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    我們的校園作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

    我們的校園作文1

      說(shuō)起我的校園,那可就是太美麗了!請(qǐng)讓我說(shuō)下去吧。

      一進(jìn)入南大門(mén),黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一條栩栩如生的龍,龍旁邊有兩行香樟樹(shù)。

      南大門(mén)的東面有一條小溪,名字叫謹(jǐn)信溪,謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋,小橋后面有一片小小的竹林,周圍的石頭縫里長(zhǎng)出不同的植物,充滿了活力。

      謹(jǐn)信溪的后面就是體育館,那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)一直很冷漠。籃球場(chǎng)的右邊是東操場(chǎng),大操場(chǎng)正前面,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場(chǎng)。

      校園里的設(shè)施很齊全,一共有二排教學(xué)校,分別在校園的東邊和西邊,早晨早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。最后面一排是大禮堂,每次校園有活動(dòng)的時(shí)候老師就會(huì)在大禮堂給我們講話。

      學(xué)校西墻有一墻的爬山虎,爬山虎的葉子是一半紅,一半綠,它的腳爬在墻上十分牢固。分散開(kāi)來(lái)鋪得滿墻都是,讓人覺(jué)得是個(gè)龐大的家族,手牽著手,肩并著肩,均勻地鋪在墻上。

      這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,江都實(shí)小。

    我們的校園作文2

      春天來(lái)到了我們的校園,草綠了,花開(kāi)了,露出了無(wú)限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過(guò)快樂(lè)的童年,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

      開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)校門(mén),脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。

      學(xué)校里最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍著籬笆,籬笆上別具一格地寫(xiě)著古詩(shī)。花壇中的玉蘭花開(kāi)了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國(guó)旗時(shí),我們目視著鮮艷的國(guó)旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著很多有關(guān)讀書(shū)的名言,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲讀書(shū)聲中,真是一種享受。

      再走就到了后院,后院真是書(shū)香撲鼻,左右兩邊都有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書(shū)香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書(shū),靜靜地坐在里面,愜意地看書(shū)。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書(shū)的故事,

      美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書(shū)香。真不愧為“書(shū)香校園”呀!

    我們的校園作文3

      我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè),是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校,也是文明學(xué)校。

      走進(jìn)校門(mén),出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕,大葉榕總像衛(wèi)士似的,保衛(wèi)著我們的校園。直向前走,在往右轉(zhuǎn),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。

      教學(xué)樓對(duì)面,有一座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等,地下鋪滿細(xì)沙,我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園,植物園里邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。

      你瞧!我們的校園是多么美麗,我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園!

    我們的校園作文4

      我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

      從南門(mén)進(jìn)入校園,首先看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時(shí)候才到春天啊;冬天,噴泉里結(jié)冰了,門(mén)衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。

      噴泉后面是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三個(gè)大門(mén)。教學(xué)樓正門(mén)前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。

      從教學(xué)樓正門(mén)進(jìn)入,可以看到一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)上有三角鋼琴,還有高年級(jí)和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓,上三層樓往右走,第四個(gè)教室是我的班級(jí)。走進(jìn)教室,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的,一塊是貼獎(jiǎng)狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦!

      我愛(ài)我的學(xué)校。

    我們的校園作文5

      你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

      剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>

      出了小后院的后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂(lè)和傷心,有許多我們的'足跡,有大家的夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

      走過(guò)了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

      我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!

    我們的校園作文6

      我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!

      剛一進(jìn)校門(mén),兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿了許多淺綠色的花朵..他們?cè)谖L(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣!!旁邊的楊樹(shù),也長(zhǎng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),看著五彩繽紛的世界,不時(shí)好奇地?fù)u頭..

      在后面的垂柳,還有假山,假山,它在一個(gè)大池站,清澈的水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由游動(dòng),玩游戲的快樂(lè)。

      高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

      走進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看!他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語(yǔ)書(shū),默默記單詞;有的被團(tuán)團(tuán)圍住,熱情地討論練習(xí)。聽(tīng)著,教室里的讀書(shū)聲(朗朗),這不是學(xué)生對(duì)未來(lái)的“踏”音嗎?

      怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?

