵守著自己心中的原則：在學校打飯打水時，不論別的同學怎樣擁擠，他總是在靜靜地排著隊伍，即使是隊伍中只有他一個人，他也在堅持;別的同學隨手亂丟垃圾，他從不，非得將垃圾扔進垃圾箱里不可;別的同學橫穿草坪，而他寧愿多走兩步路也不踐踏一草一木。他說，一個人知識上的不足可以用道德來彌補，但道德上的缺陷卻是無法用知識來彌補的，道德是一個人長久立足于社會的根本，沒有道德的人是殘缺的人。
在生活上，他不與同學攀比吃穿，樸素節(jié)儉，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，他節(jié)約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約，浪費只會遭受良心的譴責。有時父母想要給他買幾件衣服，他總會婉言拒絕，因為他覺得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買衣服他也不會去挑那些名牌，樸素一點就好。每次吃飯他都會到學校食堂去吃，因為學校食堂比外面較便宜，而且吃飯時，他也不會浪費糧食，不浪費一粒米。他也不會像有些同學一樣，吃著那些奢侈品，穿著那些高檔貨，他覺得他不應該跟他們攀比，炫耀，他認為他自己現(xiàn)在最應該做的本職工作是學習，跟他們比的應該是學習!
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強，大浪淘沙，方顯真金本色;風雪過后，更見青松偉岸。他正用自己的正直和善良為曲，熱心和寬容為譜，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的詩;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天!
美麗學生事跡材料(二)
她是一個善良熱心，積極向上，性格活潑，孝順父母的`女孩。有次放學過關，半個小時后，班里的同學都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)離開，透過窗戶向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關。即便如此，她沒有為了盡早回家就打發(fā)同學離開，而是繼續(xù)耐心地為同學講解，遇到新宇不會不懂的地方，她總會反復細致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類旁通加深印象，她會重新出一道類似的題目幫助新宇理解，直到后來新宇完成過關任務，她才會放心離開。
在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當媽媽生日或是母親節(jié)到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執(zhí)的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切，拿出精心挑選好的菜譜，開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后，她會按照以往的"老規(guī)矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡。或許這樣的禮物需要花費更大的精力，過程也會更累，但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。
美麗學生事跡介紹
她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以《小學生守則》作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
她是五(8)班的班長，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展，各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。五年來，期期被評為校級"三好學生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽稱號。
二、老師的助手，同學的榜樣
在同學眼中，她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，積極思考，認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學都很真誠，有同學生病了，幾天沒來上課，她就主動給他補課;同學之間鬧別扭了，她就會立馬去緩和，她就是我們班的"熱心腸".
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功，她被選為學校合唱團的成員;因為精準的節(jié)奏，她成為了學校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色，榮獲了小學五年級組女子跳遠第一名，女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真，是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績，她并沒有驕傲，而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進!
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美麗學生事跡材料(一) 曹**,男,漢族,現(xiàn)年十七歲,甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中學高二(1)班學生,擔任班級團支部書記職務。他性格開朗,沉穩(wěn)踏實,品學兼優(yōu),是一個健康向上,積極進取的好學生。 在當今這個競爭激烈,科技迅猛發(fā)展的時代,曹**清楚地認識到,只有把自己打造成高知識,高能力的人,才能更適應這個社會,才能更好地...
美麗學生事跡材料怎么寫
事跡材料標題通常有兩種形式。單行標題，即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內(nèi)容（材料用途）+文種”。如，《關于評選×××XXX為市十佳XXX的事跡材料》；雙行標題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標明先進對象。如，《一心為鄉(xiāng)親傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》2、正文：(...
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美麗學生先進事跡材料
在學習上，她勤奮刻苦，善于鉆研科學文化知識，完成作業(yè)及時，是同學們的學習楷模。生活上，她樸素節(jié)儉，樂于助人。在班級，她與同學們相處融洽，是同學們的貼心朋友。面對誤解，她總是寬容大度，以誠相待，不斷提升自我。她的行為體現(xiàn)了當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)，道德品質(zhì)和學習態(tài)度。在學生中，她...
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