    我們的校園作文7

      站在校門(mén)前,常會(huì)看到慈祥的校長(zhǎng)和表情嚴(yán)肅的主任,不過(guò)你會(huì)先發(fā)現(xiàn)校門(mén)四周高大且濃密的樹(shù),再走進(jìn)去就是每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的走廊,往前看就是形狀像蛋的操場(chǎng),而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般,包圍著你。

      校園里不可缺少的就是每天快快樂(lè)樂(lè)來(lái)上學(xué)的小朋友,以及為工作熱心付出的老師們。下課時(shí),只要往校園任何一個(gè)地方看,都可以看見(jiàn)小朋友們嬉戲頑皮的模樣,不管你在哪里,彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)!至于坐在教室里的老師,可就不太好了!要皺著眉頭改著作業(yè)。

      學(xué)校雖然有快樂(lè)的氣氛,但那“名氣超臭”的方便處,就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧!不僅有種潮濕的感覺(jué),甚至有些沒(méi)有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少!如一個(gè)鐵架上有盤(pán)著一些花,真的有點(diǎn)浪漫!

      有時(shí)從后走道往操場(chǎng)看,有些事總會(huì)在腦海中一一浮現(xiàn),現(xiàn)在想起來(lái),好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

    我們的校園作文8

      先說(shuō)田園長(zhǎng)廊吧。一進(jìn)去,像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn),還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見(jiàn)一縷陽(yáng)光從葉間穿過(guò)照射在成熟的葡萄上,果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園,這時(shí),葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個(gè)小8字在和我們招手。

      隨著一草一木得走過(guò)去,就會(huì)看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽,V代表勝利,中間的圓代表太陽(yáng),下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長(zhǎng)。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子......如果我坐在這藤子上,會(huì)感到溫暖和陽(yáng)光。

      我們的學(xué)校就像可愛(ài)的家園,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,我愛(ài)我們的校園。

    我們的校園作文9

      我們的校園,真美麗!

      一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻,墻上有一條龍,氣勢(shì)恢宏,這彰顯了我們學(xué)校龍的文化,時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。

      我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng),我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒颍屓丝戳巳滩蛔〖尤耄康疥?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候,足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方,有的同學(xué)在踢足球;有的在玩游戲;有的坐著聊天,玩得可開(kāi)心啦!

      校園的最中間有一個(gè)大大的花圃,花圃里有五顏六色的花,有粉色的,有黃色的,還有白色的,花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰,似乎在和花兒唱歌,一到春天這兒可美麗啦!

      我很愛(ài)我的校園。不僅因?yàn)樗木吧苊溃疫@里的老師對(duì)我們非常好,這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí),感到很驕傲!很自豪!很幸福!

      我愛(ài)我的校園!

    我們的校園作文10

      一來(lái)到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén),校門(mén)上方寫(xiě)著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。

      校園的中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

      來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹(shù),好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽牛花的花朵色彩艷麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

      瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

    我們的校園作文11

      我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè)園。

      一走進(jìn)我們的校園,首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓,每天早晨我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇,那里面種著四季常青的松樹(shù)。與花壇面對(duì)而立的是主席臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺(tái)前方是一個(gè)大草坪,同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿,同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步,冬天踩上去軟綿綿的,舒服極了。

      我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林,春天,杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái),舒展著身子,下雨時(shí),它們高興地喝著這“生命水”。夏天,杉樹(shù)開(kāi)滿了茂盛的葉子,我們喜歡在這里乘涼。秋天,杉樹(shù)的葉子落了,滿地都是葉子。冬天,杉樹(shù)的葉子全落光了,可它們還在與冬天的嚴(yán)寒做這斗爭(zhēng),等待春天的到來(lái)。

      我們的校園真美啊!

    我們的校園作文12

      我的校園是海安小學(xué),一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。

      春天,我們的校園生機(jī)盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著,一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。

      夏天,我們的學(xué)校是蟬的音樂(lè)廳,它們成群結(jié)隊(duì),不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校,愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”

      秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢!

      冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒(méi)有人肯到外面玩了,只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

      這就是俺的學(xué)校,一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

    我們的校園作文13

      我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

      走進(jìn)大門(mén),首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的墻磚,白色的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見(jiàn)他,就使我 精神飽滿,激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角,休息時(shí)間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里。

      邁著輕快的腳步,走入長(zhǎng)廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭,不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng),用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前,場(chǎng)面甚是氣派!

      沿著斑馬線,我們來(lái)到了操場(chǎng),那里有我們的樂(lè)園—攀爬去,休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道,一到體育課,操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì),一個(gè)個(gè)都 精神抖擻地接受訓(xùn)練。籃球是我們學(xué)校的一大特色呢!

      這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

    我們的校園作文14

      在美麗的靜樂(lè),有一所美麗的學(xué)校,叫利民小學(xué)。我就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

      一進(jìn)校門(mén),正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨,陽(yáng)光灑滿校園,五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下,是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,有的在跳跳繩、踢格子,有的在花壇邊放聲讀書(shū)……每到星期一,操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式,校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途,我們一句句都記在心上。

      學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體,教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,像一曲悠美的歌,久久回蕩在校園上空。

      課余的時(shí)候,老師帶我們學(xué)書(shū)法,學(xué)剪紙,學(xué)樂(lè)器,學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了,一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背,最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰,常常叫我滿眼流淚,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。去年過(guò)“六一”的時(shí)候,我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲,我高興得好幾天合不攏嘴。

      我從一個(gè)什么也不懂的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員,離不開(kāi)老師的精心哺育,我在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

    我們的校園作文15

      我愛(ài)我們的學(xué)校。她就是一個(gè)大家庭,老師就像爸爸媽媽,同學(xué)就像兄弟姐妹,時(shí)刻溫暖著我們幼小的心靈。

      校園的春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉滿地,惹的小朋友們心歡,冬天白雪皚皚。最惹人注意的就是操場(chǎng)南面的梧桐樹(shù)拉,好像是禮儀小姐時(shí)在在歡迎我們的到來(lái),更像是挺拔的士兵在保衛(wèi)我們美麗的家園。

      教學(xué)樓拔地而起,站在四樓向下看,一個(gè)個(gè)小朋友變成了彩色的皮球,在歡快的奔跑,有黃的、粉的、還有綠的。排球,有的在跳繩,還有的在比賽跑步。課間的操場(chǎng),熱鬧非凡。

      上課了,教學(xué)樓里時(shí)而朗朗讀書(shū)聲、時(shí)而歡歌笑語(yǔ)……

      學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她。在校園,我絕對(duì)不會(huì)扔一片廢紙,努力讓這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭變的更美麗。



    我們的校園四年級(jí)作文
    在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是我為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我們的校園四年級(jí)作文 篇1 伴隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧! 站在校門(mén)外,可以看到校門(mén)上...

    我們的校園四年級(jí)作文
    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是我為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 我們的校園四年級(jí)作文 篇1 小朋友,有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦!相信你來(lái)之后,一定會(huì)愛(ài)上...

    我們的校園四年級(jí)作文
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。 我們的校園四年級(jí)作文 篇1 我們的學(xué)校坐落于開(kāi)元社區(qū)的中心。學(xué)校前是小廣場(chǎng)和花園,學(xué)校后面一排排的...

    我們的校園作文四年級(jí)
    校園里還有兩個(gè)精致的水池。一個(gè)水池中央矗立著一座假山,美不勝收。水池中,一群活潑的小金魚(yú)在水中嬉戲,過(guò)著快樂(lè)的生活。我們的校園,不僅有高大的楊樹(shù)和柳樹(shù),還有繁盛的花草;不僅有寬敞的操場(chǎng),還有美麗的水池;更有高大的教學(xué)樓。這里的一切,都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。我愛(ài)我們的校園,它不僅是學(xué)習(xí)的...

    我們的校園作文
    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。 我們的校園作文1 說(shuō)起我的校園,那可就是太美麗了!請(qǐng)讓我說(shuō)下去吧。 一進(jìn)入南大門(mén),黑色的中央大道就在眼前,望上...

    我們的校園四年級(jí)作文
    無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是我為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我們的校園四年級(jí)作文 篇1 我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所...

    我們的校園四年級(jí)作文
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    我們的校園四年級(jí)作文
    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是我為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...

    我們的校園作文100字
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    我們的校園六年級(jí)作文
    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是我收集整理的我們的校園六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我們的校園六年級(jí)作文1 隨著中國(guó)的科技的迅速發(fā)展,許多城市都面臨著“翻天覆...

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